寫(xiě)心得可以向他人展示自己的學(xué)習(xí)或工作情況，有助于他人了解自己的能力和水平。寫(xiě)根鳥(niǎo)讀書(shū)心得500字要注意什么？這里給大家提供根鳥(niǎo)讀書(shū)心得500字下載，供大家參考。
在今年這個(gè)炎熱的暑假，我閱讀了一本曹文軒的純美小說(shuō)《根鳥(niǎo)》，讀完這本書(shū)，讓我對(duì)我自己有所感悟與思考。
《根鳥(niǎo)》這本書(shū)主要講述了主人公根鳥(niǎo)夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)叫紫煙的少女到懸崖采花，不幸掉進(jìn)峽谷，等待人們?nèi)ゾ人?。根鳥(niǎo)出發(fā)了，追尋自己的夢(mèng)，尋找紫煙和大峽谷。在旅途中根鳥(niǎo)遇到了重重坎坷。每次都克服了困難，繼續(xù)尋找他的夢(mèng)。讀完根鳥(niǎo)的故事，我不得不佩服根鳥(niǎo)追求夢(mèng)想的決心與膽量和勇于克服困難的精神。在文章第一章：菊坡末，當(dāng)根鳥(niǎo)做了兩次夢(mèng)時(shí)告訴了父親，根鳥(niǎo)果斷地離開(kāi)了家鄉(xiāng)追尋自己的夢(mèng)。雖然在分別的那一刻有多么不舍。但是夢(mèng)想的力量驅(qū)使根鳥(niǎo)離開(kāi)了菊坡。回想自己，我的夢(mèng)想是什么?我的夢(mèng)想是當(dāng)一名美術(shù)教師，是造型師，是設(shè)計(jì)師，不管我的未來(lái)將會(huì)怎樣，只要有了夢(mèng)想就應(yīng)該不顧一切去追求，而不是等待這后天去創(chuàng)造。我現(xiàn)在最強(qiáng)烈的夢(mèng)想是當(dāng)一名美術(shù)教師，所以我就應(yīng)該從現(xiàn)在起多學(xué)習(xí)，提高畫(huà)畫(huà)水平為以后尋夢(mèng)時(shí)打好基礎(chǔ)。
在《根鳥(niǎo)》第三章：鬼谷中根鳥(niǎo)被長(zhǎng)腳騙去做苦工，可根鳥(niǎo)卻沒(méi)有放棄追尋夢(mèng)想的希望，用智慧逃出了長(zhǎng)腳的手掌。可見(jiàn)在追尋夢(mèng)想的時(shí)候一定會(huì)遇到許多坎坷挫折，但是只要堅(jiān)持自己的信念就一定會(huì)成功?！陡B(niǎo)》曲折的故事又把拉回了現(xiàn)實(shí)生活中。雖然，我還在夢(mèng)想的路上沒(méi)有遇到挫折，但是當(dāng)我遇到困難時(shí)侯我就會(huì)用盡各種方法，去克服它，然后就繼續(xù)去完成我的夢(mèng)，這樣我的生活將會(huì)更加絢麗多彩。
總而言之，一個(gè)人都要有夢(mèng)想，并且去完成自己的夢(mèng)想，把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，這樣就算是一個(gè)成功人士。
《根鳥(niǎo)》這本書(shū)讓我受益匪淺，我也會(huì)學(xué)習(xí)根鳥(niǎo)的這種精神。
文章一向以純凈唯美著稱(chēng)的曹文軒，總是在單純的故事表象下，向讀者默默訴說(shuō)著洞徹人生的體驗(yàn)，以及關(guān)于生活與夢(mèng)想的真相。
一、亦真亦幻才是世界的真相
這是一部迷人的、夢(mèng)幻般的小說(shuō)，它讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人生。主人公根鳥(niǎo)獵到了一只罕見(jiàn)的白鷹，并從白鷹腳上取下了一封求救信，落名“紫煙”。當(dāng)晚，根鳥(niǎo)與父親尋遍了附近的山谷毫無(wú)收獲后，根鳥(niǎo)義不容辭地踏上了西尋紫煙之路。途中雖然艱難險(xiǎn)阻層出不窮，但根鳥(niǎo)跋山涉水，克服了重重的艱險(xiǎn)，竭力尋找著自我可能一無(wú)所獲的夢(mèng)，從未停止踏上向西尋夢(mèng)的旅途。在鬼谷，根鳥(niǎo)雖然在做苦力，過(guò)著艱苦的生活，但他沒(méi)有放棄，依然一次次地逃跑，直至成功。在米溪，他又一次忍痛舍棄了榮華富貴和秋蔓，毅然踏上了西去的行程。在鶯店，根鳥(niǎo)應(yīng)對(duì)自我一貧如洗，再一次顯示了自我堅(jiān)忍不拔的恒心和毅力，往西直走，最之后到了大峽谷……
