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小學(xué)生心得300字左右

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好的心得需要用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá),這也是一個(gè)鍛煉語(yǔ)言能力和寫(xiě)作能力的機(jī)會(huì)。好的小學(xué)生心得300字左右要怎么寫(xiě)?小編給大家?guī)?lái)小學(xué)生心得300字左右,供大家參考。

小學(xué)生心得300字左右

小學(xué)生心得300字左右篇1

《愛(ài)的教育》是意大利著名兒童文學(xué)作家,亞米契斯的作品。

這本書(shū)中搜集了許許多多的德育故事,每一個(gè)故事都是那么生動(dòng),那么感人,那么引人入勝。其中,我最喜歡的有《高尚的行為》、《愛(ài)國(guó)少年》、《可愛(ài)的祖國(guó)》、《要知感恩》等故事。

這本書(shū)就像我的良師益友一樣,時(shí)時(shí)刻刻在教育著我,影響著我。以前,當(dāng)媽媽做家務(wù)的時(shí)候,我總是覺(jué)得自己還小,不能做家務(wù),自從讀了《愛(ài)的教育》中的《分憂》這個(gè)故事,早上我自己疊被子,晚上我自己洗襪子,有時(shí)還幫媽媽掃地洗碗,是為了讓媽媽輕快一些。

由我自己,我還想到了我們的國(guó)家。2008年5月12日四川省汶川縣發(fā)生了地震,大石頭從山上滾下來(lái),公路中段,解放軍叔叔不顧塌方的險(xiǎn)情,克服沒(méi)有公路的困難,一路急行軍到現(xiàn)場(chǎng)采取救援,全國(guó)人民有的捐錢(qián),有的捐物,我們學(xué)校也給災(zāi)區(qū)捐了錢(qián)。

愛(ài)就像空氣一樣無(wú)處不在,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更美好。

小學(xué)生心得300字左右篇2

松毛蟲(chóng)的家是怎么用的呢?就是巢附近的一個(gè)帳篷。這帳篷其實(shí)就是一個(gè)用薄綢做成的小球,用幾片葉子支撐起來(lái)。它們便在每天最炎熱的一段躲在帳篷里休息,直到下午涼快的時(shí)候才出來(lái)覓食。在秋季剛出生的毛蟲(chóng)就已經(jīng)會(huì)吃針葉、排隊(duì)和搭帳篷,仿佛沒(méi)出娘胎就已經(jīng)學(xué)會(huì)了。二十四小時(shí)以后,帳篷就有一個(gè)榛仁那么大了。

再過(guò)兩個(gè)星期,就會(huì)像區(qū)蘋(píng)果那樣大。不過(guò)這畢竟是一個(gè)暫時(shí)的處所。臨近冬天的時(shí)候,它們還要再造一個(gè)更大更結(jié)實(shí)的&39;帳篷,并且變?cè)鞄づ襁叧灾粠づ癜鼑饋?lái)的針葉。這樣,它們的帳篷不僅為它們提供了住所,還解決了它們的吃飯問(wèn)題,這的確是一個(gè)一舉兩得的好辦法。這樣它們就可以不必特意到帳篷外面去覓食。以免它們?nèi)跣〉纳碥|,貿(mào)然跑到帳篷外,而遇到危險(xiǎn)。

小學(xué)生心得300字左右篇3

我們盼望幾個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了!在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕時(shí),我們懷著激動(dòng)的心情,期盼著校長(zhǎng)說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。就在前天晚上,我在腦海中浮現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)那激動(dòng)人心的場(chǎng)面不下幾十次了

