心得需要結(jié)合自己的實際情況，寫出自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、收獲和感悟，反思自己的不足之處。什么才算好的心得體會200字初中學(xué)生？接下來給大家分享一些心得體會200字初中學(xué)生，供大家參考。
寒假，我看了一本書，叫《怪老頭》，講的是六年級學(xué)生趙新新與怪老頭之間的奇幻故事。怪老頭會各種各樣的法術(shù)，有一次，趙新新在公交車上好心用錢買了一個座位給怪老頭坐，從此，他們倆就成了好朋友。
怪老頭會用法術(shù)幫助趙新新解決各種煩惱。有一次，趙新新鬧肚子，怪老頭沒有給他吃藥，居然給趙新新吞了兩只活鳥進肚子吃蛔蟲，病是好了，可是，上課時，小鳥在肚子了一直叫，擾亂秩序，引起了懷疑。看到這，我就疑惑了，鳥在肚子里怎么能活的呢，真是太奇怪了?還有一次，為了不讓趙新新為看書而煩惱，怪老頭幫趙新新變了個替身代表，讓趙新新每天可以玩?zhèn)z個小時，可是，后來這個代表也驕傲起來，搶趙新新的巧克力吃，搶他的鞋子穿，還跟他打起來。我就想，平常趙新新肯定也很驕傲，喜歡打鬧，所以變出來的代表也跟他一樣，趙新新怎么這么懶，只會玩，看書對學(xué)習(xí)是很有幫助的呀!還有，還有，“我們”去怪老頭家玩，他把“我們”都變成耗子，小耗子在那里大吃大喝，想干嘛就干嘛，對于我們小朋友來說，簡直是自由的天堂!
這本書講了我們小朋友在成長過程中所遇到的各種煩惱，而故事里的怪老頭就是我們的大救星，幫我們解除各種各樣的煩惱，不想看書，就讓你出去玩;生病了，不吃藥就可以治好;管教太嚴，還能把父母告上法庭。這樣的怪老頭兒相信每個小朋友都想擁有一個吧!
懷著好奇、興奮的心情，我踏入自己夢寐以求的醫(yī)學(xué)院——上海中醫(yī)藥大學(xué)，但同時心中又充滿了莫名的擔(dān)憂和畏懼，開學(xué)之后馬上就進行了長達13天的軍訓(xùn)，那時候想想就覺得可怕，但事實并非如此。
目前為止，僅僅四天的軍訓(xùn)就讓我從暑假的懶散轉(zhuǎn)變?yōu)閷ξ磥沓錆M了信心和期望，讓我飽含熱情地去迎接每一天，生活也從暑期的空虛和枯燥演變成現(xiàn)在的充實且豐富。
軍訓(xùn)期間體現(xiàn)的最為明顯的就是團結(jié)和互助，走方步、站軍姿、轉(zhuǎn)體練習(xí)等等都是軍訓(xùn)中的重要項目，這些無不增進了同學(xué)師生間的友誼，無不磨礪著同學(xué)們的意志，無不激發(fā)著同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活熱情。教官們自信的眼神和嚴謹?shù)男惺伦黠L(fēng)令我們每個同學(xué)為之震撼和欽佩
軍訓(xùn)期間的點點滴滴都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃?，連續(xù)四天的持續(xù)高溫為軍訓(xùn)帶來了諸多不便。雖然在此軍訓(xùn)期間又苦又累，但同學(xué)們始終能夠堅守《士兵突擊》中那種“不拋棄，不放棄”的精神，不喊苦，不喊累，始終抱有那種“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”的決心。因為我們清楚的知道，這次軍訓(xùn)也許是我們?nèi)松械淖詈笠淮诬娪?xùn)，我們必須要積極參加，竭盡所能地認真完成。爭取交上一份滿意的答卷，為青春譜寫一曲華美的樂章。
冰心曾經(jīng)說過：成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)時的美麗,想當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍犧牲的血雨。中國成立67周年的分列式上軍人們整齊的步伐是他們用汗水和鮮血一步一個腳印踏踏實實地邁出來的，那是用堅定的毅力和決心鑄就的.。正所謂“浪花因撞擊而美麗，生活因拼搏而精彩?！蔽蚁胝f，“我們因軍訓(xùn)而堅強!”雖然軍訓(xùn)很快就要結(jié)束，但軍訓(xùn)中所蘊含的巨大軍魂將永伴我們終生，相信軍訓(xùn)中所體現(xiàn)的那種堅持到底的毅力和決心以及團結(jié)互助的良好作風(fēng)將伴隨著我度過人生的每一天。
加油吧!不要為自己的人生留下任何缺憾，踏踏實實，一步一個腳印地認真走好腳下的每一步，用堅強的毅力和信念邁向更輝煌的人生!
