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格列佛游記的讀書心得體會

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心得要寫出自己在學習過程中的收獲和感悟,包括思想、知識和技能等方面。好的格列佛游記的讀書心得體會是怎樣的?這里給大家提供格列佛游記的讀書心得體會,供大家參考。

格列佛游記的讀書心得體會篇1

《格列佛游記》似乎有無窮的魔力,我一捧起它,就深深著迷了,就連晚上睡覺也惦記著它。這本書實在太精彩了。書中主要寫了格列佛在小人國、大人國、飛島國和慧馬國經歷的種.種趣味的事。想聽聽嗎,那就讓我給你講講吧!

格列佛以海上醫(yī)生的身份登上了一艘船出海航行,很不幸遇到了風暴,船上的人除了格列佛全部遇難。因為這一次九死一生的磨難,他來到了一個神秘國。當他發(fā)現自我被小人們綁起來的時候才發(fā)現自我置身于小人國,而自我就像一座大山。之后,他又穿越到了大人國。大人國的居民身材高大,他僅有巨人們的一個拇指那么大。然后,格列佛又來到飛島國,那里的人真是怪模怪樣的,一個個眼睛凸出來。真是嚇死人了!最終,他來到了神秘的慧馬國?;垴R國是一個不會說謊的國家,那也是我們向往的國家呀。

這本書在我面前展現了一個個光怪陸離的世界,讓我嘆為觀止;這本書也打開了通向心靈窗戶的門,使我受益匪淺?;垴R國這個故事諷刺那些不道德,不禮貌,欺騙別人的人。同時也要為自我做個提醒,不要像那些虛偽的人一樣。做人不能撒謊,要心靈美,要相互信任,要助人為樂。所以我覺得,同學們都應當向慧馬國的人學學,爭做“美德好少年”!

格列佛游記的讀書心得體會篇2

在眾多名著中,《格列佛游記》可以算是我最喜歡的名著之一。

可以說格列佛是一個不幸的人,他每一次出行,都會遭遇危險,觸礁,暴風雨,海盜,水手叛變他都經歷過。值得慶幸的是他每次都能平安的回到家,而且還增長了許多見聞。值得贊賞的是,他并沒有因為“出師不利”而放棄,反而在挫折中不斷提高自己的思想境界,越挫越勇。正是因為他那無畏的探索精神,我們才能看到這四個奇特的國家。

而我最想談談的就是在慧骃國,那是一個顛倒的世界,馬成了領導者。然而這并不是普通的馬,而是一種充滿了智慧的馬。它們仁慈、誠實,在這個美好國度中沒有欺騙,沒有犯罪,使格列佛產生了想在這里生活一輩子,再也不回去自己國家的念頭,可這個夢想終究沒有實現。相反,相貌與人類相似的耶胡卻是一種粗俗、惡劣的生物。它們?yōu)榱藸帄Z放光的寶石而發(fā)生爭執(zhí),甚至導致內戰(zhàn)。我們人類又何嘗不是如此呢?為了爭奪財富、名譽、土地,不惜犧牲人力物力。有的人家為了爭奪祖上傳下來的財富,甚至連家人都要加以迫害。惡劣程度堪比耶胡。

人類尊為“最高等的生物”,在某些方面卻不如那些“低等動物”。過度執(zhí)著于金錢,名利。執(zhí)著于某種東西,使你有前進的動力,并不是不好。但是過分的執(zhí)著就會演變成固執(zhí)。把錢財、名利看得太重,就會忽略了身邊的其他東西:親情、友情??瓷先ツ愕玫搅撕芏?,事實上你失去的太多了,這樣并不值得。就如錢財。你為了它,付出了很多的時間、精力,甚至失去了親情、友情。更何況你所失去的并不能用錢買回來,你所失去的那些,比你得到的重要得多。又如名利。為了名利,時間、精力不用說。你甚至會因為它而對你的朋友、親人產生懷疑,覺得他們會不會有一天要把你拖下來,將你踩下去。懷疑、猜忌會讓你徹底失去朋友、親人。這樣,即使你爬得再高,沒有人同你分享成功的喜悅,你的“奮斗成果”也形同虛設。

慧骃國是一個理想的國度,我們這個世界是沒有可能完全達到和平、公平的,也是沒有可能完全沒有欺騙的。雖然如此,但我們仍需要為達到這個理想境界而不斷努力,不斷奮斗。因為只有這樣,我們才能越來越接近我們的理想境界。讓我們手牽手,心連心,為我們共同的目標而奮斗!

