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創(chuàng)建全國(guó)文明心得體會(huì)

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從某件事情上得到收獲以后,就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的創(chuàng)建全國(guó)文明心得體會(huì),希望能夠幫助到大家。

創(chuàng)建全國(guó)文明心得體會(huì)【篇1】

城市是人類文明發(fā)展的物質(zhì)標(biāo)志。同時(shí),也是文化繁榮的結(jié)晶?,F(xiàn)代城市既要有發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì),也要有發(fā)達(dá)的文明。創(chuàng)建文明城市,是體現(xiàn)城市社會(huì)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和城市發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。

近年來(lái),格爾木的工業(yè)經(jīng)濟(jì)及各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展迅速,成績(jī)較為顯著,經(jīng)濟(jì)逐年呈現(xiàn)遞增趨勢(shì),人均生活水平大幅提高,城市基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善,城市綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力明顯增強(qiáng),縣域經(jīng)濟(jì)實(shí)力位居百?gòu)?qiáng)縣市第16位,這些成績(jī)的取得,為進(jìn)一步提升格爾木城市品牌和加快格爾木經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今年十月,格爾木“國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市”正式揭牌。全市各族干部群眾為之奮斗、拼搏五年的“國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市”創(chuàng)建工作終于喜獲豐收,這一榮譽(yù)的獲得,使我市成為青藏高原上首個(gè)獲此殊榮的城市。這是對(duì)我市創(chuàng)衛(wèi)工作的有力推動(dòng)和鞭策,同時(shí)也對(duì)我市創(chuàng)建文明城市工作提出了更高要求。為進(jìn)一步促進(jìn)格爾木城市的繁榮,我們順應(yīng)城市發(fā)展規(guī)律,加快創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)任務(wù),就成了擺在我們面前的一項(xiàng)十分重要的建設(shè)任務(wù)。

通過(guò)創(chuàng)衛(wèi)工作,格爾木變得更加美麗,道路寬了,綠地多了,人居環(huán)境得到了極大改善。居民的健康衛(wèi)生和居民生活區(qū)環(huán)境衛(wèi)生狀況不斷改善,市民群眾深切感受到了格爾木城市的巨大變化。我市的城市新面貌更是贏得了外來(lái)賓朋的交口稱贊!城市創(chuàng)建工作只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。成績(jī)的取得,是全市人民辛勤勞動(dòng)汗水的結(jié)晶。我們?cè)谡湎Ы裉烊〉玫某煽?jī)時(shí),更要保持好榮譽(yù),并以榮獲“國(guó)家衛(wèi)生城市”這一平臺(tái),以創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”為“龍頭”和總目標(biāo),以其它各項(xiàng)城市創(chuàng)建有機(jī)結(jié)合起來(lái),以文明城市創(chuàng)建帶動(dòng)各項(xiàng)城市創(chuàng)建的深入開(kāi)展,更好地落實(shí)文明城市創(chuàng)建的各項(xiàng)任務(wù)。一如既往、持之以恒地把各項(xiàng)工作落在實(shí)處,為推動(dòng)我市文明城市創(chuàng)建,提高全市社會(huì)的文明程度而發(fā)揮應(yīng)有的作用。因此,格爾木創(chuàng)建文明城市勢(shì)在必行。

創(chuàng)建全國(guó)文明心得體會(huì)【篇2】

我市創(chuàng)建文明城市以來(lái),城市建設(shè)加速推進(jìn),城市面貌日新月異,市民素質(zhì)不斷提升,百姓生活大幅提升,城市功能日益完善,“三個(gè)文明”建設(shè)成果碩果累累,全市呈現(xiàn)出物質(zhì)文明、精神文明與社會(huì)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的繁榮局面。作為新鄉(xiāng)市政協(xié)社情民意委員,九三學(xué)社新鄉(xiāng)市委經(jīng)濟(jì)委員會(huì)副主任,生活在這樣高度潔美文明有序的城市環(huán)境中,時(shí)刻感受到文明城市創(chuàng)建給我們工作、生活帶來(lái)的變化。

感想之一:城市變漂亮了。我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市以來(lái),變化最明顯就是我市的城市建設(shè)日新月異,處處不散發(fā)出大都市氣息;城市化進(jìn)程不斷加快,文化中心等群藝性建筑投入使用,群眾文化生活更加豐富多彩,主要大街拓寬改造后,城市道路更加寬暢整潔;更令人贊嘆的是,一到夜晚,城市花草樹(shù)木、橋畔河邊、小城市景觀河、高樓建筑等設(shè)施,霓虹閃爍,夜景迷人,宛如身處游樂(lè)園,令人陶醉,留戀忘返。