今天我們興奮不已,目不轉(zhuǎn)睛的盯著賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員。雖然我們心中有一種想上前加油的沖動(dòng)??梢廊挥浀媒怪魅握f(shuō)的話,要注意賽唱秩序。我印象深刻的是最后的4x100接力比賽我們?nèi)喽荚诟吆?,我們班的幾位的選手,那時(shí)的場(chǎng)面非常壯觀!我們六年級(jí)三個(gè)班都在為自己班加油,起初那幾位選手有些疲累了,但是一聽(tīng)到自己班的加油聲,力氣又回到他們身上了。在最后的時(shí)間內(nèi)我們都屏住呼吸,眼睛緊緊盯著終點(diǎn),近了,又近了!終于我們班都?xì)g呼了許久_我們班的女生在4x100女子賽中獲得了勝利。在那一刻我們都自信滿滿運(yùn)動(dòng)會(huì)在那時(shí)結(jié)束了。

我們吃完飯,就回家了,到家里我不僅吧在此運(yùn)動(dòng)會(huì)一五一十的告訴媽媽,還在這一天中回味著那一刻。

小學(xué)生心得300字左右篇4

那些平凡嬌生慣養(yǎng)的女生們吧。我們班被安排站在了一個(gè)太陽(yáng)最辣的地方,周圍沒(méi)有一顆可遮陽(yáng)的樹(shù)。她們左手遮遮太陽(yáng),右手擋擋陽(yáng)光,也許是愛(ài)美女生的天性吧,都怕自己曬黑了,很是沒(méi)有紀(jì)律,更不要談一切行動(dòng)聽(tīng)教官的指揮了。

中午休息時(shí),男生們說(shuō)女生都是懦夫,這句話,罵醒了所有的女生,她們整個(gè)中午都在研究下午如何克服心里障礙,不怕烈日暴曬聽(tīng)教官的指揮,做一個(gè)真正的“小軍人”。

我們印象最深刻的就是那天下午的訓(xùn)練了。女生真是說(shuō)到做到,她們要與男生比個(gè)高低,一個(gè)個(gè)把小腰挺得筆直,盡管汗從頭上灑向臉上,卻絲毫也不動(dòng)一下,個(gè)個(gè)認(rèn)真聽(tīng)著教官發(fā)出各種口令,一絲不茍地去完成各項(xiàng)指令。站在“熊熊烈火”下的女生遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比男生看上去精神多了,與上午的訓(xùn)練有了天壤之別。她們個(gè)個(gè)都成了真正的“小軍人”,也令男生們刮目相看了。

小學(xué)生心得300字左右篇5

前陣子在書(shū)城買(mǎi)了一本叫《滴水藏?!返臅?shū),里面有300個(gè)經(jīng)典哲學(xué)故事。現(xiàn)在我來(lái)品嘗一個(gè)叫命運(yùn)的小故事。

《命運(yùn)》講的是一個(gè)孩子的命運(yùn),一個(gè)被和尚占卜為狀元,一個(gè)被乞丐占卜。二十年后,原來(lái)的狀元變成了乞丐,而乞丐變成了狀元。上帝說(shuō):我給每個(gè)人的天賦占了他命運(yùn)的三分之一,剩下的就是他如何把握??赐赀@段話,我很感動(dòng)。

把握,把握命運(yùn),多么簡(jiǎn)單的話,但有多少人真正把握自己的命運(yùn)呢?不要抱怨你的.天賦,更不用說(shuō)你的命運(yùn)了,因?yàn)槊\(yùn)掌握在你自己的手中,你可以隨時(shí)改變它!

小學(xué)生心得300字左右篇6

暑假過(guò)半,這20天我在寂寞中度過(guò),我很想寫(xiě)些東西,可無(wú)從下筆,只好先寫(xiě)寫(xiě)我的心情。人如果沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有事情可做,是非常痛苦的事情,作為一個(gè)教師應(yīng)利用假期來(lái)充實(shí)自己的頭腦,提高自身的素質(zhì),掌握更多的技能,以便更好的在崗位上發(fā)揮潛能,為自己的事業(yè)打好基礎(chǔ)。

可放假以來(lái),我真的有些無(wú)所事事,我很后悔,但已無(wú)法彌補(bǔ),所以我決定從今天做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)習(xí)一些相關(guān)的`語(yǔ)文知識(shí),掌握一些小學(xué)生的心理教育知識(shí)和技能,為自己即將上任的崗位做一些準(zhǔn)備。如果有這方面材料和經(jīng)驗(yàn)希望提供參考。

