8月11號到8月15號是我們寧海中學全體高二學生軍訓暨學農的日子，雖然只有五天不到的時間，但卻讓我們學到了很多，留下的深刻的記憶。
在去訓練基地的路上，因為是剛剛分班過后，周圍大部分的都是陌生的臉龐，誰也不認識誰，所以這一路同學們都有些淡淡的尷尬。班主任龐老師也發(fā)現了這一點，于是她就給我們布置了一個任務：讓我們在五天結束后能記得同學們的名字和相貌。聽到這個之后，同學們也顧不上尷尬了，互相問起了彼此的名字。
汽車在一個半小時后駛到了江寧民兵訓練基地。看著熟悉的景物，心里不禁回想起去年剛剛升入高中的我們在這里進行嚴酷訓練的那些日子。走在熟悉卻又陌生的道路上，看著高一的學弟學妹們，想起了去年驕陽下的我們，突然發(fā)現一年又悄無聲息的過去了。
高二的學農暨軍訓相較于高一的軍訓還是比較輕松的。這幾天的天氣都比較涼爽，比我們去年好了很多。因為有了去年的嚴格訓練，所以大家的基礎都打得很牢。但盡管如此，在訓練時大家仍然認真練習，沒有人偷懶。在訓練間隙的唱歌環(huán)節(jié)中，我發(fā)現了我們班同學真是人才濟濟啊。大家還統(tǒng)一學唱了神曲小蘋果，每個人臉上都洋溢著歡快的笑容。
在這五天中，最讓我記憶深刻的是長達13千米的拉練。我們在霏霏細雨中出發(fā)了。我們班在最后壓陣，從我們這里可以看到對面先開始的同學。這條長長的隊伍像長龍一樣盤在半山腰。雖然下著雨，但是班上的同學沒有一個人打傘，大家都雨中堅持前行，沒有人說要放棄。最后，在所有同學的堅持下，大家順利的回到了基地。盡管由于這漫長的山路和濕滑的地面，有些同學的腳底已經起了水泡，有些同學的腿非常的酸痛，但最后我們所有人都成功了，我們戰(zhàn)勝了這13千米的山路，更戰(zhàn)勝了我們自己。從前的我根本不敢想象13千米是多長的距離，但最終我還是做到了!我為我自己驕傲和自豪!
這次軍訓還讓我深深的體會到了集體榮譽感的重要性。因為我們班是文科班，所以男生很少，只有九名，但我們的口號仍舊需要喊的非常響亮，這就需要我們二十幾名女漢子了。有時候我們喊不響口號，教官會讓我們罰蹲，雖然非常累，但我們也逐漸體會到了集體榮譽感的重要性。最終，在匯報表演上，所有人都拼勁全力的吼叫著我們的口號，喊完之后不少同學的嗓子都喊啞了。但同學們都很開心，為了集體，這點算什么呢?
迎風展羽，翱翔蒼穹，攜手共進，氣勢如虹!
3月9日至3月11日，我們學校四、五和六年級開展一次為期三天的“陽光少年”教育實踐活動。
在車上，教官告訴我們“四jing”和口號。“四jing”分別是：安靜、干凈、競爭和尊敬：而口號是：沐浴陽光，快樂成長。認識自我，放飛理想。
在這次活動中，最令我難忘的是——團隊浮橋。團隊浮橋是讓每兩個同學在肩膀上搭一塊木板，接著選出一名拉拉隊隊長，然后再選出三名“保鏢”。待教官喊開始活動，同學們爭先恐后地向前爬去，啦啦隊隊長吳桂蓉喊著班級或者同學的名字，同學們喊“加油”，場面令我很感動。許多人爬過去了，“保鏢”盧圳龍跪在地上，用手支撐著木板，膝蓋不斷的摩擦著地板，從前跑到后……吳桂蓉的聲音喊啞了，盧圳龍的膝蓋工種了，大家都哭了。教官告訴我們，每當自己成功了，那并不都是自己的功勞，當你邁出每一步時，都是同學支持者，自己卻曾經傷害著那和藹可親的同學。是啊，教官的話讓我慚愧不已。
當我爬過去時，同學們咬牙切齒地，把我一步步送到終點，我覺得有一絲恐懼，生怕弄傷了同學們。我爬到終點了，我回頭望了望我那些可愛的同學，第一次覺得同學好像我的親人。后來教官讓每班辛苦的啦啦隊隊長爬，這時吳桂蓉哭得更厲害了，同學們向她投去肯定的目光，她才爬了過去。
后來教官也讓每班的班主任爬，教官說，老師也有自己的家庭，卻肯放下家庭跟我們來受苦。我們大家都破涕為笑，因為小張老師還沒結婚，哪里有家庭?后來我想到了，小張老師也有自己的父母，他也肯放下父母，跟我們來這，心里也很感動。在這活動中，我看見了我們班的“喜劇大王”鄧深洋哭了，我第一次見過他哭，平時都是他逗別人笑的，他居然這次哭得上氣不接下氣，我心里對她他的調皮印象似乎也沒了。
這次軍訓我過得很充實，而且這次活動讓我明白了一個十分簡單的小道理：同學們之間應該互相幫助。
軍訓的腳步剛剛離我們而去，但滿腔沸騰的熱血，依舊停駐在心里。
"呼——"隨著嘹亮的哨聲響起，我們立刻整理好自己。雖然意識到魔鬼般的日子正邁著堅定有力的步伐向我們靠近，我們仍然昂首闊步。國華人，不怕!