感想之二:環(huán)境變優(yōu)美了。如果說(shuō), 20__ 年我市創(chuàng)建成為全國(guó)衛(wèi)生城市是一個(gè)里程牌的話,哪么,__年,我市創(chuàng)建成為全國(guó)文明城市,就是一個(gè)新的紀(jì)元。近幾年,我市至所以能取得政治文化、社會(huì)經(jīng)濟(jì)、物質(zhì)文明建設(shè)“三豐收”局面,“環(huán)境興市”、“文明創(chuàng)建”正是推動(dòng)三個(gè)文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的助推器。大街小巷深處,環(huán)衛(wèi)工人、清掃車輛忙忙碌碌,整條道路找不到一張紙屑,給人賞心悅目的視覺(jué)享受;門頭廣告統(tǒng)一規(guī)范,車輛停放規(guī)范有序,城市街頭找不出一個(gè)流動(dòng)攤販,城市秩序大幅提升;路燈、盲道、衛(wèi)生公廁、交通標(biāo)志線等設(shè)施設(shè)計(jì)美觀、清晰分明,讓人在茶余飯后散步中,無(wú)時(shí)不感受到建設(shè)者人性化的貼心關(guān)懷;最讓我難以忘懷的是,每次在外地出差游玩,每當(dāng)提起自己是一個(gè)新鄉(xiāng)人時(shí),常引來(lái)旁人的羨慕與贊美,而倍感自豪。

感想之三:市民綜合素質(zhì)提高了。變化最大就是,以前老常見(jiàn)駕駛員朋友闖紅燈、隨意掉頭,還有市民亂扔垃圾、行人翻越隔離欄等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,但是這幾年通過(guò)文明城市創(chuàng)建及文明宣傳的不斷引向深入,這些不文明行為正在逐年減少,市民的素質(zhì)得到了大幅提升,中小學(xué)生、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位組成的社會(huì)青年志愿者,通過(guò)雙手?jǐn)y手共建,不僅改掉了自己“陋習(xí)”,同時(shí),影響和帶動(dòng)廣大市民提升自身素質(zhì),共同參與文明創(chuàng)建。

創(chuàng)建全國(guó)文明心得體會(huì)【篇3】

20__年,是我們__市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的關(guān)鍵年,在提升整體市民素質(zhì),提升城市文明素養(yǎng)方面,作為學(xué)校,有著非常關(guān)鍵的橋梁紐帶作用。根據(jù)市教育局以及上級(jí)有關(guān)部門的要求,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,充分發(fā)揮廣大學(xué)生在創(chuàng)建全國(guó)文明城市中的生力軍作用,在抓好學(xué)校自身建設(shè)的同時(shí),積極組織全體師生走上街頭、深入家庭、社區(qū),大力宣傳創(chuàng)建全國(guó)文明城市的重大意義,在社會(huì)上營(yíng)造了良好的創(chuàng)建工作氛圍,為深入推進(jìn)我市文明創(chuàng)建做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?;顒?dòng)中,我們著眼創(chuàng)新,注重實(shí)效,在全校師生的共同努力下,校園的面貌發(fā)生了明顯的變化,創(chuàng)建活動(dòng)取得了顯著的成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、總體情況

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)建全為扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)城工作,加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),發(fā)揮主動(dòng)性,我校成立了由汪翀校長(zhǎng)為組長(zhǎng),賀榮夫副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各部門負(fù)責(zé)人為組員的“創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,然后根據(jù)各處室的工作性質(zhì)進(jìn)行了詳細(xì)分工。具體工作分配到部門,并落實(shí)到人。對(duì)文明城市創(chuàng)建中考察學(xué)校的項(xiàng)目進(jìn)行了細(xì)致分工,其中測(cè)評(píng)項(xiàng)目分為:校園環(huán)境整潔、臺(tái)賬資料健全、校風(fēng)教風(fēng)文明、校園德育工作扎實(shí)、實(shí)施健康素質(zhì)計(jì)劃、加強(qiáng)校園管理工作、做好校園、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育體系、做好心理輔導(dǎo)工作、宣傳發(fā)動(dòng)等。每項(xiàng)內(nèi)容都制訂了分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)要求、完成時(shí)限、分管部門和負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)。這樣,工作分工明確,落實(shí)到位。

