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天宮課堂第4課主題觀后感10篇

| 藝潔1860

“中國夢(mèng)”是美好的,然而“夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)”是需要我們付出很大的努力和汗水的,汗水滋養(yǎng)了我的中國夢(mèng)。下面給大家分享關(guān)于天宮課堂第4課主題觀后感范文10篇,歡迎閱讀!

天宮課堂第4課主題觀后感10篇

天宮課堂第4課主題觀后感篇1

一代代航天人在航天“試驗(yàn)田”中勤懇耕耘,心有天地經(jīng)緯、腳向浩瀚天宇,在一窮二白的基礎(chǔ)上艱苦奮斗,在反復(fù)試驗(yàn)求索中砥礪前行,在精益求精攻關(guān)下追求卓越,敢闖難關(guān)、勇開新路。一個(gè)個(gè)航天員在嚴(yán)格系統(tǒng)全面的訓(xùn)練中學(xué)經(jīng)驗(yàn)、強(qiáng)本領(lǐng),飛天遨游、出艙行走需要扎實(shí)的功底,需要他們具備過硬的心理素質(zhì)和強(qiáng)健的體魄,寒來暑往的刻苦訓(xùn)練讓他們擁有超強(qiáng)的意志力與自信心。為了偉大的航天事業(yè),航天工作者與航天員,將艱辛與曲折作為事業(yè)發(fā)展的“階梯”,以志氣鍛造骨氣,以骨氣厚積底氣,在接續(xù)奮斗中實(shí)現(xiàn)航天事業(yè)更高水平的'創(chuàng)新與突破。

從“神一”的發(fā)射成功到“神五”“神六”“神七”的宇宙之行……中國的載人航天事業(yè)成果豐碩。在“追夢(mèng)”的道路上,每一次都是全新的征途,每一次都是前所未有的挑戰(zhàn),當(dāng)然,前所未有的挑戰(zhàn)難度也造就了前所未有的高度。魯迅先生曾說:“其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路”,路是由雙腳踏出來的,是一步一個(gè)腳印開拓出來的。從1956年中國航天事業(yè)發(fā)展至今,自力更生、自主創(chuàng)新是發(fā)展中一以貫之的堅(jiān)持,是推動(dòng)航天事業(yè)發(fā)展壯大的核心競(jìng)爭(zhēng)力。走前人沒走過的路自然少不了彎路,闖前人沒闖過的關(guān)也必然少不了挫折,成為先驅(qū),方能成為先鋒,唯有敢闖,才能闖出新天地,搶占“新高地”。

偉大事業(yè)孕育著偉大精神?;赝教焓聵I(yè)發(fā)展史,無論是“東方紅一號(hào)”的成功發(fā)射,還是神舟系列載人航天工程的重大成就;無論是北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的全面建成,還是“嫦娥”奔月與“天問”探火,從大膽設(shè)想到成功實(shí)踐,無不彰顯著中國與時(shí)俱進(jìn)的航天實(shí)力。中國的航天事業(yè)從艱難起步到艱辛跋涉再到取得輝煌業(yè)績(jī),在浩瀚太空中留下的是中國身影、中國足跡,在航天事業(yè)的發(fā)展道路上留下的是中國精神、中國力量。這種精神與力量必將引領(lǐng)著14億中華兒女萬眾一心齊奮斗,激蕩起磅礴偉力,奮進(jìn)新征程,逐夢(mèng)新時(shí)代。

天宮課堂第4課主題觀后感篇2

我一直幻想著有一天,我可以駕駛著載人飛船去遨游太空,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!2080年的一天,我駕駛著“夢(mèng)想號(hào)”飛船遨游太空,飛船飛速行駛著。哇!我看到了地球、太陽、土星、火星、水星……直至整個(gè)太陽系!

突然,我看到一道強(qiáng)光一閃而過,是彗星!真美啊!我不由得贊嘆起來。我把飛船開到了太陽的附近,真熱呀!大顆大顆的汗水止不住地往外冒,心想我還是趕快離開這里吧!我趕緊離開了這個(gè)大火球。我又來到了月球附近,月球真美呀!它的表面發(fā)著光,不是說月球不會(huì)發(fā)光的嗎?我跑到飛船的顯示屏前,想查詢一下月球?yàn)槭裁磿?huì)發(fā)光?我把問題輸入進(jìn)去后按了查詢鍵,只見屏幕一片漆黑,答案沒有出來。我急忙跑進(jìn)飛船的監(jiān)控艙,查看一下為什么會(huì)發(fā)生這種事,監(jiān)控系統(tǒng)顯示是外星人把電路切斷了。我立即返回駕駛艙,我的飛船前方有一架很奇怪的飛船,從上面下來幾個(gè)長得怪異的外星人。他們對(duì)我說:“很高興認(rèn)識(shí)你,我們是外星人,你是地球人吧?!蔽艺f:“我是地球人,你們?yōu)槭裁匆袛辔业碾娐?”他們說:“我們只是想引起你的注意,對(duì)不起,我這就修好?!?/p>