在曹文軒的筆下，在那些善良的，純凈的，優(yōu)雅的，感傷的人物形象面前，我們似乎也在靜靜地做著夢(mèng)，在夢(mèng)里我們靜靜的改變著自我，陶冶著自我，從而使得自我成長(zhǎng)為一個(gè)單純而富有情調(diào)的人。確實(shí)，我們每個(gè)人的生活都是亦真亦假，假假真真，如同紅樓夢(mèng)中所云：“假作真時(shí)真亦假，無(wú)為有處有還無(wú)。”世界的真相，是人類(lèi)永遠(yuǎn)探索的主題。
二、生命與苦難的永恒對(duì)抗
曹文軒真誠(chéng)地書(shū)寫(xiě)著人生永恒的苦難與溫情?？嚯y來(lái)自于“人性之惡”和“人世之厄”，而溫情是苦難的救贖。作者在表達(dá)溫情與苦難時(shí)的悲憫情懷，呈現(xiàn)出的美感以及作品的蒼涼色調(diào)是他作品的獨(dú)特之處。
能夠說(shuō)曹文軒作品的創(chuàng)作過(guò)程就是探討少年成長(zhǎng)的過(guò)程，《根鳥(niǎo)》試圖經(jīng)過(guò)少年尋夢(mèng)的歷程來(lái)表現(xiàn)一個(gè)近乎寓言的主題:如何超越自我去追尋夢(mèng)想。從“鬼谷”的磨難到“米溪”的溫柔再到“鶯店”的沉淪，少年根鳥(niǎo)所經(jīng)歷的一切無(wú)不充滿了暗示。牽引少年不斷流浪的力量不是來(lái)自人物本身，而是來(lái)自一個(gè)夢(mèng)境。
成長(zhǎng)的過(guò)程很美，像金色的茅草房，海浪吹打的碧灘，像自由翱翔的海鳥(niǎo)，這個(gè)過(guò)程很憂傷，每個(gè)人成長(zhǎng)中都有不可避免的痛苦甚至苦難，苦難是必須會(huì)出現(xiàn)的，對(duì)于個(gè)體生命來(lái)講無(wú)關(guān)大小，我們不是要將孩子保護(hù)得好好的，而是讓他們了解苦難，尊重苦難，有與苦難對(duì)抗的勇氣。其間渲染了命運(yùn)的曲折與不公，充滿了生命的掙扎和呼號(hào);但又絕不僅僅限于此，生存環(huán)境的無(wú)比惡劣抹殺不了人對(duì)幸福的追求與渴望，透過(guò)這個(gè)故事，作者極力彰顯著苦難的意義。
三、詩(shī)意的生命哲學(xué)思考
“好的文學(xué)作品除了精準(zhǔn)、濃縮地表現(xiàn)人的生活和內(nèi)心外，還應(yīng)當(dāng)表達(dá)作家對(duì)人生、生活、生命、世界的深刻思考?！睂?duì)生命形式的表現(xiàn)和探索，是曹文軒童話的鮮明主題和特色。在他的童話世界中，即便是一個(gè)小小的故事，都常常會(huì)引起孩子甚至成人的深深思考，因?yàn)樗?jīng)過(guò)童話把現(xiàn)實(shí)中的人生體驗(yàn)寄寓在作品之中，引導(dǎo)著讀者去品味、去體會(huì)、去思考世界與人生。
《根鳥(niǎo)》中的少年以夢(mèng)為馬，而讀者也隨著少年，在現(xiàn)實(shí)和幻想的空間穿梭著?；貧w現(xiàn)實(shí)，對(duì)于我們而言，每個(gè)人都是懷揣著夢(mèng)想前行，途中會(huì)遇到一些艱難險(xiǎn)阻，關(guān)鍵是怎樣應(yīng)對(duì)。文中的根鳥(niǎo)是一個(gè)帶著明確目標(biāo)西行的少年，他追著自我的夢(mèng)，盡管路上沒(méi)有同伴，盡管他被“長(zhǎng)腳”這個(gè)合格的傾聽(tīng)者欺騙，落入困境。但他沒(méi)有放棄，一向在尋找生的期望。白馬在根鳥(niǎo)的生命里也是一個(gè)不可磨滅的功臣，是它喚起了根鳥(niǎo)逐漸麻木的心，是它時(shí)刻鼓舞著根鳥(niǎo)前行，也是它，在最關(guān)鍵的一刻，出此刻根鳥(niǎo)面前，和他一齊逃離了鬼谷。文章的種.種意象，無(wú)疑不是生活的寫(xiě)照。我們會(huì)經(jīng)歷根鳥(niǎo)所經(jīng)歷的一切磨難，最終的結(jié)果如何，還得看自我的選擇。
根鳥(niǎo)的尋夢(mèng)之路正如我們的人生之路，只要我們堅(jiān)持，只要心中有夢(mèng)，就必須能找到夢(mèng)里那個(gè)“美麗的大峽谷”!這正是曹文軒向讀者傳達(dá)的生命哲學(xué)思考。
雨季是干涸大地的夢(mèng)想；春季是百花爭(zhēng)艷的夢(mèng)想；果實(shí)是花朵凋謝時(shí)的夢(mèng)想。每一個(gè)夢(mèng)想，都有一個(gè)故事，小男孩根鳥(niǎo)，就帶我領(lǐng)略了一個(gè)激情燃燒、凄美動(dòng)人、驚心動(dòng)魄的夢(mèng)想故事。
我坐在灑滿月光的床上，輕輕地合上《根鳥(niǎo)》，靜靜地品味這本書(shū)的情感。原本我想一個(gè)人有了夢(mèng)想基本都是在做夢(mèng)，而讀完這本書(shū)我卻發(fā)現(xiàn)：人的夢(mèng)想遙不可及，但只要努力地去實(shí)現(xiàn)它，終將變成事實(shí)。