2、創(chuàng)建文明城市工作調(diào)度和動(dòng)員會(huì)情況學(xué)期初,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就本次創(chuàng)城的意義進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明,明確工作意義,增添了責(zé)任感,感到創(chuàng)建文明城市等是我們自己的事情,是值得自豪的,樹(shù)立了主人翁意識(shí)。然后,領(lǐng)導(dǎo)就工作分工情況進(jìn)行了明確和部署,同時(shí)強(qiáng)調(diào)這些工作平時(shí)就是學(xué)校工作的重點(diǎn)和中心,這就要求我們抓好日常教育教學(xué)管理等各項(xiàng)工作,注意搜集和完善日常過(guò)程性材料,展現(xiàn)出學(xué)校有序良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。最后,提出了要求,各部門間加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作,政教處負(fù)責(zé)牽頭,協(xié)調(diào)各方面的工作等,為創(chuàng)建文明城市做好保障。

之后,召開(kāi)了全校師生創(chuàng)建文明城市工作動(dòng)員大會(huì)。賀校長(zhǎng)就創(chuàng)城工作強(qiáng)調(diào)四點(diǎn):一要高度重視,精心組織,增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感,要有主人翁意識(shí)。二要抓好重點(diǎn)工作目標(biāo)落實(shí),配合協(xié)調(diào)其他責(zé)任目標(biāo)落實(shí)。三要注意收集、采集信息資料,建立健全各項(xiàng)資料。四是加強(qiáng)督查,促進(jìn)創(chuàng)城工作__完成。

二、主要成績(jī)和不足

1、主要成績(jī)

(1)、重視工作氛圍的營(yíng)造,動(dòng)員宣傳工作主動(dòng)扎實(shí),富有成效充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、板報(bào)等宣傳__媒體,大力宣傳和報(bào)道活動(dòng)開(kāi)展情況。為了讓廣大師生能夠方便學(xué)習(xí)掌握有關(guān)知識(shí)和要求,學(xué)校專門印制了知識(shí)卡片,下發(fā)到每一位師生手中。同時(shí),校團(tuán)委積極組織青年志愿者在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳和文明勸導(dǎo),政教處還在校園的重要場(chǎng)所制作了專門的宣傳櫥窗欄,形成了良好的創(chuàng)建整治氛圍,全校師生的知曉率和參與度高,有力地推動(dòng)了創(chuàng)城活動(dòng)的順利開(kāi)展。

(2)、以活動(dòng)為載體,深入開(kāi)展創(chuàng)城活動(dòng)

①、開(kāi)展給力“創(chuàng)城”,衛(wèi)生先行活動(dòng)組織全體師生開(kāi)展打掃衛(wèi)生活動(dòng),對(duì)學(xué)校周邊的道路以及道路兩邊的綠化帶進(jìn)行徹底大掃除,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,注意個(gè)人衛(wèi)生的同時(shí),自學(xué)注意保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)生受到教育的同時(shí),通過(guò)“小手拉大手”,使家長(zhǎng)也受到感染,能自覺(jué)地遵守公共秩序,自覺(jué)保持公共衛(wèi)生,讓家長(zhǎng)和社區(qū)的人都知道“創(chuàng)城”,大家都應(yīng)該為營(yíng)造整潔、優(yōu)美、有序的環(huán)境出一份力。

②、開(kāi)展“文明志愿者”活動(dòng)。6月份是我市“創(chuàng)建”沖刺階段,我校組織全體師生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生向行人、居民宣傳,進(jìn)行勸導(dǎo)市民文明行走、文明出行活動(dòng),教育市民不撞紅燈、不走快車道、推車過(guò)馬路等。活動(dòng)雖然很辛苦,但是學(xué)生的收獲很大。

③、“文明禮貌,從我做起”活動(dòng)班主任向同學(xué)們講解了文明禮儀的淵源、文明禮儀在現(xiàn)實(shí)生活中的意義、文明禮儀對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的重要性等內(nèi)容,使同學(xué)們對(duì)文明禮儀有了進(jìn)一步的了解,幫助他們逐步樹(shù)立正確的人生觀、是非觀。

④、“文明從我做起,創(chuàng)城人人有責(zé)”舉辦“文明從我做起,創(chuàng)城人人有責(zé)”主題班會(huì),老師帶領(lǐng)全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),積極討論,學(xué)生們對(duì)自己的言行舉止進(jìn)行了反思,時(shí)時(shí)注意自己的言行談吐,知禮儀,懂禮儀,懂得感恩父母,學(xué)會(huì)友好交往,快樂(lè)地與人相處,將文明習(xí)慣落到實(shí)處,使班級(jí)成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒,為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城做出自己的貢獻(xiàn)。