小學(xué)生心得300字左右篇7

在這年暑假中,我讀了高爾基的《童年》。讀完之后很想幫阿廖沙一把,感到同情。

它主要講了阿廖沙在童年的時(shí)候父親就去世了,家里沒(méi)有人來(lái)賺錢(qián),阿廖沙只能出去打工,寫(xiě)了阿廖沙的悲慘生世。

周圍的環(huán)境和人可以成就一個(gè)人,也可以毀滅一個(gè)人。這樣的環(huán)境和人成就了阿廖沙。在現(xiàn)在這樣黑暗和污穢的環(huán)境中,它的心卻很光明,不像內(nèi)心險(xiǎn)惡的人一樣。因?yàn)樗煺叱?。在人生的道路中,有許多困難和險(xiǎn)阻,我們不必害怕,最重要的是想辦法面對(duì)、戰(zhàn)勝。

假如像生活中的我們,我們不會(huì)那么做,我們只會(huì)向父母要吃的、要錢(qián)。所以既然他們能辦到,那么我們也可以辦到。我們會(huì)感到我們是多么渺小。一個(gè)人憑自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝困難,那么光輝的前途在未來(lái)等著你。我們只要戰(zhàn)勝困難,我們就可以讓生活更美好。

小學(xué)生心得300字左右篇8

這個(gè)寒假我讀了兩本書(shū),其中印象最深的是:《快樂(lè)王子》,我給大家簡(jiǎn)單的介紹一下這本書(shū)的主要內(nèi)容:快樂(lè)王子生前住在深宮里,那時(shí)他有一顆人心,卻因?yàn)榕c世隔絕而體驗(yàn)不到人間的疾苦;快樂(lè)王子死候被塑成雕像,高聳在城市的上空,這時(shí)他的心是鉛做的,卻因?yàn)榭辞辶顺鞘欣锏捏a臟與窮苦而充滿悲憫之情。他的雕像鑲著金子和鉆石,人們都贊不絕口。當(dāng)他讓小燕子把他身上的金子和鉆石送給貧窮的人后,在人們眼里,他卻成了連個(gè)乞丐都不如的丑陋雕像。

閱讀完這本書(shū)后,我知道了什么是付出,什么是同情,什么是內(nèi)在美。快樂(lè)王子就是這樣,他最后雖然變成了一尊丑陋的雕像,不再那么賞心悅目??墒怯心男┤?,又能看見(jiàn)他的內(nèi)在美呢?我想是那些人的眼睛欺騙了他們,我想告訴他們:“美,有很多種,但最美的,一定是心靈美!”

小學(xué)生心得300字左右篇9

“家,是最溫暖的港灣?!睜I(yíng)造和諧、民主的家庭氛圍,為孩子提供身心自由呼吸的棲息地,是良好家教的基本保障。

進(jìn)入中學(xué),青春期的孩子帶著些許成熟與叛逆,獨(dú)立與自我意識(shí)日益增強(qiáng),對(duì)周圍的一切有著非常鮮明的&39;看法與態(tài)度。在遇到成長(zhǎng)中的困惑時(shí),作為家長(zhǎng),要第一時(shí)間告訴孩子:父母永遠(yuǎn)是她最有力的支撐,給予孩子戰(zhàn)勝挫折的信心與勇氣;主動(dòng)親近孩子,設(shè)身處地為孩子著想,才能打開(kāi)心扉,真正走進(jìn)其內(nèi)心深處,準(zhǔn)確把握思維動(dòng)向;有針對(duì)地與孩子一起分析探討問(wèn)題,共商解決問(wèn)題的策略;幫助制定循序漸進(jìn)的可行性計(jì)劃,并敦促實(shí)施。唯親其“師”,才能信其道。因而,家長(zhǎng)要努力成為孩子成長(zhǎng)中的老師、朋友與知己,真正做到冷暖與共,喜憂同享。