《根鳥(niǎo)》這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫根鳥(niǎo)的小男孩成長(zhǎng)旅途中所經(jīng)歷的事情和一路上發(fā)生的種種困難。作者是曹文軒，在作者的筆下，讓人在夢(mèng)幻中游走，在真實(shí)中體驗(yàn)人性。
其實(shí)，每一個(gè)人都有夢(mèng)想，或大或小，夢(mèng)想雖然遙不可及，但只需要你努力，夢(mèng)想自然而然就可以實(shí)現(xiàn)。馬云的夢(mèng)想是讓更多的孩子有學(xué)校上；華羅庚的夢(mèng)想是用更多的辦法解決更多的問(wèn)題；曹文軒的夢(mèng)想是將文章寫(xiě)得更好……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位美食家。朋友曾經(jīng)嘲笑過(guò)我：當(dāng)美食家有什么好的？你只有這個(gè)夢(mèng)想嗎？
并非每個(gè)人的夢(mèng)想都局限在當(dāng)醫(yī)生、做軍人。我們應(yīng)當(dāng)像書(shū)中的根鳥(niǎo)一樣直言不諱，敢說(shuō)敢當(dāng)，不怕別人嘲笑，只要有夢(mèng)想，就應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想就像成功一樣，只要通過(guò)99%的努力加1%的天分，就可以實(shí)現(xiàn)它。
夢(mèng)想是藍(lán)色的天空，包住了想象。夢(mèng)想是金色的沙灘，圍住了想象……人總有說(shuō)不盡、想不盡的夢(mèng)想，夢(mèng)想會(huì)一直靜靜地待在你的腦海里，督促你前進(jìn)。
有一種執(zhí)著，叫做夢(mèng)。
——題記
雙手合上書(shū)本，看了一眼那執(zhí)著的題目《根鳥(niǎo)》原本平靜的心不禁又掀起了一層層的漣漪。
我的腦海中不斷地浮現(xiàn)了一個(gè)字——夢(mèng)。是夢(mèng)的力量嗎?賦予了根鳥(niǎo)那執(zhí)著的信念。他為了一個(gè)可能不存在的夢(mèng)，一個(gè)名叫紫煙的女孩，一個(gè)神秘的大峽谷。他開(kāi)始了一段注定無(wú)比艱難的路，途中，他結(jié)識(shí)了一位朋友，板金。板金也是為了尋找一個(gè)夢(mèng)而踏上了旅途。他們歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的磨難與挫折，卻憑著那心中最執(zhí)著的力量，始終都沒(méi)有放棄，依舊為了那極有可能破碎的夢(mèng)而苦苦尋覓。后來(lái)板金死了，根鳥(niǎo)直面挫折，再大的困難也壓不倒他那堅(jiān)強(qiáng)的意志，在這途中，他漸漸成長(zhǎng)，成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻之間，在痛苦中品嘗快樂(lè)。可是，他那心中最深的幻想并沒(méi)有被磨滅，因?yàn)閴?mèng)，永不停歇。
的確，他成功了，根鳥(niǎo)找到了他那朝思暮想、苦苦尋覓的夢(mèng)。而這支撐著他一路走來(lái)，戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的，不正是，那種對(duì)夢(mèng)的追求所迸發(fā)出來(lái)的執(zhí)著的信念嗎?
我的神經(jīng)似乎抽搐了一下，抬頭45度，看著這個(gè)讓人品嘗歡樂(lè)與痛苦的世界。是，這個(gè)世界的確是無(wú)比現(xiàn)實(shí)，但是，自己可以擁有屬于內(nèi)心深處那個(gè)最美好永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的夢(mèng)，擁有屬于自己的夢(mèng)幻，正確對(duì)待它?；蛟S這個(gè)夢(mèng)很難實(shí)現(xiàn)，但它帶給我們的力量是無(wú)止境的，它可以帶領(lǐng)我們?cè)诳嚯y中乘風(fēng)破浪，在痛苦中超越現(xiàn)實(shí)。它讓我們?cè)谧非笾谐砷L(zhǎng)，在逆境中體驗(yàn)人生。因?yàn)閴?mèng)，永不停歇。
擁有并執(zhí)著追求你的夢(mèng)吧，正確掌握它，讓它為你迸發(fā)出燦爛的光芒，在黑夜，照亮自己的天地!