⑤、“文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng)”宣傳活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、社區(qū)、家庭對(duì)未成年人網(wǎng)絡(luò)教育和監(jiān)管力度,培養(yǎng)未成年人文明上網(wǎng)意識(shí),正確、合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,激發(fā)未成年人對(duì)文明、美好網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求,促進(jìn)未成年人綠色上網(wǎng),健康成長(zhǎng),利用信息技術(shù)課堂倡導(dǎo)和鼓勵(lì)同學(xué)們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng),認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)善惡美丑的界限,喚起同學(xué)們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)道德的關(guān)注,喚醒沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中的`學(xué)子,使學(xué)生文明上網(wǎng)的自覺(jué)性增加。倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng),使用網(wǎng)絡(luò)文明語(yǔ)言,不沉溺于虛擬時(shí)空,自覺(jué)抵制各種虛假、消極內(nèi)容,營(yíng)造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境,創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明新氣象,爭(zhēng)做文明學(xué)生,為“創(chuàng)城”做出貢獻(xiàn)。

創(chuàng)建全國(guó)文明心得體會(huì)【篇4】

自年3月24日縣文明城市創(chuàng)建動(dòng)員會(huì)做出爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市重大決策和部署以來(lái),全縣人民在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,以極大的熱情積極投身創(chuàng)建全國(guó)文明城市的活動(dòng)中,開(kāi)展形式多樣、富有成效的創(chuàng)建活動(dòng),為使我們的城市在接下來(lái)3年內(nèi)完成創(chuàng)建文明城市的目標(biāo)而共同努力。

作為一名村基層干部,我們應(yīng)該怎樣去做,怎樣成為群眾的典范,怎樣引導(dǎo)村民去做,這是我們村干部當(dāng)前應(yīng)是思考的問(wèn)題,同時(shí)也是我們每個(gè)基層干部的工作職責(zé)。具體在農(nóng)村,我們要以農(nóng)村環(huán)境長(zhǎng)效管護(hù)為抓手,嚴(yán)格按區(qū)環(huán)境長(zhǎng)效管護(hù)的“五位一體”執(zhí)行,認(rèn)真執(zhí)行“河長(zhǎng)制”的責(zé)職,做好管理和監(jiān)管每條河道,其次,開(kāi)展全方位的宣傳教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)廣播會(huì)、宣傳欄、張貼標(biāo)語(yǔ)、公開(kāi)信等形式,向村民引導(dǎo)教育,廣泛向村民宣傳文明創(chuàng)建工作的重要性和必要性,說(shuō)清楚、講明白創(chuàng)建工作的內(nèi)容,使創(chuàng)建意識(shí)深入人心,通過(guò)宣傳來(lái)提升我們村民的全民素質(zhì),創(chuàng)建工作不斷深化。在環(huán)境長(zhǎng)效管護(hù)過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)與“五位一體”相抵觸的行為,主動(dòng)進(jìn)行文明勸導(dǎo),使我村村容村貌各方面有更大的改觀,更加整潔,農(nóng)村創(chuàng)文工作開(kāi)展有聲有色,對(duì)創(chuàng)文的知曉率日益擴(kuò)大。結(jié)合自身實(shí)際投身創(chuàng)建活動(dòng),助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親、積極參與志愿服務(wù),用自身的文明行為,影響身邊的群眾,帶動(dòng)村組的群眾,激發(fā)身邊的群眾。

創(chuàng)建全國(guó)文明城市,共建幸福之城,是我們的共同追求,投身創(chuàng)建、踐行文明、共同扮靚我們的家園,文明我們的心靈。只要有決心,有信心,把每一項(xiàng)創(chuàng)建工作落到實(shí)處,扎扎實(shí)實(shí)地加以推進(jìn),讓我們的城市一步步地走進(jìn)“全國(guó)文明城市”目標(biāo),變成更加和諧富饒美麗的家園。

