學(xué)習(xí)土木建筑是為了城市建設(shè)和“新農(nóng)村”建設(shè)飛速發(fā)展的需要,是加速"五個(gè)新重慶"建設(shè)的需要。只有認(rèn)真學(xué)好建筑行業(yè)的新技術(shù)，新標(biāo)準(zhǔn)和與建筑相關(guān)的法律法規(guī)。才能更好地應(yīng)用到實(shí)際的工作中和具體的施工管理中去。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)建筑構(gòu)造.識(shí)圖.構(gòu)圖.了解和掌握建筑材料基本性質(zhì)和結(jié)構(gòu)力學(xué)原理。才能建造出更多.更好.更安全.節(jié)能.環(huán)保.經(jīng)濟(jì).適用.美觀的建筑產(chǎn)品。
學(xué)習(xí)中我能堅(jiān)持按時(shí)到校上課,通過(guò)老師耐心細(xì)致的講解和對(duì)某些儀器的"實(shí)戰(zhàn)"模擬演練;使我懂得了怎樣正確使用經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀,測(cè)距儀和全站儀的五個(gè)基本步驟,學(xué)到了怎樣測(cè)量物距,高層,角度的基本方法。學(xué)施工員技術(shù)方面;老師糾正了我們平時(shí)傳統(tǒng)的不良習(xí)慣,規(guī)范了正確的,安全的,有節(jié)奏,有計(jì)劃的高效流水作業(yè)施工方案,在開(kāi)挖基坑和平整場(chǎng)地方面有了更科學(xué)的計(jì)算公式和方格土方計(jì)算表,現(xiàn)我基本能編制施工進(jìn)度表,橫道圖,魚(yú)刺圖,香蕉圖和網(wǎng)絡(luò)圖。基本能識(shí)讀1;建筑施工圖,2;結(jié)構(gòu)施工圖,3設(shè)備施工圖.讀圖識(shí)圖也有了按先后順序的正確方法。學(xué)到了一些鋼筋砼施工技術(shù)，知道了水泥強(qiáng)度C15----C80的含義,了解了梁,板,柱的縱向筋,彎起筋,架力筋和箍筋的受壓,受拉,力的分布和破壞情況。懂得了一些建筑材料的基本性質(zhì)和砌體結(jié)構(gòu),鋼體結(jié)構(gòu)的一些基本構(gòu)造要求等等----。其它方面的知識(shí)也從老師那里學(xué)了不少,當(dāng)然對(duì)自己來(lái)講好象學(xué)了不少東西,但對(duì)整個(gè)建筑行業(yè)和施工應(yīng)用來(lái)說(shuō),這點(diǎn)知識(shí)才是一個(gè)開(kāi)始,所以還得必須加倍努力學(xué)習(xí).
重慶市職工職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校環(huán)境好.管理好.設(shè)施齊.師資雄.教學(xué)優(yōu).許多方面教與學(xué)很到位.同學(xué)們學(xué)習(xí)極積性高.風(fēng)趣濃.進(jìn)步快.但是;為了把學(xué)校辦得更好.更出色.為社會(huì)倍養(yǎng)更高,更強(qiáng)的建設(shè)技術(shù)人才.對(duì)學(xué)校建議如下;
一;學(xué)校能不能根據(jù)實(shí)際建筑材料’模擬’一些形象導(dǎo)具,進(jìn)行演示.更多地展示一些真實(shí)儀器。
二;是否可以在教室回放一些講課場(chǎng)面.播放一些建筑識(shí)圖.構(gòu)圖軟件。
三;學(xué)校是否可以根據(jù)聽(tīng)課證，學(xué)號(hào)，按本期報(bào)名先后，給學(xué)生一個(gè)教室座次排位號(hào)。
四;主講教室微機(jī)桌遮住了黑板。投影能否采用16;9的屏幕。黑板能否在下節(jié)課上課之前3分鐘再擦掉。
重慶直轄后城市建設(shè)發(fā)展很快,道路,橋梁.高樓修了不少.但有些道,橋無(wú)車(chē)，出行不便。建筑不夠特色,地方民族韻味不濃.(有些建筑沒(méi)有重慶人民的骨氣);叫什么’上海城’’上江城’’魯什么城’’什么新城’’國(guó)際城’要么就‘這廣場(chǎng)，那廣場(chǎng)’……等，土建施工員職責(zé)就要在自己這遍樂(lè)土上建造出多種造型別致的.具有東方神韻.又有重慶本土風(fēng)格的建筑和構(gòu)筑產(chǎn)品。在這里我們通過(guò)施工員學(xué)習(xí),今后我一定要設(shè)計(jì),建造出深受山城人民喜愛(ài)的,合格的’大院’’公館’’花園’’樓臺(tái)’和多功能小區(qū)。讓我們攜起手來(lái),共同把’’五個(gè)重慶’’建設(shè)得更加美麗多姿吧!
通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識(shí)有了更為深刻的理解，培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問(wèn)題的能力;讓我學(xué)習(xí)了理論聯(lián)系實(shí)際，驗(yàn)證、鞏固和深化了所學(xué)的建筑工程理論知識(shí)，擴(kuò)大了視野;使我獲得了施工項(xiàng)目管理、施工圖預(yù)算方面的實(shí)際知識(shí)，為以后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定了感性認(rèn)識(shí)基礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的帶領(lǐng)下，通過(guò)參加實(shí)際工作和勞動(dòng)，學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)良品質(zhì)，促進(jìn)自己德、智、體全面發(fā)展。雖然以前曾參加過(guò)測(cè)量、裝飾工程等實(shí)習(xí)工作，但這次實(shí)習(xí)與以往都不盡相同。由于是長(zhǎng)達(dá)6周的全天候工地實(shí)習(xí)，它全面檢驗(yàn)了我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。
剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候，出于對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的好奇與向往，帶著一股新鮮勁，每天都感覺(jué)很充實(shí)很快樂(lè)，因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻都感覺(jué)從中學(xué)到了好多寶貴的知識(shí)，這種知識(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的。到了辦公室，面對(duì)著眾多陌生的管理技術(shù)人員，首先考慮著如何給單位留下好印象，畢竟在這里我代表著長(zhǎng)安大學(xué)的形象。于是自己做得很努力，在辦公室就用心鉆研施工圖紙與規(guī)范，遇到不懂的地方就多問(wèn)、多思考，恨不得把所有知識(shí)都裝進(jìn)自己的大腦。雖然在課本上見(jiàn)到過(guò)施工圖，課程設(shè)計(jì)也親手繪制了結(jié)構(gòu)圖，但相對(duì)于這些施工圖來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了。所以就會(huì)有好多不懂的地方，尤其是配筋圖，對(duì)于鋼筋復(fù)雜的梁柱，眼中就只剩下了迷惘。從設(shè)計(jì)總說(shuō)明，到總平面圖，再到立面、剖面圖，需要問(wèn)的地方太多太多了。剛開(kāi)始技術(shù)總負(fù)責(zé)人還每次詳細(xì)的解答我的疑問(wèn)，不過(guò)問(wèn)多了，他也沒(méi)有足夠的時(shí)間，告訴我了我最欠缺的地方——就是不了解規(guī)范!我向鋼筋工長(zhǎng)借來(lái)了 03G—101鋼筋規(guī)范，在上面學(xué)習(xí)了非常實(shí)用的讀圖知識(shí)，對(duì)配筋圖有了一定的了解。
過(guò)了幾天，等拿到安全帽后，早已忍耐不住的我飛快的登上了正在進(jìn)行6層施工的12#樓。在施工現(xiàn)場(chǎng)感覺(jué)一切都是陌生的，一切都是親切的，因?yàn)樗鼈兙褪俏椅磥?lái)施展能力的小舞臺(tái)。當(dāng)我拿著圖紙對(duì)照現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，有好多難以想象的結(jié)構(gòu)布置就一清二楚了。比如關(guān)于吊筋，雖然從課本上和課程設(shè)計(jì)中，不止一次見(jiàn)到，但直到親眼看到才明白了它是什么樣的布置。剛剛發(fā)現(xiàn)吊筋的時(shí)候，我興奮地在每一個(gè)主次梁交接處尋找著它的蹤影，直到我真正了解了它。在施工操作面上了解認(rèn)識(shí)了結(jié)構(gòu)的真實(shí)構(gòu)造，見(jiàn)識(shí)了鋼筋工、木工、焊工等的工作情況，初步懂得了鋼筋的鋪設(shè)、綁扎、焊接和模板的支撐與拆卸，其中豎向鋼筋的連接采用電渣壓力焊是我第一次見(jiàn)到。在模板支撐的過(guò)程中，模板的定位是非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，如果模板移位，會(huì)直接導(dǎo)致墻體的偏移，所以質(zhì)量員對(duì)此異常細(xì)心。等到澆筑混凝土的時(shí)候，我更是激動(dòng)地從開(kāi)始旁站觀察到結(jié)束，整整濺了滿身的水泥。該工程采用的是泵送混凝土，混凝土在攪拌站制作好后，用壓力泵通過(guò)管道輸送到施工現(xiàn)場(chǎng)，工人們有負(fù)責(zé)移動(dòng)管口的，有負(fù)責(zé)用震動(dòng)棒震搗的，有負(fù)責(zé)表面抹平的。
其中混凝土的震搗非常重要，可以預(yù)防墻柱的爛根、蜂窩、麻面及露筋，尤其是在鋼筋密集的地方，必須反復(fù)震搗。待混凝土凝固后，我第一次親自動(dòng)手參加了七層軸線與定位線的放線、彈線工作，經(jīng)過(guò)實(shí)際的操作，熟練地掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用方法，并在技術(shù)負(fù)責(zé)人的允許和監(jiān)督下，獨(dú)立放了最后一個(gè)單元的軸線，且圓滿的完成了任務(wù)。項(xiàng)目經(jīng)理得知我對(duì)彈線、放線很上手之后，就多次派我協(xié)同趙工去12#樓已完工樓層內(nèi)放、彈室內(nèi)填充墻的定位線，并多次進(jìn)行抄平，確定“五零線”。由于多次地實(shí)際操作，我對(duì)放線工作已經(jīng)熟練掌握。在室內(nèi)放線的間歇，趙工經(jīng)常帶著我去檢查監(jiān)督砌筑工人的填充墻施工，雖然有普通燒結(jié)磚、空心磚和混凝土加氣塊等不同砌塊，但他們基本都采用“三一砌法”，即一鏟灰、一塊磚、一擠壓。由于混凝土剪力墻的厚度為200mm，填充墻采用的是18墻，其中空心磚和混凝土價(jià)氣塊的規(guī)格型號(hào)剛好符合，普通燒結(jié)磚采用兩平一側(cè)砌法。填充墻與剪力墻連接處設(shè)有預(yù)埋鋼筋，其搭接長(zhǎng)度和上下間距設(shè)置須符合相關(guān)規(guī)范規(guī)定。
