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慶元旦的活動反思

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慶元旦的活動反思篇1

經(jīng)過兩個多月精心的籌備和策劃,令人矚目的20__年元旦晚會終于在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師和同學(xué)們的聲聲贊譽(yù)中圓滿地落下了帷幕。演出當(dāng)天,從一大早的準(zhǔn)備到晚會結(jié)束,讓我們充分體會到舉辦一場晚會,大家所付出的艱辛與汗水。

在后臺,學(xué)生會的工作人員拿著對講機(jī)不斷交流著;道具組的同學(xué)在準(zhǔn)備著下一個節(jié)目所使用的道具;將要上場的同學(xué)在進(jìn)行最后的合練……同學(xué)們互相幫助,場面雖緊張但有條不紊。

道具組的任務(wù)是很艱巨的,必須提前將所有演出節(jié)目所需要的道具準(zhǔn)備好,并需要與每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流,然后進(jìn)行筆記記錄,以確保晚會節(jié)目正常有序,萬無一失。晚會開始后,有幾個節(jié)目需要進(jìn)行臨場調(diào)整,此時,道具組靈活的應(yīng)變能力就突顯出來,使得整個晚會能夠順利進(jìn)行。

通過這次活動,不僅增強(qiáng)了我們學(xué)生會組織大型活動的能力,溝通交流能力,增強(qiáng)彼此間的信任;也讓我們感受到了作為一個團(tuán)結(jié)的集體中的一員身上所肩負(fù)的責(zé)任,感受到了家的溫暖。最終要的是我們已經(jīng)學(xué)會了為廣大同學(xué)們服務(wù)的精神,現(xiàn)在我們已經(jīng)跨入新的一年,前面將會有更多挑戰(zhàn),我們相信新的一年我們會更加成熟,把學(xué)生會工作做的更好!

慶元旦的活動反思篇2

每年的元旦,我們都會開聯(lián)歡會,但是每年的迎元旦聯(lián)歡會開的都很感人,每一次的聯(lián)歡會都值得懷念。

今天,我們班開聯(lián)歡會了,主持人張歆藝和張月站在講臺上大聲說:“20__年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始”。話音剛落,同學(xué)們都拍起熱烈的掌聲。

第一個上場的是毛海心,她表演的是快板,沒有想到平時文靜的毛小毛還有這么一手。第二個上場的是錢程,他為大家表演武術(shù),怪不得他在我們班最厲害,原來他練過武術(shù)。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說:“錯了,是趙甲,不是趙鑫”,張歆藝不好意思說:“念錯了,下面是趙已為我們表演魔術(shù)”。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:“千萬不要演砸了”。沒有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。王老師看了以后也試了一次,沒有成功,我想告訴她秘密在那,一旁的謝老師說:“魔術(shù)是有秘密的,不能告訴別人的”,我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭。

時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼晚會結(jié)束了,我想明年我還要為大家表演更精彩的節(jié)目。

慶元旦的活動反思篇3

這一次元旦節(jié)的晚會在我們?nèi)w的學(xué)生會成員的共同努力下很完美的結(jié)束了,活動的效果是非常的好的,在聽到其它的同學(xué)議論我們這一次的晚會的時候我就覺得非常的開心,這說明我們這一次的活動是很好的,也吸引到了很多的同學(xué)前來觀看。此次的活動也已經(jīng)結(jié)束了,這一次成功的舉辦了活動可以說是為了我們之后再舉辦活動時積累了經(jīng)驗(yàn)的,我相信之后的活動我們一定能夠辦得更好。

在活動之前我們是經(jīng)歷很長一段時間的準(zhǔn)備期的,最后才辦好這短短幾個小時的活動,但是在看到活動的結(jié)果時就覺得自己這段時間的辛苦和付出都是很值得的。在活動開始的前一個月的時間我們就已經(jīng)做好了活動策劃,在這之前我們?yōu)榱俗龀鲞@個活動策劃每個人都付出了很多的心血,在完成了活動策劃之后我們將相關(guān)的文件發(fā)到各班,統(tǒng)計各班報上來的節(jié)目。在活動開始之前要進(jìn)行多次彩排,彩排的時候我們都需要在現(xiàn)場,跟多方進(jìn)行溝通。

