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關(guān)于老人與海的讀書心得

| 吉智0

關(guān)于老人與海的讀書心得篇1

這本書主要講的是一個老人與一條大魚搏斗的故事。這位老人獨(dú)自一個人在海上打漁,他在經(jīng)過長時(shí)間的搏斗之后,成功地釣到了一條大魚。這條魚體型很大,力氣也很大,曾拖著老人的小船在海上飛快地游動,直到筋疲力盡。老人把魚拉近之后,用魚叉刺死了它,然后把它綁在船邊??墒?,大魚的血腥味引來了鯊魚,老人努力與鯊魚抗?fàn)幎啻?,終于擊退了鯊魚,成功回到港口。盡管如此,老人也只拖回了一具十八英尺長的魚骨架,因?yàn)榇蟛糠值聂~肉已在他與鯊魚的對抗中,被對方一點(diǎn)一點(diǎn)地啃食掉了。

在我第一次翻看這本書時(shí),對于老人以失敗而告終的結(jié)局深表同情,不禁發(fā)出了一聲深深的嘆息??僧?dāng)我一遍接著一遍地翻閱、品味時(shí),我卻領(lǐng)悟到,老人并沒有失敗,他是個真正的英雄。真正的英雄不是沒有眼淚的人,而是帶著眼淚奔跑的人!真正的英雄不是沒有失敗的人,而是在失敗中一次又一次站起來的,永不放棄的人!書中的老人在海中釣上了一條大馬林魚,明知對方的力量比他強(qiáng),還是決心一搏,戰(zhàn)斗到底。雖然他在力量上拼不過那條魚,但是他的堅(jiān)持,終于等到大馬林魚筋疲力盡的那一刻。在把大魚殺死的時(shí)候,他也試了一次又一次,前幾次都沒有成功,魚身太厚,魚叉刺不中它的要害。可是老人依舊堅(jiān)持不懈,最終殺死了那條大馬林魚。后來遇到鯊魚來襲時(shí),他也沒有慌亂,更加沒有奪路而逃,因?yàn)樗宄闹溃瑒澊乃俣冗h(yuǎn)遠(yuǎn)比不上鯊魚的速度。他沉著地與鯊魚做斗爭,用盡一切辦法:魚叉頭扎到鯊魚身上,然后沉入了海底,他就把隨身帶著的小刀綁在槳上繼續(xù)對抗鯊魚,然后船槳折斷了,他就用短木棍敲打鯊魚,木棍掉入海中,他就把船舵拔下來打鯊魚……

“人不是生來就注定是失敗的,一個人可以被毀滅,但是不能夠被打敗?!痹谖业哪X海中,無數(shù)次響起了這一句話,就是魚肉都被鯊魚通通咬去了,但還是無法改變老人的堅(jiān)持,正是因?yàn)樗膱?jiān)持,最終趕走了鯊魚,盡管最后只有一副魚骨架能證明曾經(jīng)的那場戰(zhàn)斗,在我眼里,老人沒有失敗,他是個英雄。

關(guān)羽,兵敗麥城,但不失為忠勇仁義的猛將;“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”,因?yàn)楹罋猓藗儗?xiàng)羽這一位失敗的英雄刮目相看;當(dāng)疆土被破,自己被俘時(shí),勾踐是個失敗者,然而,也是他臥薪嘗膽,才創(chuàng)造出一舉吞吳的豪舉……

俗話說,莫以成敗論英雄,不屈的精神和淚水,恰好是一個英雄所具備的主要品質(zhì)。我們要堅(jiān)定自己的目標(biāo),勇往直前,即使面對不可戰(zhàn)勝的大自然,只要堅(jiān)持下去,仍然可以得到精神上的勝利。

