慈溪仲嫉娱乐有限公司

走進經(jīng)典名著再別康橋讀書心得

| 建皓21147

讀書可以感悟人生,這個人生可以是自己的人生,可以是歷史的滄桑??梢允翘斓氐某粮。梢允恰?讀書是一種德性,在理性的引導(dǎo)下,讀書人在燦爛的星空與神圣的道德之間,獲得了靈性和自由,以及詩意生存。讀書是一種放達,在歷史與現(xiàn)實的沖擊下,讀書人漠然于時間也漠然于空間,即使是驚鴻一瞥,也執(zhí)掌起漫天光芒。一起來看看走進經(jīng)典名著再別康橋讀書心得,歡迎查閱!

走進經(jīng)典名著再別康橋讀書心得1

《再別康橋》是徐志摩最有影響的作品之一。

這是一首抒寫自然之美與作者心境的短詩,詩人是崇高、贊美自然的。詩中景物的描述真實細(xì)膩,可見康橋在詩人心中打下了極深的烙櫻不僅僅如此,并且康橋是詩人的夢想。他說:”我的眼是康橋教我睜的,我的求知欲是康橋給我撥動的,我的自我意識是康橋給我胚胎的?!比欢?,滿目瘡痍的中國,是非顛倒的年代,艱難的民生,使詩人的康橋夢想逐漸破滅。這首詩寫于一九二八年詩人重返英倫歸國途中。故地重游,昔日之景勾起作者昔日之憶,而離別在即,詩人敏感的心底怎能不蕩起陣陣傷感的漣漪!描述康橋的.自然美,表現(xiàn)作者對康橋的不舍眷戀及心底的惆悵,是這首詩的主題。

徐志摩以其獨抒性靈的詩風(fēng)靡一時。他的詩,輕靈飄逸,幽婉灑脫,集意境美、建筑美、音節(jié)美和繪畫美于一身,同時對中外詩藝進行融合,追求一種“純真的詩感”。這些在《再別康橋》可見一斑。

這首詩意境優(yōu)美,情感深摯含蓄,詩思精巧別致。詩人以康橋的自然風(fēng)光為直接抒情對象,采取間接抒情的方式,寓情于景,人景互化。通讀整首詩,無一處不是在寫景、又無一處不是包含著詩人那淡淡的離別愁緒。詩的第一節(jié):“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來;我輕輕地招手,作別西天的云彩?!毙形目此茷⒚摚瑢崉t是無奈與惆悵:詩人明白,康橋的美景是永存的無法帶走的,改變的是人的心境,失落的是以往的夢想,而帶走的只是那份似淡實濁的眷戀與憂愁。往下,詩人運用比喻,將金柳看成是蕩漾自我心頭的新娘,甚至他甘心做康河里的一條水草,“油油的在水底招冶。第四節(jié)中,是清泉倒映了天上的彩虹,還是天上的彩虹融入了清泉?那種“月光如水水如天”的意境開闊而悠遠(yuǎn),正如詩人那淡淡的卻又無處不在的愁情。那絢爛如虹的夢早已揉碎、沉淀在其間詩人輕輕地吟哦也許正是對往日康橋夢想的一種悼念?情感在每一個意境中不斷升華至高-潮。

如果說詩的前四節(jié)描述的是自然之景,而到了第五節(jié)則回憶人的活動。詩人仿佛看到往日的自我長蒿漫溯,在康橋?qū)舻那榫?,那時的自我是怎樣的意氣風(fēng)發(fā)啊,現(xiàn)實中的詩人禁不住也要放歌了——但他不能放歌,因為要離別,因為離別時是滿心的不舍與惆悵。唯有沉默才是今晚的康橋,詩人的心境,如一張拉滿弦的弓,箭未離弦,便被人活生生的搶了去,那淡淡的思緒曾有瞬間的高漲,但這高漲又在瞬間消失了,正如他悄悄地來,呼應(yīng)了開頭。詩作的情緒線索是:淡淡的哀傷——逐漸升華——高漲瞬間——回復(fù)淡淡的哀傷,在這樣的線索中,整首詩情與景渾然一體。而詩人構(gòu)思之精妙體現(xiàn)于取裁的巧妙。詩的開頭:“輕輕地,我走了”詩的結(jié)尾:“悄悄地,我走了”兩個一前一后的“我走了”,說明詩人截取的是“走”這一瞬間,而并非從來到走這一個較長的過程。這一瞬間已在詩人心中永遠(yuǎn)定格,詩人的一系列情感與他所描繪的康橋的一切意境都在瞬間中完成。瞬間便是永恒。也許,這也正是《再別康橋》這首詩在眾多的離別抒情詩中脫潁而出,為世人所喜愛,經(jīng)久不衰的原因。