我們不怕教官的嚴厲與苛責，不怕站軍姿時的腰酸背痛，不怕高高掛起的艷陽，不怕狂風驟雨的紂虐，不怕腿腳酸軟卻依舊跑在操場上的痛苦感，不怕口干舌燥卻依舊堅持訓練的絕望感和努力后經歷失敗的無力感。我們不怕臟，不怕累，不怕痛，不怕失敗。這才是一個真正國華人應具備的素質。
前幾天的訓練強度大，難度高，我們剛開始有些吃不消。我也一度因為大腿肌肉拉傷，而無法快速蹲立，連上樓梯都需要跳著走，想去請假。但我總是告訴自己，再堅持一會兒。我們都這樣想，沒有選擇放棄，而是硬著頭皮拉著手，度過了一個又一個難關?？嗤词刮覀兟摻Y起來，集體使我們團結起來。
風雨不會阻擋國華人前行，只會讓我們愈戰(zhàn)愈勇。
軍訓匯演前一天晚上，雨還在下著。我們在大廳里望著屋外昏沉的天氣，感受著風的嘲笑，雨的狂妄，內心十分焦急與不甘。明天就要軍訓匯演了，我們還沒有進行室外的隊列排練。努力的成果不能被完美地呈現，每個人的心里多少有些遺憾。風雨仿佛感受到了我們的怒氣和決心，居然變小了些。"高一高二高三帶到訓練場集合。"教官的話語助長了我們的士氣。
"呼——"沒有無可奈何的抱怨，只有長舒一口氣的釋然。
"走",我們像公雞一樣的揚起頭，接受著風雨的考驗。整齊的隊列在籃球場上集合完畢，沉默不語。我們望著滿是積水的草地，內心有些猶豫。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘，五分鐘……時間悄然流逝，身邊有人陸續(xù)開始脫鞋挽褲腳……冰冷的橡膠地上是一排排稚嫩的腳丫，帽檐下邊還帶著絨毛的娃娃臉卻掛著堅毅的微笑。我們一定可以的，我們國華人什么都不怕!
"高二三班。"
"到。"堅定的回答，默默給自己打氣。"齊步走"."一、二",第一排的腳已踏入泥地，激起水花，隨后第二排，第三排，第四排……，堅硬的草根直直的矗立在我們的腳底，泥水浸過腳腕，冰冷扎疼的感覺從腳底延伸全身，我們咬牙忍著，仍舊一腳一腳堅定地踏下去。我們不怕!
風雨仿佛在戲弄我們一樣，比剛開始更大了，急促的雨點從天上砸下來，砸到我們的皮膚上。冷，痛，累的感覺一并襲來，我們不去理會，認真完成教官的每一個指令。經過我們的努力，隊形終于排好了，撤。我們迅速提起自己的鞋子，沖進了宿舍樓，原來光滑的地面上，流下了一列列泥腳印。
有人開玩笑說："國華就是不一樣，這樣的經歷不是誰都能有的。"開心的面龐上，沒有絲毫的怨恨與惆悵，生命的勃勃朝氣最終感化了上天，這也讓我們堅信，我們可以的，沒有什么是國華學子克服不了的。
沒錯，連失敗也是。
軍訓匯演如期舉行，連楊叔叔都蒞臨匯演現場?？傮w來說，效果很是不錯，但是我們班的名次不好，大家都有些低落。可能我們還有不足需要克服與努力吧，我們不能灰心，而是需要找出了原因，努力下次變得更好。失敗不可怕，可怕的是害怕失敗，害怕失敗的結果。我不怕，高二三班不怕，國華人不怕，我們都有面對失敗的勇氣。
軍訓后的高二三班更團結了，更溫馨了。賈老師也時常過來看我們，把我們的颯爽英姿傳進家長群里。我們融成了一個大家庭，溫暖而具有力量。
期一周的軍訓生活結束了。這一周的時間說長不長，說短也不短。同學們都懷著極大的熱情投入到軍訓生活中，都期待著另一種生活……
我們班雖然被分成幾份插到其他班級，但這絲毫沒有影響到同學們的熱情，都積極配合教官的工作。說道軍訓最重要的就要數教官了。我們的教官被大家評為最帥的教官，事實也是如此，他是教官中的，長的與黃曉明神似，總之就是給我們留下了很深的第一印象。