兩分鐘后,電路修好了,我看到了問題的答案:月球會(huì)發(fā)光是因?yàn)槭艿搅颂柟獾姆瓷?。我知道了答案,又向下一個(gè)星球駛?cè)ァ捌鸫怖?起床啦!”媽媽叫醒了我,原來剛才是個(gè)夢(mèng)呀!希望它以后會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

天宮課堂第4課主題觀后感篇3

每個(gè)人都有自己的理想,或是長遠(yuǎn),或是近期內(nèi)。我的理想是做一名出色的宇航員。不為什么,因?yàn)槲以陔娨暽峡吹接钪嬷心蔷薮蠖衩氐男乔?,又能了解到了宇宙中的長度單位—光年,光飛行一年就可以飛行9.4605億公里呢!而銀河系的直徑長達(dá)10萬光年,然而宇宙中這樣的星系就有幾千億個(gè)。太傳奇,太誘人了。所以,我就一定要去廣闊無垠的太空世界去看看。

我還從報(bào)紙雜志上看到一些實(shí)拍的星云、星球那多彩而有趣的照片,我總也是看不夠。如:直徑約25光年的獵戶星云;不斷膨脹的蟹狀星云,它的“肚子”里竟然有一顆直徑不到了20千米的一顆中子星。所以,我就一定要去那奇妙有趣的太空世界里看個(gè)究竟。

記得在電視上看了楊利偉,費(fèi)俊龍與聶海勝三位偉大的宇宙英雄,成功的遨游太空的消息,還了解了科學(xué)家不斷的新發(fā)現(xiàn)。他們發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)類似“太陽系”里的“地球”很可能有生命存在;還發(fā)現(xiàn)了太陽系中小行星帶上有些星球上大量的金、銀、銅、固態(tài)石油與稀土礦等多種寶貴資源。簡(jiǎn)直就是一顆金星,銀星啊。。這更激起了我對(duì)太空探索的無限向往與激情。

我想與那些外星生物相互交流,想開發(fā)那些有價(jià)值的礦藏資源,為祖國做貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí),考一個(gè)好中學(xué)、上高中、大學(xué)我要考入航天系,接受模擬火箭升空、失重、太空穿行等專業(yè)訓(xùn)練,為做一名優(yōu)秀的宇航員做充分的準(zhǔn)備。

宇航員,我的夢(mèng)!

天宮課堂第4課主題觀后感篇4

我從小就有一個(gè)航天夢(mèng),小時(shí)候看見小鳥在天空中飛翔,看著星星掛在漆黑的夜空中,心中幻想著自己能在空中飛翔,在宇宙中游蕩。

但是隨著年紀(jì)的增長,這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)被漸漸忘掉了,但是今天航天科學(xué)院的張爺爺,為我們進(jìn)行了一次我國航天技術(shù)的演講,聽著張爺爺為我們講述的航天員在飛船上有趣的生活,又重新的喚起了藏在我心中的航天夢(mèng)。

這一次演講我聽得很認(rèn)真,希望知道怎么樣做才可以成為一名航天員,張爺爺說要成為航天員有8個(gè)要求,我認(rèn)真地看了每一個(gè)要求,和我自己進(jìn)行了對(duì)比,但是結(jié)果令我非常的失望,因?yàn)槲抑挥?個(gè)要求做到位了。

我心想:看來我是當(dāng)不成航天員了,白白期待了這么長的時(shí)間,看來我以后就只好把這個(gè)夢(mèng)想當(dāng)成是一個(gè)夢(mèng)罷了,反正我也成不了航天員。就在這時(shí)我聽到張爺爺講到,他在別的學(xué)校演講的時(shí)候有一個(gè)同學(xué)說:“爺爺您不用操心了,我們以后一定會(huì)幫您完成研究航天技術(shù)的夢(mèng)想的?!?/p>

