個人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得體會有哪些?通過各位老師的辛勤工作和熱心引領下，創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的精髓在這八天內向我們充分展示了出來。下面小編給大家整理的個人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)心得感悟范文五篇，希望大家喜歡!
為了 培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實踐素養(yǎng)，年4月，_學院開展了 “本科生參與到導師的鉆研項目 中”的活動。在 _老師的帶領下，我們小組四人開始了對城市軌道交通線網密度理論與站點規(guī)劃方法的相關問題鉆研。9月，我們的鉆研課題[_X]申報“大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目”，11月獲批。
通過參加這次大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目，我獲益頗多。從確定項目立意點，到撰寫項目申請書;從立項審查的波折，到確定鉆研方案與查找創(chuàng)新點;從制定具體的實施計劃，到項目的具體鉆研，一路走來，我開始了解了 之前離我們遙遠的科研工作，我從 中學到了 嚴謹?shù)目蒲袘B(tài)度 堅忍不 拔的鉆研精神，敢于創(chuàng)新的實踐勇氣。歷經了近兩年時間的查閱資料，數(shù)據(jù)采集，模型構建和刻苦鉆研，使我學到了 很多我所感愛好的 對我 學習生活很有 用的東西。這是一次難得經歷，一次讓我得到鍛煉得到成長的經歷，作為當代朝氣蓬勃的大學生，我們不 僅要努力 學習，更要懂得去思量問題，解決問題。
在 項目初期，由于知識方面的欠缺，我們進度較慢。通過詢問指導老師 及時調整方案，花一段時間 學習相關知識，在 此過程中我理解到科研最重要的是要抓住項目所要鉆研的主要問題，再對鉆研方案做出合乎實際的設計，最后才干取得預期成果。我體會最深的是要勤于思量，要善于從不同角度分析問題。每個課題鉆研的都是新的問題，沒有 現(xiàn)成的方案，需要自己去找文獻查資料，去抓住問題的本質查找規(guī)律，然后確定要創(chuàng)新的方向，不 斷地努力，獨立思量。在創(chuàng)新方面，首先要確定創(chuàng)新的方向和目標，要始終環(huán)繞創(chuàng)新點，不 能偏離主題，也不 能隨意推測，而要有 根據(jù)有目的地做出假設，再一步步通過實踐去論證自己的推測。其實，每一個偉大的成就都是這樣“平庸”地一步一步實現(xiàn)的。該項目真正做起來才發(fā)明并不那么簡單，需要做很多的工作，并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力。比如早期的文獻查閱 數(shù)據(jù)收集 數(shù)據(jù)計算及其分析 模型構建。整個過程 中我熟悉到做科研必須具有一絲不 茍的嚴謹態(tài)度，要本著對科研負責，對科學負責的態(tài)度，進行自己的鉆研。
項目是我們團隊共同的項目，大家的目標是一樣的，在 團隊合作 中難免會因為觀點的不同而產生摩擦，這時候需要我們以團隊為重，以項目為主，全身心投入，并充分尊重團隊 中成員的意見和建議。我們組從項目立項之初成員之間的不 太了 解到此刻發(fā)展成為很好的隊友 很好的朋友，這也說明了 我們的團隊合作精神。每一個人的力量都是有 限的，在 團隊 中我們能聚集起每個人的能量，將其團隊作用發(fā)揮到。
這次大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目給我?guī)砹?很多，有 能力上的提高，有 思維上的創(chuàng)新，有 友誼上的收獲??我在 忙碌 中充實了 自己，學到了很多東西，并堅持認真細致地完成了 項目的鉆研內容。在 實驗 中，盡管艱難重重，盡管工作量較大，我不 斷鞭策激勵自己無論怎樣都要有 始有終，盡努力做到。我相信這次實驗會對我今后的 學習 工作和生活產生很重要的影響，真誠地感謝學校給我們提供了這樣一個鍛煉我們的機會，感謝老師的指導和激勵，感謝小組組成員的支持和幫助，感謝同學提出的寶貴意見。謝謝你們!