格列佛游記的讀書心得體會篇3

寒假里,我讀了《格列佛游記》。小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛航海冒險的格列佛,四處周游世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

游記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我,然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣,人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是“懷疑”,什麼是“不信任”。在他們的國度中,一切都是真實的、透明的。

我很羨慕格列佛能有幸到慧因國,那里是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需要顧慮別人說話的真假。而在現實社會中,有人用花言巧語騙取別人的血汗錢;有人謀取暴利;有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……

我也盼望著有一天我們的社會也能像慧因國那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統(tǒng)一的。我愿為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個社會多一點真誠,少一點虛偽。

格列佛游記的讀書心得體會篇4

當我雙手合十讀著《格列佛游記》的時候,我的心似乎也隨格列佛飄向那遙遠的印度洋……

《格列佛游記》是由英國作家斯威夫特寫的,這本小說用辛辣的諷刺與幽默,天馬行空的想象描述了一個熱愛航海的外科醫(yī)生——格列佛。

格列佛,一位平凡的外科醫(yī)生,他遠渡重洋,周游列國,有著不平凡而又離奇的經歷:在小人國,他成了力大無窮的巨人;在巨人國,他成了巨人們的玩物與搖錢樹;在飛島國,他是外來的客人;而在馬國,他又成了卑微的“野胡”格列佛。在這些神秘離奇的游歷中,他也結識了不少好友:在小人國,他認識了團結友愛的小人們和小人國國王;在巨人國,他認識了熱愛和平的巨人國國王;在飛島國,他認識了善良的孟諾迪;在馬國,他認識了和藹的馬主人……格列佛的生活是充滿了冒險與挑戰(zhàn),盡管命運對他很冷酷,可他還是挑起了命運的重擔,并坦然應對它們。

雖然我們的生活不像格列佛那樣充滿離奇,但我們依舊要堅強。就拿我自我經歷來說:在一次學校跑步比賽上,我開始一向沖在前面,可之后,我被絆倒,摔破了腿,鮮血直流。我努力地站起來,可是傷口太痛,眼看對手就要追上來了,我想起了格列佛。不經歷風雨,怎能見彩虹我忍住疼痛,堅持著繼續(xù)跑下去,最終雖然只得到第二名,但我依然很開心。

我們必須要向格列佛學習,學習他堅韌不拔、坦然應對一切的品質。陽光總在風雨后,生活,是如此多嬌!

格列佛游記的讀書心得體會篇5

翻開《格列佛游記》這本文學名著,它一下子吸引了我,一幅幅插畫,頓時映入了我的眼簾。

小人國、大人國……一看目錄,就覺得這本書一定很有趣。于是,我津津有味地讀了起來。

《格列佛游記》這本書是一位英國作家——喬納森。斯威夫特

寫的,通過有趣的故事,諷刺了當時英國社會的種種弊病和矛盾,并對英國的政治制度進行了批判。

書中的主人公格列佛在他父親五個兒子中排行老三,他在貝茨先生那學習了四年醫(yī)學,還學了航海和數學知識,貝茨先生介紹他到一艘商船上當外科醫(yī)生。而格列佛也酷愛航海,就是因為這一點,就有了許許多多有趣而又神奇的故事。

由于各種各樣的原因,格列佛到了小人國、大人國、飛島國和慧因國,而在我印象中最深的是他在飛島國的經歷。

格列佛和同行者遇到了海盜,海盜給了格列佛四天的食物,讓他獨自在海上漂流。后來他遇上了會飛的島并上去了。飛島國中的人們各個都非常奇怪,他們的頭要么向左歪,要么向右歪,眼睛一只向里翻,另一只卻朝上瞪著天,他們的衣服上畫著一些奇特的裝飾圖案,不僅有太陽、月亮和星星,還有笛子、小提琴、吉他等樂器的圖形。飛島國中的人們不務正業(yè),還有一批專門研究不著邊的假科學,讓人哭笑不得,他們的國王還制定了一系列可笑的政策。

我非常羨慕格列佛,因為他有幸能到慧因國,在這里,馬是這個島上的主人,他們非常的聰慧、善良,具有各種優(yōu)秀的品德,而島上還有一種叫野胡的動物,卻貪婪、狡猾,與人類非常的相似,在這里,格列佛看到了自身的丑陋,打算在這里永遠生活下去,但是那些優(yōu)秀的馬卻放逐了他。