聽到這里我瞬間明白了,我雖然成不了航天員,但是我可以成為一名科學(xué)家,讓別的跟我有同樣夢(mèng)想的人,替我完成我的航天夢(mèng)呀!我想:從今天起我以后一定要好好學(xué)習(xí)然后成為一名科學(xué)家,為我國航天事業(yè)作出貢獻(xiàn),然后完成我的“航天夢(mèng)”。

今天張爺爺?shù)难葜v給我?guī)砹私K身難忘的印象。

天宮課堂第4課主題觀后感篇5

我的航天夢(mèng)是坐著宇宙飛船到12星座上做客。

我先到水瓶座上,下了宇宙飛船,我看到了幾座糖果山;蘋果樹上長著橙子;橙子樹上長著梨子;更令人驚呀的是水瓶座竟然是倒著的,誰讓水瓶(水瓶是水瓶座的主子)這么古靈精怪的呢。過了一小會(huì)兒水瓶就來了,我奇怪的問:“你怎樣明白我來了呢?”突然我的眼睛前出了一行字:我用的是生物顯示器,只要有誰著到地面,生物顯示器上就會(huì)出現(xiàn)。我說:“哦,你還是一位發(fā)明家呀。”,眼前又出現(xiàn)了一行字:算是吧,隨便弄弄罷了。我們一齊笑了笑。我們吃了一頓飯,我就走了。

我又到了雙魚座,一下船就看到了清、明時(shí)代的美景,但是沒有鳥的叫聲,連風(fēng)都沒有,四季如春。我找來找去,最后找到了雙魚座的主子雙和魚。雙是女的,則魚是男的,它們坐在亭子里,我想了想雙魚座上的生物向往安靜,因?yàn)闊狒[會(huì)使他們勞累,所以我只在遠(yuǎn)處看了看它們就走了。

我還來到了白羊座,從飛船上就看到了下面的羊們斗架連母的都不例外,打斗時(shí)間從來不超過十秒。我一下飛船白羊座的主子白羊就拉著我就到它們家喝茶,我臨走時(shí),它們還拿了那里的特產(chǎn)給我,我道完謝就走了。

我來到了金牛座,第一眼就看到了大大小小的牛在干活,金牛拉著我,突然我的腦子出現(xiàn)了這樣一句話:我們那里是用勞動(dòng)換來食物的!他遞給我一把鏟子,隨后,我就賣力的干起了活。晚上,我吃著我自我用勞動(dòng)換來的食物,十分好吃。

我正想去下一個(gè)星座,但是,快沒油了,我不得不回到地球。

天宮課堂第4課主題觀后感篇6

請(qǐng)問,你知道我的夢(mèng)想嗎?我相信,你讀了我的題目,一定會(huì)知道的。下面我來給你詳細(xì)的介紹一下我是的夢(mèng)想。

一次,爸爸、媽媽都沒回家,我正看著電視,漸漸進(jìn)入我正在看航天員在飛船里的動(dòng)作的理想中。

航天員在太空睡覺時(shí)是飄的,多好玩啊!吃的東西也適合我們?cè)诘厍蛏铣缘牟煌?。好想去太空看一下啊,好想在太空上看看地球?

我漸漸的睡著了。我穿著只有航天員才能穿的衣服,看見漫天飛舞的星星,很是高興。橫向出去看看,可是這是,我的同伴龍翔對(duì)我說:“不要出去,這里是太空,不是你家?!蔽乙苫蟮膯枺骸斑@不是我家?”龍翔說:“對(duì),這不是你家,是太空。”“是太空”我高興地說。

于是我擦亮眼睛,爬在窗前,靜觀像水晶球的地球。龍翔說:“我是第一次上的太空,第一次坐飛船上太空,從小就盼望著一天的到來。你看,今天就給盼來了?!蔽艺f:“對(duì)啊,我從5歲開始盼,終于盼到了。”我們?cè)谔罩锌吹搅耍核?、火星、土星、月亮、太陽和地球。我們盼了這么多年的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。龍翔說:“還沒呢!你還沒吃過太空食物呢!”“在哪里,在哪里,我要趕快吃。我要嘗嘗有沒有地球上的食物好吃。”我激動(dòng)地說。龍翔拿來了兩個(gè)太空罐頭。我迫不及待的打開罐頭。吃了一口。恩——真香啊。就在這時(shí)爸爸媽媽突然回來了,喊:“呂相,呂相起床了?!边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我這是在做夢(mèng)。

觀眾朋友們,你們相信我會(huì)成為航天員嗎?