從結(jié)構(gòu)上來看這首詩。全詩共七節(jié),每節(jié)四句。每節(jié)各描述一個景物一個意境,而節(jié)與節(jié)之間是相互聯(lián)系,上承下啟的。以第二、第三節(jié)為例。第二節(jié)中,前兩句詩人描繪了河畔的金柳,后兩句采用層進深化情感。第三節(jié)則承第二節(jié)所寫的“波光”來寫“水底的清荇”??梢娋渥又g、詩節(jié)之間的環(huán)環(huán)相扣。詩人十分重視詩行本身的美感作用。他的詩作很考究詩歌的外形整齊。這樣的整齊偏重于詩的整體排列順序的整齊規(guī)劃,至于詩行長短并不做呆板限制。這首詩使用式的詩形,而詩句有長有短,詩的整體錯落有致而并不單調(diào)死板,使人在視覺上產(chǎn)生一種詩的參差錯落的圖案美及嚴(yán)謹(jǐn)穩(wěn)定中內(nèi)含變化的和-諧感。

詩人說:“詩歌的美妙不在于它的文字意義,而在于它的不可捉摸的音節(jié)里?!笨梢姡娙俗非蟮氖且艄?jié)的音律和節(jié)奏。在其詩歌里,音節(jié)與資料到達了自然完美的統(tǒng)一。“輕輕地,我走了,正如我輕輕地來”,兩個“輕輕地”疊用,與其說是意境的渲染,不如說是詩人在有意增強節(jié)奏的輕盈。詩人將節(jié)奏視為詩內(nèi)在的生命,他所謂的“內(nèi)含的音節(jié)的均整”,更多的是追求詩行間“頓”的數(shù)目大致相等,而非字?jǐn)?shù)的相等。頓,即按句中不一樣成分來區(qū)分音節(jié)。如詩的最終一節(jié)按意群可作這樣的劃分:“悄悄地,我走了,正如我悄悄地來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩?!痹姷拿恳痪渲g的頓數(shù)是大致相等的,使得整首詩富有整體一致的節(jié)奏感。在音韻方面,這首詩偶句押韻,同一節(jié)二、四句押相同的韻,造成了一種疊蕩起伏的音韻美。在詩人有節(jié)奏有韻律的吟唱中,詩中的意境、詩人的愁緒也在變化、擴散開來。

這首詩采用現(xiàn)代白話形式,繼承了中國古典傳統(tǒng)詩歌的含虛、典雅,又采用了音語中的語法調(diào)式,可謂中西合壁。而繪畫的色彩美在詩中也用明顯體現(xiàn),詩中的云彩、金柳、青荇、清泉,天上虹,一組組物象的顏色鮮明,寫出了康橋之美。這樣一幅色彩明艷的畫卷,與詩人的心境并不矛盾,正是因為它的美,才令詩人如此難以割舍!

讀《再別康橋》,如觀樓如吟歌如賞畫,而感受到的是詩人那淡淡的離別之戀之愁之哀。

走進經(jīng)典名著再別康橋讀書心得2

我向來喜歡浪漫而又精巧的文字。那些文字讀起來,有種溫馨甜美的感覺。以往,我喜歡寫詩,我想,每一個文學(xué)小青年都會有這么一段時光。

那時候我喜歡戴望舒先生的《雨巷》,但我更喜歡徐志摩的《再別康橋》。此詩與其說是離別之作,還不如說是誓約之詞。我鐘愛四句,“輕輕的我走了,正如我輕輕地來,我輕輕的招手,作別西天的云彩”,輕靈飄逸,幽婉自在。我走了,正如同我來時一樣,來得自在,來得灑脫,來得平靜而自然,或許詩人那輕揮的手掌之間是不忍帶走的記憶。因為每一種風(fēng)景,每一種顏色,甚至每一個他以想象幻化出來的,代表他內(nèi)心傾訴的語言符號,這些都是他生命中那時那刻那地那風(fēng)景中唯一的記憶。