這一個月的時間是非常的疲憊的,在做好學(xué)生會的工作的同時自己也要兼顧好學(xué)習(xí),不能耽誤每一節(jié)課程,這一個月的時間我是瘦了很多的,自己也減少了很多的休息時間。但好在這一次活動的效果是非常的好的,自己覺得非常的欣慰,同時也覺得很自豪,這次成功的活動當(dāng)中也有自己的努力,自己也是做了很多的工作的,算是為這一次活動成功的舉辦貢獻(xiàn)了自己的力量。

活動主要就是各班表演節(jié)目,在這其中選出一等獎、二等獎和三等獎,同時在活動中也穿插了關(guān)于元旦節(jié)的知識競賽,讓大家能夠更多的去了解元旦節(jié)這個節(jié)日的相關(guān)知識,在活動的過程中去弘揚(yáng)和宣傳我們的節(jié)日。在大學(xué)生的群體中,西方的節(jié)日是比較的盛行的,所以在我看來弘揚(yáng)我們國家的節(jié)日是非常的重要的一件事情。

這一次的活動是非常的成功的,我相信在活動結(jié)束之后同學(xué)們對這個節(jié)日都有了了解,也知道了更多跟元旦節(jié)相關(guān)的一些知識了。這一次活動的成功舉辦也為我們這一屆學(xué)生會的成員積累了舉辦活動的經(jīng)驗(yàn),我相信之后的活動我們只會辦得更好。我們也會多去收集同學(xué)們和老師對我們舉辦的活動的反饋,根據(jù)他們的意見來調(diào)整之后的活動計劃,辦出更多的受到同學(xué)和老師喜歡的活動。

慶元旦的活動反思篇4

在20_年12月26日,我校舉行了盛大的20_年元旦晚會。晚會會場美輪美奐,燈光閃爍,并且得到了市的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)大力支持,親臨現(xiàn)場觀看。當(dāng)天晚上的晚會節(jié)目精彩異呈,有小品,歌舞,鋼琴古箏彈奏等等,體現(xiàn)了我校學(xué)生的多才多藝,也大大豐富了我校學(xué)生的校園生活。

在晚會開始之前,團(tuán)委做了超多的準(zhǔn)備工作,精選節(jié)目并監(jiān)督排練,安排晚會各項(xiàng)工作,落實(shí)到個人,燈光音響組,安保組,舞臺設(shè)置等等。晚會還有獎品,準(zhǔn)備了各種豐富的獎品,有抽獎環(huán)節(jié)的獎品,還有節(jié)目優(yōu)勝獎的獎品。在節(jié)目過程中還設(shè)置了抽獎環(huán)節(jié),由嘉賓為我們抽獎。晚會拉到贊助商為我校的元旦晚會給予支持,使節(jié)目豐富了不少。

晚會進(jìn)行時,首先由我校的陳鼎常校長致開幕詞,拉開晚會的序幕。學(xué)生都異常的開心興奮。之后晚會的節(jié)目有序地進(jìn)行。精彩的節(jié)目引來學(xué)生陣陣的喝彩,有班級為代表的節(jié)目,有校園舞蹈隊(duì)的精彩舞蹈,還有老師引領(lǐng)學(xué)生的精彩節(jié)目。節(jié)目間斷有抽獎環(huán)節(jié),中獎的班級更興奮不已。整個晚會過程,高潮不斷。

本次元旦晚會節(jié)目精彩豐富,充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的多才多藝,同時也豐富了他們的校園生活。也衷心感謝有關(guān)市領(lǐng)導(dǎo)的大駕光臨以及校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各工作人員的用心配合。

慶元旦的活動反思篇5

12月29日晚上,昌樂縣府機(jī)關(guān)幼兒園活動室里彩帶飄揚(yáng),燈光閃爍,“元旦狂歡夜,快樂你我他”慶元旦聯(lián)歡活動在教師們聲聲祝福中拉開了序幕。

各團(tuán)隊(duì)以極具個性而搞笑的出場方式使活動一開始便洋溢出歡快的氣氛,隨后,在激烈的游戲活動中,他們有的團(tuán)結(jié)協(xié)作、有的幽默滑稽、有的才藝展示,使整個活動高潮迭起。老教師們則用歡快優(yōu)美的交誼舞表達(dá)美好的祝福,最后,大家手拉手同唱《我們是一家人》,在溫馨的音樂中,每個人抒發(fā)著心中的心得體會,真誠洋溢的表達(dá)對生活的熱愛,對未來的祝福。 