關(guān)于老人與海的讀書心得篇2

《老人與海》是美國著名作家海明威的代表作。在小說中,他塑造了一個有著頑強(qiáng)毅力的人物形象—漁夫桑提亞哥。在于鯊魚的奮力搏斗中,桑提亞哥從未放棄過。雖然最終失敗了,但他仍是精神上的強(qiáng)者,是“硬漢子”。他那堅(jiān)忍不拔絕不屈服的“硬漢精神”令無數(shù)人折服著,也許正是桑提亞哥著一文學(xué)形象歷來受到人們喜愛的真正原因。

希臘作家贊卡基斯曾說,勇敢還在于靈魂之中,而不單純一個強(qiáng)壯的軀體。如果桑提亞哥沒有面對困境的勇氣,沒有戰(zhàn)勝對手的愿望,那么他也許早已敗下陣來,然而,事實(shí)是桑提亞哥憑借那股勇氣,與鯊魚進(jìn)行了頑強(qiáng)的斗爭,也正是他不懼一切的勇氣,讓我覺得他更加可敬。

可是單憑勇氣就可以戰(zhàn)勝一切困難,采摘到勝利的果實(shí)嗎?我的答案是否定的,除了勇氣,還得有頑強(qiáng)的毅力。毅力就像 ,能促使人去克服困難,為實(shí)現(xiàn)最終的目標(biāo)而不斷努力。假想桑提亞哥只有勇氣,沒有毅力的雙重作用下,桑提亞哥才得以堅(jiān)持到最后。

在現(xiàn)實(shí)生活中,海明威也是一個有著“硬漢精神”的人。他曾在非洲草原上闖蕩過。兩次世界大戰(zhàn)他都上過戰(zhàn)場。在創(chuàng)作上,他終于在9年摘取了諾貝爾文學(xué)獎。正是勇氣加上毅力,使他登上文學(xué)的高峰。

人生之路不可能一帆風(fēng)順,也許我們遇到想象不到的困難與挫折。但是我們不能氣餒,而要像桑提亞哥和海明威那樣把勇氣和毅力握在手中,以“硬漢精神”鼓舞自己,勇敢面對風(fēng)雨坎坷,永不言敗,永不言棄。只有這樣,我們才能在通向成功的路上走得更遠(yuǎn),才能無愧于自己的人生。

關(guān)于老人與海的讀書心得篇3

每一本書都有自己獨(dú)特的靈魂!最近,我讀了海明威的小說《老人與海》,讀完這本書,我不禁思緒萬千:勝利在這部小說里已經(jīng)不顯得那么得重要,重要的是一個人的生命價(jià)值,老人敢于挑戰(zhàn)做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我們感到敬佩,它所帶給我們的是一種自信,一種強(qiáng)大的精神力量,一種不屈的意志。

初讀,我的腦子頓時(shí)迷茫了:一個孤獨(dú)的漁翁是如何與洶涌的大海進(jìn)行搏擊的呢?小說描寫的是一位年邁六十的老漁夫,他憑著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續(xù)八十四天沒捕到魚,就在一次出海打魚時(shí),釣到了一條大魚,但由于魚實(shí)在太重了,拉不上來,之后他明白這是大馬林魚,老漁夫同魚周旋了幾天大魚,魚才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死,在途中一再遭到鯊魚的襲擊,但都被他化險(xiǎn)為夷,讓其他漁夫敬佩不已。

要有著堅(jiān)持不懈的精神,才能勝利,可書中的老人經(jīng)常都是堅(jiān)持著,屢屢失敗。讀完后,我不斷思考著,之后我又明白:他象征著堅(jiān)不可摧的精神,生活上,他失敗了,但在精神上他始終是勝利者。他那頑強(qiáng)抗擊的精神,展現(xiàn)了人的高貴和尊嚴(yán)。而我卻恰恰相反。

每當(dāng)我遇到難題是就頭疼了,都沒思考就請教別人。但如今讀了這本書,我不禁感到慚愧,一個老人都有著執(zhí)著的精神,何況我們這些青年呢?從今天起,我們要學(xué)會堅(jiān)持!因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會努力尋求解決困難的辦法;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才有可能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣,我們才會看到人生的輝煌!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!比松飞希瑮l條路坎坷,充滿不公平。生命總是向前的,你唯一能做的只有堅(jiān)持!我們雖不能決定生命的長度,但一定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什么挫折什么荊棘,都要堅(jiān)持到底,站在人生頂峰,大喊:“我是生命的強(qiáng)者!”