這首詩意境優(yōu)美淡雅,情感真摯含蓄,構(gòu)思精巧別致。詩人以康橋的自然風(fēng)光為直接抒情對象,采取間接抒情的方式,寓情于景,人景互化。通讀整首詩,無一處不是在寫景、無一處不是飽含著詩人那淡淡的離別愁緒。詩人明白,康橋的美景無法帶走,帶走的只是那份似淡實濁的眷戀與憂愁。那種“月光如水如天”的景色開闊而悠遠(yuǎn),正如詩人那淡淡的卻又無處不在的愁情,那絢爛如虹的夢早已揉碎沉淀在其間。而此時詩人輕輕的吟誦,情感已經(jīng)在每一個意境中不斷升華。

詩中的美景一一在我的眼前呈現(xiàn),詩人的情緒也在我的心頭涌起。輝煌的景色襯托出離別的苦痛,詩人要離別這美麗的康橋,怎能不感到悲哀,發(fā)出了“在康河的柔波里,我甘心做一條水草”的愿望。讀至此處,一股感動油然而生。在康橋,河流都是溫潤的,即使做一條水草,詩人也甘心境愿,可見詩人真是戀極了康橋,愛極了康橋。轉(zhuǎn)眼就要離別,自然要發(fā)出詩人對往昔完美的會回憶。晚霞倒映在潭水中,仿佛沉淀著彩虹似的夢,康橋寄托著詩人年輕的夢,榆陰下的潭水,水中的青荇、浮藻,無不喚起詩人對過去的追尋,對夢想的回憶。

詩人撐著長篙,駕一葉小舟,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。簡簡單單的詞藻卻能勾繪出如此生動靜謐的畫面,令人神往,欲罷不能。我喜歡如此“自由”與“淡雅”的情操,更深深的愛著《再別康橋》所描繪的浪漫景色給人帶來的無限享受。

走進經(jīng)典名著再別康橋讀書心得3

徐志摩的一生都生活在詩歌里,他談話是詩,舉動是詩,就連畢生追求的感情也如詩歌一樣浪漫!我一向被徐志摩勇敢追求“愛”、“自由”與“美”的情操所吸引,他的詩作《再別康橋》更是經(jīng)典到極致,浪漫的情愫令人神之所往,仿佛自我也來到了康橋,游于“星輝斑斕”的湖中!

一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”足以讓人感受到康橋的靜謐和安寧,念到那里,仿佛自我也如詩人一樣,輕輕的邁動著雙腳,輕輕地走在康橋上,生怕吵醒了熟睡的蟲子和鳥兒,破壞了康橋的靜謐和寧靜。

太陽就快落山,我站在康橋上,能夠看到西邊天上的五彩云霞,余輝反射四周,河畔的柳樹仿佛穿上了金色的嫁衣,就像一位夕陽下的新娘一樣,美麗婀娜,風(fēng)兒吹起她的衣角,她就這樣在微風(fēng)中向我走來,我陶醉著不自覺伸開雙臂,朝她走近,走近,甚至就連她倒映在水中的影子也是如此迷人,一向在我的心頭蕩漾、蕩漾,陶醉了我的心智。

你看河中軟泥上的青荇,油油的在水底招搖,在柔波中它隨著流動的河水飄蕩,自由自在忘情地舞蹈。這時,仿佛自我也是一棵水底的小草,只要讓我靜靜呆在康河水中,我便心甘情愿地只做一棵無名的水草。

云彩和霞光的余輝倒映在水中,一陣風(fēng)吹來,仿佛是被打碎的七彩石一般,撒碎在海藻間,像是彩虹的夢境。

我多么想“撐起一支長篙,向青草更青處漫溯”,用小船載滿一船的星輝,在星輝斑斕的河上放歌,可是我怕打破了今晚沉靜的夜色,我悄悄的劃著小船,在稀稀疏疏的月色中尋找著志摩當(dāng)時劃過的地方,聽風(fēng)兒輕輕在我耳邊哼唱!

