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幼兒園班級管理制度15篇

| 欽容0

隨著社會不斷地進步,制度使用的情況越來越多,制度是各種行政法規(guī)、章程、制度、公約的總稱。那么什么樣的制度才是有效的呢?以下是小編帶來的幼兒園班級管理制度15篇,歡迎大家一起來收看!

幼兒園班級管理制度15篇

幼兒園班級管理制度【篇1】

一、熱愛幼兒,尊重幼兒,對兒童態(tài)度和藹親切,把兒童看做學習、生活的主人,師生關系平等和諧。

二、認真落實《規(guī)程》,努力創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,促進幼兒動手、動腦,使每個幼兒在不同水平上得到健康發(fā)展。

三、儀表端莊自然,服飾大方整潔,符合職業(yè)要求。上班時不化濃妝,不穿高跟鞋,長發(fā)扎起,不佩戴耳環(huán)等裝飾物。

四、舉止文明,語言文雅,說話和氣,待人熱情有禮貌,能主動問候別人和小朋友。為人師表,在兒童面前行為規(guī)范,話不俗,語不高。在園堅持使用普通話。

五、尊重家長,主動與幼兒家庭配合,及時向家長匯報幼兒身心發(fā)展情況,虛心接受批評、建議,不斷改進工作。

六、遵守園內各項規(guī)章制度,服從幼兒園工作安排。上班不遲到、早退;不做私事;不隨意串班、聊天;不使用兒童任何物品(被褥、碗、毛巾、盆等)。當班時不使用通訊工具。

七、遵守園紀,團結同志,同志間友好交往,有意見通過正當渠道提出,不在背后議論。

八、愛護公物,講究衛(wèi)生,,保護園內各種設施、玩具、器械。不亂扔果皮、紙屑。勤儉節(jié)約:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)糧等。

九、廉潔奉公,不吃請,不受禮,不將公物歸為已有。

十、注意安全,防火防盜,維護公德,遵紀守法,積極參加社會公益活動

教師工作職責

一、根據(jù)國家規(guī)定的《幼兒園教育指導綱要》,結合本班幼兒的特點和個體差異,制定教育教學工作計劃,并組織實施。

二、觀察分析并記錄幼兒發(fā)展情況。

三、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導并配合保育員管理本班幼兒生活,做好衛(wèi)生保健工作。

四、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,探討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。

五、參加業(yè)務學習和幼兒教育研究活動。

六、虛心接受班園長工作指導,并定期向園長匯報,接受其檢查。

午眠值班教師職責

一、教師值班時應勤巡視、勤觀察,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況,立即報園長,及時處理。

二、幼兒進午睡室之前,值班教師先認真檢查午睡室有無安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)及時排除。

三、根據(jù)氣候變化,注意做好午睡室防暑、降溫和防寒保暖工作,及時為幼兒蓋好被子,隨時糾正幼兒不良睡姿。

四、教師值班時,要勤走動、勤巡視,不得睡覺,不聊天或做與工作無關的事情。注意對體弱幼兒和好動幼兒的管理,杜絕起床解便幼兒在外滯留、玩耍現(xiàn)象;發(fā)現(xiàn)幼兒生病或其它情況立即報園長接著通知家長,并及時送醫(yī)院救治

班級幼兒安全管理制度

一、教師要做好一日活動內對幼兒的安全管理,隨時讓幼兒在教師視線范圍內活動。

二、教師要經(jīng)常教育幼兒有序地玩,不互相爭搶玩具,不擁擠、推、拉、打鬧或玩危險的游戲,及時制止幼兒的過激行為。

三、隨時清點幼兒人數(shù),做好交接班工作,防止幼兒私自出走或丟失及其它意外事故的發(fā)生。

四、每天堅持對室內、外環(huán)境、設施的安全檢查,特別是戶外活動前,要檢查場地有無石塊、玻璃碎片等危險物品,檢查活動材料、設施是否安全,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保幼兒活動安全。

五、班上熱水壺、保溫桶等要放置安全,嚴禁讓幼兒提開水壺、靠近湯菜桶,避免幼兒燙傷。

六、所有消洗用品和剪刀、小刀等尖銳物品要上鎖保管,避免意外事故發(fā)生。

七、教育幼兒不把異物放入口腔、鼻、耳內;不佩戴項鏈、耳環(huán)、別針等危險物品。

八、所有電器用后,馬上切斷電源。

九、隨時對幼兒進行案例教育,講解和宣傳安全科學知識,增強幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