但是一接觸起來才發(fā)現他原來是一個特別靦腆的人，說話聲音特別小，而且還會臉紅，一笑起來有兩個淺淺的酒窩，真的是十分可愛，但是作為一個教官，一個軍人，這樣的靦腆真是急壞了我們，看到其他班的同學和教官一起訓練，聊天，唱歌，而我們這邊如此低調真是很郁悶的。其實我們都知道教官其實是一個極好的人呢，他雖然不多說話，但我們心里都明白他處處為我們著想，訓練是總是不厭其煩的做示范，為了怕我們曬總是找陰涼地，總是扯著嗓子喊著教我們唱歌，總是因為我們挨罵卻還是保持笑臉……雖然你不說，但我們都知道，真的知道……
其實教官你的歌唱的真的很好的，我們都覺得可以去文工團了。尤其是你還會彈吉他呢，當時你說的時候我們還都有所懷疑，但當你真的拿起吉他的時候，我們都被震撼了……雖然我不太了解，但看你的指法就知道你的水平不一般。經過了幾天的相處大家都已經很熟了，可能是彼此熟悉的緣故，也可能是很久沒碰吉他的緣故，當你專心彈唱的時候我才覺得那才是真的你，那么自由，那么自信……
說了這么多關于教官的事，也該說說我在軍訓中的所得吧。
其實這次軍訓與高中軍訓沒有什么本質區(qū)別。主要訓練了稍息立正跨列，停止間轉法，齊步走，跑步走，正步走……這些內容的訓練讓我們從身體上接觸了軍事訓練。在此次訓練中還增加了軍歌的學習，教官利用休息時間教我們唱軍歌，這是我第一次學這么多軍歌，有的甚至連聽都沒聽過?？赡苁且驗槲易约菏且粋€十分感性的人吧，每當聽教官唱歌的時候眼睛就不自覺的浸滿了淚……有的歌慷慨激昂，唱出軍人的雄心壯志;有的歌婉轉抒情，唱進士兵的內心，每當這時我都會注視著教官的眼睛，仿佛可以通過它望見他們的家鄉(xiāng)……
軍訓在集體會操后正式結束。在會操場上，各個班級都盡的努力，發(fā)揮出的水平，為豐富的軍訓生活畫上完美的句號。
軍訓雖然結束了，教官們也都返回了部隊，但是他們將美好的回憶留給了我們，將軍人的風采留給了我們，我們也將美好的祝愿送給了他們，也許我們沒有機會再見，但這份感情會一直珍藏在我們心中……
軍訓的生活已經結束了，這次軍訓讓我受益匪淺，它讓我明白了團結就是力量以及讓我學會了頑強不屈的精神。軍訓仿佛就是一次沐浴，它讓我們脫胎洗禮，變得成熟了，變得懂事了。它是對自我的.一次考驗，同時也是對自己能力的一種提高。軍訓，意味著我們已經不再是懵懂的小學生，而是一名富有活力的初中生，它讓我們在今后面對困難時，多了一份耐心，與堅強。使我們在今后的生活中能夠更好的面對挫折。
在這次軍訓中，我們學會了站軍姿，走正步……在學習的過程中經歷了許多困難，但是都被我們解決了。現在想起來，還回味無窮。在我們解決的問題中，最讓我難忘的就是我們班展示我們的軍訓成果。
在即將結束我們的軍訓生活的時候，教官告訴我們，我們在第二天的閉營儀式上要展示我們的軍訓成果，其中要展示我們走的正步和齊步，而且這兩個交接要自然。我們聽了以后，立刻認真的跟教官學習這個新的走法。我們一步一步地走，確保每一個動作都正確。盡管我們這樣刻苦的練習，但是很多同學在兩種走法切換的時候，都做還是不對。于是我們的教官又真對這個地方，手把手地教我們。我們一點一點地學，教官也一點一點地教，終于，我們全班的這個問題都搞定了?？墒沁@個搞定了，下一個問題又迎面而來了。這個問題就是我們的口號聲不夠嘹亮。由于我們之前已經在太陽下站了一個小時了，所以這時的我們都很疲憊，聲音喊出來有氣無力的。經過一次又一次的“有氣無力”，教官終于怒了。我們不希望教官因為我們而發(fā)怒，所以一個個鼓起精神，盡自己最大的力喊了出來。雖然喊聲不是很大，但是我們盡力了，看著老師露出笑容，我們更加努力了。
一遍又一遍的喊，引得其他班的同學紛紛回頭看我們班的同學。
第二天，我們舉行了閉營儀式，在儀式上我們超常發(fā)揮，嘹亮的口號聲以及整齊的踏步聲，征服了所以校領導的心。于是，我們班獲得了“展示一等獎”。記得當我們的教官知道我們得了一等獎后，笑得好開心，好開心。