在此期間，剛好我們項(xiàng)目部有關(guān)人員正在制作智慧城1、2#地下車(chē)庫(kù)和西安科技廣場(chǎng)的投標(biāo)書(shū)，我參加了其中的概預(yù)算工作，進(jìn)行混凝土體積和模板面積的計(jì)算。由于看不懂伐板基礎(chǔ)的施工圖，我主要負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)層的混凝土體積和樓梯模板的計(jì)算;而鋼筋的預(yù)算更是需要相對(duì)較深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，預(yù)算員建議我回校后參加預(yù)算員培訓(xùn)，以后就可以熟練地從事相關(guān)工作了。所以我打算等開(kāi)學(xué)了去參加施工員培訓(xùn)，現(xiàn)在就開(kāi)始為明天做準(zhǔn)備。其他空閑時(shí)間就在現(xiàn)場(chǎng)辦公室的電腦上查找資料，并學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)施工組織設(shè)計(jì)及施工方案的格式及編寫(xiě)方法，閱讀相關(guān)施工驗(yàn)收規(guī)范和安全技術(shù)交底。一般的施工組織設(shè)計(jì)應(yīng)該包括編制說(shuō)明、工程概況、施工組織、現(xiàn)場(chǎng)總平面布置圖、施工方案、質(zhì)量保證措施、安全保證措施、施工進(jìn)度計(jì)劃、工期保證措施、勞動(dòng)力安排、機(jī)械設(shè)備配備和文明施工措施等內(nèi)容。作為項(xiàng)目管理人員不僅要會(huì)編制施工組織設(shè)計(jì)，也要懂得利用施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行項(xiàng)目管理，施工組織設(shè)計(jì)是施工管理的重要依據(jù)。
在為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，我由剛開(kāi)始的新鮮激動(dòng)，到中間曾經(jīng)萌發(fā)過(guò)的放棄，再到最后的堅(jiān)持，炎炎烈日的施工現(xiàn)場(chǎng)不僅僅考驗(yàn)了我的身體素質(zhì)，更重要的是檢驗(yàn)了我的精神思想，鍛煉了我吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的毅力。在豐景佳園我學(xué)到的不只是施工技術(shù)方面的科學(xué)知識(shí)，同樣學(xué)到了更為寶貴的人與人之間打交道的人文社會(huì)知識(shí)。經(jīng)過(guò)跟施工現(xiàn)場(chǎng)親密的零距離接觸，使我對(duì)建筑施工行業(yè)有了一定的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了我以后從事工程管理行業(yè)的決心。也正是實(shí)習(xí)讓我看到了施工管理工作中理論與時(shí)間的差距，明白了經(jīng)驗(yàn)的重要性，才讓我真正決定了放棄繼續(xù)讀書(shū)，而去參加施工方向的工作。我認(rèn)為只有在工地實(shí)實(shí)在在地干工作，才能更快更全面地成長(zhǎng)為一名合格的工程項(xiàng)目管理人員，這正是我以后努力的方向。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將使我終身受益，畢竟這是真正意義上的第一次作為現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員參與實(shí)際建設(shè)活動(dòng)，此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的意義會(huì)在我今后的知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際工作中不斷地體現(xiàn)出來(lái)。在此特別感謝西安同力建筑工程有限公司豐景佳園項(xiàng)目部的夏主任給我了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，以及現(xiàn)場(chǎng)施工辦公室的技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量負(fù)責(zé)人和資料員等人對(duì)我在實(shí)習(xí)中的不倦的指導(dǎo)和溫馨的幫助。同樣對(duì)帶領(lǐng)指導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的趙老師、寧老師、程老師、來(lái)老師、陸老師、薛老師等表示真摯的謝意。我不會(huì)辜負(fù)他們的教導(dǎo)和期望，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中會(huì)不斷提高自己，充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。
一、工程概況
(一)設(shè)計(jì)概況廣州大學(xué)城位于廣州番禺區(qū)小谷圍島及南岸地區(qū)，西鄰洛溪島，北鄰廣州生物島，東鄰長(zhǎng)洲島?？傄?guī)劃用土地43.3平方公里。共分為五個(gè)大學(xué)組團(tuán)，十余所高校新校區(qū)將坐落于大學(xué)城內(nèi)。大學(xué)城內(nèi)道路采用了環(huán)形放射線的道路網(wǎng)絡(luò)，形成“三環(huán)六射”為主的干路網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，再輔以三十多條放射線狀道路使 整個(gè)島的路網(wǎng)形成有機(jī)整體，形成即自我一體又充分與外部聯(lián)接的路網(wǎng)格局。
華南師范大學(xué)校區(qū)呢道路交通組織服從大市政的交通規(guī)劃，區(qū)內(nèi)不做渠化，區(qū)內(nèi)交叉口按平交設(shè)計(jì)。機(jī)動(dòng)車(chē)道大于等于9m，按城市支路設(shè)計(jì)，小于9m按區(qū)內(nèi)道路設(shè)計(jì)。除15m、20m寬斷面道路設(shè)置人行道外，其余道路均采用人車(chē)混行方式組織交通。
華南師范大學(xué)教學(xué)區(qū)道路系統(tǒng)原經(jīng)過(guò)多次變更后分為A、B、C、D、F、G、K、L、I、III、IV、VI及圖書(shū)館北消防車(chē)道等;生活區(qū)道路系統(tǒng)經(jīng)過(guò)多次變更后分為M、N、O、R、S、T、U、V、W、Z等，(二)結(jié)構(gòu)形式1、軟弱地基處理本工程的軟土地基處理選用振沖碎石樁復(fù)合地基、換填等方法。碎石樁按梅花形布置，樁徑為80cm，普通路段樁間距為1.8m，橋頭兩側(cè)為1.5m，頂部設(shè)置碎石墊層，與碎石樁材料相同，層厚30cm;
2、路基、路面路基填土采用砂或山崗?fù)?，要求分層壓?shí)，分層厚度30～50cm;
路面結(jié)構(gòu)：上面層采用4cmAC-13I改性瀝青混凝土面層;下面層采用6cm粗粒式AC-20I瀝青混凝土;基層為20cm水泥穩(wěn)定石屑，墊層為20cm碎石;采用C30混凝土預(yù)制側(cè)石，設(shè)有人行道的路段用彩色預(yù)制磚鋪砌。
二、工程完成情況(一)工期情況華南師范大學(xué)市政道路工程，于2003年10月16日開(kāi)工，至2004年8月25日完成要求的項(xiàng)目。
(二)工程完成情況由于受二期房建工程施工影響，部分工程尚未完成，轉(zhuǎn)由二期施工單位完成三、工程特點(diǎn)及措施(一)土方作業(yè)難度大、工期緊入場(chǎng)初期，新建的華南師范大學(xué)所在區(qū)域，農(nóng)屋村舍星羅，山丘池塘密布，西有北亭村，東有大塱村，草木繁盛，呈現(xiàn)一派人與自然相和諧的景象。但如此美景卻給施工造成了極大的難度。
首先按照工期要求，所有房建單體的土方場(chǎng)平工作必須在20天內(nèi)完成，而且場(chǎng)平工作包括開(kāi)挖淤泥、土方、運(yùn)輸、回填等工作，工程難度大，涉及的工程量大。華南師范大學(xué)校區(qū)內(nèi)挖方多余填方，棄土場(chǎng)地難于解決;其次由于臨近尚未拆遷的村落，進(jìn)島的穗北公路又不允許斷，與當(dāng)?shù)卮迕褚装l(fā)生矛盾，協(xié)調(diào)難度大，而未拆遷的只能推后再行施工，從而造成土方作業(yè)時(shí)間長(zhǎng)，不利于施工組織。另外在土方作業(yè)過(guò)程中，為配合當(dāng)?shù)剡M(jìn)行文物挖掘工作以及保護(hù)山體的工作，部分區(qū)域多次暫?；蛲９ぁ?/p>
(二)工程變更量大，各種專(zhuān)業(yè)圖紙問(wèn)題多由于華南師范大學(xué)工程包含項(xiàng)目多，各種設(shè)計(jì)圖紙無(wú)法避免的發(fā)生矛盾和沖突的問(wèn)題，往往發(fā)生一個(gè)專(zhuān)業(yè)的圖紙變化了，而其他相關(guān)的圖紙卻沒(méi)有相應(yīng)變化的情況，而且由于時(shí)間緊、任務(wù)大，設(shè)計(jì)圖紙的質(zhì)量自然可想而知，這些無(wú)疑都給施工造成了一定的影響。
(三)道路工程受房建及管線施工等工程的制約，無(wú)法形成持續(xù)性作業(yè)校區(qū)市政工程屬于房建標(biāo)段的附屬工程，各單體建筑工程是工程主體，而后期又有綠化、冷水、熱水、煤氣、電信、消防等的專(zhuān)業(yè)工程施工，與房建單位、專(zhuān)業(yè)分包、大市政等單位的協(xié)調(diào)事項(xiàng)多，問(wèn)題不易解決而且解決速度慢。小市政工程先后受到村落拆遷、保護(hù)山體、古墓、古樹(shù)、臨時(shí)道路、臨建、保留建筑及單體施工占用工作面的影響，小市政工程無(wú)疑呈現(xiàn)出兩頭緊中間松的特點(diǎn)，無(wú)法形成連續(xù)性施工，施工管理的難點(diǎn)在于工作面創(chuàng)造及時(shí)機(jī)的把握。
項(xiàng)目部充分分析了當(dāng)時(shí)的形勢(shì)，以施工進(jìn)度管理為重點(diǎn)，采取以下積極有效的措施，取得良好的效果1、作好施工組織工作針對(duì)土方工程量大，各單體要求時(shí)間緊的情況，投入三支土方作業(yè)隊(duì)，按單體分工，同時(shí)又有合作，增加土方機(jī)械設(shè)備，高峰期時(shí)挖掘機(jī)18臺(tái)、推土機(jī)10臺(tái)、自卸車(chē)90輛，壓路機(jī)10臺(tái)。夜間加班，人停機(jī)械不停。同時(shí)成立后勤保障隊(duì)，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)各種機(jī)械的維修和油料保障工作。
土方施工采取填挖平衡的方法，減少不必要的浪費(fèi)。先行完成房建區(qū)域內(nèi)的土方工作，為房建施工提供必要的前提。
碎石樁、瀝青混凝土路面等專(zhuān)業(yè)強(qiáng)的工程，項(xiàng)目部則組織專(zhuān)業(yè)作業(yè)隊(duì)來(lái)完成，即保證了工期，同時(shí)也保證了質(zhì)量。小市政瀝青混凝土路面全部由廣東筑波路橋有限公司完成。
2、認(rèn)真協(xié)調(diào)，合理調(diào)配，加強(qiáng)配合每天由工程管理部牽頭，舉行各區(qū)域施工管理人員參加的協(xié)調(diào)會(huì)，同時(shí)市政區(qū)域也相應(yīng)舉行內(nèi)部作業(yè)層參加的每日例會(huì)，發(fā)揮檢查、總結(jié)、協(xié)調(diào)、計(jì)劃等職能，確保目標(biāo)明確，配合一致。
在外部關(guān)系上，及時(shí)與監(jiān)理工程師、業(yè)主、文物保護(hù)、當(dāng)?shù)卣约按迕褡骱脺贤ê蛥f(xié)調(diào)，盡量避免矛盾激化，并為顧全大局適當(dāng)作出讓步，調(diào)整施工安排。
針對(duì)后期管道多的特點(diǎn)，要求各專(zhuān)業(yè)分包服從總包統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理管理。
對(duì)于設(shè)計(jì)問(wèn)題，認(rèn)真組織技術(shù)人員鉆研設(shè)計(jì)圖紙，理解設(shè)計(jì)意圖，經(jīng)常而及時(shí)的將疑義、建議與監(jiān)理工程師、業(yè)主、設(shè)計(jì)單位溝通，使問(wèn)題得到有效解決。