十、午睡值班要勤巡視,勤觀察,及時發(fā)現(xiàn)生病的幼兒,防止意外事故的發(fā)生。

十一、嚴格執(zhí)行認人接送制度,嚴禁對教師不熟悉人來接孩子時,必須與家長進行身份核對,與家長確認后簽字才可交接。

幼兒園家園聯(lián)系制度

1、各班老師開學一周內,必須交詳細的幼兒花名冊。如有增減,隨時上報,每月對全班幼兒家訪一次。

2、按要求做好家訪工作

1)、每期開學前,對本班幼兒進行全面家訪一次。

2)、每期上門家訪一次。

3)、根據(jù)幼兒情況,隨時與家長交接意見。

3、教師應了解本班每個幼兒健康狀況、個性特征、家庭教育環(huán)境,有針對性的開展家長工作。

4、教師應按時向家長反饋幼兒在園發(fā)展情況。

1)、全園各班間月以書面形式反饋教學內容。

3)、新學期的第一天,對新來幼兒家長進行電話聯(lián)系,報告幼兒在園情況。

5、對每天缺勤的幼兒,教師要及時了解缺勤原因,并做好記載,發(fā)現(xiàn)傳染病,及時上報。

6、辦好每期的家園欄。

7、幼兒園每期召開家長會,家長開放日活動一次。

8、凡幼兒重病住院治療,班級老師應上門看望。

晨檢制度

1、認真做好:

一摸:是否發(fā)燒;

二看:咽部、皮膚和精神;

三問:飲食、睡眠、大小便情況;

四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并作好記載。

2、定期和不定期向幼兒進行安全意識教育,讓幼兒學會自我保護。

3、班級教師對幼兒每天要進行3-4次晨檢,并有記錄

體弱兒管理制度

1、制定對體弱兒的管理計劃。

2、建立體弱兒個案登記表。

3、與家長取得聯(lián)系,查找原因,共同配合,促進幼兒盡快恢復健康。

4、一年進行匯總結案。

隔離制度

1、有專用保健室、觀察床,保健用品。

2、幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療,所在班級徹底消毒,患者待隔離期滿,痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。

3、對患兒專人護理,仔細觀察,按時服藥和喂飯。

4、對患傳染病的幼兒所在班級和與傳染病患者接觸的幼兒進行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間不收新兒童,幼兒不混班,不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

5、工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應報告園領導,采取必要措施。

幼兒園班級管理制度【篇2】

衛(wèi)生工作管理制度

1、每天晚上要認真清理教室。每周五大掃除1次,徹底搞好班上和包干區(qū)的衛(wèi)生。每天都要對幼兒生活的環(huán)境進行消毒。

2、幼兒玩具每周用0.3%的消毒水泡15分鐘,書籍陽光下曬1小時。

3、保持室內外清潔、空氣流通,每日早晨、下午起床后開窗換氣。

4、班上活動室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。

5、桌椅柜每天擦1-2次。

6、臥室每天擦地1-2次。

7、周托、月托幼兒夏天每天洗澡1次,春秋天每周洗澡1次,女孩子頭發(fā)每周洗1次,男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次,每兩周剪腳趾甲1次。

8、毛巾、被子、枕套、床單半月洗1次。

9、夏天每天換衣服1次,冬天內衣褲每天換1次。

10、幼兒飯前便后要用肥皂洗手。開飯前要抹桌子。夏天午睡前要洗臉洗腳。

安全管理制度

一、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全,定期檢查,及時維修,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災等重大事故的發(fā)生。

二、保健醫(yī)生必須妥善保管幼兒的藥品,病兒服藥時,必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名,按時給幼兒服藥。

三、定期向幼兒及家長宣傳安全知識,在幼兒園在危險的地方張貼醒目的安全警戒標志,提高幼兒的安全意識和自我保護的能力。

四、加強教職工的職業(yè)道德教育,對幼兒堅持正面教育,嚴禁態(tài)度粗暴,動作生硬,體罰或變相體罰。

五、認真貫徹衛(wèi)生防疫部門下達的有關食品衛(wèi)生的規(guī)定,嚴把食品的進園關和食品入口關,嚴防食品中毒事件的發(fā)生。

六、幼兒園組織的各項活動都應以幼兒的安全為第一要素,進行認真細致的事先準備,考慮周詳,嚴禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。

七、幼兒來離園嚴格實行安全接送制度,并由門衛(wèi)加強管理,防止幼兒出大門走失,禁止幼兒出大門走失,禁止外來人員來園玩耍、借宿。

幼兒園班級管理制度【篇3】

一、熱愛幼兒,尊重幼兒,對兒童態(tài)度和藹親切,把兒童看做學習、生活的主人,師生關系平等和諧。

二、認真落實《規(guī)程》,努力創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,促進幼兒動手、動腦,使每個幼兒在不同水平上得到健康發(fā)展。

三、儀表端莊自然,服飾大方整潔,符合職業(yè)要求。上班時不化濃妝,不穿高跟鞋,長發(fā)扎起,不佩戴耳環(huán)等裝飾物。

四、舉止文明,語言文雅,說話和氣,待人熱情有禮貌,能主動問候別人和小朋友。為人師表,在兒童面前行為規(guī)范,話不俗,語不高。在園堅持使用普通話。

五、尊重家長,主動與幼兒家庭配合,及時向家長匯報幼兒身心發(fā)展情況,虛心接受批評、建議,不斷改進工作。

六、遵守園內各項規(guī)章制度,服從幼兒園工作安排。上班不遲到、早退;不做私事;不隨意串班、聊天;不使用兒童任何物品(被褥、碗、毛巾、盆等)。當班時不使用通訊工具。

七、遵守園紀,團結同志,同志間友好交往,有意見通過正當渠道提出,不在背后議論。

八、愛護公物,講究衛(wèi)生,保護園內各種設施、玩具、器械。不亂扔果皮、紙屑。勤儉節(jié)約:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)糧等。