天宮課堂第4課主題觀后感篇7

我有一個(gè)航天夢(mèng),別看我是個(gè)女孩,但我依然對(duì)宇宙和天空有著濃厚的興趣。比如說太陽系的大家庭,與地球形影不離的朋友——月亮和太陽,浩翰的宇宙……都是我感興趣的問題。

其實(shí)我的夢(mèng)想是做一位出色宇航員,在無邊無際的宇宙暢游,翱翔探索其中的奧秘。在神州五號(hào)載人飛船發(fā)射成功后,我不由的贊嘆,我也非常敬佩楊利偉叔叔。這是我也不由的想到宇航員,要有結(jié)實(shí)的身體,豐富的知識(shí),還要長期的艱苦訓(xùn)練,也要有良好的心理素質(zhì)。在太空吃東西就像擠牙膏一樣,連睡覺要睡在睡袋里……

想著想著,我睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng),我駕駛著宇宙飛船看見了美麗的地球,上面有碧藍(lán)的海水覆蓋了一片,連綿起伏的山嶺遼闊的草原它們代表的是綠色,是夢(mèng)想。地球的黃色代表的是陸地。很快,我到達(dá)了月球我下了飛船沒有了地吸引力,我走一步就會(huì)跳起來就像兔子一樣。月球上有大大小小犬牙般的環(huán)形山,就好像沙漠一般。我把從地球帶來的種子撒在月球的沙土里,因?yàn)樵虑驔]有水和空氣所以種出的玉米要比地球上的高十幾倍,簡(jiǎn)直都快趕上一棵大樹了!我還種植了西紅柿,在月球種植的西紅柿比乒乓球還要小,而有的西紅柿卻比西瓜還大。我還種植了許多花從月球種的花,在那里種出的花都是形狀各異,五顏六色,絢麗多彩與地球比起真是天下奇觀啊!忽然,從我的身后竄過一個(gè)身影。我猛然一驚說:“誰!”只見它長著一雙大大的眼睛,眼里閃著金色的光,圓錐形的腦袋,細(xì)小的胳膊……原來是外星人我很驚訝,難道真有外星人?它們奇怪的問:“你是地球人?”我目瞪口呆難道外星人也會(huì)說漢語,我連忙打了個(gè)招呼并說:“你們地球人很想見到我,現(xiàn)在見到了你可以回去“交差”了!”我既激動(dòng)又高興原來真的有外星人我說道:你們來這里干什么?”外星人說:“我們是來考察情況的,看這里是不適合我們生存,看來時(shí)候不早了我們?cè)摶厝チ?。”突然一陣刺眼的光閃過,它們消失了。

“喂!醒醒”我隱隱約約的聽見一點(diǎn)聲音,是媽媽在叫我。我想這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!這種信心激勵(lì)著我,長大后要做一名出色的宇航員為祖國和社會(huì)獻(xiàn)出我一份微薄的力量!

天宮課堂第4課主題觀后感篇8

二零二零年七月二十三日,中國首次火星探測(cè)工程“天問一號(hào)”探測(cè)器在海南文昌發(fā)射成功?!疤靻栆惶?hào)”內(nèi)的火星車祝融于二零二一年五月十五日成功登錄火星烏托邦平原。截至目前,祝融號(hào)火星車已行駛超過一千米,共獲取約10GB原始數(shù)據(jù)。

從屈原的《天問》“遂古之初,誰傳道之?”中華民族就對(duì)宇宙有著無限的向往。如今我們正在用實(shí)際行動(dòng)來回答古人對(duì)太空的疑問。火星車祝融在火星的成功著陸,填補(bǔ)了中國沒有火星探測(cè)車的空白,這對(duì)于中國航天事業(yè)來說意義非常重大。

祝融在中國的傳統(tǒng)文化中被尊為最早的火神。以祝融命名,也有“祝愿美好未來,融匯古今中外”之意。中國第一次向火星發(fā)射探測(cè)車,僅一次便直接成功,中國航天人再次向世界展示了中國?;鹦擒嚺c環(huán)繞器分離再進(jìn)入大氣,配平翼展開,開傘著陸器展開,緩速下降成功著陸。這一系列流暢的過程都是中國航天人團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力奮斗最生動(dòng)的注腳。從中國的第一顆衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”到中國第一艘載人飛船“神舟五號(hào)”再到如今我國的天宮空間站和火星車祝融,這都是中國航天人為國爭(zhēng)光,報(bào)效祖國精神的賡續(xù)綿延。

我們也要造人造衛(wèi)星!”并于1965年正式開始研制,經(jīng)過五年的不懈努力,在1970年4月24號(hào)我國成功發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星。在這之前,美國蘇聯(lián)都不看好中國,不愿給我國提供任何幫助。這其中的任何零件都是我國航天人自主研發(fā)和制造的,當(dāng)時(shí)的艱苦難以想象,所以現(xiàn)在我們的科學(xué)技術(shù)更不能落后!