四、工程變更及洽商情況華南師范大學(xué)市政道路工程發(fā)生的主要變更有：
(一)道路線形、標(biāo)高變更
1、教學(xué)區(qū)E、F、G、H、II、III、IV、VI線發(fā)生了三次、四次涉及到線形及標(biāo)高方面的變更，G、F線現(xiàn)行位置變更最大。E、H、IV線取消，II線由綠化單位施工路床以上部分;
2、教學(xué)區(qū)A、B、C、D線多次發(fā)生標(biāo)高變更;
3、生活區(qū)M線發(fā)生二次標(biāo)高變更，路塹挖到位后，又回填土方;
4、生活區(qū)P、Q線被取消;
(二) 道路結(jié)構(gòu)變更碎石墊層由15cm厚變更為20cm，基層由15cm厚變更為20cm.人行道寬度由2m寬變更為2.65m寬。
(三)增加消防車(chē)道
(三)擋土墻變更
1、C線部分段落原設(shè)計(jì)設(shè)置擋土墻，施工完成一段后，被通知取消后拆除;
2、M線擋土墻原設(shè)計(jì)屬于星海音樂(lè)學(xué)院市政工程，后來(lái)被推給我部施工。由于M線標(biāo)高變更，擋土墻結(jié)構(gòu)變更為兩種形式：重力式漿砌片石擋土墻及錨桿式擋土墻?，F(xiàn)該部分工程移交給二期房建施工單位(廣東省建工集團(tuán))負(fù)責(zé)施工。
(四) 碎石樁變更多段碎石樁的數(shù)量發(fā)生變更。
五、主要施工方法
(一)軟基處理碎石樁
1、現(xiàn)場(chǎng)條件創(chuàng)造及準(zhǔn)備工作
(1)通水：對(duì)部分有條件的地區(qū)，就近采用現(xiàn)場(chǎng)的水塘作為水源;對(duì)沒(méi)有條件的地區(qū)，由房建臨時(shí)用水接駁至現(xiàn)場(chǎng);
(2)通電：首選柴油發(fā)電機(jī)發(fā)電供應(yīng)施工用電，臨建區(qū)由附近電源接駁;
(3)通路：在施工區(qū)附近設(shè)置若干個(gè)料場(chǎng)。臨時(shí)道路進(jìn)行硬化;
(4)場(chǎng)地平整：根據(jù)設(shè)計(jì)要求的樁頂設(shè)計(jì)標(biāo)高，將施工現(xiàn)場(chǎng)的地面進(jìn)行平整遇到場(chǎng)地地下有障礙物，清除大塊石、巨大的建筑垃圾等;
(5)根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙的要求，在圖紙?jiān)O(shè)計(jì)確定的軟土地基區(qū)域建立標(biāo)高控制點(diǎn)，測(cè)放道路軸線，使用木(竹)樁根據(jù)樁位平面布置圖，布設(shè)樁位。
(6)試樁試驗(yàn)正式施工前進(jìn)行試樁。在K0+860-K0+960段選取3根樁進(jìn)行試樁，由計(jì)算機(jī)控制和數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)記錄施工時(shí)的各種參數(shù)，經(jīng)過(guò)分析，經(jīng)監(jiān)理及設(shè)計(jì)審核后，作為正式施工的依據(jù)。試樁確定的參數(shù)包括造孔電流、造孔水壓、加密電流、留振時(shí)間、填料量和加密段長(zhǎng)度等。
3、測(cè)量放線布設(shè)樁位對(duì)圖紙中確定的軟土地基區(qū)域地面標(biāo)高進(jìn)行測(cè)量，再根據(jù)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)的樁間距，在現(xiàn)場(chǎng)用經(jīng)緯儀和鋼尺配合，將樁位準(zhǔn)確的標(biāo)定在地面上，用木(竹)樁固定，做醒目標(biāo)記樁號(hào)。
4、組裝調(diào)試施工設(shè)備吊機(jī)就位，連接振沖器和導(dǎo)桿，確定振沖標(biāo)尺，連接控制電路，吊起振沖器，接通電源，啟動(dòng)上水，開(kāi)啟振沖器，記錄空載運(yùn)行參數(shù)，按試樁確定的各項(xiàng)施工技術(shù)參數(shù)，調(diào)整電控系統(tǒng)、上水系統(tǒng)到正式開(kāi)工狀態(tài)。
5、振沖作業(yè)
(1)造孔將振沖器緩慢地吊起，對(duì)準(zhǔn)樁位緩慢下降振沖器至離地面30cm以內(nèi)，啟動(dòng)清水泵供水，待振沖器下端射水口出水的水壓、水量達(dá)到工藝要求時(shí)，啟動(dòng)振沖器，拉緊防扭繩索待振沖器內(nèi)的偏心塊達(dá)到額定轉(zhuǎn)速時(shí)，下沉振沖器貫入土層進(jìn)行造孔;造孔過(guò)程中吊機(jī)卷?yè)P(yáng)繩的下放速度控制在0.5～2m/min之間，始終保持振沖器處于懸掛狀態(tài)，以免造成斜孔;當(dāng)遇到電流值超過(guò)電機(jī)的額定電流時(shí)，暫停振沖器的下沉或減速下沉或上提一段距離，借助高壓水沖松土層后再繼續(xù)下沉造孔;造孔達(dá)到設(shè)計(jì)深度時(shí)，上提振沖器。造孔過(guò)程中要及時(shí)記錄各深度的水壓、造孔電流等的變化以及相應(yīng)的時(shí)間。
(2)清孔當(dāng)造孔達(dá)到設(shè)計(jì)深度時(shí)，即將振沖器提出孔口，然后再次下沉振沖器，往復(fù)2～3次，使孔口泥漿變稀，進(jìn)行清孔，清除孔內(nèi)泥土，保證填料暢通，減小樁體含泥量。
(3)振沖密實(shí)成樁填料方式采用“間斷填料法”。清孔后將振沖器提離孔口，由裝載機(jī)向孔內(nèi)連續(xù)填入0.5m3碎石料，下沉振沖器將碎石振密。當(dāng)振沖器電機(jī)的電流值迅速增大，達(dá)到規(guī)定值時(shí)，控制系統(tǒng)發(fā)出信號(hào)。這時(shí)，樁仍繼續(xù)加密，當(dāng)達(dá)到留振時(shí)間，時(shí)間繼電器又自動(dòng)發(fā)出信號(hào)，標(biāo)志該段次的填料加密過(guò)程完成;再將振沖器提離孔口，重復(fù)上述填料加密過(guò)程，如此反復(fù)進(jìn)行直至地表成樁;當(dāng)一根碎石樁制樁結(jié)束后，移動(dòng)振沖器至下一樁位進(jìn)行制樁作業(yè)。
(4)樁體頂部處理、試驗(yàn)及墊層處理軟土地基區(qū)域處理完成后，用壓路機(jī)對(duì)軟基處理區(qū)域進(jìn)行碾壓，保證樁體頂部土體的密實(shí)度;樁頂處理完成經(jīng)檢驗(yàn)合格后，根據(jù)設(shè)計(jì)要求在施工完成1個(gè)月后，進(jìn)行單樁復(fù)合地基承載力試驗(yàn);
(三)路基土方1、路基填筑使用自卸車(chē)卸土，采用翻曬和灑水的方法調(diào)整土壤含水量，使土壤達(dá)到最佳含水量要求(最佳含水量±2%之內(nèi))。由自卸車(chē)按照一定的間距卸于土基上，在路基兩側(cè)予留50cm的寬度，使用推土機(jī)按松鋪厚度整平，根據(jù)設(shè)計(jì)要求做好橫坡，每層松鋪厚度根據(jù)試驗(yàn)路段結(jié)果確定;試驗(yàn)段確定的機(jī)具組合及碾壓工藝，首先靜壓，然后振壓，先慢后快，由弱振至強(qiáng)振;一般路段，先兩邊后中間，先輕后重，曲線段由內(nèi)側(cè)向外側(cè)進(jìn)行;壓路機(jī)沿路線縱向行進(jìn)，先從每段的最低處壓實(shí)，重疊15-30cm輪跡。碾壓速度控制3~4km/h. 2、挖方路基按設(shè)計(jì)要求確定開(kāi)挖邊線，自上而下進(jìn)行挖土，采取橫挖與縱挖相結(jié)合的施工方法：即先沿路線方向挖通道，再沿橫斷面方向挖掘。挖土?xí)r注意挖填平衡，不合要求的土及多余的棄方堆放于指定地點(diǎn)。
實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì)，了解社會(huì)的好機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站，今天我們來(lái)到學(xué)校為我們聯(lián)系的工地__。以下是我的建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告。通過(guò)本次實(shí)習(xí)，我對(duì)建筑工程的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理有了直觀地認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，并綜合運(yùn)用自己所學(xué)過(guò)的知識(shí)，同監(jiān)理工程師一起解決工程中所遇到的問(wèn)題;并且在本次實(shí)習(xí)中，我對(duì)建筑工程的各方責(zé)任和角色有了更切實(shí)際的了解，深刻體會(huì)到工程建設(shè)中所包含的種.種矛盾、種.種限制、種.種實(shí)際問(wèn)題;親眼所見(jiàn)了建筑工人的辛苦，以及他們?cè)趯?shí)際施工中各種手法的巧妙性和實(shí)用性，比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有__%，即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候， 兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的過(guò)程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)等等。在工地上所見(jiàn)所聞，更加激發(fā)了我對(duì)本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬，也深深體會(huì)到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力，不僅僅是在論上，更是在實(shí)際的應(yīng)用中。與此同時(shí)，我也深深的體會(huì)到一份責(zé)任，希望能夠通過(guò)自己的努力，為祖國(guó)的大建設(shè)添磚增瓦，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。我的建筑學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告報(bào)告如下：
實(shí)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)國(guó)家相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序;通過(guò)閱讀圖紙，了解設(shè)計(jì)的意圖、設(shè)計(jì)方案、施工細(xì)部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實(shí)際問(wèn)題，并學(xué)習(xí)切實(shí)可行的解決方法等。
一、建筑學(xué)知識(shí)
參觀校內(nèi)單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解分析以下內(nèi)容：
1、根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
3、分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。
二、房屋構(gòu)造
通過(guò)去參觀某項(xiàng)在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況，了解以下內(nèi)容。
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等;
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類(lèi)型、構(gòu)造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類(lèi)型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類(lèi)型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);