而如今的社會,拐賣兒童、拋棄家人、隨扔垃圾等各種不良現象太多太多了。

前不久我在網上看到了一則消息:貴州拐賣兒童案,而現在這四名兒童,小玥玥、小怡怡、小斌斌、小權權已經解救回家了。這讓他們家人終于可以見到自己家的孩子了。

孩子被拐騙了,家里人是會有多么的擔心啊!而那些犯罪分子,卻不想想后果,心里只想著金錢、利益,沒有道德觀念,沒有法律觀念。往往走上了犯罪的道路,更有的一些得到了懲罰,卻還不知悔改,一錯再錯,就如書中的野胡那樣,貪婪,狡猾,丑陋。

《格列佛游記》中種種離奇的經歷令人大開眼界,也讓人讀到許多道理,現在就跟隨格列佛游歷這個奇異的國度吧。

格列佛游記的讀書心得體會篇6

《格列佛游記》以幽默而諷刺的語言描述了一個混濁的社會。其中印象深刻的要數主人公在小人國的經歷。

以往很友好的兩個國家,不來夫斯古帝國和利里浦特國,受貪婪野心的驅動,導致兵戈相向,發(fā)動戰(zhàn)爭。主人公幫忙利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。之后主人公因心存正義而直接拒絕國君的無理要求。卻讓國君無法理解,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч?,以至與個別朝廷官員想把主人公置之死地。

這就如同書中所說“偉大的功績在君王眼里能算什么,如果一時你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。

讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心,君子自然被詆毀形象。想到這,我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢?但至少主人公近乎是其中的一個。

在我腦海呈現出的,是一個渾濁,無情的生活。從作者描述隱含的嘲諷和蔑視中,處處體現出抗爭精神。而游記反映出來的當時英國的社會風貌,也讓我明白到在時代提高的背后往往充斥著不幸與荊棘,但無論如何,它畢竟是生活,這篇小說可謂悲喜交織。

格列佛游記的讀書心得體會篇7

星期天,我懷著興高采烈的心情打開這本書,津津有味地讀了起來。

這本書主要說了格列佛乘船探險,遇到了種種困難,在荒無人煙的小島上,并不慌張,而是去和他她它溝通,成為好朋友。在終日的努力下,終于回到家。

讀完這個故事,我很敬佩格列佛,同時,我還記得上次,我親身經歷的危險。

那是一個下午,我和幾個小伙伴在金奧華府小區(qū)自由自在地歡樂玩耍。正當我們在假山上玩的開心的時候。我突然發(fā)現了一個不良少年。他把當地施工工人辛辛苦苦合成的水泥打翻,然后,大搖大擺地向我們走來。我害怕極了,只見他掄起棍子,眼睛直勾勾地盯著我們,我叫大家小心一點,后來才知道他想讓我們和他一起搞破壞。我們絞盡腦汁,終于想出辦法逃出了困境。

讀了這篇文章和經歷這么危險的困境,我體會到了,在遇到危險時不要害怕,也不要退宿,相信自己就能戰(zhàn)勝危險走出困境,“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過黑暗迎來光明”。

格列佛游記的讀書心得體會篇8

《格列佛游記》似乎有無窮的魔力,我一捧起它,就深深著迷了,就連晚上睡覺也惦記著它。這本書實在太精彩了。書中主要寫了格列佛在小人國、大人國、飛島國和慧馬國經歷的種.種有趣的事。想聽聽嗎,那就讓我給你講講吧!

格列佛以海上醫(yī)生的身份登上了一艘船出海航行,很不幸遇到了風暴,船上的人除了格列佛全部遇難。因為這一次九死一生的磨難,他來到了一個神秘國。當他發(fā)現自己被小人們綁起來的時候才發(fā)現自己置身于小人國,而自己就像一座大山。接著,他又穿越到了大人國。大人國的居民身材高大,他只有巨人們的一個拇指那么大。然后,格列佛又來到飛島國,那里的人真是怪模怪樣的,一個個眼睛凸出來。真是嚇死人了!最后,他來到了神秘的慧馬國?;垴R國是一個不會說謊的國家,那也是我們向往的國家呀。

這本書在我面前展現了一個個光怪陸離的世界,讓我嘆為觀止;這本書也打開了通向心靈窗戶的門,使我受益匪淺。慧馬國這個故事諷刺那些不道德,不文明,欺騙別人的人。同時也要為自己做個提醒,不要像那些虛偽的人一樣。做人不能撒謊,要心靈美,要相互信任,要助人為樂。所以我覺得,同學們都應該向慧馬國的人學學,爭做“美德好少年”!