此次慶元旦聯(lián)歡,以輕松愉悅的方式讓老師們度過了一個快樂的節(jié)日,激發(fā)了老師們對教育工作的熱愛,對未來生活的向往。

慶元旦的活動反思篇6

最早的元旦由來大約在公元前五萬年左右,古埃及人已由游牧改為農(nóng)耕,定居在尼羅河兩岸,他們的農(nóng)業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從長期的觀察中發(fā)現(xiàn),尼羅河泛濫的時間是有規(guī)律的,他們就把這個時間每次都記錄在竹竿上,從中得知兩次泛濫時間之間大約相隔365天;同時還發(fā)現(xiàn),當(dāng)尼羅河初漲的潮頭來到今天開羅城附近的`時候,也正好是太陽與天狼星同時從地平線上升起的時候。于是,古埃及人便把這一天定為一年的開始。這是"元旦"最早的由來。

中國的元旦,據(jù)傳說起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有5000多年的歷史。

“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書》:“顓帝以孟夏正月為元,其實(shí)正朔元旦之春”的詩中。南北朝時,南朝文史學(xué)家蕭子云的《介雅》詩中也有“四季新元旦,萬壽初春朝”的記載。宋代吳自牧《夢粱錄》卷一“正月”條目:“正月朔日,謂之元旦,俗呼為新年。一歲節(jié)序,此為之首。”;漢代崔瑗《三子釵銘》中叫“元正”;晉代庾闡《揚(yáng)都賦》中稱作“元辰”;北齊時的一篇《元會大享歌皇夏辭》中呼為“元春”;唐德宗李適《元日退朝觀軍仗歸營》詩中謂之“元朔”。

我國在發(fā)掘大汶口文化遺物中,發(fā)現(xiàn)一幅太陽從山顛升起,中間云煙繚繞的圖畫。經(jīng)考證,這是我國最古老的“旦”字寫法。后來,在殷商的青銅器鑄銘上,又出現(xiàn)了被簡化的“旦”的象形字。“旦”字是以圓圓的太陽來表示的?!叭铡毕旅娴摹耙弧弊直硎镜仄骄€,意為太陽從地平線上冉冉升起。

中國元旦歷來指的是夏歷(農(nóng)歷、陰歷)正月初一。元是“初”、“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。在漢語各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“大天初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。

正月初一從哪日算起,在漢武帝以前也是很不統(tǒng)一的。因此,歷代的元旦月、日也并不一致。夏朝的夏歷以孟喜月(元月)為正月,商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月,周朝的周歷以冬月(十一月)為正月。秦始皇統(tǒng)一中國后,又以陽春月(十月)為正月,即十月初一為元旦。從漢武帝起,才規(guī)定孟喜月(元月)為正月,把孟喜月的第一天(夏歷的正月初一)稱為元旦,一直沿用到清朝末年。但這是夏歷,亦即農(nóng)歷或陰歷,還不是我們今天所說的元旦。

公元1911年,孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命,推翻了滿清的統(tǒng)治,建立了中華民國。各省都督代表在南京開會,決定使用公歷,把農(nóng)歷的正月初一叫做“春節(jié)”,把公歷的1月1日叫做“元旦”。不過當(dāng)時并未正式公布和命名。為了“行夏正,所以順農(nóng)時,從西歷,所以便統(tǒng)計”,民國元年決定使用公歷(實(shí)際使用是1912年),并規(guī)定陽歷(公歷)1月1日為“新年”,但并不叫“元旦”。

今天所說的“元旦”,是新中國成立前夕的公元1949年9月27日,第一屆中國人民政治協(xié)商會議,在決定建立中華人民共和國的同時,也決定采用世界通用的公元紀(jì)年法,即是我們所說的陽歷。

在當(dāng)代,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷1月1日定為新年的開始“元旦”,并列入了法定假日成為全國人民的歡樂節(jié)日。

慶元旦的活動反思篇7

剛剛圣誕節(jié)悄悄離去,又迎來了新的一年,這年的元旦我校展開了一個活動,讓同學(xué)們展現(xiàn)自己的實(shí)力。

這一天,我終于看到了比我大的大哥哥和大姐姐,比我小的小弟弟和小妹妹的實(shí)力了。先是琵琶演奏,在是古箏彈琴,讓我知道了世上無難事,只怕有心人啊!接下來為我們表演的是:“三年級的小朋友的武術(shù)?!甭犃?,我嚇一跳,一個三年級的小朋友都懂武術(shù),真是太驚訝了。表演開始了,那小朋友一個個跟斗都直翻過去了,手一拳拳的打過去,真是太厲害了!接下來是跆拳道表演,出來的大都數(shù)系黃帶的,還有藍(lán)帶的,他們的`表演真是太精彩了……