九、廉潔奉公,不吃請,不受禮,不將公物歸為已有。

十、注意安全,防火防盜,維護公德,遵紀守法,積極參加社會公益活動

幼兒園班級管理制度【篇4】

1、認真做好:

一摸:是否發(fā)燒;

二看:咽部、皮膚和精神;

三問:飲食、睡眠、大小便情況;

四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并作好記載。

2、定期和不定期向幼兒進行安全意識教育,讓幼兒學會自我保護。

3、班級教師對幼兒每天要進行3-4次晨檢,并有記錄

幼兒園班級管理制度【篇5】

1、兒童飲水杯個人專用,每天清洗并消毒一次。

2、桌面餐前要清潔擦拭并消毒,餐后要擦拭干凈。

3、循環(huán)使用的餐具每次使用后,分班級進行消毒。

4、生吃瓜果要洗凈或削皮,并防止食用的污染。

5、接觸兒童飲食的工作人員工作前要用肥皂和流動水洗手。

6、兒童飲食實行民主管理:成立伙委會,由園長、保健人員、教師、保育員、炊事員、定期召開會議,研究兒童伙食中存在的問題并隨時征求家長意見,總結經(jīng)驗,以求不斷提高伙食質量。

7、兒童與工作人員(包括炊事員)伙食與食物儲存和制做要嚴格分開,兒童伙食費要??顚S茫澬∮?%。

8、制定四季帶量食譜,每周制定適合兒童年齡特點的食譜,盡量自制點心,做到品種多樣,搭配合理,按量供給,烹調色香味好。每周更換食譜,保證日托熱量、蛋白質平均攝入量均達70%—80%以上,每學期對食品結果有分析總結,對存在問題有改進措施。

9、每天各班統(tǒng)計出勤、報告廚房,炊事員應根據(jù)各班當天報來的實有人數(shù)按量按食譜做飯。做到少剩飯不浪費,買不到所定食品可臨時以同類食物代替,并要在食譜上更改,不吃隔夜飯菜。

10、炊事用具生熟分開,食具餐具嚴格消毒。

11、為兒童飲水提供條件,保證能隨時飲水。

12、按時開飯,保證幼兒吃好,吃飽每餐飯,進餐時間不少于20分鐘。

13 、合理安排飲食,養(yǎng)成幼兒良好的'進餐習慣。

幼兒園班級管理制度【篇6】

△接送安全:

1.早上接到孩子后,留意觀察孩子的情況,注意孩子情緒、精神狀態(tài)等;

2.早上交接班、戶外活動回來后一定要清點人數(shù);

3.對于生病的孩子給予特別照顧,觀察病情有否變化;

4.放學時,三位老師安排好工作,保證有兩人站活動室門口與家長交流,一人組織孩子;

5.老師要把孩子親自交到家長手中,非接送時間接送要填寫登記表,陌生人要看接送卡或及時向家長和幼兒了解情況,確認安全后才接孩子;

6.老師要等孩子差不多接完后,才可進行教室的清潔工作。

7.離園前要關好水龍頭,切斷電源,關好門窗方可離開。

8.教育孩子不單獨離開幼兒園。

△飲食安全:

1.廚房人員送食物來時要注意組織好孩子,不讓孩子靠近熱的食物,食物桶放在餐車底層;

2.注意食物的熱度(特別是流質食物),不能把太熱的食物分給孩子;

3.分食物時老師必須戴口罩;

4.提醒孩子吃的時候留意骨頭;

5.幼兒剩余食物不留班上,以免保管不當引起安全事故;

6.不發(fā)放不新鮮、過期或變質的食物給幼兒。

7.除幼兒園和孩子自帶的的食品外不隨意給食物給幼兒吃。

△戶外活動的安全:

1.在教室里要提醒孩子外出時要跟著老師,不能亂跑,不能單獨離開集體;

2.上下樓梯先交代要求,不追趕打鬧,拉扯、推人等,靠右側行走;

3.戶外活動前后必須清點人數(shù);

4.活動前先檢查場地、器材是否安全;

5.交代場地的規(guī)則與安全要求;

6.全部幼兒在老師視線范圍內活動,老師不做與孩子活動無關的事或聊天;

7.老師要考慮體育課的器材擺設是否有安全隱患,充分利用運動場地;

8.戶外活動時要關注生病和表現(xiàn)異常的孩子。

△室內環(huán)境:

1.提醒孩子在教室不亂跑;

2.喝水時要排隊,不能推擠,保證水溫不超過70℃;

3.不玩教室里的電器開關;

4.小朋友上廁所時,要有老師在里面監(jiān)護安全;

5.教室里的地面要保持干爽;

6.不能讓孩子玩老師的鋼琴,以免琴蓋掉下壓傷孩子的手;

7.對建構區(qū)積木的使用提出明確的要求,以免發(fā)生安全事故;

8.將安全教育滲透到一日活動中,不同年齡段對孩子安全教育的內容不同;

9.老師在設計活動時將安全因素考慮進去;

10.老師帶班嚴禁聊天或做無關工作的事情,更不許擅自離崗;