格列佛游記的讀書心得體會篇9

當我第一次見到此書,我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說。而當我翻開書,看了書的前言才知道了,原來這個一部充滿童話色彩的諷刺小說。但小說的童話色彩只是表面的局部的特征,尖銳深邃的諷刺才是其靈魂。

他諷刺地道出了當時英國的特點:“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險和野心?!彼诳嗟孛枋隽巳双F顛倒的怪誕現象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情愿被金錢所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無厭。作者不僅諷刺了當時英國社會的種.種,我認為更重要的是否定了整個人類社會。耶胡代表人類,而主人公卻是如此厭惡耶胡。書中的字里行間都透露出作者對社會的不滿。

另一方面,主人公在慧因國里與慧因的生活是最令他難忘的。他們的國家不會出現表示罪惡的字眼,像:欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會不會有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂。那個世界才是一個真正充滿幸福和快樂的地方。以至于當主人公離開那里時流下了悲傷的眼淚。

看完《格列佛游記》之后,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。我們的社會雖然不像當時英國那樣敗落,但也好不到哪去。小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物。都是我們身邊隨處可見的事。殺人放火、販毒私運、殘暴瘋狂。也是我們在電視中經常見到的事,都已經不足為奇了。

這么一個渾濁的社會,是要靠我們來澄清的?,F在的我們雖然不能做出什么轟轟烈烈的事情來,但是可以做我們能做到的事。就算是低下頭揀起一片垃圾,寫一篇環(huán)保文章,號召朋友親戚,這都是我們輕易能做到的。我希望我們的社會能在我們一代一代的努力下,成為像慧因國那樣的社會。我愿為此付出,從我做起,從現在做起,讓這個社會多一點陽光,少一點污染。

格列佛游記的讀書心得體會篇10

寒假期間,我讀了一本書,叫《格列佛游記》。

這本書講的是:格列佛出去航海,因為海上輪船失事,他偶然登陸小人國,格列佛并不放棄回家的念頭,他又經歷了許多磨難,才回到了家鄉(xiāng)。但格列佛不甘心過安逸的生活,他又去航海了,不料在途中遇到了大風暴,他又來到了大人國,那里的東西都非常大,格列佛學習了他們的語言,告訴國王他要回自己的國家,國王同意了,格列佛回到了自己的家,他和家人團聚了。格列佛又出去航海了,他來到飛島國,來到巫魔島國,來到日本,最后又來到“慧骃”國,他又經歷了千辛萬苦終于回到家了!

我要學習格列佛的勇敢,自信和永不放棄的精神。

格列佛游記的讀書心得體會篇11

翻開《格列佛游記》,馬上就被目錄所吸引,什么“大人國”,“小人國”,簡直是一本童話書。

這本書的作者是斯威夫特,主要簡述了主人公格列佛以海上醫(yī)生的身份隨一艘船出海航行,遭遇風暴后,孤身一人來到了一些神奇的國家,最終回到自己的國家的故事。

閱讀這本書時,好像覺得自己也身在其中,與主人公一起經歷奇奇怪怪的事情,其中,我印象最深刻的莫過于慧因國。

慧因國的國王仁慈,誠實,在他們國家,沒有撒謊,沒有欺騙,他們不會懷疑,不會不信任,在這個純潔,純真的國度,人與人之間沒有隔膜,一切都那么真實。我想,這應該是格列佛所到國家中最好,最不能遺忘的吧!這簡直是一個世外桃源!

看完這個故事,在聯(lián)絡到生活中,人與人之間充滿了爾虞我詐,昨天是朋友,今天卻為了一點誤會就成了敵人。一部手機一年能收到上百條詐騙信息。為了一點利益,可以昧著良心說出一堆謊話。這個世界和盤古開天辟地之前一樣渾濁不堪。

我不禁很羨慕格列佛,能夠到這么一個境地。如果我有幸找到這種國度,一定會在那里呆一輩子。

這時,我才醒悟,為什么家長給孩子上的第一堂課就是小心上當受騙,不和陌生人講話。唉!真希望我們的社會也能如此美好。孩子的眼睛里不再充滿疑惑。

《格列佛游記》是一本小說,一本童話,一份人生的憧憬!