表演結(jié)束 ,接下來舉行的是義賣活動,這我可挺高興了,我拿著我的小制作向同學(xué)們、老師們推銷,我們班大聲喊叫:“快來買呀,跳樓價,五元降二元啊,快來買呀!”就這樣,我們喊了差不多兩分鐘了,有很多同學(xué)都來買我們的小制作。連我的一同賣了出去。義賣的活動結(jié)束了,老師告訴了我們這次賣的錢的總和,我們?nèi)喽嫉拖铝祟^,因?yàn)槲覀冎毁I到了九元多,并不多,但是我們努力了,可能我們的作品不是很好,但是我們一定會努力的,為班級爭光,剩下的時間,老師布置完作業(yè)就讓我們回家了。

晚上,媽媽告訴我,新的一年來了,就等于你大了一歲,可不再是兩三歲時被媽媽抱在懷里的你了,大了一歲,可要更懂事哦,不能再像以前那樣調(diào)皮了,總是要長大的鳥兒也早晚會飛出媽媽的懷抱里的。我不指望你能有多好,只要不做虧心事,就不怕鬼敲門。孩子,尺有所短,寸有所長,每個人都不是十全十美的,要試著把別人的長處來改進(jìn)自己的短處哦。但是,我永遠(yuǎn)支持你的做法。

這一天,我真是受益無窮呀,我祝世界上的每一個人都快快樂樂,健健康康,幸幸福福,永遠(yuǎn)開心!

慶元旦的活動反思篇8

元旦就快到了,20——年也即將開始。

回顧20——,最近的拔河比賽,我們班在這次拔河比賽上雖然沒有得第一名。但也非常令人驕傲,自豪。因?yàn)槲覀儏⒓恿吮荣?。最近又開始了長跑運(yùn)動,長跑也是一與同學(xué)們強(qiáng)身健體和娛悅身心的事情。而且學(xué)校內(nèi)種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無污染。地面上非常的干凈,各個班級的同學(xué)們各司其職,把校園打掃的干干凈凈,維護(hù)了校園的衛(wèi)生。樓道內(nèi)只有輕聲慢步,嬉戲打鬧的減少了,使我們在這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),成績不是會更好?

學(xué)校食堂里的飯干凈衛(wèi)生,做到讓我們學(xué)生細(xì)嚼慢咽,保證營養(yǎng)吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無數(shù)學(xué)生都喜歡啊!

雖然元旦快到了,可是這是我們九年級的學(xué)生在中學(xué)內(nèi)度過的最后一個元旦了,不無可惜啊!但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個中學(xué)的最后一個元旦吧!如果在中學(xué)內(nèi)的最后一個元旦都不快樂的話,那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!

展望2021,冬季長跑等對自己有益的活動更加積極,踴躍,再創(chuàng)佳績!我希望我的成績可以更加好。我也希望學(xué)校內(nèi)種植更多的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬事皆上一層樓!

慶元旦的活動反思篇9

瞧!我們班的教室五彩繽紛,玻璃上閃閃發(fā)光的彩帶顯得教室明閃閃的。一串串圓鼓鼓的大汽球顯得教室胖乎乎的,燈上的拉花更是姹紫嫣紅,璀璨耀眼。我們將在這里度過小學(xué)生涯的最后一個元旦晚會。

我們七名主持人正滿面春風(fēng)的讀著開幕詞。瞧!我們班的小攝影師正為我們拍照呢!我們的節(jié)目那真是豐富多彩,別具一格。開朗奔放的舞蹈令人賞心悅目;優(yōu)美雅致的歌聲令人心曠神怡;幽默搞笑的小品相聲令人回味悠長。教室里真是笑聲不斷,掌聲連連,精彩無限呀!