x月x日至x日，作為新屆大學(xué)生的我們開始了為期六天的軍訓(xùn)生活。大家對軍訓(xùn)的熱情如同剛受雨露滋潤過的小草般，充滿著無限的沖勁，顯得無比生機盎然。帶著對未來的無限憧憬，迎接著嶄新的學(xué)習(xí)生活。
第一天雖然短暫，卻充滿汗水和淚水、疲憊和怨氣、跌倒和爬起、表揚和批評……
訓(xùn)練我們班的教官叫__，是個表面看起來很兇，但卻是個幽默風(fēng)趣的大哥哥，不過訓(xùn)練的時候?qū)ξ覀兛蓢绤柫?。“一二一”“立正”“稍息”……一遍又一遍地反?fù)著，盧教官的嗓子早就喊啞了，可他仍然認真的糾正著每一個動作。陪我們訓(xùn)練的班主任面額已遍布汗滴。烈日下沒有一點樹蔭，校服上已留下塊塊汗斑。但是同學(xué)們沒有動搖，他們就像久經(jīng)沙場的老兵，沖勁十足，只覺得一股活力跳躍在炙熱的陽光下，有著無限的熱情和精力?？嗖⒖鞓分?。在家飯來張口、衣來伸手的我們，在烈日下學(xué)會了堅持，忍耐。自己的生活打理的井井有條。
訓(xùn)練場上隨處可見同學(xué)們?yōu)榻坦?、老師送水，送含片的場景。同學(xué)們也會在小休息中與教官開個玩笑。玩笑、游戲雖然平常，但那種苦中有樂的趣味，還是令人情不自禁地向往、追求。教官教同學(xué)們唱歌軍歌，一起分享快樂，訓(xùn)練場上到處都充滿溫情，和諧的氛圍感染著每一個人。軍訓(xùn)是苦的。吃得苦中苦，方為人上人。我深知作為一個大學(xué)生，首先應(yīng)學(xué)會吃苦，只有能吃苦，敢吃苦，才能負擔(dān)沉重的學(xué)業(yè)，面對崎嶇的人生道路。軍訓(xùn)是美好的，也是辛苦的，逆風(fēng)中不改航，惡浪中不降帆，軍訓(xùn)使同學(xué)們勇敢地迎接每一天。
一個星期的軍訓(xùn)，讓我們感受到了許多，也讓我更加的領(lǐng)悟到了集體的重要性。無論個人表現(xiàn)怎么優(yōu)秀，如果沒有一個好的隊友配合，那么始終無法獲得最后的成功，從我們來到這個學(xué)校的第一天，在我們剛開始穿上軍服的那一刻，在我們剛踏入廣場的那一刻，在我們剛踏進廣場的那一剎,那……這一切的一切都預(yù)示著我們將要被緊緊的聯(lián)系在一起，直到今天，直到此刻，我們還依舊不斷的努力著，配合著，適應(yīng)著，將我們從這一開始的個人世界觀里發(fā)展到了今天的集體之中。
世人都知道，團結(jié)的力量大，個人的力量是無法與集體力量匹敵，可真正能夠做到集體團結(jié)的又有多少呢?早我的腦海之中，依稀清楚的記得早我剛剛開始軍訓(xùn)的時候，那個各自為營的景象，那些散漫的態(tài)度，可如今再看看，操場上那些一排排的身影。那一聲聲充滿斗志的怒吼，很難得想象這樣一個星期之前連站隊都站不齊的身影不會有如今相為吻合。而這一切都是大家不斷努力后的成功?？纯慈缃襁@一切，心里一中滿足充滿了腦腔，我知道我們的努力成就了現(xiàn)在的成果.