格列佛游記的讀書心得體會篇12

在這個暑假,在喬納森.斯威夫特充滿想象、精彩風趣的文筆下,我跟隨主人公格列佛的腳步,由于四次危險的海上劫難,游歷了奇妙的小人國、大人國、飛島國和慧骃國。

最趣味的就是小人國的歷險了。主人公對于小人國的人們來說簡直是龐然大物,自我想要去街道上走走都得提前通知人民躲進自我的房子。待到人們毫無戒備心時,男孩女孩都敢跑到格列佛的頭發(fā)里來捉迷藏了,就好像在一片黑色的大草地玩耍,那可真趣味。在滑稽的言語里也隱隱透露著作者的厭惡嘲諷之情,群臣為了爭寵獲取高位而不惜把命懸于一根細繩上去跳舞,以至于摔斷了胳膊或腿;以鞋跟的高低來區(qū)分國內的黨派,這可真稀奇;一場曠日持久的戰(zhàn)爭起因居然是吃雞蛋應打大端還是小端引起的,雞毛蒜皮的小事顯出了戰(zhàn)爭的可笑和統(tǒng)治者的愚昧。政府的荒.唐、政治的腐敗和官員的阿諛奉承恰恰與作者當時的社會現實有著幾分驚人的相似之處,能夠說是縮小版的現代大都市。

最難忘的是慧骃國里馬性的高尚純潔,他們沒有關于“撒謊”或“懷疑”的詞匯,野蠻和毒害更是沒有的事情。他們彼此坦誠相待,和睦相處,友誼和仁慈是他們的美德。可是在此刻的社會里,又有多少人能做到這些呢許多人為了利益出賣了人格,做出了許多傷害他人又傷害自我的事情。我們或許還不如一只普通的馬,卻能夠和“耶胡”相“媲美”。我們應從中覺醒和感悟,去尋找人性的善良。期望有一天,我們的社會也能像慧骃國一樣。

格列佛游記的讀書心得體會篇13

《格列佛游記》是喬納森·斯威夫特所寫的`。他是英國啟蒙運動中激進民主派的創(chuàng)始人,18世紀英國最杰出的政治理論家和諷刺小說家?!陡窳蟹鹩斡洝肪褪撬雇蛱氐拇碜髦?。

讓我印象最深的是格列佛在小人國時的情景:格列佛在海上遇難,他睡了9個小時,醒來時發(fā)現自己被牢牢的綁著被扔在了地上,他意識到自己被小人國的人俘虜了,他抬頭發(fā)現一個很有氣派的人端坐在上面,從旁邊人的舉動中,格列佛猜想此人應該是小人國的國王。小人國居民的個頭只有格列佛的十二分之一大小,小人國的國王只因為比他的子民高出一指頭,就自認為是頂天立地的統(tǒng)治者,而小人國的大小官員只要跳繩跳的高,就可以封官加爵。

格列佛醒來后就拼命的做對小人國有利的事情,希望能夠得到信任。慢慢的,過往逐漸對他信任起來,于是格列佛就向國王上了奏章,請求國王讓他重獲自由。小人國的國王被格列佛的真誠打動了,于是命令士兵把格列佛送走,讓他重獲自由。

看了《格列佛游記》以后,讓我意識到,生活中無論遇到什么困難,都不要氣餒,只要堅持到底,就會有好的結果。

格列佛游記的讀書心得體會篇14

寒假里,我讀了英國作家喬納森?斯威夫特的《格列佛游記》 ,小說以辛辣的諷刺與幽默、 離奇的想象和夸張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周游世界,經歷了大大小小驚險而 有趣的奇遇。

整理 格列佛歷險的第一地是小人國。在那里,他一只手能拖動整支海軍艦隊,一餐飯要吞吃 一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。 小人國的人為了把他這個龐然大物運到京城, 動用了五百工 匠,無數繩索,九百個“大漢” ,一萬五千匹高大的御馬等等。在如此的一個微縮國度里, 所有的.政爭和戰(zhàn)事都不免顯得渺小委瑣。黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營, “高跟黨”與“低 跟黨”你爭我斗,勢不兩立;相鄰的國家不但想戰(zhàn)勝并奴役對方,還要爭論吃雞蛋應敲哪頭 之類雞毛蒜皮的“原則”問題。 而后,格列佛又來到了大人國,他與大人國國王的一段對話,不僅構成對英國的批評, 也展示了兩種不同的思路,并使它們互為評議。

在這本書里給我印象最深的是:11 年格列佛泛舟北美,訪問了荒島上的慧因國,結識 了仁慈、誠實和友善的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們 更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑” 、什么是“不信任” ,在他們的國度里一切都是 真實的、透明的。 我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國, 慧因國是我們所追求和向往的理想境地, 在這 里你不需顧慮別人說話的真假,而在現實中,有著太多我們不愿看到的事情發(fā)生:有人用花 言巧語騙取別人的汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢犧牲己的一切。難怪我 們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛 護他人是很難統(tǒng)一的。當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍 時,我不敢接受。這些都讓我內心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人, 同時也錯過了別人的“愛” ,這難道不是一種悲哀嗎?