創(chuàng)建全國(guó)文明心得體會(huì)【篇5】

文明是冬日里的太陽(yáng),溫暖了人們的心田。文明是黑夜里的一盞明燈。照亮了人們的前程。

一天晚上,我和爸爸、媽媽準(zhǔn)備去三水廣場(chǎng)購(gòu)物,來(lái)到紅綠燈路口,我們站在路邊等待指示。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)綠燈還沒(méi)有亮,有一些人就匆匆橫過(guò)馬路,我們和其他人一直等到綠燈亮了才走過(guò)馬路。我覺(jué)得那些闖紅燈的人是不對(duì)的,沒(méi)有遵守交通規(guī)則,也影響了三水這個(gè)城市的市容市貌。創(chuàng)建文明城市,應(yīng)該從每個(gè)人做起。

作為三水的一份子,我們也要為“創(chuàng)建文明城市”獻(xiàn)出自己的一份力,我們要做到用禮貌用語(yǔ),尊老愛(ài)幼,愛(ài)護(hù)公物,不要在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,不要隨地吐痰,保證城市的衛(wèi)生………讓文明氣息洋溢城市的每個(gè)角落。

花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)創(chuàng)建文明城市。

為了建設(shè)酒泉文明城市,政府做了很多工作。比如說(shuō)“三大群體”的塑造——把傳統(tǒng)農(nóng)民塑造成現(xiàn)代市民,把企業(yè)員工塑造成現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)工人,把未成年人塑造成現(xiàn)代化事業(yè)的接班人。為的是使人的思想觀念、道德規(guī)范和行為方式與時(shí)代的要求和諧共進(jìn)。

政府還給人們作宣傳、教育,尤其加強(qiáng)對(duì)青少年的教育,讓人們養(yǎng)成健康文明的生活方式和行為習(xí)慣。而東莞也依據(jù)國(guó)家發(fā)布的《創(chuàng)建全國(guó)文明城市對(duì)市民行為的10點(diǎn)基本要求》,通過(guò)討論,制訂了“東莞市文明公約”和“東莞市民文明行為規(guī)范”。

凡事貴在實(shí)踐。政府不僅對(duì)市民進(jìn)行宣傳教育,開(kāi)展關(guān)于城市形象、城市暖流、社會(huì)公德、環(huán)境保護(hù)等方面的公益廣告宣傳活動(dòng),而且也舉辦了相應(yīng)的教育實(shí)踐活動(dòng),如,“文明三有序”良好習(xí)慣養(yǎng)成活動(dòng)。為了提高市民文化素質(zhì),還在電視臺(tái)開(kāi)播有知識(shí)性的節(jié)目,如,“文化周末”,這類節(jié)目都深受市民的喜愛(ài)。

所謂匹夫有責(zé),作為酒泉的一份子,我們當(dāng)然也為“創(chuàng)建文明城市”做出了自己的貢獻(xiàn)。我們認(rèn)真履行“酒泉市文明公約”,并且按照“酒泉市民文明行為規(guī)范”去做,為的是爭(zhēng)取做一名合格的文明市民,為酒泉?jiǎng)?chuàng)建文明城市加分。

我們應(yīng)對(duì)自己的言行舉止進(jìn)行約束,要做到語(yǔ)言禮貌、舉止文明、尊老愛(ài)幼、衣著大方等基本要求,在公共場(chǎng)合絕不大聲喧嘩、要顧及他人感受,愛(ài)護(hù)公物,保證城市的衛(wèi)生……在不同的場(chǎng)合,注意遵守有關(guān)規(guī)定,在舉手投足間表現(xiàn)出文明城市的精神。

我們也要提高自身的素質(zhì),關(guān)心時(shí)事、接受教育、培育良好的道德、積極參與公益活動(dòng),跟上時(shí)代的步伐,滿足社會(huì)的需求,決不讓自己落伍。

在整個(gè)創(chuàng)建文明城市的過(guò)程中,我覺(jué)得我們好像都在同一個(gè)課堂上,我們擁有著共同的目標(biāo),通過(guò)各種的方式在精神上不斷的填充自己:被經(jīng)典的音樂(lè)貫穿,被璀璨的文化熏陶,被公眾的榜樣感染……每個(gè)人的精神境界都得以升華。

在工作上我們各司其職、各盡所能;在社會(huì)中表現(xiàn)積極、心態(tài)上進(jìn)、追求完美;在精神上相互監(jiān)督、互相學(xué)習(xí);在人與人之間,我們更是相處融洽、互幫互助、誠(chéng)信禮貌。整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)了一個(gè)全新的面貌——一派和諧相處、積極上進(jìn)的景象。

在一開(kāi)始,人類還是野蠻人,但經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練、時(shí)代的推動(dòng),人類世界已進(jìn)步為一個(gè)人性化和個(gè)性化的社會(huì)。一個(gè)原本充滿暴力的世界,現(xiàn)在則演變成一個(gè)溫馨和諧的大家庭,可見(jiàn)文明的意識(shí)是多么重要。所以世界才需要文明,我們才需要追求文明。