軍訓(xùn)的生活匆匆的闖進了我的生活，而如今也即將離我而去，從一開始的抗拒，到最后的服從。這樣之間的轉(zhuǎn)變，不知在何時已悄悄的進行，雖然又是短暫的一個星期。但是我明白，這一個星期的時光已經(jīng)牢牢的占據(jù)了我記憶的一角。或許在未來的某一天里，這一個星期的回憶起現(xiàn)在的時光，我想，那將不會在另外一番滋味吧!沒有絕對的痛苦，也沒有什么絕對的快樂，細細的咀嚼生活的點點滴滴，你會發(fā)現(xiàn)，原來人生的道路是如此多彩。
我們是軍中綠花在太陽下怒放，在雨中成長!綻放我們的青春，揮灑我們的熱血，用激情與朝氣去贏得燦爛的明天!
重新讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我心潮澎湃，心中有無數(shù)感想在不斷往外冒，思緒久久不能平靜。
主人公保爾·柯察金從出生的那一刻起，就注定要演繹一番悲慘的人生經(jīng)歷。小時候，保爾的父親就去世了，全憑母親替人洗衣做飯維持生計。12歲時，母親把他送到車站食堂當(dāng)雜役，在那兒他受盡了欺辱。他憎恨那些欺壓窮人的老板，厭惡那些花天酒地的有錢人?！笆赂锩北l(fā)后，保爾的家鄉(xiāng)也開了戰(zhàn)火，紅軍解放了他的家鄉(xiāng)，但很快就撤走了，只留下朱赫做地下工作。他給保爾講了許多關(guān)于革命、工人階級和階級斗爭的道理，朱赫是保爾走上革命道路的最初領(lǐng)導(dǎo)人。后來保爾也參了軍。在一次激戰(zhàn)中，他的頭部受了重傷，但他用頑強的毅力戰(zhàn)勝了死神。1972年，保爾全身癱瘓，但他毫不灰心，還要頑強的學(xué)習(xí)，努力工作，并且開始了文學(xué)創(chuàng)造。后來，他雙目失明了，可他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，終于完成了小《在暴風(fēng)雨里誕生》。
保爾·柯察金，可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我們樹立了身殘志不殘的偉大榜樣。還記得霍金嗎?他也是一個殘疾人?；艚鹨蚧肌皾u凍癥”被禁錮在輪椅上40年之久，全身上下只有兩根手指能活動。但他身殘志不殘，憑借自己頑強的毅力，克服了殘廢之患而成為國際物理界的超新星。他不能寫，甚至口齒不清，但他卻解開了宇宙的奧秘。他撰寫的代表作《時間簡史》，至今深受人們的喜愛。他用自己的毅力，戰(zhàn)勝了病魔，超越了一個正常人，他也因此被稱為“宇宙之父”。
生活中這樣的例子還有很多很多，就如天上的星星一樣，數(shù)都數(shù)不完。例如桑蘭、張海迪等。她們何常不是靠著自己頑強的意志力獲得成功?盡管她們的身體上都有缺陷，盡管她們不能像一個正常人那樣在大自然中奔跑，但是她們不會自卑，她們打從心底把自己想象成是一個健全人，她們積極進取、勇敢頑強、熱愛生活、永不退縮，最終超越了他人，在每一個健全的人心中留下了一個不可磨滅的印象。
對于一個身體健康的我來說，比起她們，我差得遠了。記得以前，我一直是一個做事遇到一點點挫折就放棄的人。三年級的時候，老師選我到江陰市去參加舞蹈“三獨”比賽。我參賽的一支舞蹈名稱是《情暖雪原》，我演繹的是一只小羊。說實話，這支舞蹈確實挺難學(xué)的。我一開始學(xué)動作時，經(jīng)常要摔跟頭，身上這兒疼，那兒痛。我本來想放棄了，回家后，我把要放棄的想法跟媽媽說了，媽媽沒有說什么話，只是默默地拿出一本書，遞給了我，讓我看。我接過書，一看是——《鋼鐵是怎樣煉成的》。我?guī)е鴿M腦子的疑問把這本書認認真真地看了一遍。當(dāng)我看了主人公保爾的經(jīng)歷后，才明白媽媽給我看這本書的原因。對呀，我遇到的這一點疼算得了什么，我怎么能就這樣倒下了呢?于是，我又重新站了起來，用心去學(xué)。盡管還是會摔跟頭，但我已經(jīng)不怕了。我常常在家練習(xí)，經(jīng)過刻苦的練習(xí)，我終于學(xué)會了。去江陰參加“三獨”比賽時，我竟意外地獲得了一個二等獎，這是我怎么也想不到的。如今我已經(jīng)比以前堅強了許多，我真的好感謝《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，是它讓我明白，遇到挫折不能輕易放棄，是它教會了我要堅強。