5、了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造;
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
三、建筑材料
通過(guò)去建筑工地實(shí)地參觀，了解以下內(nèi)容：
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
四、建筑施工
通過(guò)去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀，要求了解以下內(nèi)容：
1、了解各施工工種的工藝過(guò)程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過(guò)程，施工特點(diǎn)及方法;
比如，鋼筋的綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有__%，即__根鋼筋里只有一個(gè)接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過(guò)程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候，兩墻要一起砌起來(lái)，在留槎的過(guò)程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽(yáng)槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過(guò)程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時(shí)候要注意養(yǎng)護(hù)。
五、基礎(chǔ)
1、基礎(chǔ)選用類(lèi)型采用獨(dú)立基礎(chǔ)，基底標(biāo)高為—__m
2、鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級(jí)為_(kāi)_的__厚墊層，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出__。
3、鋼筋基礎(chǔ)曾厚度，有墊層處>__，無(wú)墊層處__，與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到__。
今天是開(kāi)學(xué)來(lái)第十二周，很高興也很榮幸能有這個(gè)機(jī)會(huì)參加《西華大學(xué)青馬學(xué)校第三期建筑與土木工程學(xué)院分?！?，期待了這么久，周末終于來(lái)了，青馬學(xué)校也終于開(kāi)課了
聽(tīng)到青馬培訓(xùn)是兩周前的事情，當(dāng)時(shí)收到通知時(shí)很慶幸也很迷茫，慶幸的是自己能夠有幸參加青馬培訓(xùn)，而迷茫的當(dāng)然是：什么是青馬培訓(xùn)?當(dāng)然當(dāng)時(shí)就問(wèn)過(guò)許多人什么是青馬培訓(xùn)，大家的回答五花八門(mén)，有的說(shuō)就是青年馬克思教育，有的說(shuō)就是一個(gè)無(wú)聊的會(huì)叫人去打醬油湊人數(shù)的會(huì)議……反正當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這些挺郁悶的，因?yàn)槁?tīng)到的負(fù)面消息太多了，當(dāng)時(shí)就覺(jué)得一定是個(gè)無(wú)趣又要耽誤我周末玩耍的會(huì)議，帶著一份無(wú)所謂的心態(tài)我來(lái)到了課堂，看來(lái)外界的話并不能全部相信，因?yàn)檫@次學(xué)習(xí)真的受益匪淺。
青馬開(kāi)課了，這次主講的是我們學(xué)院的書(shū)記汪兆旗，汪大爺從多個(gè)方面形象生動(dòng)的講解了“學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”，從中我學(xué)到了很多，尤其是其中關(guān)于政治素養(yǎng)，知識(shí)素養(yǎng)和能力素養(yǎng)的講解中讓我懂得了如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部，如何做一名優(yōu)秀的人以及各方面能力培養(yǎng)的重要性，聽(tīng)完講解我更加堅(jiān)定了正確的政治方向，更加可解對(duì)于馬克思列寧主義的理論思想以及廣泛的科學(xué)文化知識(shí)的重要性，以及對(duì)自己創(chuàng)新能力，洞察力，利益整合，組織協(xié)調(diào)能力等多方兩能力的重視與培養(yǎng)……
今天是十一月十號(hào)星期六，青馬開(kāi)課第二堂了，今天主講的是我們的許洋學(xué)長(zhǎng)和黃倩學(xué)姐，他們以自己的親身經(jīng)歷給我們講解了他們的許多經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，特別印象深刻的是許洋學(xué)長(zhǎng)關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)拿到獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)于未來(lái)的重要性，還有黃倩學(xué)姐關(guān)于各方面能力均衡發(fā)展和關(guān)注就業(yè)動(dòng)向的強(qiáng)調(diào)等，他們的講解更加讓我重視起對(duì)各方面能力以及學(xué)習(xí)的重視等。
青馬最后一課是素質(zhì)拓展，開(kāi)展許多活動(dòng)，每一個(gè)人都玩得開(kāi)心重要的是學(xué)到了很多，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了許多新朋友，學(xué)到了如何與人相處、相交，學(xué)到了什么是團(tuán)隊(duì)合作精神，學(xué)到了什么是協(xié)作精神……每一項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展為我?guī)?lái)了快樂(lè)帶來(lái)了知識(shí)。
對(duì)于這一次課程，很高興我參加了。
青馬課程我收獲了快樂(lè)與知識(shí)。
我想說(shuō)：青馬課程明年我還要參加如果有機(jī)會(huì)。
實(shí)習(xí)目的：通過(guò)去建材市場(chǎng)實(shí)地參觀，了解水泥、鋼筋、防水材料等的一些基本情況，和課本中學(xué)到的結(jié)合起來(lái)，使我們能對(duì)這些建筑材料有一些更全面的認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：中華北建材市場(chǎng)
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
(一)水泥概況
水泥按用途及性能分為： (1)通用水泥: 一般土木建筑工程通常采用的水泥。通用水泥主要是指：GB175—2007規(guī)定的六大類(lèi)水泥，即硅酸鹽水泥、 普通硅酸鹽水泥、礦渣硅酸鹽水泥、火山灰 質(zhì)硅酸鹽水泥、粉煤灰硅酸鹽水泥和復(fù)合硅 酸鹽水泥。 (2)專(zhuān)用水泥:專(zhuān)門(mén)用途的水泥。如：道路硅酸鹽水泥。(3)特性水泥:某種性能比較突出的水泥。如：快硬硅酸鹽水泥、低熱礦渣硅酸鹽水泥、膨脹硫鋁酸鹽水泥。水泥按其主要水硬性物質(zhì)名稱(chēng)分為: (1)硅酸鹽水泥;(2)鋁酸鹽水泥;(3)硫鋁酸鹽水泥;(4)鐵鋁酸鹽水泥;(5)氟鋁酸鹽水泥;(6)以火山灰或潛在水硬性材料及其他活性材料為主要組分的水泥。
主要技術(shù)特性分為：(1)快硬性：分為快硬和特快硬兩類(lèi);(2)水化熱:分為中熱和低熱兩類(lèi);(3)抗硫酸鹽性：分中抗硫酸鹽腐蝕和高抗硫酸鹽腐蝕兩類(lèi);
(4)膨脹性：分為膨脹和自應(yīng)力兩類(lèi);(5)耐高溫性：鋁酸鹽水泥的耐高溫性以水泥中氧化鋁含量分級(jí)。
水泥命名的原則：
水泥的命名按不同類(lèi)別分別以水泥的主要水硬性礦物、混合材料、用途和主要特性進(jìn)行，并力求簡(jiǎn)明準(zhǔn)確，名稱(chēng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)，允許有簡(jiǎn)稱(chēng)。 通用水泥以水泥的主要水硬性礦物名稱(chēng)冠以混合材料名稱(chēng)或其他適當(dāng)名稱(chēng)命名。專(zhuān)用水泥以其專(zhuān)門(mén)用途命名，并可冠以不同型號(hào)。特性水泥以水泥的主要水硬性礦物名稱(chēng) 冠以水泥的主要特性命名，并可冠以不同型號(hào)或混合材料名稱(chēng)。以火山灰性或潛在水硬性材料以及其他活性材料為主要組分的水泥是以主要組成成分的名稱(chēng)冠以活性材料的名稱(chēng) 進(jìn)行命名，也可再冠以特性名稱(chēng)，如石灰火山灰水泥等。
(二)鋼筋概況
鋼筋：鋼筋是指鋼筋混凝土用和預(yù)應(yīng)力鋼筋混凝土用鋼材，其橫截面為圓形，有時(shí)為帶有圓角的方形。包括光圓鋼筋、帶肋鋼筋、扭轉(zhuǎn)鋼筋。鋼筋種類(lèi)很多，通常按化學(xué)成分、生產(chǎn)工藝、軋制外形、供應(yīng)形式、直徑大小，以及在結(jié)構(gòu)中的用途進(jìn)行分類(lèi)。鋼筋混凝土用鋼筋是指鋼筋混凝土配筋用的直條或 盤(pán)條狀鋼材，其外形分為光圓鋼筋和變形鋼筋兩種。鋼筋在混凝土中主要承受拉應(yīng)力。
變形鋼筋由于肋的作用，和混凝土有較大的粘結(jié)能力，因而能更好地承受外力的作用。鋼筋廣泛用于各種建筑結(jié)構(gòu)、特別是大型、重型、輕型薄壁和高層建筑結(jié)構(gòu)。
型號(hào)，鋼筋種類(lèi)很多，通常按化學(xué)成分、生產(chǎn)、工藝、軋制外形、供應(yīng)形式、直徑大小，以及鋼筋在結(jié)構(gòu)中的用途進(jìn)行分類(lèi)：
(1)按軋制外形分 ①光面鋼筋：I級(jí)鋼筋(Q235鋼鋼筋)均軋制為光面圓
形截面，供應(yīng)形盤(pán)圓，直徑不大于10mm，長(zhǎng)度為6m~12m。 ②帶肋鋼筋：有螺旋形、人字形和月牙 形三種，一般Ⅱ、Ⅲ級(jí)鋼筋軋制成人字 形，Ⅳ級(jí)鋼筋軋制成螺旋形及月牙形。 ③鋼線(分低碳鋼絲和碳素鋼絲兩種)及鋼絞線。④冷軋扭鋼筋：經(jīng)冷軋并冷扭成型。
(2)按直徑大小分鋼絲(直徑3~5mm)、細(xì)鋼筋(直徑6~10mm)、粗鋼筋(直徑大 于22mm)。
(3)按力學(xué)性能分Ⅰ級(jí)鋼筋(235/370級(jí));Ⅱ級(jí)鋼筋(335/510級(jí));Ⅲ級(jí)鋼筋(370/570)和Ⅳ級(jí)鋼筋(540/835)
(4)按生產(chǎn)工藝分熱軋、冷軋、冷拉的鋼筋，還有以Ⅳ級(jí) 鋼筋經(jīng)熱處理而成的熱處理鋼筋，強(qiáng)度比前 者更高。
(5)按在結(jié)構(gòu)中的作用分：受壓鋼筋、受拉鋼筋、架立鋼筋、分布鋼筋、箍筋等 ①.受力筋——承受拉、壓應(yīng)力的鋼筋。②.箍筋——承受一部分斜拉應(yīng)力，并固定受力筋的位置，多用于梁和柱內(nèi)。③.架立筋——用以固定梁內(nèi)鋼箍的位 置，構(gòu)成梁內(nèi)的鋼筋骨架。 ④.分布筋——用于屋面板、樓板內(nèi)，與板的受力筋垂直布置，將承受的重量均勻地 傳給受力筋，并固定受力筋的位置，以及抵 抗熱脹冷縮所引起的溫度變形。⑤.其它——因構(gòu)件構(gòu)造要求或施工安裝 需要而配置的構(gòu)造筋。如腰筋、預(yù)埋錨固筋、環(huán)等。
(三)防水材料概況