再完美的夢也有蘇醒的時候,“輕輕的來”“輕輕的走”,康橋沉默了,夏蟲也為我沉默,“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,再見了,康橋!

我就這樣沉醉在康橋上,我就醉在《再別康橋》的意境之中,久久不能自已。徐志摩的浪漫情愫實在令人折服,簡簡單單的詞藻卻能勾繪出如此生動靜謐的畫面,令人神之神往,欲罷不能。

我喜歡徐志摩勇敢追求“愛”、“自由”與“美”的情操,也愛《再別康橋》所描繪的浪漫景色給人帶來的無盡享受。

走進經(jīng)典名著再別康橋讀書心得4

徐志摩一生都生活在詩歌里,他談話是詩,舉動是詩,就連畢生追求的感情也如詩一樣浪漫!我一向被徐志摩勇敢追求“愛”、“自由”與“美”的情操所吸引,他的詩作《再別康橋》更是經(jīng)典到極致,浪漫的情愫令人神之所往,仿佛自我也來到了康橋,游于“星輝斑斕”的湖中!一句“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”足以讓人感受到康橋的靜謐和安寧,念到那里,仿佛自我如詩人一樣,輕輕的邁動著雙腳,輕輕的走在康橋上,生怕吵醒了熟睡的蟲子和鳥兒,破壞了康橋的靜謐和寧靜。

太陽就快落山,我站在康橋上,能夠看到西邊天上的五彩云霞,余輝反射四周,河畔的柳樹仿佛穿上了金色的嫁衣,就像一位夕日下的新娘一樣,美麗婀娜,風(fēng)兒吹起她的衣角,她就這樣在微風(fēng)中向我走來,我陶醉著不自覺伸開雙臂,朝她走近、走近,甚至就連她倒映在水中的影子也是如此迷人,一向在我心頭蕩漾、蕩漾,陶醉了我的心智?!∧憧春又熊浤嗌系那嘬簦陀偷脑谒渍袚u,在柔波中它隨著流動的河水飄蕩,自由自在忘情地舞蹈。這時,仿佛自我也是一棵水底的小草,只要讓我靜靜呆在康河水中,我便心甘情愿地只做一棵無名的水草。云彩和霞光的余輝倒映在水中,一陣風(fēng)吹來,仿佛是被打碎的七彩石一般,撒碎在海藻間,像是彩虹的夢境。

我多么想“撐起一支長篙,向青草更青處漫朔”,用小船滿載一船的星輝,在星輝斑斕的河上放歌??墒牵遗麓蚱屏私裢沓领o的夜色,我悄悄的劃著小船,在稀稀疏疏的月色中尋找著志摩當(dāng)時劃過的地方,聽風(fēng)兒輕輕在我耳邊哼唱!再完美的夢也有蘇醒的時候,“輕輕的來”“輕輕的走”,康橋沉默了,夏蟲也為我沉默,“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,再見了,康橋!我就這樣沉默在康橋上,我就醉在《再別康橋》的意境之中,久久不能自已。

徐志摩的浪漫情愫實在令人折服,簡簡單單的辭藻卻能勾繪出如此生動靜謐的畫面,令人神之神往,欲罷不能。我喜歡徐志摩勇敢追求“愛”、“自由”與“美”的情操,也愛《再別康橋》所描繪的浪漫景色給人帶來的無盡享受。

走進經(jīng)典名著再別康橋讀書心得5

讀罷《再別康橋》,突然間對徐志摩這個人,有了更多的感悟,他的詩中,透漏出來的不只是才華橫溢,也不僅僅是細(xì)膩的文思,更讓我感到全身的震撼的是詩中的凄迷、悲涼。

輕輕的我走了,正如我輕輕的來,絕妙的手筆成為傳世佳作,近百年來久傳不衰,詩癡、詩圣的頭銜一頂一頂往上摞,贊美的歌聲一首一首往前堆,其實真的好想說一句,是不是我們都理解錯了?