“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”。我知道創(chuàng)業(yè)很難，但這是一種 學習 一種挑戰(zhàn)。這次我很快樂參加了 由我院高技能人才培訓處舉辦的第六期創(chuàng)業(yè)培訓課，在 學習的過程中使自己對創(chuàng)辦一個企業(yè)有 了 更加正確和清晰的熟悉，從 中受益匪淺，在 這里真誠的感謝各位領導 各位老師和同學們的幫助，因為你們的幫助讓我學到了很多關于創(chuàng)業(yè)的知識。
參加[SYB創(chuàng)業(yè)培訓]課程時間雖然很短，但在 這十天的培訓當 中，不 僅僅是 學習了一些書本上面的知識，更重要的是讓我從現(xiàn)實的角度去考慮問題，從更加實際的角度去熟悉問題，這個是在 大學里面學不 到的，即使到了社會上也要經歷很長時間的摸爬滾打才干弄清晰的?！癝YB”的意思是創(chuàng)辦你的企業(yè)，這門課程的內容分為兩個部分，共十步，步步相扣，逐漸深入，引人入勝。授課教師的講解也很到位，很具體。他們是舵手，為我們揚起期望之帆;他們是紐帶，使我們一顆顆火熱的心與創(chuàng)業(yè)知識緊緊聯(lián)系在一起，為我們以后的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)提供了 精神支柱。通過課程 學習，明白了 創(chuàng)業(yè)要考慮很多因素，我不 僅學到了 與創(chuàng)業(yè)有 關的知識，還增強了 團隊意識，學到了更多做人的道理，明白了 連帶責任?？傊?，這樣一個培訓讓我整個人都有 了 一種提升的感覺，對此刻 自己的將來也有 了 全新和更加完整的看法。
這次創(chuàng)業(yè)培訓課讓我受益匪淺，授課教師把他們的經驗傳授與我們，對我們立即畢業(yè)的大學生來說是極其寶貴的，這讓我們能少走很多很多的彎路，提高了我們創(chuàng)業(yè)成功的概率。我相信，我以后不 論是創(chuàng)業(yè)者還是就業(yè)者，這次培訓課都將對我有 很大的幫助。在 接下來的生活 中我會運用這次培訓課中學到知識指導我的人生航向。
解放思想，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新不 能只是說說就行了，而是應該落實到自己的具體行動上來，作為新時代的人民教師，我覺得進一步解放思想，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新要從以下幾方面做起：
1 勤于 學習。應時刻不 忘 學習，正所謂“學海無涯”。首先要樹立終身 學習的觀念，活到老學到老，利用歇息時間 利用工作之余，切實做到工作 學習兩不誤。
2 善于思量，崇拜思量?！皩W而不 思則惘”，一個人僅僅 學習而不 思量，那將等于什么也沒有學到。思量是一種能力，要根據(jù)掌握的第一手資料，運用自己所學的知識，按照正確的方法進行加工，吸其精華,棄其糟粕，轉化為自己的東西。
3 勇于實踐。就是要堅固樹立“重在 行動，貴在 落實”的理念，要將 學習與行動結合起來，目的是要促進發(fā)展。從 中發(fā)明自己的好處與不足，以便更好的熟悉自己，從而做到更好。
4 敢于轉變。我們在 工作的過程 中，會接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗，一定要認真總結。從不 同人的身上接觸到不同的知識，轉變自己的觀念和思想，不 能一成不 變，要汲取和 學習別人好的思想和觀念，擴大自己的眼光和知識面。
腳步達到的地方，眼光可以達到;眼光達不 到的地方，思想可以達到。只要我們勤 學習 善思量 勇實踐 敢轉變，進一步解放思想 更新觀念，將所學所思在 實踐中運用 在 實踐 中檢驗 在 實踐 中升華，從自身做起，認真履行職責，我們的校園一定會更美好，社會一定會更穩(wěn)定更和-諧?？茖W發(fā)展觀就是被喚醒的大自然的基因模式，它不 是一個人的文化，里面不 存在 個人理念，它是大自然自身發(fā)展的一條道路。