賈斯琪、李佳麗、韓佳瑞表演的《踏浪》舞蹈博得大家的陣陣掌聲。我手拿照相機(jī)給她們拍下優(yōu)美的舞姿???她們?nèi)齻€神采奕奕,我看著都羨慕。這回我要過把攝影的癮了,左一張,右一張。爽!媽親呀!校長和幾位領(lǐng)導(dǎo)來了!太不可思議了。我們幾個同學(xué)神采飛揚(yáng)地站在門口兩旁,隨我一聲口令“敬禮!”我們幾個同學(xué)精神抖擻地敬了個隊(duì)禮?!岸Y畢!”校長與幾位領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)來了,我們清脆洪亮的說:“歡迎,歡迎,熱烈歡迎……”我們表現(xiàn)使各位領(lǐng)導(dǎo)笑盈盈的。

晚會最后教室里七十多個汽球一同“啪啪”的爆了,這次元旦晚會就在熱鬧的氣氛中畫上了圓滿的句號。

慶元旦的活動反思篇10

有時,一句鼓勵的話語會改變一個人的心態(tài)。

有時,一個甜甜的微笑會使人的心豁然開朗。

有時,一個對他人的肯定甚至是他人人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

有時,……

因?yàn)橛袗?,愛中融合著賞識,才能讓我們茁壯成長在一片溫暖的陽光中。

仍忘不了元旦匯演那一次。

我們定好了表演的內(nèi)容,便開始招兵買馬。面對并不熟悉的英文,我們有些膽怯。

“不要怕苦,只要多練幾遍,自然會熟練的?!毕肫鹄蠋煹脑?,我們咬咬牙,利用好每一段時間。于是,體育課上,操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣,我們同樣為一個目標(biāo)沖刺。每每想起在臺上的風(fēng)光,我們?nèi)煌浟伺_下的困難。

時間在一天天地流逝,我們更是忙得不亦說乎,背臺詞、對臺詞、想動作……在老師的指導(dǎo)下,我們的英語口語水平在不斷提高。

元旦匯演如期而至,懷著忐忑不安的心情,我們等候在臺下。我們努力過、付出過、快樂過、團(tuán)結(jié)過……在汗水中我們收獲歡笑,在一次次的失敗中接近成功。這一切,在我們的背后都有一雙期待而肯定的眼睛。

上臺前,老師對我們說:“別緊張,盡力就好!”我們上了臺,鼓勵是我們發(fā)揮得很好。一下臺,老師笑著說:“這次演出很成功!”

演出的確很成功,我們的照片掛在了校門口,但是,卻單單沒有老師的身影。

“這次演出很是成功!”這簡單的一句話,卻讓我們找到了朗讀英語的方法,還增強(qiáng)了我們大聲讀英語的勇氣。

老師,您的鼓勵,與我們的成長相伴!

慶元旦的活動反思篇11

元旦前夕,在美麗的校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語,處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝新年的到來,豐富孩子們的文化生活,使大家過一個喜慶祥和的元旦,我們家委會和老師們組織開展了豐富多彩的慶元旦聯(lián)歡會親子聯(lián)歡會活動,共同迎接新年的到來!

我們在12月26日上午,學(xué)校五樓會議室內(nèi)一片歡騰,在這里我們舉行了“慶元旦歌舞親子聯(lián)歡”,孩子們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。架子鼓《小蘋果》、《小寶貝》、《日照海天》、《繞口令》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平臺,為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。

我們的聯(lián)歡8點(diǎn)半開始,11點(diǎn)半結(jié)束。時間上非常緊湊,表演有松有緊,徐老師表演的舞蹈《舞韻瑜伽》,為節(jié)目迎來了小高潮,徐老師帶著孩子們進(jìn)行有趣的互動,家長們也跟著學(xué)習(xí)了預(yù)防頸椎病的寶貴動作要領(lǐng),非常受益。節(jié)目緊張地演完,總覺得還有些意猶未盡。每個孩子上臺演出都有小禮物送上,每個孩子都拿到了喜愛的禮物,聯(lián)歡結(jié)束后在活動室?guī)兔Φ暮⒆觽冞€有小記事本送上。雖然禮物很輕,但這是我們的一點(diǎn)心意,希望孩子們拿到小禮物會很開心。我知道,孩子們的祝福語不光是自己準(zhǔn)備的,這其中還有家長的支持和幫助。美好的祝福,我們把它變成祝福語接龍。讓愛傳遞下去。這次聯(lián)歡我們和老師進(jìn)行了多次溝通,很多細(xì)節(jié)問題考慮的很周全,為演出的孩子們拍了不少照片,我們?nèi)w師生和家長都進(jìn)行了合影留念。留下了難忘的時刻,在此也感謝家長朋友的配合。

兩個小時的時間匆匆而過,本次活動給孩子們帶來歡樂。在以后的工作中,我們也會再接再厲,服務(wù)于我們的孩子,配合老師做好本班的家長工作。愿我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的明天更加美好。