詩壇巨子多以抒情著稱,杜甫、辛棄疾、王安石,都是抒情的高手,可是他們的詩中哪一首不是抒發(fā)自我的國仇家恨,政途路上多坎坷。在我看來,他們的確是詩人,并且他們是一個個男子漢,英雄類的人物,敢為天下登高一呼的精神領(lǐng)袖。翻遍詩史,僅有李清照一人寫出了莫道不消魂、簾卷西風(fēng),人比黃花瘦的情懷。徐志摩呢?這個人和李清照倒有點兒相似,不寫軍、不寫政、不寫民,兵荒馬亂、榮華富貴如過眼煙云,他們的眼中僅有情愁,李清照寫情愁一類的吧有理可說,人家是個女的,難免有些女人情懷,可你徐志摩身為堂堂男兒,身逢亂世,沒有一點雄心,沒有一點大志。整天只是沉迷于情愁,簡直是有點兒不是男子漢大丈夫的道理吧!

對了,說對了!徐志摩就是這么一個人。他的詩里沒有軍政,沒有金戈和鐵馬,也沒有民生疾苦,你找不到毛澤東的雄視天下,也找不出聞一多的憂國憂民,他就是有那么一股小男人情懷,在他的詩里,恬靜地只能嗅出他對感情、對自由想象的味道。像一壺陳酒,香淡而不辛辣。

前幾天學(xué)習(xí)《再別康橋》的時候,教師逐字逐句地解釋,中學(xué)重點也講意象一類的,其他的倒還好說,解釋到“那榆陰下的一潭,不是清泉,是天上的虹”時,便不好解釋了,黃昏的潭水,在榆蔭下黑糊糊的,哪來的虹呢?同學(xué)們也都在苦苦思索,到底徐志摩是怎樣看到的呢?他怎樣看見虹呢?就是呀,怎樣看的呢?從上看?從下看?還是歪著頭側(cè)身看,其實叫我覺的沒那個必要,徐志摩和別人不一樣,許多人純粹是為了寫詩而寫詩的,他們的詩華燥無力,為了自我的詩能流傳千古,似乎每一句都有言傳意會,一語雙關(guān)之類的妙語,而徐志摩是為了抒情才寫詩的,他的詩只是記錄了他當(dāng)時的復(fù)雜感受,也許他才不會明白他的詩會被當(dāng)做經(jīng)典傳頌近百年,也許可是是他的一次小隨筆,小敗筆也說不定,我們這些人也實在可笑,非要把前人們想的那么完美,其實都是一個腦袋兩個手,誰也不比誰多倆眼珠子。徐志摩作為一個詩人來講,他的思想是天馬行空的。我們寫作文時尚明白虛構(gòu)些動人情節(jié)呢,他就不能想象出一條虹嗎?不要過分追求詩人的字眼,我們只領(lǐng)會到他的詩韻、詩情就行了。

不順暢的感情路給徐志摩增添了不少煩惱、痛楚,也為他給后人留下了一個多情的褒貶不一的形象,當(dāng)后人提及他的這段感情時,有誰真正明白過,不就是這些曲折的情感造就了這位傳奇性的詩人嗎?自古詩人最多情!多情的詩人留給我們的是多情的詩句和一串串傷懷的淚水,淚水才是詩人拮取不盡的源泉!


走進經(jīng)典名著再別康橋讀書心得相關(guān)文章:

走進經(jīng)典名著讀書心得最新精選范文5篇

23499 巴中市| 东港市| 新竹市| 通江县| 铁力市| 双辽市| 加查县| 遵义市| 缙云县| 巴林右旗| 高密市| 贡嘎县| 新巴尔虎右旗| 汪清县| 工布江达县| 江永县| 南郑县| 平邑县| 景泰县| 启东市| 吉首市| 永福县| 玛纳斯县| 平原县| 浮山县| 北辰区| 嵩明县| 静宁县| 亚东县| 平邑县| 永吉县| 阳春市| 郧西县| 绥芬河市| 江西省| 台东市| 鱼台县| 修武县| 同心县| 富阳市| 佳木斯市|