總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧?？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的鋼鐵實習(xí)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實習(xí)的第一天，我來到了工廠，聽到那機器的嗡嗡聲，和看那員工熱火朝天的工作環(huán)境 ,使我目不暇接，不知所措，這是個國家級中型熱軋軋鋼廠，在領(lǐng)導(dǎo)的安排下，進(jìn)廠的第一件事是安全教育，經(jīng)安全考試合格后才分配了崗位，我的崗位是打牌室，室內(nèi)有兩臺電腦，一臺是電子過榜電腦 ,另一臺是全自動控制打牌機，在師傅的安排下我坐在電腦前，師傅給我講了一些注意事項，然后拿起兩個牌放在打牌機的卡子上，一按鍵就自動打起牌來，我心里想就這么簡單，我一看就會了，我拿起牌又要打，師傅且說；打牌，得分批號和爐號，好的我知道了，我打完了一批，接著又打下一批，下一批打完后師傅說我打錯了 ,一看才知道換了批號沒換爐號 .標(biāo)牌是掛在鋼筋上的，上面標(biāo)著廠址、規(guī)格、生產(chǎn)日期、和生產(chǎn)班次。也就是說如果售出的鋼材有什么質(zhì)量異議，跟著標(biāo)牌可以查到生產(chǎn)廠家和班組，如果標(biāo)牌打錯了，就所以混批混號的質(zhì)量事故。?。幌挛乙惶?，一個小小的標(biāo)牌有這么重大的責(zé)任。
后來，我在工作中特別的操心，認(rèn)真的學(xué)習(xí)每一項工作，得到了師傅的一致好評。
時間飛馳，轉(zhuǎn)眼一個月過去了，我學(xué)會了打牌又學(xué)會了打捆，接下來我想學(xué)一下焊工技術(shù)，在我的強烈要求下，領(lǐng)導(dǎo)終于同意了。第二個月我就開始學(xué)電氣焊了，進(jìn)了電氣焊班之后，做的第一件事還是講安全，電氣焊是一種特種作業(yè)，稍微疏忽就可能釀成大禍，它存在的`危險有：爆炸、著火、以及對本人的傷害，所以說安全在任何崗位也是講得最多的事。進(jìn)入崗位的第一天我認(rèn)識了電氣焊所用的工具，正好班組在下料，我看著師傅們干得很簡單，我想試一試，我接過割槍，開開乙炔和調(diào)節(jié)氧氣手柄，我沒帶打火機，這時師傅拿了出來，第一次點火心里有些膽確，險些燒住手，把火焰調(diào)到最佳開始操作，把火焰對準(zhǔn)鋼板的邊緣開始預(yù)熱，等把鋼板燒紅了之后，慢慢開割槍上方的高壓氧手柄，順著劃線往里走，這時候我的手有些發(fā)抖，割槍嘴也就不由得偏離了劃線，割得很不整齊，結(jié)果把那塊鋼板割費了，不管怎樣總算把這一道線割掉了，看來無論干什么工作都不是一件容易的事。后來我在一塊廢鋼板上練了很久。我正練得起勁，師傅說；學(xué)會了下料，下面學(xué)焊接，他拿來兩根圓鋼，讓我把兩根圓鋼焊接起來，我小心翼翼的拿起焊把，把兩根鐵棒放平在地面上，接著在圓鋼上引弧，漸漸過渡到鐵棒上，現(xiàn)將鐵棒兩端焊接起來，然后再從頭至尾的運條，由于運條的鐵棒中間的時候速度快了一點，以至于留下了一條裂縫，我愿以為再用電弧焊一下這個地方就可以了，沒想到補焊的地方與之前焊的很不協(xié)調(diào)，于是，師傅告訴我再將整個焊縫焊一遍近，看起來比較整齊，焊完后果然比剛才焊得好看多了。在以后的日子里一有時間我就干，慢慢的找到了感覺，干得也越來越好。這才是第一步，以后要學(xué)得還很多，我慶幸我學(xué)的機械電子這個專業(yè)，在任何地方都能用上，制圖下料和看圖紙。 今天班長拿來一張簡單的圖紙說：這項任務(wù)有你自己來完成，用料有40mm角鋼、6mm鐵板，我接過圖紙看了一下，是一個小平臺，尺寸是： 長、寬、高分別是，500mm,400mm,500mm,我拿出石筆和直角尺在角鋼上劃起來，500mm的4根、400mm的4根、320mm4的根，然后又在鐵板上劃出400x500mm,畫完后我拿起割槍開始下料，下完料后是連接，我把角鋼放在工作平臺上，對齊后開始焊接，把框架連接好后再拔下好的鐵板放在框架上焊好，這項工作就基本完成了，然后用銼刀和砂紙打磨、刷漆，班長笑了笑說：不錯，我的心里也很高興。這是我實習(xí)三個月來的第一件作品，也是我最滿意的作品。