防水材料其實(shí)一直沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的定義，防水技術(shù)的不斷更新也加快的防水材料的多樣化，總體來(lái)說(shuō)防止雨水、地下水、工業(yè)和民用的給排水、腐蝕性液體以及空氣中的濕氣、蒸氣等侵入建筑物的材料基本上都統(tǒng)稱(chēng)為防水材料。防止雨水、地下水、工業(yè)和民用的給排水、腐蝕性液體以及空氣中的濕氣、蒸氣等侵入建筑物的材料。建筑物需要進(jìn)行防水處理的部位主要是屋面、墻面、地面和地下室。
防水材料按其主要原料分為4類(lèi)：1、瀝青類(lèi)防水材料。以天然瀝青、石油瀝青和煤瀝青為主要原材料，制成的瀝青油氈、紙?zhí)r青油氈、溶劑型和水乳型瀝青 類(lèi)或?yàn)r青橡膠類(lèi)涂料、油膏，具有良好的粘 結(jié)性、塑性、抗水性、防腐性和耐久性。2、聚乙烯丙綸類(lèi)防水材料：線性低密度聚乙烯樹(shù)脂加入抗老化劑、穩(wěn)定劑、助粘劑與高強(qiáng)度新型紡粘法丙綸長(zhǎng)絲無(wú)紡布，制成的復(fù)合型防水卷材。具有抗?jié)B能力強(qiáng)、抗拉強(qiáng)度高、低溫柔性好、線脹系數(shù)小、穩(wěn)定性好、無(wú)毒、變形適應(yīng)能力強(qiáng)、適應(yīng)溫度范圍寬、使用壽命長(zhǎng)等良好的綜合技術(shù)性能。 3、橡膠塑料類(lèi)防水材料。以氯丁橡膠、丁基橡膠、聚氯乙烯、聚異丁烯和聚氨 酯等原材料，可制成彈性無(wú)胎防水卷材、防水薄膜、防水涂料、涂膜材料及油膏、膠泥、止水帶等密封材料，具有抗拉強(qiáng)度高，彈性和延伸率大，粘結(jié)性、抗水性和耐氣候 性好等特點(diǎn)，可以冷用，使用年限較長(zhǎng)。4、水泥類(lèi)防水材料。對(duì)水泥有促凝密 實(shí)作用的外加劑，如防水劑、加氣劑和膨脹劑等，可增強(qiáng)水泥砂漿和混凝土的憎水性和抗?jié)B性;以水泥和硅酸鈉為基料配置的促凝灰漿，可用于地下工程的堵漏防水。
(四)混凝土概況
混凝土混凝土材料是一種耐久性材料，但是本質(zhì)上是一種非均勻的多孔材料，在二氧化碳、水、氯離子、硫酸鹽等的介質(zhì)的侵蝕作用下，不可避免受到外來(lái)因素的影響而腐蝕，混凝土?xí)铀倨茐模褂脡勖蟠罂s短。
混凝土分類(lèi)：按膠凝材料分類(lèi) ①無(wú)機(jī)膠凝材料混凝土，如水泥混凝 土、石膏混凝土、硅酸鹽混凝土、水玻璃混凝土等; ②有機(jī)膠結(jié)料混凝土，如瀝青 混凝土、聚合物混凝土等。
按表觀密度分類(lèi)混凝土按照表觀密度的大小可分為：重混凝土、普通混凝土、輕質(zhì)混凝土。這三種混凝土不同之處就是骨料的不同。重混凝土是表觀密度大于2500Kg/m3;，用特別密實(shí)和特別重的集料制成的。如重晶石混凝土、鋼屑混凝土等，它們具有不透x射線和γ射線的性能。普通混凝土即是我們?cè)诮ㄖ谐Ｓ玫幕炷?，表觀密度為1950～2500Kg/m3;，集料為砂、石。輕質(zhì)混凝土是表觀密度小于1950Kg/m3;的混凝土。它由可分為三類(lèi)：1.輕集料混凝土，其表觀密度在800～1950Kg/m3;，輕集料包括浮石、火山渣、陶粒、膨脹珍珠巖、膨脹礦渣、礦渣等。2.多空混凝土(泡沫混凝土、加氣混凝土)，其表觀密度是300～1000Kg/m3;。泡沫混凝土是由水泥漿或水泥砂漿與穩(wěn)定的泡沫制成的。加氣混凝土是由水泥、水與發(fā)氣劑制成的。3.大孔混凝土(普通大孔混凝土、輕骨料大孔混凝土)，其組成中無(wú)細(xì)集料。普通大孔混凝土的表觀密度范圍 為1500～1900Kg/m3;，是用碎石、軟石、重礦渣作集料配制的。輕骨料大孔混凝土的表觀密度為500～1500Kg/m3;，是用陶粒、浮石、碎磚、礦渣等作為集料配制的。
實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)此次建筑材料實(shí)訓(xùn)，讓我學(xué)習(xí)到了許多東西。同時(shí)也使我對(duì)建筑材料有了更進(jìn)一步的了解和體會(huì)，更使我們知道了建筑材料是保證建筑工程質(zhì)量的前提;是構(gòu)成建筑工程造價(jià)的基礎(chǔ)，它的發(fā)展能促進(jìn)建筑工程技術(shù)的進(jìn)步。此次實(shí)訓(xùn)，我不僅學(xué)習(xí)到很多關(guān)于水泥、鋼筋、防水材料、混凝土的相關(guān)知識(shí)，而且鍛煉了我認(rèn)真、細(xì)心的品質(zhì)，增強(qiáng)了親身實(shí)踐能力，更重要的是培養(yǎng)了我對(duì)這門(mén)課的興趣。這次實(shí)訓(xùn)涉及了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí)，通過(guò)這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)的結(jié)合運(yùn)用，對(duì)于我是一個(gè)很好的鍛煉，也為接下來(lái)的學(xué)習(xí)，奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。所以我很珍惜這次在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
實(shí)踐是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與工程實(shí)踐的統(tǒng)一，也是學(xué)生從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)不可缺少的過(guò)度階段。在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多的理論知識(shí)，似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)踐過(guò)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我把理論和實(shí)際相結(jié)合，不但鞏固了理論知識(shí)還增加了動(dòng)手能力。當(dāng)初很多題、案例在老師的指導(dǎo)下似乎輕而易舉，而當(dāng)自己親自上陣時(shí)才知道并非易事，才意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏，才體味到古人所說(shuō)的一句話“書(shū)到用時(shí)方恨少”。我只有不斷學(xué)習(xí)，吃苦耐勞，塌實(shí)工作，拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。積極面對(duì)每一天的挑戰(zhàn)，明確今后職業(yè)生涯的目標(biāo)方向，在工作中積累豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。接下來(lái)我要一路披荊斬棘，努力地學(xué)習(xí)與實(shí)踐，不斷地提高自己。
今年暑假至今，我有幸來(lái)到__市建筑設(shè)計(jì)院十所實(shí)習(xí)，這是我夢(mèng)寐以求的地方，作為_(kāi)_市最好的設(shè)計(jì)院，全國(guó)前十的設(shè)計(jì)單位，我很榮幸，對(duì)這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)倍感珍惜。
一、初出茅廬，熟悉工作流程
大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，自認(rèn)為對(duì)建筑已經(jīng)了解很多，在學(xué)校期間設(shè)計(jì)過(guò)很多課程作業(yè)，來(lái)到設(shè)計(jì)院才感覺(jué)學(xué)的那些東西都是皮毛而已。設(shè)計(jì)院是一個(gè)龐大的團(tuán)體大家各司其職，各盡其能，工作緊張有序的進(jìn)行著。剛進(jìn)設(shè)計(jì)院沒(méi)什么事，熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過(guò)的設(shè)計(jì)，施工圖等，看著大家熟練的操作cad，運(yùn)用自如，各種快捷鍵讓我佩服?？粗蠹疫@么忙，真想上去幫忙，鼓足>勇氣，給大家?guī)兔?，要活?當(dāng)時(shí)以為自己有這個(gè)能力)，都被大家委婉的拒絕了，后來(lái)我知道，施工圖的工期緊，畫(huà)圖復(fù)雜，對(duì)于一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的牛犢子，根本無(wú)法勝任。在與同室交流中，發(fā)現(xiàn)建筑設(shè)計(jì)是一個(gè)很龐大的工程，不是幾張圖就能搞定的事，每個(gè)人在某一個(gè)環(huán)節(jié)都發(fā)揮著自己的光和熱。
建筑大致的工作流程如下：投資商投資——國(guó)家審核和批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物的平立剖面、結(jié)構(gòu)水暖電的設(shè)計(jì))——建筑部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理單位進(jìn)行審核——施工完成——裝飾公司進(jìn)行裝修——交工——有投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。其實(shí)每個(gè)過(guò)程又分為若干個(gè)部分，每個(gè)人在其中的一部分負(fù)責(zé)。建筑設(shè)計(jì)院在整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程中起到承上啟下的作用，也是整個(gè)建筑能不能建起來(lái)的關(guān)鍵部分。熟悉了工作流程，后來(lái)我被調(diào)到方案__設(shè)計(jì)組，開(kāi)始了新的生活。
二、建筑方案設(shè)計(jì)
在建筑業(yè)蓬勃發(fā)展的今天，每個(gè)建筑師都頂著巨大的工作任務(wù)前行，發(fā)揚(yáng)“5+2”“白+黑”的工作精神，為建筑設(shè)計(jì)，奉獻(xiàn)自己的青春。
建筑方案設(shè)計(jì)是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我接觸了好幾個(gè)方案的設(shè)計(jì)。
正趕上單位正好有一個(gè)廊坊市住宅項(xiàng)目，帶我的是__(國(guó)家一級(jí)注冊(cè)建筑師、方案組的帶頭人)，我的任務(wù)是完成整個(gè)項(xiàng)目里面所有的配套建筑，其中有小學(xué)、幼兒園、商業(yè)等其他配套設(shè)施。考驗(yàn)我的機(jī)會(huì)來(lái)了，我很興奮，面對(duì)這么多活我壓力很大。理清頭緒，一步一步來(lái)。先設(shè)計(jì)小學(xué)，小學(xué)在學(xué)校的時(shí)候沒(méi)有接觸過(guò)，所有的都要從頭開(kāi)始，翻閱資料書(shū)，查規(guī)范，考慮__班的小學(xué)需要什么功能，面積是多少，經(jīng)過(guò)__天的查閱，我列出一張功能表，包括，教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、多媒體、合班教室、展覽室、活動(dòng)室、衛(wèi)生間等，還有一個(gè)足球場(chǎng)、看臺(tái)、體育器材室。結(jié)合這些工作有個(gè)大致的面積指標(biāo)表。功能與面積搞定開(kāi)始想平面布局，__已經(jīng)把大體的建筑體塊設(shè)定，基本上是一個(gè)l型平面布局。
