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軍訓(xùn)三天的個人心得

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無情的太陽將一片炎熱灑向大地,它用自己熾熱的身體將大地烤熟。操場上,傳來的是一陣響亮的軍人口號,倒映在地上的是軍人的身影,彰顯出的是軍人的頑強意志。這一片草地上,是一棵棵祖國未來的花朵。

我們身穿著迷彩服,在操場上軍訓(xùn)。教官帶著我們向一名軍人的方向前進。五天下來,我們一路揮灑汗水,烈日炎炎下,我們學(xué)會了堅持不懈。

軍訓(xùn)雖然非常艱辛,但是意義重大。軍訓(xùn),既鍛煉了我們的身體,更磨練的我們的意志。它讓每一位人都能在遇到難關(guān)時學(xué)會百折不撓,持之以恒。我們每一位人都必須有一顆不服輸?shù)男?,時時刻刻必須做好身邊的每一件事,突破每一個難關(guān),讓自己再這漫漫人生路上得到鍛煉,不斷超越自我,挑戰(zhàn)極限。為將來保家護國,作國家棟梁打下基礎(chǔ)。

五天下來,每一名軍官的堅強意志我們都銘記在心。他們這群錚錚鐵漢,這群深愛國家的軍人,他們每天承受著比我們還要辛苦幾十倍的訓(xùn)練,日日月月,這一切的一切都是那顆永遠愛國的心讓他們堅持了下來,他們時刻準(zhǔn)備著為自己的祖國而奉獻一切。

五天的軍訓(xùn),我沒有倒下。汗水流遍我們的肩背,疼痛盤繞我們?nèi)?,但是,堅持必勝之心刻在我們骨頭里。我們必須變得更加堅強。隨著社會的發(fā)展每一個國家的經(jīng)濟都在提高,我們要銘記落后就要挨打。所以,我們必須全力以赴,成為國家的棟梁之才,讓國家繁榮昌盛。

軍訓(xùn)已經(jīng)告終,但這段難忘,是最美好的回憶。

軍訓(xùn)三天的個人心得2

我是一名大一新生,我和我的同學(xué)們將要迎接最后的五天的軍訓(xùn)生活。軍訓(xùn)是辛苦的,但它卻辛苦的美麗,辛苦的動人,辛苦的讓人難以忘懷!

的確,軍姿站得讓人雙肩酸痛,雙腿麻木,但無需抱怨它的磨難,它的辛苦,因為人生苦難,哪里會沒有曲折沒有辛苦。如果不管遇到什么挫折,都能以這樣的精神面貌去對待,那么所謂的困難也就不是困難了。

軍訓(xùn)確實是一種很有效的教育手段,它在不知不覺中為你的生命鋪上重重的底色,讓你養(yǎng)成一種良好的生活態(tài)度。軍訓(xùn)生活對于一名當(dāng)代大學(xué)生來說是短暫的,但它對于鮮活的生命個體而言其影響是遠大的。除了練習(xí)軍姿、敬禮、正步走、齊步走這些基本動作之外,我們也要學(xué)習(xí)軍體格斗等實用性極強的訓(xùn)練,更重要的是我們還要開展軍事教育的培訓(xùn),做到理論與實踐相結(jié)合。

時間總是在不經(jīng)意間流走,眨眼間軍訓(xùn)的日子已經(jīng)過去一大半,靜下心來想想,當(dāng)初的艱辛已經(jīng)熬過,迎接我們的將又是一個嶄新的明天,軍訓(xùn)讓我們的毅力變得更加堅強,只要堅持,一切困難也不再害怕。當(dāng)初一直對軍訓(xùn)有些心理恐懼,認為自己有些挺不過來,但一次次的堅持,讓我變得更有信心接受一切的挑戰(zhàn)。

軍訓(xùn)是辛苦的,這點無可置疑,夏日下,皮膚被太陽曬的發(fā)痛,在一遍遍基本動作的訓(xùn)練中手腳麻痹了,肌肉酸痛了。雖然辛苦,但我們還是感到快樂,因為我們相信這是破繭而出前的黑暗。軍訓(xùn)讓我們得到了身體的鍛煉和精神的錘煉,我們得到的很多很多,以致受益終身!

