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小學(xué)生消防講座心得體會(huì)精選范文5篇

| 陳惠21147

“火善用之則為福,不善用之則為禍?!睘榱俗屛覀兏钊氲亓私庀腊踩R(shí),使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的能力。下面給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生消防心得體會(huì),方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生消防講座心得體會(huì)1

每當(dāng)看到小孩子玩火時(shí),我就想到三年級(jí)的一次“消防知識(shí)講座”。

當(dāng)天上午,天氣非常炎熱,廣播里傳來(lái)集合號(hào),號(hào)聲把全校師生都集合到操場(chǎng)上,臺(tái)上坐著幾位消防叔叔。校長(zhǎng)向臺(tái)下的老師和同學(xué)們一一介紹這幾位消防叔叔,并且請(qǐng)他們作消防知識(shí)講座。

講座開(kāi)始了,消防隊(duì)的叔叔們講著近年來(lái)的火災(zāi)情況:“近年來(lái),火災(zāi)災(zāi)害非常多,光是一年全國(guó)就發(fā)生幾千次,死了很多人。所以請(qǐng)同學(xué)們要記住,不能隨便開(kāi)煤氣罐、亂玩火……。”

接著,消防隊(duì)員們拿來(lái)一個(gè)煤氣罐做演示,他們用打火機(jī)點(diǎn)燃了煤氣。霎時(shí),一團(tuán)熊熊烈火沖天而起??粗@團(tuán)烈火,我仿佛看到我小時(shí)候玩火的事。那時(shí)我和幾個(gè)朋友去樹(shù)林里玩,玩著玩著,不知誰(shuí)提議我們來(lái)燒火吧。于是大家就找來(lái)干木柴燒起火來(lái),當(dāng)我們玩累了轉(zhuǎn)回家走到不遠(yuǎn)時(shí),忘記滅的火堆突然燃起了大火。正好被一位在附近放牛的老爺爺發(fā)現(xiàn)了,急忙趕來(lái)赴滅,并訓(xùn)了我們一頓。要是沒(méi)有這位老爺爺發(fā)現(xiàn),后果就不堪設(shè)想……。

“啪、啪”的掌聲把我驚醒,回過(guò)神來(lái),繼續(xù)看著這次演習(xí)。只見(jiàn)消防隊(duì)員們拿著滅火器里噴出滅火沫,滅火沫像一道白龍射向大火,火滅了。

然后,消防隊(duì)員們又搭起演示蓬,讓一些同學(xué)去試一試逃生的演習(xí),我班的同學(xué)也去了。當(dāng)小明回來(lái)時(shí),他說(shuō):“進(jìn)去的時(shí)候都要用手捂住鼻子,還要彎著身子,要不然就會(huì)被嗆著,并且按指示牌出來(lái)。”

聽(tīng)了這次講座和觀看演習(xí)后,我對(duì)消防知識(shí)有一些認(rèn)識(shí),那一天的講座我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記

小學(xué)生消防講座心得體會(huì)2

“火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識(shí),使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救的能力。我校在今天下午,舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的消防知識(shí)講座,并舉行了演練儀式。

廣播聲中響起了警報(bào):“嗚嗚嗚……”同學(xué)們反應(yīng)靈敏,立刻放下了學(xué)習(xí),排成隊(duì)伍急急忙忙地感到操場(chǎng)上匯集,此時(shí),天空中充滿(mǎn)了熏鼻的煙味兒,有些同學(xué)趕緊用毛巾捂住鼻子,因?yàn)閾?jù)報(bào)道,被火災(zāi)燒死的人數(shù)寥寥無(wú)幾,大多是被那煙味熏死的。用毛巾,折疊成16層,才能有效阻止它。這節(jié)課,消防叔叔們還跟我們講了滅火的方法:1。隔離法2。窒息法3。冷卻法等,同學(xué)們聽(tīng)得可認(rèn)真了。這次的消防演習(xí)不僅鍛煉了我們面臨危機(jī)的警覺(jué)和敏捷性,更提高了我們逃離危險(xiǎn)的效率,同學(xué)們受益匪淺。

天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。然而,火災(zāi)在我們生活中無(wú)處不在:2009年3月16日上午,中央美院位于南湖公園內(nèi)的學(xué)生宿舍發(fā)生大火,兩層樓的學(xué)生簡(jiǎn)易宿舍起火,濃煙滾滾,籠罩在美院上空,后來(lái)由于消-防-隊(duì)員及時(shí)趕到,40分鐘消滅了大火。還有2008年11月14日早晨6時(shí),上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火。慌亂中門(mén)打不開(kāi),因室內(nèi)火勢(shì)過(guò)大,一位女大學(xué)生跳-樓,另三位也跟著跳,不幸身亡……這些例子足以證明,火災(zāi)一旦發(fā)生,就難逃厄運(yùn)。