在 大二上學期，聽說有 個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)練習營，于是懷著好奇憧憬的心報了 名。盡管起初剛接觸，并不 懂得他存在的意義,但倒也是每節(jié)課都會去聽。整個創(chuàng)業(yè)課分為線上線下兩個流程。線上網課剛開始點進去的時候，就看到幾句醒目的話：“要么自生自滅，要么轟轟烈烈。追夢，無所畏懼，讓創(chuàng)業(yè)變得更加簡單?！比松痪褪沁@樣么，假如不 能轟轟烈烈，那么只能自生自滅。澎湃的大浪永不 歇止，浪沫在 晴空 中飛揚散去，后退的浪潮，在 巖石隙間迅疾推涌回旋。但是，它還要再來，它還要傾全力奔赴這千萬年才與它結緣的粗礪巖石。是呀，追夢，我們無所畏懼。我想創(chuàng)業(yè)的意義也便是如此了 吧。
看完創(chuàng)業(yè)的第一章后，可能是激發(fā)了 我的愛好，于是忍不 住往后看了 幾章，沒花了 幾天的時間，就看完了全部。整個課程下來，對網紅經濟的記憶尤為深刻。隨著社會的發(fā)展，科技成為重 中之重，大數(shù)據(jù)的時代悄然來臨。這就要求我們要運用數(shù)據(jù)，運用科技智能去在 社會中生存。從電商到廣告，從直播“打賞”到進軍影視行業(yè)，網紅們正憑借自身粉絲形成的巨大流量，實現(xiàn)著多渠道的變現(xiàn)。網紅產生的商業(yè)鏈條和盈利模式逐漸壯大。惟獨 你有你的個性和特點，你也可以依靠這些來生存。
線下課程 中，去跟老師參觀創(chuàng)業(yè)園，讓我有 了對未來的追求。我憧憬自己做自己的老板，我憧憬我也能夠成為馬云的那樣的人才。我憧憬我能夠努力拼搏創(chuàng)新美好未來?？戳艘粓雎费?，讓我更加相信自己，未來是可以實現(xiàn)。如今，寒假里和若干個人一起組隊參加服創(chuàng)比賽， 中途由于自己專業(yè)上的沖突和對未來的彷徨，我有想過退出，但會告訴自己我要堅持。就當作是人生磨練，不 管是遇到艱難還是阻力，多給自己一次機會，不 行，就兩次。我尋求的也不 過就是人生中的機會。抓住機遇，成就更好的自己。
明天會是什么樣，我不 是不 曾想。只是，會有 怎樣的光，會有 怎樣的坎，我不知道，我只是想鼓起勇氣努力的前往。創(chuàng)業(yè)課給我前行的指引，賦予我未來的憧憬與美好。帶上我的驕傲，帶上我的倔強，帶上我的夢想。我行我路，我行我事。
歷時八天的創(chuàng)訓營就這樣拉下了 帷幕，陪伴了 我們一個月的周六周日的課程帶給我了 關于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想的一個初印象，不同于傳統(tǒng)的課堂授課方式，這門課程給我留下最深刻的印象的是其富有 創(chuàng)新與革新的新思想 新方法與新的思量問題的角度。
學會團隊合作，這是教給我的第一課，這個思想也貫穿了 這門課程的全過程，來自不 同專業(yè) 不 同年級的我們隨機被分到了 各個小組，開始了小組的協(xié)作與配合，利用課堂上生動鮮亮的理論知識，我們發(fā)揮著各自的優(yōu)勢，模擬著企業(yè)運營，通過對企業(yè)六大職能的模擬分配，我們在 不 知不 覺 中靈便的掌握了企業(yè)運行的思路，了 解到了 企業(yè)發(fā)展的模式與思路。這一過程，對尚未接觸社會，對企業(yè)了 解僅存在于網絡上的只言片語的我們而言，是寶貴且新穎的。通過各位老師的辛勤工作和熱心引領下，創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的精髓在 這八天內向我們充分展示了 出來。
作為一名大三的學生，不 同于大一同學初入學的迷惘，大學期間，留給我們探究的時間并不 多了 ，我們的每一步抉擇都需要去考慮對未來的發(fā)展的影響，因而，有幸從眾多報名者 中獲得這一次寶貴的機會，我倍感珍惜，積極參與了 課堂的各個環(huán)節(jié)，也在 這一過程，內化了各種新思想，開辟著自己的眼界，課堂的書本知識為我們今后的發(fā)展奠定了 堅實的理論基礎，而來自企業(yè)的佼佼者們用他們的經驗與無私奉獻向我們展示了真實的職場狀況，將缺乏實際經驗的我們推向了 一個更高的維度，給仍有 困惑和迷惘的我提供了 一個新的方向，參加過本次創(chuàng)訓營，各位老師熱情投入，都給我留下了深刻的印象，從最基本的時間觀念到創(chuàng)業(yè)思路的精髓，這門課程帶給我的震撼不 僅僅局限于豐富新奇的名詞，更多是細節(jié)上的處處把握。
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