“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。”這是一句為人熟知的歌詞,我們堅信軍訓(xùn)將是我們大學(xué)生活中最美的一段插曲。

軍訓(xùn)三天的個人心得3

沒有人不崇拜解放軍,沒有人不敬佩八一帽徽,沒有人不感嘆當(dāng)兵的生活。雖然,不是真槍實彈的體驗,不是翻山越嶺的磨練,但對于小學(xué)生的我們而言,也是人生中的一次考驗。前幾天在字典上看到過“洗禮”這個詞,我覺得這次對于軍訓(xùn)生活的總結(jié)用這個詞恰到好處。正是這次的軍訓(xùn)生活,重新洗禮了我的人生。

總的來說這次軍訓(xùn)生活是有意思,有收獲,有感慨的。至少對我而言是這樣。我們經(jīng)歷了四天的訓(xùn)練,第五天總結(jié)匯報演出。在這次軍訓(xùn)中,每個同學(xué)都很努力。我們昂首挺立的站軍姿。我們簡明快速的稍息、立正。我們一絲不茍的練習(xí)正步走。在這每一項訓(xùn)練中,我們都是以一名軍人的姿態(tài)要求自己,爭取做到最好。嚴格的要求自己是我們最初的目標(biāo)??赡艽蠹易龅倪€不夠好,跟真正的解放軍叔叔是沒辦法比較的,但是我知道,每一名同學(xué)都使出了百分之一百的努力。

在這次軍訓(xùn)中,我受益匪淺。雖然每一項訓(xùn)練都是很累很苦的,可我覺得這個辛苦是值得的。在烈日下,我可以忍住汗水滑下額頭,依舊毅然挺立。每每踢正步弄得腳心,腳跟都疼的時候我也不會偷懶,爭取把每一個動作都做到位。這樣我學(xué)會了不輕言放棄。因為我知道,只有有恒心的人,才會有所作為。

孟子說:“天降大任于斯人,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。我覺得這就是我們在軍訓(xùn)生活中最應(yīng)該學(xué)到的。磨練意識,增強耐性。鍛煉身體,保家衛(wèi)國。也正是因為這次軍訓(xùn)生活,讓我重新考慮了我現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)。也正是因為有了這次軍訓(xùn)生活,讓我的人生更加熠熠生輝。

軍訓(xùn)三天的個人心得4

金燦燦的陽光灑了一地,一絲卷云飄逸地浮在空中。我背著行李,拖著被子,向自家的小轎車奔去?!斑?,軍訓(xùn)結(jié)束了!”我猛吸了一口帶著陽光的空氣?!芭畠海丶蚁磦€澡,熱水我給你放好了·······晚飯外面吃?!卑职直持业男欣?,笑著說。爸爸對我的寵愛,更使我想起了軍訓(xùn)的苦。

自己的碗自己洗,這對我來說還挺能接受。可是,桌長的洗碗職責(zé)讓我“苦”了好久,到如今還記憶猶新。

“動作怎么這么慢,瞧,我都洗好了!”徐陽揮著手里輕輕的一只碗,對我說著。一疊油膩的碗擺在我眼前。打開水龍頭,“嘩嘩嘩”,一股冰涼刺骨的水涌了出來,我趕緊縮回了手。鼓起勇氣,我碗排開放在水龍頭下邊,把水龍頭開大,用勺子“唰唰”地攪著。覺得挺好了,就關(guān)了。再看,油嘖,米粒還粘在碗上。我真想就這么端回去,轉(zhuǎn)念一想;今天我是桌長,難道我就給同學(xué)吃用臟碗裝的飯嗎?我如果真這么端回去,不就是極端的不負責(zé)任嗎?!想到這兒我又搓了搓手,打開水龍頭,一只碗一只碗地洗了起來,還用手擦碗的內(nèi)壁,直到干干凈凈了才端回了禮堂。

回宿舍途中,我用紙巾擦著凍得通紅的手,并呼著氣取暖?;氐剿奚?,同學(xué)們早已安靜地午休了,看書的看書,午睡的午睡,再看看自己剛暖和點的手,實在是“悲劇”,在接下去的訓(xùn)練中,更“苦”,但我總會對自己說:“我們是來軍訓(xùn)的不是享受!”

軍訓(xùn)三天的個人心得5

軍訓(xùn)就這么結(jié)束了,在我開始習(xí)慣它的時候。

昨天下午的天空很漂亮,蔚藍蔚藍的,有輕紗似飄乎的白云,還有天邊的一絲一帶,問身邊的同學(xué),她說那是飛機飛過。其實以前我也這么想,忘了有沒有誰告訴,只是現(xiàn)在感覺有點怪,這是思想不鞏固,所以人說凡事要多問為什么,懂了明白了,才能真記住了。