在這本書中，保爾說過這樣一段話：“人最寶貴的東西是生命，人生屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。這樣，在臨死的時候，他就能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！?/p>
是啊，人生只有一次，我們不能虛度光陰。讓我們一起像《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的保爾一樣。好好利用生命，用你頑強的毅力為生命創(chuàng)造一個奇跡。
去新學(xué)校的第一天，陳老師就向我們宣布了一件重要的是——我從來都沒有軍訓(xùn)過，這使我多了幾份緊張和害怕。
軍訓(xùn)上午
首先，是老師的自白，接著，是校長、學(xué)生代表和軍官講話，最后是軍官帶我們?nèi)ゾ毩?xí)。我們軍官并不是人高馬大，而是看起來像弱不禁風(fēng)的樣子，就像一條隨風(fēng)飄動的綢緞。
軍訓(xùn)開始了，軍官讓我們保持立正的姿勢，兩分鐘過去了，我的小腿已經(jīng)開始發(fā)麻了。然后，軍官又讓我們學(xué)“向右看齊”，看著軍官的動作，我忍不住笑了起來。在學(xué)“踏步走”時，我已經(jīng)筋疲力盡了，不過，我還是撐到了解散。
軍訓(xùn)下午
上午的學(xué)習(xí)已經(jīng)讓我筋疲力盡，聽到軍官的喝咜聲，我就像一只驚弓之鳥，心里有此害怕。就這樣，軍官讓我們把上午學(xué)到的再練習(xí)一下，我的腳已經(jīng)站得疼痛難忍了。軍官又讓我們在空地上學(xué)踏步走，我心里一陣暗暗自喜，自言自語地說：“終于能動了?！笨蛇€是很累。
在一陣廣播聲中，我們結(jié)束了一天的軍訓(xùn)。在這一天中，我感到時間過得真慢，可是時間是不分快慢的。
在這次軍訓(xùn)中，讓我明白了一個道理：如果軍官們不訓(xùn)練我們，我的抵抗力就會下降。著還是一個微不足道的道理，重要的是：海軍軍官們，就是這樣磨練出堅強的意志和強壯的身體，才能保護我們，抵抗敵人。
一個暑假的晚上，我躺在床上，翻來覆去睡不著。望著書架，隨便拿了本書看了起來。起先，看著封面我就對這本書不感興趣，囫圇吞棗的讀了讀，發(fā)現(xiàn)這本書蠻好看的，就一直讀了下去。這本書講了這樣一個故事：
家住愛德華王子島綠山墻的馬修和馬里拉兄妹，本想在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫忙，沒想到卻陰差陽錯接來一個滿臉雀斑又善于幻想的紅發(fā)女孩安妮。
在被馬修和馬里拉收養(yǎng)以前，安妮曾經(jīng)吃過很多苦，從小父母雙亡，安妮輾轉(zhuǎn)被幾家人收養(yǎng)，幫忙看護孩子，每天感受著勞累和枯燥乏味的生活，只能依靠不停的幻想來安慰自己，但是所有的這些都沒有磨滅她的幻想和對生活的熱情。
來綠山墻的路上安妮喋喋不休說著，訴說自己的幻想和靈感，訴說自己多么喜歡這里，呆板的馬修，覺得這個精靈般的小女孩可愛極了。
安妮被收養(yǎng)后，卻開始不斷的犯錯誤：把最好的朋友黛安娜灌醉，和林德太太發(fā)脾氣，把頭發(fā)染成綠色，亂動馬里拉紫色胸針，用止痛劑作面包…