把列出來(lái)的功能表按照面積，有利的交通組織，各個(gè)功能利用率的大小進(jìn)行安排，做平面設(shè)計(jì)時(shí)也要考慮立面的造型，整體的形體關(guān)系，各種問(wèn)題迎面而來(lái)。經(jīng)過(guò)一天的熬夜，反復(fù)改進(jìn)，總建筑面積為_(kāi)_平方米的建筑平面已經(jīng)完成，忐忑的給__看，__給出很多修改意見(jiàn)，進(jìn)行悉心指導(dǎo)，告訴我先畫(huà)草圖，多花多比較，后來(lái)又做了兩三個(gè)不同布局的平面，對(duì)功能重新組合，設(shè)計(jì)的越來(lái)越理性，經(jīng)過(guò)一周的反復(fù)改正與調(diào)整，小學(xué)基本完成。經(jīng)過(guò)這一周的設(shè)計(jì)讓我意識(shí)到很多問(wèn)題，首先很佩服__的設(shè)計(jì)能力，以及對(duì)我悉心的指導(dǎo)，還有他那流暢的小圖都是我學(xué)習(xí)的榜樣，其次，我也認(rèn)識(shí)到自己的實(shí)際操作能力有限，要虛心學(xué)習(xí)，多看一些別人做的設(shè)計(jì)，充實(shí)自己，提高能力，最后，建筑設(shè)計(jì)不是簡(jiǎn)單的過(guò)程，而是功能、平面、立面、造型、體塊關(guān)系都要經(jīng)過(guò)反復(fù)的推敲定下來(lái)的。
我以為我這樣的設(shè)計(jì)就能完成了，誰(shuí)料，真正項(xiàng)目的設(shè)計(jì)不是建筑師一個(gè)人能定的事，還有甲方、規(guī)劃局，經(jīng)過(guò)一輪輪的匯報(bào)，一次次的修改。今天甲方讓你修改，明天規(guī)劃局讓你修改，作為一個(gè)建筑師，要在甲方、規(guī)劃局、自己之間找到一種平衡，一個(gè)方案要讓雙方都能通過(guò)。做一個(gè)方案，既能表達(dá)自己的思想，又能使各方都能達(dá)到一個(gè)滿意。建筑師在整個(gè)設(shè)計(jì)中有一個(gè)很重要的作用，能夠承上啟下，也能平衡各個(gè)方面的需求。
在接下來(lái)的日子里，我繼續(xù)跟__一起設(shè)計(jì)一個(gè)位于__市__區(qū)__公園對(duì)面的__中學(xué)，建筑面積也在__平方米左右，因?yàn)橛玫鼐o張，所以設(shè)計(jì)時(shí)除去各種硬性的規(guī)劃紅線外，和一些設(shè)施除外，最后的大體塊又是一個(gè)l型，這個(gè)方案一直改，大概每周一次，平面功能調(diào)整基本差不多，立面做了三個(gè)風(fēng)格的建筑(現(xiàn)代、簡(jiǎn)歐、簡(jiǎn)中)。規(guī)劃局和甲方都匯報(bào)了無(wú)數(shù)次，到現(xiàn)在方案還一直沒(méi)有定下來(lái)。
在設(shè)計(jì)院時(shí)間越長(zhǎng)，真正的設(shè)計(jì)需要各個(gè)單位的相互配合，最后才能完成整體的目標(biāo)。方案設(shè)計(jì)階段是最消耗人力物力的階段，要經(jīng)過(guò)反復(fù)的推敲，也許改來(lái)改去又回到原點(diǎn)，那樣我們也要去不斷的嘗試。有時(shí)候覺(jué)得馬上看到曙光，可能某些地方不符合相關(guān)單位的要求，推倒重做，一切從零開(kāi)始。建筑方案設(shè)計(jì)階段是最考驗(yàn)建筑師的意志力和承受力的，作為一個(gè)小小的設(shè)計(jì)師，我?jiàn)^力前行著。
建筑方案一旦通過(guò)，擴(kuò)初設(shè)計(jì)馬上展開(kāi)。如果方案是一幅畫(huà)的話，那么擴(kuò)初設(shè)計(jì)就是一幅畫(huà)進(jìn)行分析、分解，小到一個(gè)筆觸都要精確的表達(dá)出來(lái)，要精確到每一毫米。現(xiàn)在設(shè)計(jì)院分工明確，從方案設(shè)計(jì)一直到最后的施工圖設(shè)計(jì)，都是有不同的團(tuán)隊(duì)來(lái)完成，每個(gè)個(gè)體都是其中的一個(gè)小螺絲釘。我在方案組做設(shè)計(jì)，有一個(gè)小商業(yè)是自己完成的，因?yàn)楣て诰o，擴(kuò)初設(shè)計(jì)業(yè)落到我的頭上。這是一個(gè)小的公共建筑，一個(gè)主要的沿街立面和兩個(gè)側(cè)立面，方案設(shè)計(jì)階段經(jīng)過(guò)反復(fù)的推敲、改正、最后完成。第一次接觸擴(kuò)初，心里沒(méi)底，不知道畫(huà)到什么程度，找到以前單位所畫(huà)的擴(kuò)初圖，反復(fù)看，其實(shí)說(shuō)實(shí)話，任何時(shí)候都是眼高手低，看的時(shí)候覺(jué)得都挺簡(jiǎn)單的，一到自己真正畫(huà)一份圖，發(fā)現(xiàn)很多的問(wèn)題。開(kāi)始動(dòng)手畫(huà)圖，遇到不懂得地方就問(wèn)__，擴(kuò)初設(shè)計(jì)的時(shí)間很短，一般只有一周左右。
因?yàn)樽鲈O(shè)計(jì)的時(shí)候，畫(huà)的都是草圖，和一些簡(jiǎn)單的__勾圖，所以擴(kuò)初就很困難了，但是我還是充滿信心，一定要把他們畫(huà)好。擴(kuò)初就要是真正實(shí)施建筑的開(kāi)始了，對(duì)于平面的布置、柱網(wǎng)、柱距、墻體以及對(duì)立面的影響都要考慮到，這個(gè)階段經(jīng)歷很多細(xì)微的調(diào)整，最后確定下來(lái)的平面和立面。當(dāng)這一切都搞定，我以為大功告成，交給一個(gè)有豐富經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)初設(shè)計(jì)的同事，問(wèn)題又出來(lái)了，涉及到立面的材質(zhì)、顏色、窗框的大小等等，很多我以前都不知道的問(wèn)題。當(dāng)時(shí)我一下子就懵了，作為一個(gè)設(shè)計(jì)者這些問(wèn)題我都不知道到底這個(gè)材質(zhì)叫什么，我只是給了一個(gè)顏色而已，遇到問(wèn)題求助__，經(jīng)過(guò)溝通，把所有的問(wèn)題都定下來(lái)了。我所畫(huà)的擴(kuò)初圖里真正的要求還有一定的差距，因?yàn)闀r(shí)間緊，所以那位同事就把活都接過(guò)來(lái)了，我很是感動(dòng)，一夜未眠，改完后，第二天打圖，弄本冊(cè)，我第一次感覺(jué)到團(tuán)隊(duì)的力量。
經(jīng)過(guò)這次擴(kuò)初設(shè)計(jì)讓我掌握了很多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，門(mén)窗的高度，寬度，門(mén)框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法，柱的直徑，梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問(wèn)題。我也更加認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的欠缺，我就像一個(gè)饑渴的羔羊，一張白紙，需要去描繪，虛心的學(xué)習(xí)，不斷的去完善，不斷的成長(zhǎng)。
建筑施工圖就是建筑工程上所用的，一種能夠十分準(zhǔn)確地表達(dá)出建筑物的外形輪廓、大小尺寸、結(jié)構(gòu)構(gòu)造和材料做法的圖樣。它是房屋建筑施工的依據(jù)。
現(xiàn)在設(shè)計(jì)院的工作模式，實(shí)習(xí)期間是很少能夠畫(huà)施工圖的，有幸的是，有一個(gè)項(xiàng)目時(shí)間很緊，我就上馬了，畫(huà)起了施工圖。__中__城__號(hào)地，先是熟悉方案的擴(kuò)初圖，住宅平面，然后對(duì)著節(jié)點(diǎn)詳圖，看了一遍又一遍還是看不懂，向__求助，__讓我自己建立一個(gè)__模型進(jìn)行輔助認(rèn)識(shí)，一個(gè)詳細(xì)的門(mén)窗大樣，反復(fù)切了幾個(gè)剖面進(jìn)行比較、觀察、分析，最后終于搞明白每根線代表的是什么意思，平面上有看線，窗臺(tái)線，窗框線，玻璃，每條線的顏色都不一樣，剖面上有剖斷線等等。經(jīng)過(guò)充分的前期準(zhǔn)備，周一開(kāi)始三幢樓九個(gè)平面的繪制，在繪制過(guò)程中不斷的與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的溝通，剪力墻的位置進(jìn)行調(diào)整，變形縫的距離，等等，還要與水暖電專(zhuān)業(yè)的人進(jìn)行溝通，通過(guò)不斷的協(xié)調(diào)，施工圖一步步的完善。到最后一個(gè)簡(jiǎn)單的插圖框也出了點(diǎn)小問(wèn)題，在這里就不在贅述了，施工圖是一個(gè)很復(fù)雜的過(guò)程，每一步都要細(xì)心的去做。
通過(guò)這半年的實(shí)習(xí)，走出學(xué)校進(jìn)入社會(huì)，我學(xué)到了很多東西。這半年的實(shí)習(xí)，完善了我的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系，理論與實(shí)踐的相結(jié)合，使我在專(zhuān)業(yè)方面有了很快的進(jìn)步，為我以后的工作奠定了基礎(chǔ)。在這半年的時(shí)間里感謝所長(zhǎng)、感謝__、以及其他同室對(duì)我的關(guān)心與幫助，對(duì)我工作的指導(dǎo)，因?yàn)橐淮斡忠淮谓o我鍛煉的機(jī)會(huì)，才讓我成長(zhǎng)這么快，一次又一次的幫助與提攜，讓我知識(shí)羽翼漸豐。在實(shí)習(xí)中通過(guò)與各專(zhuān)業(yè)的相互溝通，讓我認(rèn)識(shí)到如何與大家和睦相處，如何把自己的工作完成，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)互相幫助。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到建筑學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)科，要不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，設(shè)計(jì)出好的作品，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量。
我們?cè)趯?zhuān)業(yè)老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了美麗的濱海城市—大連，開(kāi)始了為期一周的認(rèn)知實(shí)習(xí)。
城市建筑風(fēng)格是城市的魂魄。大連作為沿海城市，由于歷史因素而形成的城市建筑風(fēng)格，以及改革開(kāi)放以后城市建筑風(fēng)格追求中的美學(xué)意義和人文觀念，都值得我們學(xué)習(xí)與研究。“不求最大，但求最佳”和建筑風(fēng)格“歐式化”的理念和實(shí)踐，是大連建筑風(fēng)格中最崇高最優(yōu)美的主題。
大連市區(qū)的建筑風(fēng)格多姿多彩,它既有古羅馬式建筑;也有圓穹頂式建筑;還有俄羅斯式的建筑;既有中國(guó)古典式的建筑;亦有日本別墅式建筑.使得大連市區(qū)的建筑形成古老與現(xiàn)代、典雅與浪漫、傳統(tǒng)與西洋式的完美結(jié)合。
由于大連受到沙俄和日本的殖民統(tǒng)治大約50年之久，所以,這兩個(gè)國(guó)家把自己的建筑風(fēng)格也帶到了大連。最明顯的是雕花建筑，集歐式和中國(guó)現(xiàn)代元素于一體，這樣風(fēng)格的建筑在大連市內(nèi)有不少，好多還是大連市的重點(diǎn)保護(hù)建筑。作為一個(gè)移民城市，大連的建筑風(fēng)格中有著海派的兼收并蓄，合而不同的特色，如果一定要強(qiáng)調(diào)特色的話，更多強(qiáng)調(diào)的是一種融合，從各種流派中汲取營(yíng)養(yǎng)并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行整合的特質(zhì)。加上這座城市，本身具有的異域風(fēng)采，所以無(wú)論目前流行的強(qiáng)調(diào)陽(yáng)光、健康、親切主題的西班牙風(fēng)格，還是以往風(fēng)行的簡(jiǎn)約大氣的歐式建筑風(fēng)格在這里都有著自然的基礎(chǔ)。