11.發(fā)現(xiàn)有生病孩子及時送醫(yī)務室或用內線電話通知醫(yī)生;

12.使用釘書機、鉛筆和剪刀時注意安全,注意細小牙簽、豆子等東西存在的安全隱患。

13.任何時候只要全班孩子在一起都要有兩位老師在崗,有問題要充分利用內線電話;

14.保證班級活動場地、家具、玩具、生活用品以及體育器械的使用安全;

15.孩子的藥和老師的藥放好,切忌孩子自己拿藥吃,孩子吃藥在成人陪護下,認真核對;

16.清潔消毒用品不隨擺放,放在規(guī)定的柜子內;

17.發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除或上報

△午睡值班

1.午睡前后清點人數(shù);

2.老師安排好位置,以免太擁擠;

3.留意生病的孩子,注意觀察孩子的睡姿、臉色;

4.對咳嗽的孩子要隔開睡;

5.老師要巡視全場,看到每位孩子,及時為孩子們蓋好被子,檢查孩子有無異常;

6.中午值班老師嚴禁午睡。

△消防安全:

1.三位老師會使用滅火器,懂得消防應急示意圖,安全出口;

2.外出活動或離園時能及時關好水電;

3.發(fā)生火災時能清楚自己的職責,安全組織孩子們遠離危險,清楚逃生自救的方法及疏散通道;

4.不留放易燃易爆物品

5.電線、電插遠離孩子,不留安全隱患。

幼兒園班級管理制度【篇7】

一、幼兒安全教育“五不”:不觸摸各種電器開關;不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放臟東西和危險品在口袋里;不離開老師。

二、帶班時間教師不得與人聊天,不得離開幼兒,不允許幼兒離開老師的視野,不接電話和會見客人。

三、活動前做“三檢查”(即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著),活動時注意觀察幼兒活動內容和方式;活動后清點幼兒人數(shù)并講評。

四、拿飯、拿水時要躲開幼兒走。剛煮沸的'湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時,飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。

五、幼兒進食時不談笑,不含飯在口中就去做其它事。

六、幼兒的藥品要寫好藥名和人名及喂量,洗衣粉、消毒液和潔廁精要寫好品名放置幼兒拿不到的地方。

七、不讓幼兒接觸電源開關、刀器、開水和火。

八、下班前要仔細核對幼兒人數(shù),關好門窗,關掉電器、開關,鎖好貴重物品。

九、幼兒受傷后,當班老師要冷靜沉著,耐心詢問、仔細查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源,是骨折要固定好傷口位置,再迅速護送到醫(yī)院處理。

十、發(fā)生事故后,要立即報告醫(yī)生和園長。

幼兒園班級管理制度【篇8】

一、熱愛幼兒,尊重幼兒,對兒童態(tài)度和藹親切,把兒童看做學習、生活的主人,師生關系平等和諧。

二、認真落實《規(guī)程》,努力創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,促進幼兒動手、動腦,使每個幼兒在不同水平上得到健康發(fā)展。

三、儀表端莊自然,服飾大方整潔,符合職業(yè)要求。上班時不化濃妝,不穿高跟鞋,長發(fā)扎起,不佩戴耳環(huán)等裝飾物。

四、舉止文明,語言文雅,說話和氣,待人熱情有禮貌,能主動問候別人和小朋友。為人師表,在兒童面前行為規(guī)范,話不俗,語不高。在園堅持使用普通話。

五、尊重家長,主動與幼兒家庭配合,及時向家長匯報幼兒身心發(fā)展情況,虛心接受批評、建議,不斷改進工作。

六、遵守園內各項規(guī)章制度,服從幼兒園工作安排。上班不遲到、早退;不做私事;不隨意串班、聊天;不使用兒童任何物品(被褥、碗、毛巾、盆等)。當班時不使用通訊工具。

七、遵守園紀,團結同志,同志間友好交往,有意見通過正當渠道提出,不在背后議論。

八、愛護公物,講究衛(wèi)生,,保護園內各種設施、玩具、器械。不亂扔果皮、紙屑。勤儉節(jié)約:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)糧等。

九、廉潔奉公,不吃請,不受禮,不將公物歸為已有。

十、注意安全,防火防盜,維護公德,遵紀守法,積極參加社會公益活動

幼兒園班級管理制度【篇9】

一、教師要做好一日活動內對幼兒的安全管理,隨時讓幼兒在教師視線范圍內活動。

二、教師要經(jīng)常教育幼兒有序地玩,不互相爭搶玩具,不擁擠、推、拉、打鬧或玩危險的游戲,及時制止幼兒的過激行為。

三、隨時清點幼兒人數(shù),做好交接班工作,防止幼兒私自出走或丟失及其它意外事故的`發(fā)生。

四、每天堅持對室內、外環(huán)境、設施的安全檢查,特別是戶外活動前,要檢查場地有無石塊、玻璃碎片等危險物品,檢查活動材料、設施是否安全,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保幼兒活動安全。