所以我們要竭力阻止它發(fā)生。

火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為小學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,讓我們一起記住火場(chǎng)逃生十三決:1。逃生預(yù)演,臨危不亂2。熟悉環(huán)境,暗記出口3。撲滅小火,惠及他人4。保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離……記住了這些,火場(chǎng)上就心里有底了。同時(shí)還要記住火警電話(huà):119。

實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕,但是它的可怕在于人心,遇到災(zāi)害不要害怕?;馂?zāi)又源于人們的一時(shí)大意,才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)讓我們共同珍愛(ài)自己的生命,共享明天升起的那一輪太陽(yáng)

小學(xué)生消防講座心得體會(huì)3

火雖然給我們帶來(lái)光明、帶來(lái)文明,但是火也是最無(wú)情的,也會(huì)吞沒(méi)一個(gè)個(gè)生命,制造一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難。

是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救援?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不斷救出一個(gè)又一個(gè)生命?是誰(shuí)在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不顧個(gè)人安危、身影忙碌?是我們可敬可愛(ài)的消防戰(zhàn)士。

記得,2009年2月下旬,建寧縣水南村有一家飯館半夜時(shí)分著火了,當(dāng)人們驚醒的時(shí)侯,館內(nèi)已燃燒著熊熊大火,濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒,火就像一個(gè)張牙舞爪的“惡魔”,東跑西跑尋找吃的,吞沒(méi)了飯館里的飯菜,吞沒(méi)了飯館里的桌椅,一會(huì)兒,“火魔”就吞沒(méi)了飯館里的一切。館外的人議論紛紛,個(gè)個(gè)抓耳撓腮,在慌亂中,有一個(gè)人急中生智,及時(shí)撥打119。

幾分鐘后,消防車(chē)?guó)Q著警笛飛馳來(lái)車(chē)停下以后,消防戰(zhàn)士迅速?gòu)能?chē)上下來(lái)。從后車(chē)廂拿出水管,接好后,向火魔噴射過(guò)去,可是,一陣風(fēng)拂過(guò),火勢(shì)又大了起來(lái),消防戰(zhàn)士不灰心,幾次調(diào)整了位置后,終于成功了,他們隨著風(fēng)的變化而變化。在消防戰(zhàn)士的努力下,沖向前將水槍對(duì)準(zhǔn)“火魔”噴射,“火魔”最怕水,不一會(huì)兒,就消失的無(wú)影無(wú)蹤了。他們猶如降妖除魔的大英雄!

在電視里,我又看見(jiàn),哪里有災(zāi)難,哪里就有消防戰(zhàn)士的身影。5.12大地震中、冰災(zāi)中、洪水災(zāi)難中……,消防戰(zhàn)士用自己的努力挽救了無(wú)數(shù)人民的生命,他們那種舍己為人的精神,不是人人都有的!

他們有自己的家庭,有自己的孩子,但是,他們?cè)跒?zāi)難面前可以不顧一切,包括獻(xiàn)出自己寶貴的生命。

水火無(wú)情,人有情”我眼中的消防戰(zhàn)士,他們雖然都是平凡而又普通的人,但他們卻做著不平凡的事。因?yàn)橛羞@樣的人,人民生活才這么平安幸福!我們的社會(huì)才這么和諧!我們的祖國(guó)才會(huì)更加美好和穩(wěn)定!

小學(xué)生消防講座心得體會(huì)4

什么叫“消防”,我想不是每個(gè)人都能完全回答得上來(lái),當(dāng)然也包括我。帶著這個(gè)疑問(wèn),今天下午我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)了消防大隊(duì)的叔叔給我們講消防知識(shí)。

消防大隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)講座。先是叔叔教我救火和防火。發(fā)生火災(zāi)時(shí),人們都會(huì)撥打119電話(huà),怎么撥打119火警電話(huà),叔叔告訴我們撥打119后要說(shuō)清什么地方著火了,要怎么去,車(chē)子能不能開(kāi)到那兒,里面有沒(méi)有被困人員,說(shuō)清楚后消防隊(duì)員就會(huì)在第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)救助,但總是有或多或少的造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。電視、報(bào)紙報(bào)道類(lèi)似事件,那場(chǎng)面真是慘不忍睹、觸目驚心。