祖國之美,祖國之好,不僅因山河壯麗而美,也不僅因人之友善而好,還有中國人的精神。中國人自強(qiáng)不息,定有美好未來,定能融匯古今中外,令世界刮目相看!少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們肩上的責(zé)任更加重大,我們一定要努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為祖國發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,去開創(chuàng)更加光明的未來。

天宮課堂第4課主題觀后感篇9

神舟十三號(hào)載人飛船將于10月16日凌晨發(fā)射。對(duì)此,中國外交部發(fā)言人趙立堅(jiān)15日表示,不到一個(gè)月前,中國歡迎神舟十二號(hào)載人飛船勝利凱旋,16日凌晨,中國將再次懷著激動(dòng)的心情目送神舟十三號(hào)飛向太空?!斑@不僅生動(dòng)詮釋了特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的中國載人航天精神,也集中體現(xiàn)了中國人民對(duì)太空敢于追夢(mèng)、勇于探索、永不止境的科學(xué)探索精神?!?/p>

在當(dāng)天舉行的外交部例行__會(huì)上,趙__稱,15日,神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)新聞發(fā)布會(huì)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心舉行,中國載人航天工程新聞發(fā)言人介紹了相關(guān)情況,神舟13號(hào)載人飛行任務(wù)是中國空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段,第6次飛行任務(wù)是該階段的決勝之戰(zhàn)、收官之戰(zhàn),也是空間站在軌建設(shè)過程中承前啟后的關(guān)鍵之戰(zhàn)。

“我想說的是,這次神舟十三號(hào)任務(wù)展現(xiàn)了中國為載人航天探索這一人類共同事業(yè)作出的新努力、新貢獻(xiàn)。中方將繼續(xù)加大載人航天領(lǐng)域國際合作與交流的深度和廣度,為人類探索宇宙奧秘、和平利用太空、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出積極貢獻(xiàn)?!彼硎?。

趙立堅(jiān)稱,可以注意到這一次神舟十三號(hào)任務(wù)與神舟十二號(hào)相比,在成組工作安排上有很多不同,包括中國女航天員將首次進(jìn)駐中國空間站并實(shí)施出艙活動(dòng),中國航天員們將首次在軌駐留6個(gè)月,中國人第一次在太空中過春節(jié)。

天宮課堂第4課主題觀后感篇10

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。

我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,當(dāng)一名像楊利偉這樣的宇航員,自從有了這個(gè)夢(mèng)想,我便越發(fā)的喜歡飛向太空的新聞和火箭,尤其是喜歡其中的火箭,就這樣,火箭讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。

上了五年級(jí)之后,漸漸地領(lǐng)會(huì)了火箭的魅力,下課,我仔細(xì)地研究火箭的資料,當(dāng)我知道其中火箭的好多奧秘,我明白了要努力上學(xué),要抓住細(xì)節(jié),才能讀好書。從那以后,我便每次都要努力讀書,抓住學(xué)習(xí)的技巧,讓我的夢(mèng)一定實(shí)現(xiàn)。課下,我看課外書,去積累他人的精華,讓我的飛天夢(mèng)更有可能成功,加油。

在我觀察中,我發(fā)現(xiàn),我最喜歡的火箭又有新的了,尤其是神舟10號(hào),最吸引我的眼球是電視上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的火箭世界。因?yàn)榛鸺馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來過的太空世界,一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國。想象未來的故事,想象太空里那一個(gè)個(gè)星員,想象我是主人的權(quán)力,這些幻想便接二連三變成了。

偶然,我又在圖書館中看到了火箭系列和太空系列的書,我喜歡上了這兩本書,并讓我想當(dāng)一個(gè)楊利偉一樣的宇航員。太空,讓我喜愛火箭,火箭讓我感覺出,好的文章讓我讀到了火箭和太空的神奇,總之,在我心底,有一個(gè)當(dāng)宇航員的理想之種!我的航天夢(mèng),我一定要實(shí)現(xiàn)我的飛天夢(mèng)。

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