關(guān)于老人與海的讀書心得篇4

美國作家海明威的作品——《老人與?!愤@本書。曾獲得過諾貝爾文學(xué)獎的大作家會給我們帶來怎樣的內(nèi)容啟示呢?讓我來和大家一起分享我的讀書心得吧。

《老人與?!匪茉焓莻€經(jīng)典的硬漢形象。古巴一個名叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個人出海打魚,在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的魚。魚大,勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭返航。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行殊死搏斗,結(jié)果大魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。老人雖然失敗了,但他與魚斗爭的過程中表現(xiàn)出超常的毅力和勇氣,體現(xiàn)了一種永不被征服的精神力量。

這正像海明威書中寫的“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能給打敗?!蔽仪橛歇?dú)鐘的欣賞著這句話??傆X得它會給我力量,然后,越來越堅(jiān)強(qiáng)。

而現(xiàn)實(shí)生活中,我們過著無憂無慮的生活,每天放學(xué)回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上,衣服都是父母洗。從來沒有生活的壓力,也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時(shí)代的那小小的不滿意而已。我們不了解在社會中,有許多人像那個老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來沒有放棄過。尤其是那些患有殘疾的人們都是在艱苦的環(huán)境下活著,仍然是那么堅(jiān)強(qiáng),對生活充滿了熱愛。

無論是與書中那個老漁夫相比,還是在現(xiàn)實(shí)生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經(jīng)很好的了,我們更應(yīng)該熱愛生活,并且學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)的面對一切挫折。我們的路還有很長,也許在今后我們會遇到比曾經(jīng)更加多的,更加嚴(yán)重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個老漁夫,想到他的堅(jiān)強(qiáng)和對生活的熱愛,我們也會學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),自己面對困難。人生就像一條小船,旅途不會永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,只要我們能戰(zhàn)勝巨大的海浪,就一定能駛向自己心目中的終點(diǎn)!

關(guān)于老人與海的讀書心得篇5

我第一次知道老人與海這個故事是我在初中時(shí),歷史老師課上給我們看的,但是那次是通過電腦下載電影來看的。電影中我看到了一位不服輸不放棄不相信命運(yùn)的老漁夫。

故事中主要是在圍繞著老人,大馬哈魚以及大海中潛在的一系列危險(xiǎn)。我看的這部電影是由《老人與?!愤@本書中的故事情節(jié)拍攝的,而這本書的作者,海鳴威,他以其獨(dú)特的寫作手法和寫作思維,給讀者展現(xiàn)的并不是傳統(tǒng)結(jié)局(老人勝利而歸),而是老人空手而歸,這種結(jié)局給讀者更加大的思考,這樣,讀者就會更加會注意到主人公的過程而不是結(jié)果。我想海鳴威他這樣寫的目的也就在于此。

老人與海的真正協(xié)作目的不是為了告訴我們讀者這樣一個故事,而是告訴我們有這樣一種精神是值得我們每一人去學(xué)習(xí)的:鍥而不舍,努力拼搏,不畏風(fēng)險(xiǎn),改變命運(yùn)。