共有18個班級進行檢閱,我們班第14個出場。在我們上場之前,我們是很認真地觀看的??粗鴦e人進行會操表演,看到的好的不好的,亦或是一般的,教官時不時便會轉(zhuǎn)過來叮囑幾句。我是坐靠前的,因此有幸“全程收聽”教官的教誨:待會上場要把口號喊響。踏步要整齊啊要用力啊。不要笑啊。不要緊張……聽到有同學(xué)嘀咕說教官比我們還緊張呢,便也到我們?nèi)?zhǔn)備了。

整整衣服理理發(fā)型,上場可不要亂動啊。深呼吸,拍拍胸脯壓壓心跳,不要進展啊壓低著聲音再三叮囑,同學(xué)們也互相囑咐說待會喊口號不要太急,____你不要亂動,____你要把手貼緊,____你……

記得開學(xué)后第一次被叫起來背課文的時候我的腳是在一陣亂顫的,至于課文也是“文無倫次”的。比賽那會兒我就看到第一排的男生向后闊張的肩在微微顫動,報數(shù)的時候他們緊張得他們緊張得不連貫。我自己也是在正視主席臺領(lǐng)導(dǎo)數(shù)秒后終于是嚴肅了,瞄了教官幾下終于鎮(zhèn)定了……

回來之后教官沒說什么,坐好,靜觀。

我沒再多發(fā)表什么意見,只是看到表現(xiàn)n好的班級的時候很想哭,聽到14班喊著“努力學(xué)習(xí),報效祖國”的口號時內(nèi)心非常之佩服,不愧是實驗班啊……

校領(lǐng)導(dǎo)開始長篇大論。天上的云越積越厚也越發(fā)地多了,討厭偶爾露臉也沒有強烈的光,我端正地坐著,心情卻有點復(fù)雜了。低空飛過兩只蜻蜓,我知道那不是要下雨的,天氣可好著呢。

怎么說好呢?舍不得是最通俗的,可是若真要再重來一次,誰又真愿意再苦一次呢?感慨吧懷念吧?只不過是幾天的一段時間,這樣的日子流過了多少呢?就好象人家說的節(jié)日是為了給快樂找一個理由,那么軍訓(xùn)的特別也只是在于給這些日子掛上了名號,有教官來陪你還有領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言畫個圓滿的句號,理由夠充分了夠足夠來讓人懷想了。

宣布獲獎結(jié)果的時候,第一個念的班級就是我們班,大家卻不約而同地嘆氣,是太沒有懸念了吧,還沒讓我們擔(dān)心憂慮就結(jié)束了。其實后來也是挺高興的,我們一致同意把獎狀裱好了再高掛起來……

教官竟然沒來班級和大家說再見,就走了。班長捧著那本簽了全班同學(xué)名字及祝福的筆記本和那支鋼筆茫然地站著,我們的禮物還沒給教官呢……

今天上課的時候班主任突然說起這件事了,班主任說教官說――我們馬上接“謝謝”,她說是“對不起”。然后大家都靜了。他說其實我們班挺好的,是他不好。他說這是他第一次面對這么多人,真的很緊張,所以對不起……什么都沒想,說話間眼眶便潮濕了。有人笑著說不會啊不會啊,有人就揉了揉眼睛,然后相互笑了笑,繼續(xù)上課。

現(xiàn)在我是在寫關(guān)于軍訓(xùn)的字,我剛手到我們可愛的教官,所以想起剛開始時教官總是緊張得語無倫次、讓我們“稍息”的時候出右腳、看到我們笑也忍不住地笑,還有后來他的成長:不會再結(jié)巴斷續(xù)地說話、從客觀角度上還不太把握的嚴格,還有他脫口而出的不太“儒雅”的話,其中最文明的是“騾子”!我們笑的時候說“就你牙白”,時而感慨地說“你們怎就不聽話呢”、拿他的艱苦訓(xùn)練事跡來和我們對比,然后有點驕傲有點苦地說“我知道你們肯定不相信”……對了還有教官每次從眼前走過總是直視前方,但是那眼睛總是很自然地有微笑的弧度,有時還是配合著忍著不笑的嘴巴……第一次教官在班級里語無倫次的時候大家就都喜歡你了,多可愛的孩子啊/所以我對有這樣的教官是感覺很幸運的,我想大家也都這么想的。所以教官的“對不起”無處接受,貨源,我們可以相互道聲“謝謝”還有“加油”。

然而軍訓(xùn)就是這么過去了的,今天沒有訓(xùn)練了,我也一下子就習(xí)慣了。那張獎狀貼在黑板上面的墻壁上,沒有裱起來,那只是開玩笑的。班主任說接下去的月考要爭取排在實驗班后的第一位,之后再進步。她問我們有沒有信心,我們深意地互望――“沒有”

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