雖然每次都給馬里拉帶來很多麻煩，但是她從不犯自己犯過的錯誤，每犯一個錯誤就改正了一個小小的缺點。她活潑可愛，理智勇敢，滿腔的熱情似乎永遠不會熄滅。她努力學(xué)習(xí)，終于以全島第一名的好成績考上了高中，高中畢業(yè)又拿到了大學(xué)的獎學(xué)金。她成了馬修和馬里拉的安慰和驕傲，雖然馬里拉是那樣喜歡小時候熱情可愛的小安妮，甚至為流逝的光陰悄悄的流下了眼淚，但是長大懂事的安妮一樣讓她安慰，她甚至無法想象以前沒有安妮的日子是怎樣度過的。
這本書中我最喜歡安妮了！她活潑可愛，善于想象，學(xué)習(xí)成績好…就像《還珠格格》里的小燕子，但她學(xué)習(xí)很好。
這本書雖然薄，但蘊含的魅力可大了！有時間你一定要讀讀！
夢代表愿望的達成，但是如何來解釋讓人焦慮的夢，讓人感到驚恐的夢?夢是需要解釋的，并非夢表面所顯示的意義那么簡單，這就是夢的偽裝特征。
通過種種的例子，我們可以充分證明：一個看起來內(nèi)容很痛苦的夢，其實是可以解析成是愿望的達成的。我們不要認為這些在解析時發(fā)現(xiàn)的，“碰巧”就是人們平時不愿意去想或去做的一些事。其實這些令人不快的感覺，和平時我們面對不愿做或不愿提的事所產(chǎn)生的反感情緒一樣的，是在解開夢之謎底的時候，必須克服的種種阻力。當(dāng)我將所有不愉快性質(zhì)和夢的偽裝一起來考慮分析，得出這樣的結(jié)論：這些夢都是經(jīng)過偽裝的，夢中的愿望，在平時被嚴重壓抑了，所以愿望的達成被偽裝到初開起來似乎無法看出的程度。所以，我們說，夢的偽裝其實就是一種審查制度在工作。針對所有夢中令人不快的內(nèi)容的分析，我們得出下邊這個公式：夢是一種(受壓抑的)愿望(經(jīng)過偽裝而)達成。最后，我還需要提到和這些以痛苦為內(nèi)容的夢相近的“焦慮的夢”假如把這類夢也看作是愿望的達成，恐怕對那些沒有接受過夢的解析訓(xùn)練的人來說，更加的不好理解。
焦慮的夢事實上并非夢的解析的另一對象，它只不過以夢本身來表示出一半焦慮的內(nèi)容而已。我們夢中所感受到的焦慮就是夢內(nèi)容所明白地表示的那些念頭而已。如果我們想對這種夢再作解析，那就會發(fā)覺夢所表示的焦慮就如恐懼癥所產(chǎn)生的焦慮一樣，它只是由某種念頭的存在而引起的焦慮。舉個例子，從窗口掉下去是有可能，因此一個人走進窗口時應(yīng)當(dāng)小心點。但是我們就不懂為什么對這類恐懼癥病人而言，靠近窗口竟會給他們那么大的焦慮，遠超過事實上所需的小心，同樣地對這類恐懼癥的解釋，也可適用于焦慮之夢。這兩者一樣，焦慮均附著于另一來源的某種意念上。
佛洛依德認為，神經(jīng)官能癥焦慮都是起源于性生活的，而且多數(shù)情況下是因為里比多從正常的對象轉(zhuǎn)移，而無法發(fā)泄引起的。焦慮的夢的內(nèi)容很多和性有關(guān)，是因為這種內(nèi)容中所帶的“性欲”轉(zhuǎn)成了“焦慮”。
20__年11月我參加了在我校舉辦的語文教研活動教學(xué)研討會，感觸很多，收獲頗多。
在這次教學(xué)研討會上，我們首先聽了我校語文教師雷幫才的《散步》。我被于雷老師語文課深深吸引了，他知識淵博，熱情洋溢，雷老師語言的運用這堂語文課教給我上課的一些方法和技巧。首先考慮對象，其次考慮場合，再次考慮目的，最后考慮表達方式。雷老師通過實戰(zhàn)演練、仿寫句子教給了我們做題的方法、技巧。明確了以后的語言教學(xué)一定要和生活緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生設(shè)身處地想一下，并訓(xùn)練學(xué)生語言表達要得體。