建筑是有生命的，它既可以形成城市，也可以靈動(dòng)環(huán)境，更可以折射一個(gè)城市的精神。
下面是我所參觀和學(xué)習(xí)過(guò)的地方，從中可以大致了解大連的建筑風(fēng)格，及其概貌。
俄羅斯風(fēng)情街
俄羅斯風(fēng)情街是大連市重點(diǎn)項(xiàng)目之一，是全國(guó)第一條具有俄羅斯十九、二十世紀(jì)風(fēng)格的風(fēng)情街。
俄羅斯風(fēng)情街全長(zhǎng)430米，總占地面積3.7萬(wàn)平方米，建筑面積3萬(wàn)平方米，由20棟俄式、歐式建筑組成。俄羅斯風(fēng)情街所連通的上海路距大連金融商貿(mào)——每日客流量最大達(dá)80萬(wàn)人的天津街中山廣場(chǎng)咫尺之遙，為火車(chē)站、大連港必經(jīng)之路。
俄羅斯風(fēng)情街配套齊全的服務(wù)項(xiàng)目，原汁原味的異國(guó)風(fēng)情，林林總總的商業(yè)店鋪，吸引著中外游人來(lái)此觀光游覽、購(gòu)物留念、消費(fèi)休閑，使你不必遠(yuǎn)涉國(guó)外，盡情享受魅力萬(wàn)千。
中山廣場(chǎng)
中山廣場(chǎng)初建于沙俄占領(lǐng)時(shí)期，當(dāng)時(shí)稱(chēng)尼古拉耶夫廣場(chǎng)，是用沙皇尼古拉二世的名命名的。日本占領(lǐng)時(shí)期稱(chēng)大廣場(chǎng)。解放后為紀(jì)念孫中山先生，改名為中山廣場(chǎng)。
中山廣場(chǎng)呈圓形，直徑168米，有十條大道從這里通向四面八方，玉石鋪裝的中心圓臺(tái)典雅醒目。周?chē)ㄖ蠖嘟ㄓ诒臼兰o(jì)初，多是日俄時(shí)期修建，有羅馬式的、哥特式的、文藝復(fù)興風(fēng)格和折衷主義等，歐味很濃。這些建筑現(xiàn)大部分被金融機(jī)構(gòu)使用，所以也是大連市的金融中心。
中山廣場(chǎng)不但建筑美，而且還有優(yōu)美的音樂(lè)。每天定時(shí)播放世界名曲，所以又稱(chēng)中山音樂(lè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)最美的景色當(dāng)屬晚上。夜幕下的廣場(chǎng)在各色燈光的輝映下，更顯楚楚動(dòng)人。成百上千的市民在這里隨著音樂(lè)翩翩起舞，場(chǎng)面歡樂(lè)祥和。
在晴朗的日子，人們坐在綠草茵茵的廣場(chǎng)內(nèi)沐浴著陽(yáng)光、吮吸著綠草的清香;或三五成群的踢毽子、或用小米悠閑的喂著鴿子，盡享閑情逸致。
星海廣場(chǎng)
大連星海廣場(chǎng)，面積比兩個(gè)天安門(mén)廣場(chǎng)還要大，廣場(chǎng)設(shè)計(jì)與建設(shè)的諸多方面均充分體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文明的巧妙結(jié)合：廣場(chǎng)內(nèi)圓直徑199.9米，寓意公元1999年大連市建市100周年;外圓直徑239.9米，指2399年時(shí)大連將迎來(lái)建市500周年;矗立廣場(chǎng)中央的全國(guó)最大的漢白玉華表，高19.97米,直徑1.997米——以此表達(dá)人們?cè)?7那年的喜悅心情;華表底座飾面雕有8條龍，柱身雕有1條巨龍，意指中國(guó)古有九州，華夏兒女都是龍的傳人;廣場(chǎng)中心部分借鑒北京天壇圜丘的設(shè)計(jì)理念，由999塊大理石鋪裝而成，紅色大理石的外圍飾以黃色大五角星——有星有海，是“星海灣”的象征，紅黃兩色更象征著炎黃子孫;大理石面分別雕刻著天干地支、二十四節(jié)氣、十二生肖等圖案，還雕有9只造型各異的大鼎，每只鼎上各有一個(gè)魏碑體的大，共同組成”中華民族大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲”;廣場(chǎng)周邊的5盞大型宮燈，各高12.34米，由漢白玉柱托起，光華璀璨，與華表交相輝映……廣場(chǎng)北部是現(xiàn)代化的星海會(huì)展中心，南部臨海是百年城雕所在。100雙腳印寓意大連剛剛走過(guò)的滄桑百年，天真的兒童雕像寄托著大連人民的希望，面向大海藍(lán)天敞開(kāi)的大“書(shū)”則彰顯這座城市開(kāi)放向上的胸懷;城雕不遠(yuǎn)屹立著百年燈塔和新停泊的奧麗安娜游輪。
大連現(xiàn)代博物館
大連現(xiàn)代博物館建筑面積30,400平方米，展陳面積15,000平方米。外型為方正的圍廊列柱式現(xiàn)代歐式結(jié)構(gòu)，東西兩側(cè)純白套黑，頂部是弧型玻璃拱頂，整幢建筑五層，地下一層，地上四層。
作為大連開(kāi)啟21世紀(jì)的標(biāo)志性文化設(shè)施，大連現(xiàn)代博物館以史詩(shī)般的恢宏氣度、博大精深的陳列內(nèi)容，將大連一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)云變幻、特別是進(jìn)入改革開(kāi)放20多年來(lái)的巨大變化盡收眼底。這里，大連城市建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)一覽無(wú)余;這里，成為研究大連近代社會(huì)發(fā)展史的學(xué)術(shù)園地;這里，敞開(kāi)一扇讓世界了解大連、認(rèn)知大連的窗口;這里，是公眾接受教育的一個(gè)知識(shí)殿堂;這里，為人們提供一個(gè)文化休閑的精神家園。
大連現(xiàn)代博物館，既有歷史的縱深感，又有現(xiàn)實(shí)的橫斷面，是一部濃縮的大連地方史，一部形象的百科全書(shū)。展覽共分四大主題，第一大主題為《城市風(fēng)貌》。從不同側(cè)面勾勒出年輕大連的綽約風(fēng)姿，展現(xiàn)她對(duì)世界敞開(kāi)的胸懷及城市建設(shè)和居住環(huán)境所發(fā)生的歷史性變化。第二大主題為《騰飛的經(jīng)濟(jì)》。從農(nóng)業(yè)、工業(yè)、商業(yè)、科技信息、經(jīng)濟(jì)先導(dǎo)區(qū)各個(gè)方面全方位展示了大連的經(jīng)濟(jì)發(fā)展軌跡和綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力。第三大主題為《浪漫之都》，描繪大連“服裝城”、“足球城”、“田徑之鄉(xiāng)”迷人的人文景觀和浪漫的精神特質(zhì)。第四大主題為《回顧與展望》。世紀(jì)回眸如一本教科書(shū)，再現(xiàn)了大連一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨滄桑，經(jīng)歷的屈辱與抗?fàn)?、艱辛與輝煌;同時(shí)以未來(lái)大連為題，憧憬著大連高度開(kāi)放、高度繁榮、高度文明的現(xiàn)代化國(guó)際名城的明天。四大主題交相輝映，立體地凸現(xiàn)了大連昂揚(yáng)向上的勃勃生機(jī)，深刻地挖掘了大連飛速發(fā)展的豐富底蘊(yùn)。
大連現(xiàn)代博物館追求現(xiàn)代的設(shè)計(jì)理念，前衛(wèi)的設(shè)計(jì)風(fēng)格，從色彩運(yùn)用到材質(zhì)選擇，從燈光效果到音響配合，處處體現(xiàn)現(xiàn)代。大色塊平面幾何構(gòu)圖，襯托不同的主題內(nèi)容，使展區(qū)彌漫著現(xiàn)代的氣息：燈光作為現(xiàn)代博物館展區(qū)的靈魂在布展中匠心巧運(yùn)：藍(lán)色燈光基調(diào)暗合著大連的浪漫氣質(zhì)。
新型的材質(zhì)運(yùn)用使大連現(xiàn)代博物館的展陳在全國(guó)博物館系統(tǒng)中獨(dú)樹(shù)一幟。在陳列中遵循了高設(shè)計(jì)、高水平、高質(zhì)量、低材質(zhì)，選用了市面上最常見(jiàn)的玻璃、白鋼等材料，在主創(chuàng)人員的構(gòu)思設(shè)計(jì)下，讓人在現(xiàn)代的理念中感受到陳列藝術(shù)的絢麗多姿。
星海會(huì)展中心
大連星海會(huì)展中心是大連市人民政府籌資興建的大型現(xiàn)代化展覽場(chǎng)所。它集展覽、會(huì)議等多項(xiàng)功能于一體，并以其宏偉的氣勢(shì)、完美的設(shè)計(jì)和精良的設(shè)施成為大連市的城市標(biāo)志之一。
星海會(huì)展中心地處環(huán)境幽雅、風(fēng)光旖旎的星海灣商務(wù)中心區(qū)北端，東依蓮花山，南瀕黃海。她占地面積8.6萬(wàn)平方米，建筑面積9.4萬(wàn)平方米，分地下一層，地面四層，其設(shè)施先進(jìn)，裝飾豪華，擁有當(dāng)今展館一流水準(zhǔn)。
中心中央大堂高40米，面積2,000平方米，富麗堂皇，氣勢(shì)恢宏。中央大堂兩翼是室內(nèi)展館，分東西兩個(gè)展廳，獨(dú)特的“人”型鋼體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，使得展廳內(nèi)南北跨度50米，沒(méi)有一根立柱。
貝殼博物館
大連貝殼博物館又稱(chēng)星海城堡，位于大連星海廣場(chǎng)東南角，是一座浪漫與充滿神秘色彩的城堡式建筑。
博物館由清華大學(xué)建筑工程研究設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)，建筑面積2500平方米，共有來(lái)自世界各地的海洋珍奇貝殼5000多種將在這里展出，是世界展品數(shù)量最多的貝殼博物館。
它座落在蒼翠的青山之中，儼然一派氣質(zhì)高昂的姿態(tài);同時(shí)，它又用它獨(dú)具魅力的傳奇色彩吸引著游客前往一探。我們游覽它時(shí)因?yàn)樘鞖夂挽悖罅康幕榧喭饩芭臄z在此地選景。
博物館的建筑風(fēng)格非常別致，很像是中世紀(jì)歐洲的城堡，氣勢(shì)恢宏的矗立在山頂，下面俯視的是美麗的星海廣場(chǎng)。平常只有電影和電視中才能看到，今天身臨其境，好像自己突然變成了踏進(jìn)童話中宮殿的一個(gè)灰姑娘，欣欣然，忐忑著，激動(dòng)著。
大連濱海路
大連濱海路風(fēng)景區(qū)全長(zhǎng)30.9公里，驅(qū)車(chē)行駛在這條公路上，一邊是長(zhǎng)滿針闊葉混交林的山巒和盛開(kāi)著火紅杜鵑的山麓，一邊是煙波浩淼的大海和千姿百態(tài)的礁石島嶼，沿途奇景疊出，美不勝收。
濱海路的東端是棒棰島景區(qū)，著名的棒棰島賓館就坐落在這里。景區(qū)的北面為群山環(huán)繞，南面是開(kāi)闊的海域和平坦的沙灘。遠(yuǎn)處的三山島云遮霧罩，朦朧迷離如同海中仙山。近處的棒棰島流傳著美麗動(dòng)人的傳說(shuō)，令人神往。周?chē)娜荷缴祥L(zhǎng)滿了青松綠樹(shù)，海濱浴場(chǎng)碧波銀浪，金沙閃爍，這里是一個(gè)以山、海、島、灘為主要景觀的風(fēng)景勝地。
濱海路上的北大橋是一座為紀(jì)念大連市與日本北九州市結(jié)為友好城市而建的近海臨山橫跨山谷的旱橋。該橋橋型雄偉壯觀、新穎別致，是大連南部海濱風(fēng)景區(qū)的一景。
濱海路東起海之韻廣場(chǎng)，西至星海廣場(chǎng)。濱海路的景色以山海相融為主要基調(diào)。濱海路以前是一條軍事專(zhuān)用道，在__同志的提議下開(kāi)發(fā)為旅游路線?，F(xiàn)在濱海路上幾乎全段不通公交車(chē)，因?yàn)榇蟛糠致范挝挥跓o(wú)居民區(qū)，但重要景點(diǎn)有多路車(chē)可乘坐。這是最不浪費(fèi)美景與最大滿足心情的方式。
濱海路上的雕塑栩栩如生，讓人感覺(jué)是真的，這些美妙的海生物都是以實(shí)體為模子做出來(lái)的，所以會(huì)跟真的一絲不差。
去大連之前，我沒(méi)有看過(guò)海，向往著那片蔚藍(lán)。海在我心中是一個(gè)很美很壯闊的意象。當(dāng)我來(lái)到大連，第一次站在大海邊，心中的那種壯闊膨脹到無(wú)以復(fù)加的程度。海濤陣陣，海浪涌動(dòng)，還有一群一群撲棱著翅膀的海鷗，我立刻像個(gè)詩(shī)人一樣，朗聲念道：世界上最浩瀚的，是海洋!