五、班上熱水壺、保溫桶等要放置安全,嚴禁讓幼兒提開水壺、靠近湯菜桶,避免幼兒燙傷。

六、所有消洗用品和剪刀、小刀等尖銳物品要上鎖保管,避免意外事故發(fā)生。

七、教育幼兒不把異物放入口腔、鼻、耳內;不佩戴項鏈、耳環(huán)、別針等危險物品。

八、所有電器用后,馬上切斷電源。

九、隨時對幼兒進行案例教育,講解和宣傳安全科學知識,增強幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

十、午睡值班要勤巡視,勤觀察,及時發(fā)現(xiàn)生病的幼兒,防止意外事故的發(fā)生。

十一、嚴格執(zhí)行認人接送制度,嚴禁對教師不熟悉人來接孩子時,必須與家長進行身份核對,與家長確認后簽字才可交接。

幼兒園班級管理制度【篇10】

一、幼兒安全教育“五不”:不觸摸各種電器開關;不亂食花、草、種子、藥物、食品;不把小物件銜在口中;不放臟東西和危險品在口袋里;不離開老師。

二、帶班時間教師不得與人聊天,不得離開幼兒,不允許幼兒離開老師的視野,不接電話和會見客人。

三、活動前做“三檢查”(即檢查場地、設備、幼兒情緒、衣著),活動時注意觀察幼兒活動內容和方式;活動后清點幼兒人數(shù)并講評。

四、拿飯、拿水時要躲開幼兒走。剛煮沸的湯和水要加蓋放在幼兒碰不著的地方。開飯時,飯菜、湯不燙手才能讓幼兒端,飯、菜、湯不能從幼兒頭上過。

五、幼兒進食時不談笑,不含飯在口中就去做其它事。

六、幼兒的藥品要寫好藥名和人名及喂量,洗衣粉、消毒液和潔廁精要寫好品名放置幼兒拿不到的地方。

七、不讓幼兒接觸電源開關、刀器、開水和火。

八、下班前要仔細核對幼兒人數(shù),關好門窗,關掉電器、開關,鎖好貴重物品。

九、幼兒受傷后,當班老師要冷靜沉著,耐心詢問、仔細查看傷口。如果是燙傷要迅速離開熱源,是骨折要固定好傷口位置,再迅速護送到醫(yī)院處理。

十、發(fā)生事故后,要立即報告醫(yī)生和園長。

幼兒園班級管理制度【篇11】

幼兒園班級管理制度

一、熱愛幼兒,尊重幼兒,對兒童態(tài)度和藹親切,把兒童看做學習、生活的主人,師生關系平等和諧。

二、認真落實《規(guī)程》,努力創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,促進幼兒動手、動腦,使每個幼兒在不同水平上得到健康發(fā)展。

三、儀表端莊自然,服飾大方整潔,符合職業(yè)要求。上班時不化濃妝,不穿高跟鞋,長發(fā)扎起,不佩戴耳環(huán)等裝飾物。

四、舉止文明,語言文雅,說話和氣,待人熱情有禮貌,能主動問候別人和小朋友。為人師表,在兒童面前行為規(guī)范,話不俗,語不高。在園堅持使用普通話。

五、尊重家長,主動與幼兒家庭配合,及時向家長匯報幼兒身心發(fā)展情況,虛心接受批評、建議,不斷改進工作。

六、遵守園內各項規(guī)章制度,服從幼兒園工作安排。上班不遲到、早退;不做私事;不隨意串班、聊天;不使用兒童任何物品(被褥、碗、毛巾、盆等)。當班時不使用通訊工具。

七、遵守園紀,團結同志,同志間友好交往,有意見通過正當渠道提出,不在背后議論。

八、愛護公物,講究衛(wèi)生,,保護園內各種設施、玩具、器械。不亂扔果皮、紙屑。勤儉節(jié)約:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)糧等。

九、廉潔奉公,不吃請,不受禮,不將公物歸為已有。

十、注意安全,防火防盜,維護公德,遵紀守法,積極參加社會公益活動

教師工作職責

一、根據(jù)國家規(guī)定的《幼兒園教育指導綱要》,結合本班幼兒的特點和個體差異,制定教育教學工作計劃,并組織實施。

二、觀察分析并記錄幼兒發(fā)展情況。

三、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導并配合保育員管理本班幼兒生活,做好衛(wèi)生保健工作。

四、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,探討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。

五、參加業(yè)務學習和幼兒教育研究活動。

六、虛心接受班園長工作指導,并定期向園長匯報,接受其檢查。

午眠值班教師職責

一、教師值班時應勤巡視、勤觀察,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況,立即報園長,及時處理。

二、幼兒進午睡室之前,值班教師先認真檢查午睡室有無安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)及時排除。

三、根據(jù)氣候變化,注意做好午睡室防暑、降溫和防寒保暖工作,及時為幼兒蓋好被子,隨時糾正幼兒不良睡姿。

四、教師值班時,要勤走動、勤巡視,不得睡覺,不聊天或做與工作無關的事情。注意對體弱幼兒和好動幼兒的管理,杜絕起床解便幼兒在外滯留、玩?,F(xiàn)象;發(fā)現(xiàn)幼兒生病或其它情況立即報園長接著通知家長,并及時送醫(yī)院救治