小學(xué)生心得300字左右篇10

最近,我讀了一本解放戰(zhàn)爭(zhēng)書(shū),書(shū)名是《紅巖》。

講的是幾位共產(chǎn)黨員:許云峰、成崗、劉思揚(yáng)等人在解放前的重慶在暗中攻擊國(guó)民黨的重要人物:徐鵬飛。但是由于大意,他們分別關(guān)到了兩所秘密牢里,分別叫:渣滓洞、白公館。最后,在監(jiān)獄所有人的支持下他們集體逃跑。但監(jiān)獄的看守太多,逃獄的有300人,出來(lái)時(shí)只有20人。

如果你聽(tīng)了,也許奇怪,大門(mén)關(guān)著,他們?nèi)绾纬鋈サ哪?渣滓洞的建筑原來(lái)就破,幾個(gè)人一推就倒了。白公館是因?yàn)楸魂P(guān)在地下牢里的許云峰在日夜不停地在地下挖暗道,被看牢人發(fā)現(xiàn),殺了,但是他找不到暗道。

我喜歡故事人物中的許云峰,因?yàn)樗麨榱它h和人民,犧牲了自己,救了人民。

我一定要學(xué)習(xí)所有共產(chǎn)黨不怕死,不屈的精神!

小學(xué)生心得300字左右篇11

我喜歡讀書(shū)。

我讀過(guò)很多書(shū)。上天下地入海,你能想到門(mén)類的我都讀過(guò):文學(xué)的、數(shù)學(xué)的、英語(yǔ)的、歷史的、音樂(lè)的、體育的、美術(shù)的、物理的、化學(xué)的、生物的、心理的……就連菜譜和雜志我也看。所有看過(guò)的書(shū)加起來(lái)有幾百本了,其中幾乎四分之一是數(shù)學(xué)的,還有不少故事書(shū)。

我看學(xué)校圖書(shū)角看書(shū)也有一段“歷史”。從二年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始,我看了《細(xì)米》《根鳥(niǎo)》《草房子》《三角地》《甜橙樹(shù)》《山羊不吃天堂草》和《福爾摩斯探案集》(三、四本),還有五本忘了名字的書(shū),加起來(lái)足足有十三本書(shū)了。一下課我就借來(lái)看,有時(shí)還會(huì)不小心帶回教室或是家里去看(看了,我是送回原處的)。每次掃完地我還會(huì)看上至少半小時(shí)。

家里的書(shū)也很多。盡管我每天都看,但我還是沒(méi)看完。家里的那些雜志之類的書(shū),我都看了好幾遍。媽媽偶爾也會(huì)從圖書(shū)館借來(lái)幾本給我看。

我愿在書(shū)的海洋里徜徉!

小學(xué)生心得300字左右篇12

中國(guó)神話故事是一本很啟發(fā)我們智慧的書(shū),書(shū)里面的許多故事讓我懂得了許多道理。神農(nóng)嘗百草告訴我們要堅(jiān)定自己的信念,不要放棄。

這本書(shū)中我最喜歡的是大禹治水的故事,它講的是:洪水給古代的中國(guó)帶來(lái)了嚴(yán)重的困難,首領(lǐng)饒便派來(lái)禹來(lái)治理洪水。禹下定決心要把水引到海里,三過(guò)家門(mén)而不入。把水治理的井井有條,讓老百姓過(guò)上了幸福的生活。在帝舜之后,禹還被推舉為部落首領(lǐng)。

大禹治水這個(gè)故事告訴我們:只要有想不到的,沒(méi)有做不到的。面對(duì)如此大的洪水,禹下定了決心要把洪水趕到海里,果然就成功了,這是因?yàn)橛聿坏铝藳Q心要把洪水制服,有耐心的查看地形,而且他還吸取了父親的以前的家訓(xùn),用了疏導(dǎo)的方法“掘地而注之”海,把水引到海里。最后,洪水終于被他制服了。

讀過(guò)這個(gè)故事,我也要以大禹的精神為榜樣,了克服粗心大意的毛病,下定決心,努力學(xué)習(xí),要取得更大的進(jìn)步。

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