假期里我讀了老師推薦的名著《根鳥(niǎo)》。這本書(shū)講述了一個(gè)名叫根鳥(niǎo)的小男孩的故事。他從小立志，從十五歲開(kāi)始一直向西邊走，一定要走到最西頭的長(zhǎng)滿百合花的花谷。轉(zhuǎn)眼間，根鳥(niǎo)年滿十五歲，第一天他就騎上自己心愛(ài)的白馬，開(kāi)始向西頭進(jìn)發(fā)。他在路途經(jīng)過(guò)了很多站，其中有一站最讓我為他擔(dān)心。這一站非常陰險(xiǎn)，名叫鬼谷。根鳥(niǎo)在小鎮(zhèn)上遇到了一位長(zhǎng)腿叔叔，長(zhǎng)腿叔叔告訴根鳥(niǎo)一直往西走，穿過(guò)一片森林就到了長(zhǎng)滿百合花的花谷。長(zhǎng)腿叔叔又說(shuō)，那里有一個(gè)叫紫煙的小女孩，她被一個(gè)名叫黑布的人困在了百合花谷，你一定要解救她。我會(huì)給你寫(xiě)一封信，你把這封信交給黑布。長(zhǎng)腿叔叔寫(xiě)了一封信，然后交給了根鳥(niǎo)。根鳥(niǎo)一看這那里是一封信，上面全是一些奇怪的看不懂的文字。根鳥(niǎo)拿著信就向百合花谷前進(jìn)了。
到了百合花谷，根鳥(niǎo)看見(jiàn)一座房子。他很有禮貌地敲敲門(mén)，這時(shí)門(mén)打開(kāi)了，根鳥(niǎo)對(duì)著開(kāi)門(mén)人說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)，你是黑布嗎?”開(kāi)門(mén)人說(shuō)：“我就是黑布?！备B(niǎo)說(shuō)：“有個(gè)長(zhǎng)腿叔叔讓我給你捎封信?！焙诓冀舆^(guò)信，打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著“根鳥(niǎo)要來(lái)采礦”。黑布于是叫人把根鳥(niǎo)手腳捆了起來(lái)。過(guò)了幾年，根鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，他想逃出鬼谷。于是在一個(gè)漆黑的夜晚，根鳥(niǎo)逃了出來(lái)，但是又被長(zhǎng)腿抓住了。長(zhǎng)腿逼著根鳥(niǎo)吃一種名叫“紅珍珠”的果子。吃了這個(gè)果子后，根鳥(niǎo)失去了記憶，最后一個(gè)老巫師提醒了他，他是要逃出鬼谷的。根鳥(niǎo)后來(lái)有了記憶，終于逃了出來(lái)。
我很喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗兄?、童趣，故事里充滿傳奇與幻想。它告訴我們要學(xué)習(xí)根鳥(niǎo)的勇敢與智慧，但是不能像他后來(lái)一樣學(xué)會(huì)墮落。
書(shū)，是一艘小舟，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋;書(shū)，是一把鑰匙，開(kāi)啟我們心靈那扇緊縮的大門(mén);書(shū)，是一把接力棒，幫忙我們焊接知識(shí)的鏈頭。書(shū)，我們精神的頂梁柱，我們的精神糧食倉(cāng)。
今日我有幸得到一本書(shū)，它就是曹文軒的純美小說(shuō)《根鳥(niǎo)》。它講述了根鳥(niǎo)因?yàn)橐粋€(gè)夢(mèng)要解救一個(gè)掉進(jìn)懸崖的女孩紫煙，他出發(fā)了，尋找自我的夢(mèng)，荒漠、草原、大山、……一個(gè)個(gè)場(chǎng)景奇異而玄妙。根鳥(niǎo)成長(zhǎng)在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)幻之間，他在尋找紫煙的路上，恍惚、迷亂、搖擺、、執(zhí)著、一往無(wú)前，他在痛苦中品嘗著歡樂(lè)。
在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的偏離正道后，根鳥(niǎo)在鈑金叔叔、獨(dú)眼老人、金枝等人真誠(chéng)而無(wú)私的幫忙下，堅(jiān)定了自我目標(biāo)，那就是尋找開(kāi)滿百合花的大峽谷，尋找掉進(jìn)峽谷的女孩紫煙。在鈑金命快已終時(shí)，把大峽谷的方位指點(diǎn)給根鳥(niǎo)。根鳥(niǎo)幾天后找到了那個(gè)開(kāi)滿百合花的大峽谷……
經(jīng)過(guò)這本書(shū)，我明白了人在成長(zhǎng)的道路中，肯定要經(jīng)歷生活中一些無(wú)法預(yù)料的磨難、挫折、困難、痛苦……等，我們面臨磨難時(shí)自我的堅(jiān)定的信心肯定會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，會(huì)離自我的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，并且也會(huì)變成猶豫不決，飄忽不定，甚至?xí)鲆恍┎缓玫氖隆?/p>
可是我們身邊的朋友、教師會(huì)在你最需要幫忙的時(shí)候給予你最無(wú)私的幫忙和關(guān)心，幫你步入正途，回到你最原始的一面。曹文軒曾說(shuō)過(guò)：當(dāng)一個(gè)人對(duì)一個(gè)處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之愿望，并實(shí)施了自我的高尚行為之后，他心里必須會(huì)感到有一種溫?zé)岬呐鞲挥锌旄械亓鬟^(guò)，從而使自我的靈魂得到了凈化。
如果說(shuō)欣賞是一種美德，真誠(chéng)是一種美德，那么為何不說(shuō)幫忙也是一種美德