班級幼兒安全管理制度

一、教師要做好一日活動內對幼兒的安全管理,隨時讓幼兒在教師視線范圍內活動。

二、教師要經(jīng)常教育幼兒有序地玩,不互相爭搶玩具,不擁擠、推、拉、打鬧或玩危險的游戲,及時制止幼兒的過激行為。

三、隨時清點幼兒人數(shù),做好交接班工作,防止幼兒私自出走或丟失及其它意外事故的發(fā)生。

四、每天堅持對室內、外環(huán)境、設施的安全檢查,特別是戶外活動前,要檢查場地有無石塊、玻璃碎片等危險物品,檢查活動材料、設施是否安全,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保幼兒活動安全。

五、班上熱水壺、保溫桶等要放置安全,嚴禁讓幼兒提開水壺、靠近湯菜桶,避免幼兒燙傷。

六、所有消洗用品和剪刀、小刀等尖銳物品要上鎖保管,避免意外事故發(fā)生。

七、教育幼兒不把異物放入口腔、鼻、耳內;不佩戴項鏈、耳環(huán)、別針等危險物品。

八、所有電器用后,馬上切斷電源。

九、隨時對幼兒進行案例教育,講解和宣傳安全科學知識,增強幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

十、午睡值班要勤巡視,勤觀察,及時發(fā)現(xiàn)生病的幼兒,防止意外事故的發(fā)生。

十一、嚴格執(zhí)行認人接送制度,嚴禁對教師不熟悉人來接孩子時,必須與家長進行身份核對,與家長確認后簽字才可交接。

幼兒園家園聯(lián)系制度

1、各班老師開學一周內,必須交詳細的幼兒花名冊。如有增減,隨時上報,每月對全班幼兒家訪一次。

2、按要求做好家訪工作

1)、每期開學前,對本班幼兒進行全面家訪一次。

2)、每期上門家訪一次。

3)、根據(jù)幼兒情況,隨時與家長交接意見。

3、教師應了解本班每個幼兒健康狀況、個性特征、家庭教育環(huán)境,有針對性的開展家長工作。

4、教師應按時向家長反饋幼兒在園發(fā)展情況。

1)、全園各班間月以書面形式反饋教學內容。

3)、新學期的第一天,對新來幼兒家長進行電話聯(lián)系,報告幼兒在園情況。

5、對每天缺勤的幼兒,教師要及時了解缺勤原因,并做好記載,發(fā)現(xiàn)傳染病,及時上報。

6、辦好每期的家園欄。

7、幼兒園每期召開家長會,家長開放日活動一次。

8、凡幼兒重病住院治療,班級老師應上門看望。

晨檢制度

1、認真做好:

一摸:是否發(fā)燒;

二看:咽部、皮膚和精神;

三問:飲食、睡眠、大小便情況;

四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并作好記載。

2、定期和不定期向幼兒進行安全意識教育,讓幼兒學會自我保護。

3、班級教師對幼兒每天要進行3-4次晨檢,并有記錄

體弱兒管理制度

1、制定對體弱兒的管理計劃。

2、建立體弱兒個案登記表。

3、與家長取得聯(lián)系,查找原因,共同配合,促進幼兒盡快恢復健康。

4、一年進行匯總結案。

隔離制度

1、有專用保健室、觀察床,保健用品。

2、幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療,所在班級徹底消毒,患者待隔離期滿,痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。

3、對患兒專人護理,仔細觀察,按時服藥和喂飯。

4、對患傳染病的幼兒所在班級和與傳染病患者接觸的幼兒進行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間不收新兒童,幼兒不混班,不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

5、工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應報告園領導,采取必要措施。

幼兒園班級管理制度【篇12】

1、每天晚上要認真清理教室。每周五大掃除1次,徹底搞好班上和包干區(qū)的衛(wèi)生。每天都要對幼兒生活的環(huán)境進行消毒。

2、幼兒玩具每周用0.3%的消毒水泡15分鐘,書籍陽光下曬1小時。

3、保持室內外清潔、空氣流通,每日早晨、下午起床后開窗換氣。

4、班上活動室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。

5、桌椅柜每天擦1-2次,電風扇每周擦1次。

6、班上睡室每天擦地1-2次,每天擦地1次。

7、周托、月托幼兒夏天每天洗澡1次~2次,春秋天每周洗澡1次,女孩子頭發(fā)每周洗1次,男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次,每兩周剪腳趾甲1次。

8、枕巾每周洗1次,毛巾被、被子、床單每月洗1次。夏天每天換衣服1次~2次,冬天內衣褲每天換1次。

9、每天用紫外線消毒燈消毒1次睡室和活動室,每次30~40分鐘,(幼兒不在場時)。

10、幼兒飯前便后要用肥皂洗手。開飯前要抹桌子。夏天午睡前要洗臉洗腳。

一、環(huán)境衛(wèi)生:

1、保持室內外清潔衛(wèi)生、物品要整齊。每日一小掃,每周五一大掃。

2、保持室內空氣流通。

3、班上桌椅柜每天抹一次。

二、個人衛(wèi)生:

1、飯前便后要用肥皂洗手,飯后漱口擦嘴。每周剪一次指甲。

2、要保持儀表整潔,不留長指甲。

幼兒園班級管理制度【篇13】

一、熱愛幼兒,尊重幼兒,對兒童態(tài)度和藹親切,把兒童看做學習、生活的主人,師生關系平等和諧。

二、認真落實《規(guī)程》,努力創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境,促進幼兒動手、動腦,使每個幼兒在不同水平上得到健康發(fā)展。

三、儀表端莊自然,服飾大方整潔,符合職業(yè)要求。上班時不化濃妝,不穿高跟鞋,長發(fā)扎起,不佩戴耳環(huán)等裝飾物。

四、舉止文明,語言文雅,說話和氣,待人熱情有禮貌,能主動問候別人和小朋友。為人師表,在兒童面前行為規(guī)范,話不俗,語不高。在園堅持使用普通話。

五、尊重家長,主動與幼兒家庭配合,及時向家長匯報幼兒身心發(fā)展情況,虛心接受批評、建議,不斷改進工作。

六、遵守園內各項規(guī)章制度,服從幼兒園工作安排。上班不遲到、早退;不做私事;不隨意串班、聊天;不使用兒童任何物品(被褥、碗、毛巾、盆等)。當班時不使用通訊工具。

七、遵守園紀,團結同志,同志間友好交往,有意見通過正當渠道提出,不在背后議論。

八、愛護公物,講究衛(wèi)生,,保護園內各種設施、玩具、器械。不亂扔果皮、紙屑。勤儉節(jié)約:節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)糧等。

九、廉潔奉公,不吃請,不受禮,不將公物歸為已有。

十、注意安全,防火防盜,維護公德,遵紀守法,積極參加社會公益活動

教師工作職責

一、根據(jù)國家規(guī)定的《幼兒園教育指導綱要》,結合本班幼兒的特點和個體差異,制定教育教學工作計劃,并組織實施。

二、觀察分析并記錄幼兒發(fā)展情況。

三、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導并配合保育員管理本班幼兒生活,做好衛(wèi)生保健工作。

四、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,探討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務。

五、參加業(yè)務學習和幼兒教育研究活動。

六、虛心接受班園長工作指導,并定期向園長匯報,接受其檢查。

午眠值班教師職責

一、教師值班時應勤巡視、勤觀察,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有異常情況,立即報園長,及時處理。

二、幼兒進午睡室之前,值班教師先認真檢查午睡室有無安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)及時排除。

三、根據(jù)氣候變化,注意做好午睡室防暑、降溫和防寒保暖工作,及時為幼兒蓋好被子,隨時糾正幼兒不良睡姿。

四、教師值班時,要勤走動、勤巡視,不得睡覺,不聊天或做與工作無關的事情。注意對體弱幼兒和好動幼兒的管理,杜絕起床解便幼兒在外滯留、玩?,F(xiàn)象;發(fā)現(xiàn)幼兒生病或其它情況立即報園長接著通知家長,并及時送醫(yī)院救治

班級幼兒安全管理制度

一、教師要做好一日活動內對幼兒的安全管理,隨時讓幼兒在教師視線范圍內活動。

二、教師要經(jīng)常教育幼兒有序地玩,不互相爭搶玩具,不擁擠、推、拉、打鬧或玩危險的游戲,及時制止幼兒的過激行為。

三、隨時清點幼兒人數(shù),做好交接班工作,防止幼兒私自出走或丟失及其它意外事故的發(fā)生。

四、每天堅持對室內、外環(huán)境、設施的安全檢查,特別是戶外活動前,要檢查場地有無石塊、玻璃碎片等危險物品,檢查活動材料、設施是否安全,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,確保幼兒活動安全。

五、班上熱水壺、保溫桶等要放置安全,嚴禁讓幼兒提開水壺、靠近湯菜桶,避免幼兒燙傷。

六、所有消洗用品和剪刀、小刀等尖銳物品要上鎖保管,避免意外事故發(fā)生。

七、教育幼兒不把異物放入口腔、鼻、耳內;不佩戴項鏈、耳環(huán)、別針等危險物品。

八、所有電器用后,馬上切斷電源。

九、隨時對幼兒進行案例教育,講解和宣傳安全科學知識,增強幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

十、午睡值班要勤巡視,勤觀察,及時發(fā)現(xiàn)生病的幼兒,防止意外事故的發(fā)生。

十一、嚴格執(zhí)行認人接送制度,嚴禁對教師不熟悉人來接孩子時,必須與家長進行身份核對,與家長確認后簽字才可交接。

幼兒園家園聯(lián)系制度

1、各班老師開學一周內,必須交詳細的幼兒花名冊。如有增減,隨時上報,每月對全班幼兒家訪一次。

2、按要求做好家訪工作

1)每期開學前,對本班幼兒進行全面家訪一次。

2)每期上門家訪一次。

3)根據(jù)幼兒情況,隨時與家長交接意見。

3、教師應了解本班每個幼兒健康狀況、個性特征、家庭教育環(huán)境,有針對性的開展家長工作。

4、教師應按時向家長反饋幼兒在園發(fā)展情況。

1)全園各班間月以書面形式反饋教學內容。

3)新學期的第一天,對新來幼兒家長進行電話聯(lián)系,報告幼兒在園情況。

5、對每天缺勤的幼兒,教師要及時了解缺勤原因,并做好記載,發(fā)現(xiàn)傳染病,及時上報。

6、辦好每期的家園欄。

7、幼兒園每期召開家長會,家長開放日活動一次。

8、凡幼兒重病住院治療,班級老師應上門看望。

晨檢制度

1、認真做好:

一摸:是否發(fā)燒;

二看:咽部、皮膚和精神;

三問:飲食、睡眠、大小便情況;

四查:有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并作好記載。

2、定期和不定期向幼兒進行安全意識教育,讓幼兒學會自我保護。

3、班級教師對幼兒每天要進行3-4次晨檢,并有記錄

體弱兒管理制度

1、制定對體弱兒的管理計劃。

2、建立體弱兒個案登記表。

3、與家長取得聯(lián)系,查找原因,共同配合,促進幼兒盡快恢復健康。

4、一年進行匯總結案。

隔離制度

1、有專用保健室、觀察床,保健用品。

2、幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療,所在班級徹底消毒,患者待隔離期滿,痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可回園。

3、對患兒專人護理,仔細觀察,按時服藥和喂飯。

4、對患傳染病的幼兒所在班級和與傳染病患者接觸的幼兒進行檢疫、隔離、觀察。檢疫期間不收新兒童,幼兒不混班,不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

5、工作人員家中及幼兒家中發(fā)現(xiàn)傳染病人時應報告園領導,采取必要措施。

幼兒園班級管理制度【篇14】

1、班級成員愛崗敬業(yè),團結協(xié)作,樂于奉獻,勇于創(chuàng)新。

2、師德修養(yǎng)好,與幼兒平等相處,無體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象。

3、班級物品管理嚴格,無損壞、無丟失。

4、活動室、盥洗室、寢室窗明地凈,物品擺放有序,無衛(wèi)生死角。玩具擺放位置適中,便于幼兒自由取放。

5、廁所無異味、無污垢,隨時保潔地面并保持干燥,防止幼兒滑倒。

6、教師與幼兒共同創(chuàng)設環(huán)境并根據(jù)教育需要更新。

7、區(qū)角創(chuàng)設有新意,符合幼兒特點,活動區(qū)不少于5個,各類區(qū)角的材料豐富,并隨時補充更新。

8、嚴把消毒管,有消毒記錄。無傳染病流行。

9、時刻保障幼兒安全,消除不安全隱患。戶外活動時。應細心觀察、照顧幼兒,嚴防各類事故的發(fā)生。

10、因人施教,注重個體差異,對特殊幼兒施以特別的關心和教育。

11、幼兒思維活躍,愛學習,守紀律,一日常規(guī)好,教學目標完成好。

12、按時記錄家園聯(lián)系手冊,及時與家長溝通幼兒情況,每學期至少與每位家長談話一次,并做好記錄,重點幼兒還應進行家訪。

幼兒園班級管理制度【篇15】

衛(wèi)生工作管理制度

1、每天晚上要認真清理教室。每周五大掃除1次,徹底搞好班上和包干區(qū)的衛(wèi)生。每天都要對幼兒生活的環(huán)境進行消毒。

2、幼兒玩具每周用0.3%的消毒水泡15分鐘,書籍陽光下曬1小時。

3、保持室內外清潔、空氣流通,每日早晨、下午起床后開窗換氣。

4、班上活動室每天擦地1-2次。周五用消毒水拖地1次。

5、桌椅柜每天擦1-2次。

6、臥室每天擦地1-2次。

7、周托、月托幼兒夏天每天洗澡1次,春秋天每周洗澡1次,女孩子頭發(fā)每周洗1次,男孩子每周洗1次~2次。每周剪指甲1次,每兩周剪腳趾甲1次。

8、毛巾、被子、枕套、床單半月洗1次。

9、夏天每天換衣服1次,冬天內衣褲每天換1次。

10、幼兒飯前便后要用肥皂洗手。開飯前要抹桌子。夏天午睡前要洗臉洗腳。

安全管理制度

一、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運動器械的使用安全,定期檢查,及時維修,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷及火災等重大事故的發(fā)生。

二、保健醫(yī)生必須妥善保管幼兒的藥品,病兒服藥時,必須仔細核對藥名、藥量、幼兒姓名,按時給幼兒服藥。

三、定期向幼兒及家長宣傳安全知識,在幼兒園在危險的地方張貼醒目的安全警戒標志,提高幼兒的安全意識和自我保護的能力。

四、加強教職工的職業(yè)道德教育,對幼兒堅持正面教育,嚴禁態(tài)度粗暴,動作生硬,體罰或變相體罰。

五、認真貫徹衛(wèi)生防疫部門下達的有關食品衛(wèi)生的規(guī)定,嚴把食品的進園關和食品入口關,嚴防食品中毒事件的發(fā)生。

六、幼兒園組織的各項活動都應以幼兒的安全為第一要素,進行認真細致的事先準備,考慮周詳,嚴禁帶幼兒到有危險的地方開展活動。

七、幼兒來離園嚴格實行安全接送制度,并由門衛(wèi)加強管理,防止幼兒出大門走失,禁止幼兒出大門走失,禁止外來人員來園玩耍、借宿。

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