而一個(gè)文明城市的創(chuàng)建絕不是單靠政府完成的,“文明城市”也絕不是表面上的稱呼,所以我們每一個(gè)人都得行動(dòng)起來(lái),帶著同一個(gè)追求,共同努力奮斗。

創(chuàng)建全國(guó)文明心得體會(huì)【篇6】

創(chuàng)建文明城市,惠民是根本。創(chuàng)建文明城市不僅是顯示城市綜合實(shí)力的系統(tǒng)工程,也是惠及民生的一項(xiàng)大事業(yè),因此,抓好惠及民生這一主題,是完成創(chuàng)建指標(biāo),鞏固創(chuàng)建成果的重中之重。

首先,要抓住創(chuàng)建的根本目的——提升市民文明素質(zhì)。創(chuàng)建文明城市就是要惠及民生,實(shí)現(xiàn)惠民之區(qū)。市民作為城市發(fā)展與文明進(jìn)步的能動(dòng)力量,是城市文明的創(chuàng)造者和體現(xiàn)者,因而市民的素質(zhì)決定了整個(gè)城市的文化品位。創(chuàng)建文明城市的根本目的,提高城市文明程度的關(guān)鍵就在于提高城市的主體——市民的素質(zhì)。作為創(chuàng)建文明城市的軟條件,市民的文明素質(zhì)是重中之重。但是,在創(chuàng)建過(guò)程中,干凈整潔的街道、櫛桎毗鄰的高樓大廈更加容易被認(rèn)可,而市民的道德修養(yǎng)卻經(jīng)常受忽視。創(chuàng)建文明城市是一個(gè)長(zhǎng)久的行為,不是一時(shí)的達(dá)標(biāo)或是階段性的工作。如果我們不加強(qiáng)對(duì)公民的教育,不提高公民的素質(zhì),千辛萬(wàn)苦換來(lái)的各項(xiàng)達(dá)標(biāo)很可能就是曇花一現(xiàn),只有加強(qiáng)對(duì)公民的文明教育,使公民一代接著一代都具有良好的道德素質(zhì)和思想素質(zhì),城市文明精神才會(huì)永葆青春,城市才會(huì)煥發(fā)活力。

其次,要把握創(chuàng)建的重點(diǎn)問(wèn)題——解決群眾切身利益。創(chuàng)建文明城市的重要舉措,就是提高群眾物質(zhì)生活、社會(huì)政治生活和精神生活質(zhì)量。創(chuàng)建文明城市就是為了改善人居環(huán)境、改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境、改善投資環(huán)境,從根本上說(shuō),就是充分體現(xiàn)人民群眾的愿望和要求,就是實(shí)實(shí)在在的為民做好事,辦實(shí)事。因此,我們必須從解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題著手,真正為人民群眾辦實(shí)事,辦好事,不搞形式,不走過(guò)場(chǎng),不做表面文章,既要經(jīng)得起創(chuàng)建指標(biāo)的檢驗(yàn),又要經(jīng)得起時(shí)間和歷史的檢驗(yàn)。只有這樣,才是真正對(duì)人民群眾負(fù)責(zé),對(duì)城市的未來(lái)負(fù)責(zé),才是真正代表最廣大人民群眾的根本利益。

再次,要著眼于創(chuàng)建的突出問(wèn)題——鞏固創(chuàng)建的成果。要做到四個(gè)突出,一是突出“民共建”,讓群眾在創(chuàng)建中唱主角;二是突出“民共富”,讓經(jīng)濟(jì)發(fā)展更多地體現(xiàn)在百姓的共同富裕上;三是突出“民共享”,讓創(chuàng)建成果實(shí)現(xiàn)最大化共享;四是突出“民作主”,讓民意成為創(chuàng)建的指揮棒。只有著眼于這四個(gè)突出,才能鞏固惠民的果實(shí),才能繼續(xù)發(fā)展惠及民生的事業(yè)。

惠民是使人民群眾在發(fā)展進(jìn)程中受到實(shí)實(shí)在在的、能看得見(jiàn)感受得到的好處,人民群眾的幸福指數(shù)越高,惠民的實(shí)現(xiàn)程度就越高。因此,創(chuàng)建文明城市,最終是要營(yíng)造一個(gè)全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居的和諧社會(huì)。

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