《根鳥(niǎo)》是曹文軒系列的書(shū)本、神秘和幻想的內(nèi)容。根鳥(niǎo)是男孩的名字，他是這本書(shū)的主人公，他在找一個(gè)叫紫色女孩的人，但是那個(gè)女孩不存在，但是鳥(niǎo)兒走入了它的誤解！從此他就開(kāi)始尋找一條紫色的煙霧，在路上，雖然表面上看著他傻傻的，其實(shí)可以看出他是一個(gè)有愛(ài)心、執(zhí)著的男孩！是一個(gè)堅(jiān)持到底的男孩！
如果讓我說(shuō)這本書(shū)是好的，我只能用“難以形容”這個(gè)詞。因?yàn)檫@本書(shū)與科幻小說(shuō)混雜在一起。它讓人覺(jué)得在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想中，場(chǎng)景是神秘的！這讓人非常害怕！主人公他又陷入混亂、恍惚、搖擺。清醒，執(zhí)著！他把快樂(lè)當(dāng)作一種樂(lè)趣！我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)這種精神！
如果讓我給它加個(gè)標(biāo)題，那就是音樂(lè)！不快樂(lè)！
這幾天，我閱讀了曹文軒叔叔寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》。
《根鳥(niǎo)》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)叫根鳥(niǎo)的孩子，獨(dú)自去打獵，卻發(fā)現(xiàn)了一只白鷹，并收到了一封神秘的求救信，從此便走上了尋找信中所說(shuō)的大峽谷和一個(gè)叫紫煙的女孩。
文章的開(kāi)頭，介紹了紙條上寫(xiě)著：“我叫紫煙，我到懸崖上采花掉在了峽谷里。有只白鷹一直陪伴在我身邊，也只有這只鷹能把消息帶出去告訴人們。我今年十三歲了，我要回家，救救我，救救我，救救紫煙！”
根鳥(niǎo)先在其他村詢(xún)問(wèn)看哪家丟了一個(gè)叫紫煙的女孩，后來(lái)又到縣城里找，看有沒(méi)有張貼的尋人啟事中有紫煙的名字。結(jié)果很令人失望，根鳥(niǎo)只好又去村里找最深的峽谷，不料人沒(méi)找到，卻挨了一個(gè)獵人的巴掌，因?yàn)楂C人說(shuō)他把獵物嚇跑了。
許多日子里，他心里一直不得安寧，那只鷹，那根布條已經(jīng)把這個(gè)平日里不知憂愁，不被心事糾纏的男孩弄得郁郁寡歡，呆頭呆腦，還疲憊不倦。根鳥(niǎo)在夢(mèng)中經(jīng)常夢(mèng)到一個(gè)小女孩的面孔，那面孔上是一番孤立無(wú)援、默默期盼的神情。
這天，根鳥(niǎo)把夢(mèng)告訴了父親，父親便開(kāi)始為根鳥(niǎo)收拾行囊。晚上，父親在昏暗的燈光里說(shuō)：“你就只管去吧，這是天意！”
在秋天走完最后一步，山野顯得一派枯瘦與蒼茫時(shí)，根鳥(niǎo)離開(kāi)了菊坡，踏上了尋找大峽谷和紫煙的旅程。
明亮的燈光下我再一次翻開(kāi)《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，準(zhǔn)備再一次體會(huì)那種夢(mèng)幻般的感覺(jué)，我的心情也隨著一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美的文字跌入了根鳥(niǎo)他的世界之中。
《根鳥(niǎo)》是一部夢(mèng)一般的`小說(shuō)，他帶著我們體驗(yàn)了人生另一種滋味，另一種不容易，它寫(xiě)出了根鳥(niǎo)在青春路上踽踽獨(dú)行的歷程與刻骨銘心的記憶，他童話般的故事讓我看到了一個(gè)多姿多彩的世界。當(dāng)我讀《根鳥(niǎo)》時(shí)，總是努力嚼嚼那些華麗的詞藻、優(yōu)美的語(yǔ)句，是我在書(shū)中體會(huì)著根鳥(niǎo)那種復(fù)雜的心情，為他高興、為他難過(guò)。在這本書(shū)中，我看到了與我們不一樣的人生、不一樣的經(jīng)歷，它也讓我明白了一個(gè)道理：這個(gè)世界既不是有錢(qián)人的世界，也不是有權(quán)人的世界，而是有心人的世界。
在我看來(lái)，根鳥(niǎo)的人生就像一條光滑無(wú)比的繩子，這根繩子，慢慢地在破舊，一點(diǎn)一點(diǎn)地在消失。雖然它中途打了幾個(gè)結(jié)，沒(méi)關(guān)系，他冷靜了下來(lái)，花時(shí)間、耐心、人力就可以把它解開(kāi);可如果我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中也遇到像根鳥(niǎo)這樣的情況，并且絕望之下把它剪掉的話，那就真的成了一個(gè)永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的死結(jié)，因?yàn)槟歉K子已經(jīng)被你毀掉了。
生活不是單行線，一條路走不通，那么，你可以轉(zhuǎn)彎。根鳥(niǎo)也是如此。它為我們打造出了一段段驚心動(dòng)魄的事件，勾勒出一幅幅圖畫(huà)，可光有這些還不行，它還為圖畫(huà)上了色，令人生更加美不可言、更加妙不可加，讓我們?cè)诿悦?、驚喜、朦朧、歡樂(lè)之中感受人生的奧秘、體會(huì)人生的可貴。
人總在變，有些人選擇為生活變，而有些人，選擇改變生活。
今天我讀了《根鳥(niǎo)》的第二章——青塔。