通過這三個月的實習(xí)生活，使我的思想有了很大轉(zhuǎn)變，回想起剛進(jìn)公司那呆板無知的樣子，面對一個個陌生的面孔，使我很無助，憑著我強大的自信心，我挺了過來，也讓我深刻體會到社會生活的競爭是如此的激烈。在生產(chǎn)一線完全不同于市里的營業(yè)部門，和事業(yè)部門，勞動強度是如此的強大，也讓我深刻體會到，只有擁有自信心才能克服一切，去實現(xiàn)自己的理想，創(chuàng)造自己的人生價值。
回想起這三個月的實習(xí)時間，總感覺時間太短太短，好像什么都剛剛步入正軌，就已經(jīng)要結(jié)束了，從一開始的不知所措，道離別的依依不舍，又苦也有甜，但無論怎樣這些都將成為我的美好的回憶，更是我的人生的財富。
過去的兩個多月，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下，我收獲很多也感觸很多。收獲與感觸不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)，工作上，兩個多月的收獲所得與工作感觸也必將對我今后的學(xué)習(xí)，工作，生活與發(fā)展產(chǎn)生很深的影響。然而，這一切的得來都應(yīng)該歸功于公司給我創(chuàng)造的平臺和環(huán)境，在此非常感謝公司對于我的關(guān)懷。
在兩個多月的時間里，有歡聲笑語，有外出市場調(diào)研，有參加培訓(xùn)、會議學(xué)習(xí)，同時也有領(lǐng)導(dǎo)的批評指正。
這些都是公司給我的寶貴財富，促使我不斷的成長與進(jìn)步。
現(xiàn)在將自己的收獲與體會做匯報如下：
一、社會不知道你是誰
初入社會深刻的感受到這樣一個道理：“社會不知道你是誰！”
在大學(xué)的時候細(xì)節(jié)管理專家——汪中求先生在學(xué)校曾做專題講座——《社會不知道你是誰》。在講座中汪先生說：“社會沒有我們想象的那么完美，大學(xué)生的就業(yè)形勢也沒有我們想象的那么樂觀，必須樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的思想，從基層做起，到社會需要的工作崗位上去，切忌眼高手低，好高騖遠(yuǎn)?！?/p>
當(dāng)時聽這樣的講座根本沒有感覺，因為那時候離社會的距離比較遠(yuǎn)，更不會深刻的考慮社會上的各種事情。何況畢業(yè)之后直接回到自己的家鄉(xiāng)參加工作本身就會有一種優(yōu)越感，這樣，與其他的大學(xué)生相比我的壓力就會小很多。
通過兩個多月的實習(xí)工作我深刻的認(rèn)識到這樣一個道理。社會不知道你是誰，或許自己在學(xué)校的時候門門功課都能得A，或許在學(xué)校里擔(dān)任學(xué)生會干部，或許在學(xué)習(xí)之余參加了很多社會實習(xí)、實踐工作。但是當(dāng)我們從學(xué)校邁出腳步走向社會之后，一切又將從頭開始，畢竟社會不同于學(xué)校，社會是更加復(fù)雜的大學(xué)，沒有我們想象的那樣樂觀與完美。
但是我又認(rèn)識，社會不知道你是誰不重要，最重要的是自己要知道自己是誰，還有自己的目標(biāo)在哪里，自己的工作任務(wù)又是什么。
“學(xué)歷≠學(xué)習(xí)力”，“讀萬卷書，不如行萬里路！”社會是最好的大學(xué)，在讀社會這一所大學(xué)的時候，我們能不能足夠的聰明，并且能讓自己的聰明才智把自己所看，所學(xué)變成自己的智慧和能力，我想這才是最重要的?，F(xiàn)在看來，學(xué)歷文憑并不是一個人淵博知識和個人能力的證明，它只是代表了一個人曾經(jīng)在某所學(xué)校接受了相應(yīng)的教育與培訓(xùn)，但是卻不能代表一個人就具備了適應(yīng)工作崗位的能力。
現(xiàn)在覺得大學(xué)教育最大的好處在于教會了我更加全面的看問題的方法，更嚴(yán)格地說，在學(xué)校所受到的教育只是給我畢業(yè)后的思想和精神上做了準(zhǔn)備。從大學(xué)里我知道了如何進(jìn)行學(xué)習(xí)，而離開大學(xué)后我應(yīng)該運用大學(xué)所學(xué)到的方法與知識去探索和追求現(xiàn)實和工作中的東西，以使自己更好的適應(yīng)工作的要求。
二、把信送給加西亞
來到公司后，部門領(lǐng)導(dǎo)給我這本書看。讀完這本書后我最大的收獲是——這個世界最新的成功法則是：正確的認(rèn)識你的工作——不要把它當(dāng)作苦役，而是馬上著手去做，成為能把信送給加西亞的人!