老虎灘公園
大連市的南端有個(gè)依山傍海、風(fēng)光秀麗的天然海灘，名叫老虎灘。關(guān)于它的來(lái)歷，還有一段動(dòng)人的傳說(shuō)呢。
很久以前，突然有一天，海灘北面的漁村來(lái)了一只大黑老虎，見(jiàn)了人就咬，村民們死的死、傷的傷，都害怕極了。村里有個(gè)叫石曹的小伙子看到這種情況，實(shí)在太不忍心，他決定要?dú)⑺缾夯?，為民除害。但這只老虎兇悍異常，石曹皺著眉，在海灘上來(lái)回踱步，苦苦思索。突然，他聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)姑娘的呼救聲“救命啊!救命啊!”從遠(yuǎn)處傳來(lái)。惡虎又在傷人了!石曹怒從心生，拉開(kāi)了箭猛地射過(guò)去。惡虎嚎叫了一聲，仍下姑娘逃走了。
姑娘告訴石曹這只惡虎是天上的黑虎星下凡，只有南海龍宮的鎮(zhèn)妖寶劍才能殺死它。石曹拿到寶劍，跟惡虎斗了一天一夜，終于把它殺死了。但石曹自己也累得口吐鮮血，倒地而死。
人們?yōu)榱思o(jì)念這件事，就把這里的海灘稱(chēng)為老虎灘，把海灘東南面的那座山稱(chēng)作石曹山。
它的前身為大連虎灘樂(lè)園，落在國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)——大連南部海濱的中部，__年更名為“大連老虎灘海洋公園”。園內(nèi)藍(lán)天碧海、青山奇石、山水融融，構(gòu)成了綺麗的海濱風(fēng)光。
公園內(nèi)景點(diǎn)獨(dú)具特色，設(shè)施完善齊全。有亞洲最大的珊瑚館;世界最大、中國(guó)唯一的極地館;全國(guó)最大的半自然狀態(tài)鳥(niǎo)語(yǔ)林;全國(guó)最大的群虎雕塑以及化腐朽為神奇的馬駟驥根雕藝術(shù)館等文明全國(guó)的旅游景點(diǎn);有全國(guó)最長(zhǎng)的大型跨?？罩兴鞯?大連南部海域最大的旅游觀光船;特種電影播放場(chǎng)所——四維影院以及驚險(xiǎn)刺激的侏羅紀(jì)激流探險(xiǎn)、海盜船、蹦極、速降等游樂(lè)設(shè)施。
優(yōu)美的環(huán)境，豐富的娛樂(lè)項(xiàng)目吸引了大批的游客前來(lái)游玩參觀。
大連的大學(xué)
由于我們住宿在大連理工的招待所內(nèi)，因此有優(yōu)越的地理?xiàng)l件來(lái)參觀大連的大學(xué)。
大連理工大學(xué)與海事大學(xué)一街相隔，與東北財(cái)經(jīng)大學(xué)距離也不算太遠(yuǎn)。我們依次參觀了大連理工，大連海事和東北財(cái)經(jīng)。
大連理工大學(xué)的建筑給人一種厚重感，有一種歷史與時(shí)間賦予的魅力，一種深厚的文化底蘊(yùn)所帶來(lái)的獨(dú)特氣質(zhì)。但也絕不缺乏現(xiàn)代的審美標(biāo)準(zhǔn)，劉長(zhǎng)春體育館的風(fēng)格便是寫(xiě)照。
與理工不同，海事大學(xué)給人的多是一種清新與自然。建筑風(fēng)格趨于唯美，走在海事大學(xué)的小徑上，有一種源于陽(yáng)剛之美的氣勢(shì)在里面，不容半點(diǎn)渣滓與瓦礫。
那種線條的純粹絕不是模仿來(lái)的，就像是從骨子里發(fā)出，靈魂里暗含的一樣真切。
海事大學(xué)培養(yǎng)的精英們大都從事精密的儀器操作不容半點(diǎn)的粗心與馬虎。既是如此，那么從他們的建筑，周?chē)h(huán)境，便可以得出充分的答案來(lái)。與其說(shuō)海事是一座大學(xué)，不如說(shuō)它更像是一座知識(shí)公園。
東北財(cái)經(jīng)大學(xué)緊挨著大連海事大學(xué)，但卻從連片的建筑中很容易區(qū)分。它沒(méi)有海事大學(xué)那種廣袤與大氣，相反卻有一種江南的小家碧玉在里面。不愧是文科生的搖籃，培養(yǎng)著絕對(duì)的氣質(zhì)。
一周的實(shí)習(xí)就要畫(huà)上結(jié)尾的句點(diǎn)了，對(duì)于大連這座城市的向往與喜愛(ài)，充滿著此時(shí)此刻就將離別的心，一種不舍，又是一種欣慰。在這里，我學(xué)到了很多很多。
在大連發(fā)展所經(jīng)歷的歷程里，建筑風(fēng)格也經(jīng)歷了由混沌到精晰，由粗放到具體的過(guò)程，起初無(wú)論是開(kāi)發(fā)企業(yè)還是消費(fèi)者都一致地迷戀歐式建筑，但卻并沒(méi)有真正了解歐式建筑的精髓，開(kāi)發(fā)出來(lái)的所謂歐式建筑大多處于一種半知半解的狀態(tài)，用業(yè)內(nèi)人士的話說(shuō)最多就是一種類(lèi)歐式建筑。
近年來(lái)，隨著開(kāi)發(fā)商和消費(fèi)者的成熟和對(duì)生活認(rèn)知水平的提高，這種混沌和粗放的狀態(tài)有了明顯的改善，一個(gè)明顯的現(xiàn)象就是從歐美建筑中細(xì)分出來(lái)許多更具體的建筑風(fēng)格，根據(jù)不同區(qū)域，不同城市，不同地塊，不同社會(huì)發(fā)展階段有針對(duì)性地設(shè)定。而歐式，類(lèi)歐式風(fēng)格也被個(gè)性更加突出的德式風(fēng)格、西班牙風(fēng)格所具化取代，成為近年來(lái)常用的風(fēng)格。
在這些紛繁多樣的建筑風(fēng)格中，西班牙建筑以及源自西班牙建筑的美國(guó)南加州建筑成為流行風(fēng)潮，在大連，這種建筑風(fēng)格瞬間成為主流，充斥媒體的各個(gè)角落，呈現(xiàn)在大連各個(gè)區(qū)域，成為一道獨(dú)特的風(fēng)景。
從城市北部的加州洋房、到中北部的唯美品格、第五郡、一直到旅順南路的藍(lán)灣、友誼合升的壹品漫谷，從東部的運(yùn)達(dá)嘉州陽(yáng)光，到西部的萬(wàn)科溪之谷諸多建筑產(chǎn)品都和西班牙、南加州建筑風(fēng)格聯(lián)系在一起。
據(jù)介紹，西班牙建筑風(fēng)格建筑屬于歐洲風(fēng)格一脈，后來(lái)在美國(guó)出現(xiàn)的南加州風(fēng)格建筑也源于西班牙風(fēng)格建筑，西班牙建筑的風(fēng)格是比較華麗、細(xì)致，略帶閑散卻洋溢著飽滿而富有激情的生活格調(diào)，大大的落地窗，雕花的柱式結(jié)構(gòu)顯示著一種生活的樂(lè)趣。無(wú)論是純正的西班牙建筑，還是折衷融合的南加州建筑，其根本的共同點(diǎn)，就是這種建筑風(fēng)格表達(dá)的是一種熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家庭，熱愛(ài)生命和自然的人生哲學(xué)，可以給人們疲憊忙碌的心靈以慰藉和放松，這種人生哲學(xué)正是這個(gè)時(shí)代的人們所向往的，所需要的，想必這也正是西班牙建筑和南加州建筑在大連盛行的根本原因。
盡管大連城市本身就散發(fā)著一種濃郁的歐美風(fēng)情，同時(shí)在季節(jié)氣候特征上和人文情懷上也具備了和西班牙南加州建筑風(fēng)格相契合的主要元素，但大多數(shù)城市居民表示，對(duì)于建筑風(fēng)格，還是希望多元化建筑風(fēng)格貫穿來(lái)的好。建筑風(fēng)格是塑造城市形象的要素，對(duì)一個(gè)城市的發(fā)展影響深遠(yuǎn)。大連建筑風(fēng)格呼喚經(jīng)典，爭(zhēng)取做到統(tǒng)一但不呆板，豐富但不雜亂,建筑風(fēng)格多元化但和諧統(tǒng)一。