根鳥(niǎo)走出山區(qū)后，便一直往西走，來(lái)到了一望無(wú)際的沙漠。不知又過(guò)了多久，根鳥(niǎo)來(lái)到了一座大山丘前，他吃力地爬上去，在上面休息。突然，他看到了一只駱駝隊(duì)。她一個(gè)人太寂寞了，他想和那些人一起走，他就一直跟著他們。有人問(wèn)他：“你去哪？”根鳥(niǎo)告訴他自己是為了尋找大峽谷和紫煙。結(jié)果卻遭到了他們的諷刺和嘲笑。
但在第二天，他卻遇到了一個(gè)人——板金，一個(gè)5O歲的先生。他是為了去尋找自己的夢(mèng)。從此，他們便結(jié)伴而行。
幾天后，他們來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn)——青塔，他們的干糧已經(jīng)吃完了，只好去乞討，并去小鎮(zhèn)上找活干。當(dāng)賺夠了錢(qián)準(zhǔn)備走的.時(shí)候根鳥(niǎo)生病了。又過(guò)了幾天，板金先生必須走了，便將他托付給了一位老奶奶，數(shù)日后根鳥(niǎo)的病好了，他也要走了。當(dāng)他準(zhǔn)備去買(mǎi)馬時(shí)，錢(qián)卻被一個(gè)叫黃毛的人偷走了，她只好步行往前走，走到一座寺廟時(shí)，遇見(jiàn)了一位老和尚。當(dāng)老和尚聽(tīng)他說(shuō)了自己的情況后，便送了他一匹馬。
第二天，根鳥(niǎo)便騎上馬追趕板金先生去了……
半途而廢，前功盡棄！
《根鳥(niǎo)》的作者是著名的美文家曹文軒。它講述了年輕的根鳥(niǎo)做了一連串的怪夢(mèng)，相信是天意后，在父親的鼓勵(lì)與支持下，與父親分別，去尋找夢(mèng)中那個(gè)開(kāi)滿百合花的大峽谷。一路上，根鳥(niǎo)克服了種種困難，拒絕了安逸，擺脫了心魔的糾纏，終于來(lái)到了夢(mèng)中的大峽谷。之后，卻又迎來(lái)了未知的結(jié)局……
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得根鳥(niǎo)有許多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
最重要的，我覺(jué)得應(yīng)該是那一種不抱怨不放棄的精神。在生活中，也許你里成功只有一步之遙，然而，挫折來(lái)臨了，在去與留的情況下，并無(wú)三思，果斷選擇了去，放棄了多留一會(huì)兒就能成功的事情。根鳥(niǎo)在尋找的過(guò)程中，也有許多的挫折，但是，他還是堅(jiān)強(qiáng)地走了下去，找到了夢(mèng)中的大峽谷。
我們?yōu)槿艘矐?yīng)該“該出手時(shí)就出手”，當(dāng)朋友有困難時(shí)，我們應(yīng)該幫忙，而不是坐山觀虎斗。這樣，你的“人品”就會(huì)提升，當(dāng)你有困難時(shí)，你的朋友也會(huì)幫助你，與你共度難關(guān)，并且非常支持你。
讀了這本書(shū)之后，我受益匪淺。
在假期邂逅了曹文軒純美小說(shuō)中的一本書(shū)——《根鳥(niǎo)》，我深深的被書(shū)中跌宕起伏，扣人心弦的故事情節(jié)及優(yōu)美生動(dòng)的文字所吸引。讀完這本書(shū)讓人回味無(wú)窮，感慨頗深。
書(shū)中的主人公是一個(gè)叫根鳥(niǎo)的少年。有一次，根鳥(niǎo)做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到一個(gè)叫紫煙的女孩到懸崖上采花，掉進(jìn)了一個(gè)充滿百合花的大峽谷。為救夢(mèng)中的這個(gè)女孩，根鳥(niǎo)出發(fā)了，一路上歷盡千辛萬(wàn)苦，茺漠、草原、大山、村落……他堅(jiān)持著、努力著、奮斗著……度過(guò)他的成長(zhǎng)階段?；秀?、迷亂、搖擺……他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。他曾被人嘲笑過(guò)、期騙過(guò)，但這些從沒(méi)打碎他的夢(mèng)想。最后，他度過(guò)了種種困難，終于到達(dá)了那個(gè)散發(fā)著花香的大峽谷。
在我的心中，主人公根鳥(niǎo)是個(gè)堅(jiān)持不懈的少年。他為了心中的夢(mèng)想，一路上風(fēng)餐露宿，歷盡艱難，翻過(guò)高山，度過(guò)大河，穿過(guò)沙漠……他從沒(méi)有放棄心中的那個(gè)夢(mèng)想。文章的結(jié)尾，“他整個(gè)身子伏在地上，將臉埋在百合花叢中，號(hào)啕大哭……”這個(gè)時(shí)候，又有誰(shuí)能體會(huì)到根鳥(niǎo)在歷盡千辛萬(wàn)苦之后的終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的復(fù)雜心情呢？
根鳥(niǎo)的西尋之路何嘗不像是我們這些青少年的成長(zhǎng)之路。從一點(diǎn)點(diǎn)困難一次次磨難中逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌?。在這個(gè)過(guò)程中要堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。
應(yīng)對(duì)眼前的困難，生命的考驗(yàn)，我們僅有兩個(gè)選擇，要么退縮、放棄;要么前進(jìn)、堅(jiān)持。
讀了《根鳥(niǎo)》這本書(shū)，我才明白了這個(gè)深刻的道理。從中，我看到了一個(gè)充滿幻想、執(zhí)著、勇敢的主人公跟鳥(niǎo)，發(fā)生在他身上曲折的故事，還有那些降臨于他身上的種.種考驗(yàn)，他應(yīng)對(duì)了，他堅(jiān)持了，他戰(zhàn)勝了!