我是在保送(2)班班主任的提示下,才到網(wǎng)上尋找這本書來讀的,這幾天讀了之后,在文字和人物精神上有了更多的認(rèn)識,我不說是重新的認(rèn)識,因?yàn)殡娪耙呀?jīng)通過強(qiáng)悍的視覺,聽覺兩大方面為我們生動形象地展現(xiàn)了故事的大概面貌,這很大程度上滿足了讀者時(shí)間上的允許范圍,但是由于電影并不是原汁原味的,而是被導(dǎo)演先咀嚼過,再送到我們嘴邊的精神食糧,不是嗎?讀書比看電影更能真實(shí)地完整地接近作者的內(nèi)心世界。作者的內(nèi)心世界即使細(xì)微,哪怕藏匿得很好,也會在其筆尖在不經(jīng)意間流露在文字深處,也許這就是文學(xué)創(chuàng)作的真正魅力。

我從《老人與?!愤@本書中看到的是作者更多的對老人的心理活動和語言表情的細(xì)微描寫。這是我從看點(diǎn)驗(yàn)的過程中難以捕捉到的,因?yàn)殡娪胺庞车臅r(shí)間短暫,而對于書,如果你擁有它并渴望擁有它,那么它就會成為你忠誠的奴仆,他會等待這你去讀它,它可以等你一天,一月,一年,知道你死或直到你不需要它,書它會等待你任何時(shí)候讀它的任何部分,不是嗎?

我再聯(lián)系起了我不久前在勝利劇院觀看的北京大學(xué)曹文軒教授的講座,我想起了他所說到的文章的魂,想到了他所說到的文學(xué)的未來發(fā)展趨勢,我突然想到了一本書的存在意義,書的存在實(shí)不過為了表達(dá)作者的某些觀點(diǎn),想法,心情,或記錄某些相對重要的內(nèi)容,或其他。但是書終將成為人們要看的載體,如果書對人是無用的不如不要書。

再回眸《老人與?!?,我有了一種鶴立雞群之感,遍覽群書,又有多少書能想這樣,有多少書又這樣強(qiáng)的震撼力去感化讀者學(xué)習(xí)有種或多種人們應(yīng)該具有,但缺少或是根本沒有的精神呢?

世間圖書千千萬,欲睹精良萬萬難。

迷惘徘徊難難尋,可憐依然尋尋寒。

法道無法道,書道無書道。

欲知法之妙,唯練才悟到。欲知書之好,惟讀才知道。

關(guān)于老人與海的讀書心得篇6

是誰不屈不撓?是誰永不言???是誰頑強(qiáng)拼搏?這就是《老人與?!愤@本書的主人公——那位可敬的老人。這個老人名叫提桑阿果,他是個以打漁為生的老人,堅(jiān)強(qiáng),樂觀,無所畏懼。他有個幫手,是個善良、樂于助人的小伙子。一天,老人獨(dú)自去海上打魚,與以前相異,這一次,他釣上了一條大馬林魚。他與這條比他的船還長的魚斗智斗勇,最后制服了那條大魚,將它殺死了。但是,在回到的途中,魚的血腥氣引來了成群的、兇猛的鯊魚。鯊魚一條接一條地被老人趕走,又卷土重來,幾次都把老人累得筋疲力盡。但老人不知倦怠地與鯊魚搏斗,最后挨到了小港灣里。盡管他盡自我最大的用心與鯊魚周旋,但是,他拖回去的只是一副大魚的骨架。鯊魚把能吃的魚肉都吃了,老人也真的筋疲力盡了??赐赀@個故事,我立即被老人的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著、不屈不撓和永不言敗的精神感動了。是呀,應(yīng)對掙扎的大魚,他從容不迫,在危難的時(shí)光給自我打氣,朝著自我的獵物、自我的方向發(fā)起最后的沖鋒,占有它,征服它,毀滅它。他為自我的獵物而用心拼搏,不為任何困難所壓倒。應(yīng)對兇殘的鯊魚,老人沉著冷靜,在冰冷的海水與饑餓的鯊魚群中毫不膽怯,奮勇向前,使出渾身解數(shù)與鯊魚斗爭。他說:“一個人并不是生來就要被打垮的,你能夠消滅一個人,可也。

