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愛心樹讀書筆記300字

| 新華0

愛心樹讀書筆記300字篇1

《愛心樹》說的是一個(gè)小男孩和一棵蘋果樹的一生。那棵大樹是一棵的愛心的大樹,因?yàn)樗托∧泻⒁黄鹜?,給它帶來了快樂。后來小男孩長大了,他要錢、房子和船,大樹把身上的蘋果、樹枝和樹干都給了那個(gè)小男孩。后來,它只留下了一個(gè)老樹墩,那個(gè)小男孩老了后又來到了那里,那棵樹還讓他坐在樹墩上奉獻(xiàn)自己,感到非常高興。

《愛心樹》里的樹很有愛心,但那個(gè)男孩卻不想辦法,什么事都靠著那棵樹。我們以后碰到問題一定要靠自己解決,不能老問爸爸媽媽。

我們還要向那棵大樹學(xué)習(xí),要幫助別人,不可以向那個(gè)男孩一樣。

愛心樹讀書筆記300字篇2

有一棵樹,它將它一生的愛都奉獻(xiàn)給一個(gè)小男孩,它平平凡凡卻又是那么偉大,今天請(qǐng)讓我?guī)阕哌M(jìn)他的世界——《愛心樹》。

這本書的作者是美國謝爾。希爾弗斯坦,這本書主要講:從前有個(gè)小男孩爬上樹抓著枝條蕩秋千,有時(shí)爬上樹摘蘋果吃。小男孩長大了,他不需要其他東西只想要錢,大樹看出了他的心思對(duì)男孩說:“你可以摘我的蘋果到市場上去換錢?!庇谑切∧泻⒛弥O果去市場賣,回家之后他把樹枝砍去蓋房子,把樹砍了當(dāng)船劃。男孩老的時(shí)候,把樹當(dāng)成板凳坐。

讀完這本書,我想:大樹為小男孩奉獻(xiàn)了它的一生,而小男孩卻不知報(bào)答。我覺得作為中華民族的一員,作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我們應(yīng)該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),知恩圖報(bào),生活中我們不僅要孝順父母以報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,而且也要感恩生活中幫助過我的人們,做一個(gè)有愛的好少年!

愛心樹讀書筆記300字篇3

《愛心樹》的作者是美國的謝爾·希爾弗斯坦,它是一本繪本。

《愛心樹》說的是一個(gè)小男孩和一棵蘋果樹的一生。那棵大樹是一棵的愛心的'大樹,因?yàn)樗托∧泻⒁黄鹜妫o它帶來了快樂。后來小男孩長大了,他要錢、房子和船,大樹把身上的蘋果、樹枝和樹干都給了那個(gè)小男孩。后來,它只留下了一個(gè)老樹墩,那個(gè)小男孩老了后又來到了那里,那棵樹還讓他坐在樹墩上奉獻(xiàn)自己,感到非常高興。

《愛心樹》里的樹很有愛心,但那個(gè)男孩卻不想辦法,什么事都靠著那棵樹。我們以后碰到問題一定要靠自己解決,不能老問爸爸媽媽。

我們還要向那棵大樹學(xué)習(xí),要幫助別人,不可以像那個(gè)男孩一樣。

愛心樹讀書筆記300字篇4

《愛心樹》這本書講的是一棵大樹和一個(gè)小男孩的故事。書中講到,大樹能夠?qū)崿F(xiàn)別人的愿望,于是這個(gè)小男孩就不斷地向大樹提出要求,索要各種各樣的東西。大樹為了滿足小男孩的欲望,連自己的樹干都砍下來,送給了小男孩做木船。就這樣,小男孩還不滿足,還要大樹給他提供一個(gè)能夠休息的地方。最后,大樹只好將自己剩下的樹墩都拿出來給小男孩當(dāng)?shù)首佑谩?/p>

如果說這個(gè)故事里的小男孩代表了一個(gè)貪得無厭的小朋友,那么那棵大樹代表的就是過分溺愛孩子的大人們。這個(gè)故事告訴我們,作為小朋友,一定要體諒家長的辛苦,向大人提出各種要求之前,一定要想一想這個(gè)要求過不過分。千萬不能像書中的小男孩一樣,只顧自己的想法和愿望,看到什么、想要什么就要求大人買下來,或者只顧著和別的小朋友去攀比,而從來都不考慮家庭的承受能力。

愛心樹讀書筆記300字篇5

從前有一棵大樹,它很孤獨(dú),它把自己所有的東西都奉獻(xiàn)給了一個(gè)小男孩,它覺得快樂極了。

今天我讀了《愛心樹》這一本書,里面講的是一個(gè)男孩兒,小時(shí)候經(jīng)常到大樹底下乘涼,日子久了就和大樹成了好朋友,大樹非常喜歡男孩兒,可是隨著男孩兒漸漸的長大,來看大樹的次數(shù)也越來越少了。有一天男孩又來看大樹,向大樹要錢,房子和船,樹把自己所有東西都給了男孩,幫他實(shí)現(xiàn)愿望,可是大樹也只剩下樹墩了,而且男孩以后再也沒有來了。

讀了這篇文章我被大樹愛心所感動(dòng),為男孩的無情所惱怒,我想我們不要學(xué)男孩兒,要懂得感謝,學(xué)會(huì)感謝我們身邊的每一個(gè)人。

這個(gè)故事我讀完后覺得這棵大樹真有愛心,我們也要

向大樹學(xué)習(xí),幫助別人,要充滿愛心,自己也開心。

愛心樹讀書筆記300字篇6

今天我讀了《愛心樹》這篇故事,書中講的是一棵有愛心的蘋果樹很疼愛一個(gè)小男孩,孩子想玩游戲的時(shí)候,蘋果樹讓男孩在自己身上做一個(gè)秋千玩;孩子餓的時(shí)候,蘋果樹讓他摘自己頭上的蘋果吃;孩子熱的時(shí)候,蘋果樹讓男孩靠在自己身上乘涼。男孩很快樂,蘋果樹也很快樂。直到這個(gè)小男孩漸漸長大,他的想法和要求也越來越多。他不斷地向蘋果樹要東西。最后蘋果樹只剩下一個(gè)樹樁,但是蘋果樹還是希望男孩能在上面休息。蘋果樹給了男孩自己的一切,從不求回報(bào),卻依然很快樂。

我要學(xué)習(xí)蘋果樹的精神,做一棵小小愛心樹。

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