“走自我的路，讓別人說(shuō)去吧!”這句話用在根鳥(niǎo)身上再適宜可是了。在根鳥(niǎo)收到紫煙姑娘迷一般的求救信后，便在夢(mèng)里夢(mèng)到紫煙就在西邊長(zhǎng)滿百合花的大峽谷里。于是，他便不顧眾人勸阻，去尋找大峽谷。一路上，他被許多人嘲笑，倍受恥辱，但這些，并沒(méi)有阻擋根鳥(niǎo)尋找大峽谷的決心，根鳥(niǎo)仍堅(jiān)持著往西邊走。
一路上，根鳥(niǎo)也同樣遭遇艱難險(xiǎn)阻。根鳥(niǎo)在青塔辛苦工作掙來(lái)的錢(qián)，本想去買(mǎi)一匹馬，好快點(diǎn)趕路，不料遭到黃毛嫉妒，錢(qián)全被黃毛施計(jì)搶走，但黃毛死不承認(rèn)他搶走了錢(qián)，還動(dòng)手打根鳥(niǎo)。
我讀著讀著，就對(duì)根鳥(niǎo)的遭遇產(chǎn)生憐憫之情，真可憐!我同時(shí)也十分氣憤，黃毛實(shí)在是太陰險(xiǎn)狠毒了!之后，在鬼谷，根鳥(niǎo)被長(zhǎng)腳騙去背礦石，整天忍受皮肉之苦。在逃跑時(shí)手腳又被磨破了皮，渾身上下全是血，然后被人抓住吊在樹(shù)上用鞭抽打。讀到這，我的淚水奪眶而出，我仿佛能聽(tīng)到根鳥(niǎo)痛苦的叫喊。但即使是這樣，根鳥(niǎo)的決心也絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。
可是，根鳥(niǎo)在路上也認(rèn)識(shí)了不少朋友：板金先生、大叔、老僧人、獨(dú)眼老人、秋蔓、灣子、金枝等。他們總是在根鳥(niǎo)孤獨(dú)的時(shí)候陪伴他;在根鳥(niǎo)無(wú)助的時(shí)候幫忙他;在根鳥(niǎo)失落的時(shí)候安慰他，給予根鳥(niǎo)尋找大峽谷的決心和動(dòng)力。我仿佛也感受到人與人之間的關(guān)愛(ài)，感受到人心靈的完美!
堅(jiān)持才是勝利，應(yīng)對(duì)困難，只要用心堅(jiān)持，用心克服，勝利與成功的太陽(yáng)才會(huì)永遠(yuǎn)閃耀、輝煌!
這不禁讓我想起了伽利略，他發(fā)表了一個(gè)觀點(diǎn)：如果讓兩中球，一個(gè)木球和一個(gè)鐵球從高空同時(shí)落下，是會(huì)同時(shí)落地的。他說(shuō)的話遭到眾人嘲笑，但他仍然堅(jiān)持自我的觀點(diǎn)，并在比薩斜塔上做了試驗(yàn)，得到了許多人的贊揚(yáng)和敬佩。
其實(shí)，堅(jiān)持也是一種力量，更是獲得勝利與成功的捷徑。
《根鳥(niǎo)》講述的是一個(gè)十四歲小男孩。一次他打獵，射中了一只白鷹，白鷹腳下有一張字條：在大峽谷有個(gè)叫紫煙的女孩。之后他每一天都?jí)粢?jiàn)她在大峽谷，他便啟程去尋找了。
根鳥(niǎo)去尋找西邊大峽谷的路上，路途遙遠(yuǎn)，誰(shuí)能相信一個(gè)小孩能走這么遠(yuǎn)的路呢在路上根鳥(niǎo)所遇到的人都嘲笑他，但根鳥(niǎo)并沒(méi)有因?yàn)樗麄兊某靶Χ丝s，反而讓他更加快腳步往西走。最終在他的堅(jiān)持不懈下他找到了大峽谷。
根鳥(niǎo)之所以能找到大峽谷，就是因?yàn)樗兄鴪?jiān)持不懈的精神。如果我們?cè)谌粘Ｉ钪?，也有根鳥(niǎo)那樣的精神，那么還會(huì)有什么困難是我們無(wú)法克服的呢！
記得有一次，奧數(shù)班上完后留下了一道題作為家庭作業(yè)?；丶液?，我把其他的作業(yè)都做完了，可是只剩下那一道題我不會(huì)做，當(dāng)時(shí)教師說(shuō)這道題是可做不可做，會(huì)做就做，不會(huì)做的等下節(jié)課講解。但我始終覺(jué)得先把這道題弄懂，下節(jié)課在聽(tīng)教師講解，效果會(huì)更好。當(dāng)時(shí)姐姐不在家，于是我便自我做了起來(lái)。我苦思冥想，列了很多草稿，最終算了出來(lái)。
我解開(kāi)這道題靠的不就是堅(jiān)持不懈嗎只要堅(jiān)持，多大的困難都會(huì)迎刃而解!