慶元旦的活動反思篇12

班上并沒有用彩條等裝飾得花里胡哨,只是在每個窗戶上貼了窗花,我認(rèn)為這些少許的裝飾勝過了別班的大紅大紫。班上的座位也重新排了一下,中間留了很大的空擋,給同學(xué)們表演節(jié)目。因?yàn)槲襾淼谋容^晚,坐在了最后:

元旦聯(lián)歡會開始了,寧玲和周正陽來了一段很乏味演說。終于,第一個節(jié)目開始了。節(jié)目比較多,我不能一一介紹,下面我就介紹幾個給我了留下印象很深的節(jié)目吧。

周正陽走到教室中心,笑著說:“下面,有請余正榮、胡屹東、王奔奔、董兵為我們演唱一首大家都非常熟悉的流行歌曲——《七里香》。”掌聲雷動,同學(xué)們異常興奮,有的甚至把桌子當(dāng)鼓敲。他們四個你推我,我拉你的上來了。四個人排好隊(duì)型,一人唱一句的開始了。天,他們膽子也太大了,竟然敢唱周杰倫的歌,何況賈老班和王老師都在現(xiàn)場,他們怎么敢唱?!胡屹東開了個頭炮,他唱的不咋的,但是第一個吃“螃蟹”的人是需要勇氣的;第二個是王奔奔,他一改往日的兇狠,變成了一個很靦腆的男孩。他唱的歌聲太小,像蚊子叫,我都聽不見;接下來是董兵,別看他平常是個很害羞的男孩,可一唱起《七里香》就變了,他非常投入的演唱,甚至動用了身體語言,引起了大家的笑聲;最后是余正榮,他最倒霉,他唱的歌詞是最那個的,所以他幾乎唱不出來。不管怎樣,他們還是很有勇氣的,一曲終了,我忘記了以前的恩怨,帶頭給他們鼓了掌。因?yàn)樗麄儙У念^,后面的吳靜和昝慧就明目張膽的唱起了蔡依林的《愛情三十六計》。

還有一個節(jié)目,是龔然表演的小品。她講的繪聲繪色,很搞笑,她模仿了一個鄉(xiāng)的聲音,還真像那么回事!她的表演博得了陣陣掌聲和笑聲,真不愧是女小品王!

慶元旦的活動反思篇13

人與人的距離可以靠心來拉近,那么心與心的距離又該靠什么來拉近呢?——寫在前面

老師,學(xué)生,兩個不同的代名詞,組成了兩個不同的陣營。你是管理者,我是被管者,于是乎矛盾就在此被激化。你上有政策,我下有對策,搞的是硝煙彌漫,苦不堪言。何必這樣呢?我不明白!

一場跨年元旦晚會,讓我悟到了這一切,原來,一切仍然可以這么簡單。

那是20__年12月30日,晚上要開“迎元旦聯(lián)歡晚會”。作為班主任的我,義不容辭的參與了準(zhǔn)備工作。誰曾想,孩子們已經(jīng)利用中午靜校時間布置的差不多了,推開門,眼前一亮,整個教室煥然一新,讓我感動不已。學(xué)生們爭著問:“老師,漂亮嗎?好看嗎?”那一個個興奮不已的臉龐,那一雙雙飽含期待的眼睛,讓我感動。我不住的點(diǎn)頭,不住的說:“好看!真漂亮!”原來,當(dāng)學(xué)生面對他們感興趣的事情時,積極性和表現(xiàn)欲是如此之強(qiáng)!

晚上,學(xué)生們的熱情更讓我大吃一驚。爭著往我手里遞橘子,送瓜子,放糖果,更親切的拉我一起表演節(jié)目,看到他們那急于展示的舉動,我恍然大悟。每個人都想要將自己最拿手的東西展示在大家面前,無人能例外。

一個元旦晚會,大家玩的十分盡興,正如李校長說的那樣,那時你根本看不出誰是差生,誰是好生。甚至差生比好生更積極主動。

那天的晚會,讓我明白了:人與人之間是可以靠心來拉近的,可心與心之間的距離要靠什么來拉近呢?應(yīng)該是理解、寬容、以及平等吧!

試想:如果我們能以平等友愛之心來對待每一個學(xué)生,那么學(xué)生將會匯報給我們什么樣的驚喜呢?關(guān)鍵是你要發(fā)自內(nèi)心去關(guān)愛、理解他們,相信他們會有所感受。

后記:師生之間的矛盾如何解決?心與心之間距離的拉近吧!唯有此,方能達(dá)到師生共融!

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