是打不垮他?!笨窗?,他也是以那樣的勇氣與信心以及他那頑強(qiáng)的魄力打垮了阻礙他的困難。正是作家海明威的生花妙筆,創(chuàng)造、刻畫了這栩栩如生的人物。經(jīng)過細(xì)致的心理描述,作者完整地以另一種方式把人物的性格赤裸裸地裸露出來,刻畫出一個逼真又充滿個性的人物形象。而那些外貌描述,則是對整個故事氣氛的襯托,把人物的風(fēng)格與特征完美地組合在了一齊。這些對人物細(xì)致的描述,不僅僅凸出了人物的個性,也在暗中推進(jìn)了故事節(jié),把人物感情變化與情節(jié)的發(fā)展融合在一齊,出神入化,結(jié)構(gòu)連貫,讓讀者情不自禁地與書中人物同歡樂,共痛楚,體驗(yàn)得深刻完整。整篇小說結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),語言流利而生動,使我仿佛聞到了海風(fēng)清新的咸味,聽到了老人的喃喃自語。這真是一篇完美的中篇,讀起來宛如神來之筆。曲折的故事節(jié)讓我癡迷,偉大的精神令我震撼,流暢而深刻的語言使我沉醉……這篇小說所包含的東西是我永遠(yuǎn)也講不完的。彩虹總在風(fēng)雨后。

關(guān)于老人與海的讀書心得篇7

這個暑假,我讀了一本書叫《老人與?!愤@本書主要講述了一位老人常年獨(dú)自在海上打魚.有一次他釣到了一條大魚,但是在回到的路上碰到了成群的鯊魚.老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃的肉都吃完了.結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚骨架.

在生活中,我們碰到了困難,也許會迎難而上;但也會畏難止步.比如說張海迪阿姨,她小時(shí)候雙腳就已經(jīng)殘廢,但是她并沒有向挫折屈服,而是以用心、樂觀、自信的態(tài)度去挑戰(zhàn)挫折.她天天把詞語貼在床頭、墻壁上、廚房……經(jīng)過張海迪阿姨的不懈努力,她最后戰(zhàn)勝了挫折,而且還獲得了榮譽(yù),為祖國做出了自我的貢獻(xiàn).魯迅先生以前說過:“偉大的胸懷,就應(yīng)表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn),用自信的勇氣來應(yīng)付自我的不幸.”是?。‘?dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí),與其埋怨命運(yùn)的不公,還不如鼓起勇氣,振作精神,以剛毅的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帲?/p>

老人不也是這樣的嗎?老人沒有被任何困難壓倒,他盡自我最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭.老人也說過醫(yī)生令我最難忘的話:“一個人并不是生來就要給打敗的,你能夠消滅他,卻不能打敗他.”當(dāng)你碰到困難時(shí),你必須不要被挫折壓倒??!一個人的一生中不可能沒有失敗,但我們假如能夠從失敗中獲取有益的經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)成功的曙光,把失敗看成是通向成功的必經(jīng)之路.那才是從失敗中獲取的最大的收獲.毛澤東主席以前說過:“失敗是成功之母.”曾任美國總統(tǒng)的林肯一生遭到無數(shù)次失敗和打擊.然而,他英勇卓絕.他從0832年失業(yè)后,他經(jīng)過了13次競選,然而有12次的競選是失敗的.他在最后一次,也就是0860年的時(shí)候林肯最后當(dāng)選為美國總統(tǒng),他最后成功了,這是一件多么令人興奮的事情,他的努力最后得到了回報(bào).

我們碰到挫折時(shí),就應(yīng)要勇敢應(yīng)對,在困難面前迎難而上.我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣,就有了征服困難的精神力量.正如歌德所說的:“你若失去了金錢—你只失去了一點(diǎn)兒;你若失去了榮譽(yù)—你就失掉了許多;你若失去了勇氣—你就把一切都失去了.”

此刻我們努力起來,讓老人、讓他們永不言棄的精神感動并激勵著我們每一個人吧!

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