然后叔叔教我們?nèi)绻诔欣铩⑸虉?chǎng)里發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該要怎么逃出去,消防叔叔告訴我們進(jìn)超市商場(chǎng)時(shí)可以記住超市和商場(chǎng)的出口在哪,如果發(fā)生火災(zāi)就可以馬上從出口出去,發(fā)生火災(zāi)是不能乘坐電梯,要從安全通到逃生。消防叔叔還告訴我們?nèi)绻趯W(xué)校發(fā)生火災(zāi)了應(yīng)該怎么逃生。如果學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)就會(huì)有警報(bào),一聽(tīng)到警報(bào)我們應(yīng)該快點(diǎn)找出毛巾,向毛巾上灑水,然后,彎下腰,低下頭,趕快的從教室里有秩序的逃到操場(chǎng)上。

火是人類(lèi)文明的象征,現(xiàn)代社會(huì)人們的生活一天都離不開(kāi)火,假如沒(méi)有了火,人類(lèi)不知將會(huì)怎樣?火的出現(xiàn)給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)了巨大的變化。但俗話(huà)說(shuō):“水火無(wú)情?!比绻覀儗?duì)火應(yīng)用不當(dāng)火隨時(shí)會(huì)燒毀我們的財(cái)物,傷及我們的生命給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災(zāi)害。

消防叔叔在警示我們火災(zāi)的同時(shí)我們也學(xué)習(xí)了一些救火常識(shí)遇到火災(zāi)要隨機(jī)應(yīng)變,采取恰當(dāng)?shù)姆椒撾U(xiǎn),作為小學(xué)生我們更要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性。

“禍在一瞬,防在平時(shí)”,讓我們從平時(shí)做起,珍愛(ài)生命,做好防火工作,增進(jìn)消隊(duì)知識(shí)。

小學(xué)生消防講座心得體會(huì)5

森林,想必是一個(gè)題得很多的詞語(yǔ)。許多作家說(shuō)道:“森林不僅可以綠化環(huán)境,還能防風(fēng)固沙,防水土流失,吸收二氧化碳,減輕環(huán)境污染。人們譽(yù)它們?yōu)椤笞匀坏拿廊輲煛?、‘特種醫(yī)生’、‘木材制造廠(chǎng)’、 ‘綠色品倉(cāng)庫(kù)’、‘價(jià)廉物美的肥料、染料’……”等等的資料表明:地球離不開(kāi)森林,人民離不開(kāi)森林。

可是,您計(jì)算過(guò)我們一年所消耗的森林嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì),為了滿(mǎn)足我國(guó)13億人口的紙量需求,我國(guó)每年就要砍伐掉半個(gè)大興嶺的樹(shù)木。但一年的樹(shù)木用量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,一場(chǎng)火災(zāi)所消耗的樹(shù)木量是無(wú)法估計(jì)的:

風(fēng)和日麗的一天,一位小姑娘上山玩耍。突然,一點(diǎn)星星之火在那里出沒(méi)。頃刻間,滿(mǎn)山煙火迎風(fēng)呼嘯,根本無(wú)法區(qū)分出白天黑夜,那位小姑娘和山上的居民都沒(méi)能逃脫火魔的手掌心,因此命赴黃泉。山下的居民看到火勢(shì)第一個(gè)會(huì)想到什么?“119”——火警!消防隊(duì)員得知,火速趕往現(xiàn)場(chǎng),奮力滅火……

第二天清晨,這快原本郁郁蔥蔥的地方轉(zhuǎn)化成了一大塊焦黑。如果在那一夜,沒(méi)有消防隊(duì)員前去滅火,那么火勢(shì)就會(huì)蔓延,一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山會(huì)遭殃。

一百座山,又有幾棵樹(shù)呢?更重要的是:會(huì)有幾條無(wú)辜的生命慘遭離去?

有一句話(huà)說(shuō):一棵大樹(shù)可以做出幾億根火柴,但是一根火柴便可毀滅整一個(gè)森林。

保護(hù)森林,人人有責(zé);森林防火,人人有責(zé)。一點(diǎn)星星之火,則有可能會(huì)造成人民巨大的損失:生命、財(cái)富、親情、環(huán)境……所以,保護(hù)森林,就是保護(hù)自己;保護(hù)森林,就是保護(hù)了無(wú)數(shù)個(gè)生靈;保護(hù)森林,就是每個(gè)人的義務(wù);保護(hù)森林,就是做了一件非常非常大的好事;保護(hù)森林,就是……

如果人人都保護(hù)森林,那么就會(huì)沒(méi)有火災(zāi),世界將更加美好、愉快


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