在暑假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《根鳥(niǎo)》。我一看見(jiàn)書(shū)名，頓時(shí)起了疑心，根鳥(niǎo)是一個(gè)人名，還是一只鳥(niǎo)呢?我懷著不解而迫不急待的心情，翻開(kāi)了書(shū)……。
呀!我找到了第一個(gè)答案，根鳥(niǎo)是個(gè)男孩，他家在菊坡，有一天他外出打獵的時(shí)候，無(wú)意中射到了一只白鷹，白鷹的腿上有一張紙條，上面寫(xiě)著“我叫紫煙，我在采花的時(shí)候掉進(jìn)了峽谷里，快來(lái)救救我呀!”根鳥(niǎo)就是因?yàn)檫@句話，就日夜想著這個(gè)女孩，所以最終踏上了離鄉(xiāng)之路。在路上，他遇到了各種各樣的人，但最終還是到達(dá)了目的地……。
我的感言：人學(xué)會(huì)要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，不要被各種困難嚇倒，要像根鳥(niǎo)一樣，盡管的錢(qián)丟了，但他還是勇往直前;雖然他被人雇傭了，但他還是努力想出各種辦法;盡管生病發(fā)高燒，但他仍不會(huì)停歇下來(lái)，執(zhí)著地住前走!
如果，我們都擁有像根鳥(niǎo)一樣的精神，那在學(xué)習(xí)上就沒(méi)有難倒我們的事了!同學(xué)們，你們也可以去看《根鳥(niǎo)》哦!
一個(gè)叫紫煙的女孩和一個(gè)大峽谷出現(xiàn)在根鳥(niǎo)的夢(mèng)里。從此根鳥(niǎo)開(kāi)始了他的尋夢(mèng)之旅。根鳥(niǎo)帶著堅(jiān)定的信念和勇氣勇往直前，向著自己的路——一直往西走。他不怕任何艱難險(xiǎn)阻，憑借自己的力量找到了那個(gè)大峽谷。他的夢(mèng)是奇異的，但根鳥(niǎo)始終相信他的夢(mèng)，他便去尋找那個(gè)奇異的夢(mèng)。根鳥(niǎo)的旅途非常精彩，他嘗遍了人間的酸、甜、苦、辣，也經(jīng)歷了許多大人都沒(méi)有經(jīng)歷的苦難，所以這使他更加堅(jiān)強(qiáng)了。付出總有收獲，他終于找到了他的夢(mèng)。
根鳥(niǎo)為了他的夢(mèng)，前進(jìn)著。他來(lái)到了青塔，他為了以后的路能走下去，被迫到街上乞討。后來(lái)他有一匹馬，他的腳步更快了，又向西走。而這個(gè)純潔的男孩被人騙到了礦山背石頭去了，他繼續(xù)尋找他的夢(mèng)，用智慧騙了那些人，逃除了鬼谷。到了米溪，杜府的大家庭讓根鳥(niǎo)感到了溫暖，這種溫暖根鳥(niǎo)從未感受過(guò)。雖然有那么多傭人，并使他吃穿無(wú)憂，使他有了惰性，但大峽谷的夢(mèng)自始至終都沒(méi)讓他忘記，最后，他還是告別了那個(gè)大家庭，朝著他的夢(mèng)勇往直前的奔去。之后，他又來(lái)到了鶯店，他遇到了一個(gè)叫金枝的女孩，根鳥(niǎo)雖然長(zhǎng)時(shí)間陪在金枝身邊，但那是他怕孤獨(dú)和寂寞，他也停下他的夢(mèng)，但在板金先生的一番勸說(shuō)下，他的那個(gè)夢(mèng)又復(fù)活了，從新帶上勇氣上路了。
離開(kāi)了鶯店，他又冒險(xiǎn)登上了雪山，最終找到了那個(gè)在夢(mèng)里出現(xiàn)的大峽谷。
我們每個(gè)人都需要像根鳥(niǎo)那樣堅(jiān)定不移的勇氣!執(zhí)著!只要向著一個(gè)目標(biāo)永不停息的努力，這個(gè)目標(biāo)終會(huì)實(shí)現(xiàn)的。