最后我總結(jié)了自己的教學(xué)方法，并提出了下一步計劃。特別是重點強調(diào)了多媒體在教學(xué)中的運用，多媒體在教學(xué)中的運用是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)學(xué)生的想象力，擴大課堂教學(xué)的信息、傳遞量，彌補教師自身不足，完善課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。給我們以后的教學(xué)提出了合理的意見，今后的教學(xué)一定堅持學(xué)生的主體地位，以人為本。突出重點，突破難點。教學(xué)手段要與傳統(tǒng)手段結(jié)合。在今后教學(xué)楊主任要求我們一定要注意語言的表達要得體。
總之，通過參加這次研討學(xué)習(xí)，讓我不僅拓寬了知識視野，還豐富了我的教學(xué)經(jīng)驗，更讓我的思想得到了升華，使我對語文教學(xué)有了更新的認識，更加熱衷于教育事業(yè)。今后，我會更加努力學(xué)習(xí)，把在這次學(xué)習(xí)中學(xué)到的知識和經(jīng)驗運用到語文教學(xué)實踐中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力提高語文教學(xué)質(zhì)量。
在這個依舊炎熱的九月，經(jīng)過了x天的軍訓(xùn)，此時的操場再次恢復(fù)往日的平靜，短短幾天的時間，同學(xué)們都得到了一定的成長，作為班主任的我，將這一切也看在眼里，看著他們在這炎熱的天氣中揮灑汗水，我的內(nèi)心也產(chǎn)生頗多的感受。
這些同學(xué)們都是今年的初一新生，剛剛結(jié)束了小學(xué)生活，看著他們一雙雙清澈的眼睛，我也感受到他們身上滿滿的活力，初見他們時，一個個小腦袋東張西望，對這個新校園充滿了好奇，而他們的初中生活也即將開始，那么等待他們的第一課就是軍訓(xùn)。
第一天軍訓(xùn)的時候，大家都處于很茫然的狀態(tài)，因為對于大部分同學(xué)來說，這是他們?nèi)松械牡谝淮诬娪?xùn)生活，難免有一些不知所措，因此教官也對大家進行了細心的引導(dǎo)，同學(xué)們也很快進入狀態(tài)，這確實是在我意料之外的，本以為大家會很難適應(yīng)一個全新的環(huán)境，而且可能要花費很長的時間，但是看到大家僅用了半天不到的時間就基本進入狀態(tài)，我在心中也默默地為大家點了個贊，不過就算是大家真的出現(xiàn)什么問題，我作為班主任也會及時為大家解決的，因為這是我的職責(zé)。
在進入軍訓(xùn)生活的第三天，明顯看出來有一些同學(xué)出現(xiàn)了體力不支的情況，一個上午的時間，先后有x名同學(xué)從隊伍中出來，進行短暫的休息，看著他們一個個泛白的臉，我的內(nèi)心也不免擔(dān)心了起來，還好事先準備了一些物品，剛好給他們應(yīng)急使用，但是在訓(xùn)練過后我也仔細地詢問大家的相關(guān)情況，發(fā)現(xiàn)他們早上經(jīng)常不吃早飯，就算到了食堂也只是喝一杯牛奶就走了，他們說是因為早上吃不下飯，當(dāng)我了解到情況后，給大家緊急開了班會，因為這關(guān)系到大家身體健康，絕對不能忽視，那么為了能夠讓他們認真吃飯，我每天早上都去陪著孩子們，和他們一起，也是希望能用自己的行動影響大同學(xué)們。
對于新初一的`同學(xué)來說，第一次離開家，因此在日常的起居上我也多留意了些，同時，看到他們在訓(xùn)練場上一個個挺拔的身姿，聽到他們一聲聲嘹亮的口號，也逐漸看到了大家的成長，即使是在炎熱的天氣中，他們也能夠始終堅持，這是我作為班主任感到很欣慰的事情。同學(xué)們開始了新的學(xué)習(xí)生活，這一刻大家不再是小學(xué)生，身份的轉(zhuǎn)變，也希望同學(xué)們能夠盡快適應(yīng)。
最后想對我的同學(xué)們說，歡迎你們來到新的學(xué)校、新的班級，從這里開始你們新的學(xué)習(xí)生活吧!