整理 最近發(fā)生的一件事,也從另一方面體現了這一點:交通銀行為了回饋用戶的支持,舉行 了一場現場抽獎儀式,在抽一等獎的時候,嘉賓抽出了第一位幸運兒,但其留下的手機號碼 少一位數字。按照抽獎規(guī)則,中獎者“必須留下有效聯(lián)系方式” ,所以該號碼被宣布作廢。 但令銀行沒想到的是,此后連抽 6 次,顧客留下的手機、座機號碼全都是空號或停機。第個 電話倒是有人接聽,但對方告知,沒有這個人。

一等獎抽到第 8 位時,電話通了,這位顧客 在電話中被銀行工作人員告知中獎后,回應道: “別騙我,哪有這等好事?”隨后就掛了電 話。原本預計在半個小時內結束的抽獎活動卻拖至三個小時才結束,一些人分析說, “短信 中獎”“電話中獎”等騙局、陷阱太多,致使一些人不敢隨便留己的電話號碼,而留下真實 、 電話的中獎者,也不敢輕易相信電話通知的中獎消息。

我期盼著有一天我們的會也像慧因國, 孩子們的眼中不再有疑慮, 教育與現實是統(tǒng)一的。 我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從己做起,從現在開始做起,讓這個會多一點真 誠、少一點虛偽。

格列佛游記的讀書心得體會篇15

翻開《格列佛游記》,我很快就被里面奇妙的故事吸引住了,這里不但有令人膛目的迷你小人國,還有令人咋舌的大人國。主人公格列佛一會兒變成巨人,一會兒變成可憐的小爬蟲,真是妙趣橫生,又危機四伏。

故事的主要內容是外科醫(yī)生格列佛跟船到達了太平洋,但途中遇到了事故,格列佛死里逃生,到了奇特的小人國,又去了大人國,并最終回到自己家鄉(xiāng)的故事。

小人國的人很小,一個人只有幾英寸高,像小娃娃一樣,他們的生活用品當然也是小號的。在這樣一個什么都很小的國家里,格列佛的出現就像是巨人,格列佛只要揮一下袖子,就有可能把幾棟樓房壓塌。國王發(fā)現了他,想利用他的能力。但遭到了格列佛的拒絕。

大人國的人都是巨人,格列佛到了那里被當成一個小玩物,被巨人玩樂。

雖然得到仁慈皇后的救助,但還是經常被一些動物襲擊。在大人國里,格列佛深感身材渺小帶來的屈辱。

讀完格列佛的故事,我佩服他的冒險精神,也佩服他的正義,勇敢和智慧。我想,不管是小人還是巨人,都應該相互尊重,大家都是平等的,誰也不應該輕視誰。

格列佛游記的讀書心得體會篇16

這個暑假,我讀完了英國作家喬納森?斯威夫特寫的《格列佛游記》,這本書主要介紹了英國一個名叫格列佛的外科醫(yī)生在小人國、大人國、飛島國以及慧胭國的冒險故事。

我被大人國、小人國離奇古怪的故事深深吸引了。小人國里的一切都非常小,他們對格列佛來說就像玩具一樣。而大人國恰好相反,格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演,逗他們開心,還要提心吊膽,以防被他們弄死。我不喜歡飛島國中的人們,他們只重視音樂與數學,我覺得他們很多的做法都是很愚蠢的,我最喜歡的是書中慧胭國的故事?;垭賴媸且粋€令人向往的地方,這里的人們勤勞,干凈,熱愛勞動,有禮貌,舉止端莊,樂于助人,在他們的語言中沒有撒謊和欺騙,他們的社會充滿了友愛、和睦,人人都很善良,厭惡邪惡,我想這也許就是作者想象中的理想國度吧,我也希望有一天我們的社會也能像慧胭國那樣,只有真誠,沒有虛偽,這也許只是個理想吧,但是,我以后一定要做一個真誠的人,做一個對社會有用的人。

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