我想，不管從事什么樣的工作與學(xué)習(xí)，壓力與困難總是會一直存在的。重要的是一個人的態(tài)度。工作態(tài)度和工作表現(xiàn)很重要，它也反映著一個人對工作的激情和動力。當(dāng)一個人看重他的工作時，縱使面對缺乏挑戰(zhàn)或毫無樂趣的工作時，他也會積極主動，自動自發(fā)地做事，同時為自己的所作所為承擔(dān)責(zé)任。
上學(xué)的時候，看了一部勵志電視連續(xù)劇叫做《士兵突擊》，看完之后受到的教育很深。劇中許三多與成才的成長對比中“許三多，笨的讓人無法理解，走到哪里都被人看不起，被人嘲笑，而就是這樣一個毫無希望的小戰(zhàn)士，他不放棄希望，加上自己的努力和戰(zhàn)友的鼓勵，最終實現(xiàn)了自己的理想，而他的同鄉(xiāng)成才，雖然成績拔尖，個人優(yōu)秀，卻因為過分的好強，耍奸使滑，拋棄了自己的戰(zhàn)友，最終沒有贏得特種大隊的信任?！痹S三多之所以能夠最終成長為“兵王”，靠的不是他的聰明，而是他把部隊里交代的每一項訓(xùn)練都當(dāng)成“生命稻草”來對待，穩(wěn)穩(wěn)抓牢，笨鳥先飛。
我想工作也是這樣的，笨不要緊，但是要懂得笨鳥先飛，重要的是要在工作中干一行，愛一行，精一行，從簡單基礎(chǔ)的工作做起，并堅持把工作做好。
正如總經(jīng)理所說：“在工作崗位上，每天我們都在重復(fù)做著同樣事情，但是把每天的工作做好，最終就能成就一番好的事業(yè)?！?/p>
三、身教勝于言傳
在鋼鐵公司的晨訓(xùn)中，對這句話感受很深。每天早晨公司總經(jīng)理，各位副總還有公司老員工都積極的參與到晨訓(xùn)之中，并且不出現(xiàn)曠操，遲到現(xiàn)象。這是給我畢業(yè)后上的最好的一堂課。剛開始參加晨訓(xùn)的時候，也曾剛到不適應(yīng)和疲憊，但是看到團隊的進(jìn)步與前進(jìn)，我總會迎頭趕上。參加晨訓(xùn)，不僅僅增強了我的團隊協(xié)作意識，而且讓我認(rèn)識到一支好的隊伍是如何打造出來的。
在今后的'工作中，我將向公司領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)工作者看齊，努力使自己成長起來，使自己更好的適應(yīng)公司發(fā)展的要求，成為公司的有用之人！
四、道德為先
“道德為先”的鋼鐵公司做人，做事以及用人標(biāo)準(zhǔn)使我深刻的認(rèn)識到，在做人，做事中要真誠和真實相待，耍奸使滑最終坑害的只能是自己。
回想這兩個多月，我成長，成熟了很多。在工作得到收獲的同時能更加深刻的剖析和反省自己。
一、在工作中要嚴(yán)格要求自己，堅持慎獨，慎思。
前期工作中由于沒有具體的工作安排，在工作中玩心較重，在此做嚴(yán)重的自我批評。
在此，要向身邊的領(lǐng)導(dǎo)與同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度，工作作風(fēng)與工作表現(xiàn)，堅持工作為先原則。同時提高自主學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成好的工作與學(xué)習(xí)的習(xí)慣，堅持每天給自己布置作業(yè)，虛心學(xué)習(xí)。在自我學(xué)習(xí)同時不忘多多向他人取經(jīng)，以求更好更快的進(jìn)步。
二、笨鳥先飛。
初入社會，初入工作崗位需要學(xué)習(xí)的地方還有很多，要使自己養(yǎng)成平時多看，多聽，多問，多思的習(xí)慣，多多積累工作經(jīng)驗，以使自己的能力得到提升，使自己更好更快的適應(yīng)，熟悉工作崗位的要求。
三、形成自己的工作作風(fēng)
堅持自己的工作與學(xué)習(xí)作風(fēng)，在工作中不斷的增進(jìn)自己的學(xué)識，學(xué)會積累，總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn)，為以后的工作奠定基礎(chǔ)，防止自己犯同樣的錯誤。
四、老老實實做人，認(rèn)認(rèn)真真做事！
真誠對待自己的同事，堅持低調(diào)做人，高調(diào)做事的原則。嚴(yán)格要求自己，努力改正自己不好的工作作風(fēng)和生活習(xí)慣。同時在工作中幫助同事進(jìn)步，給團隊提建議促進(jìn)團隊進(jìn)步。
五、將工作與生活分開，將工作排到第一位，先把工作做好。
作為西王集團的員工，同時是西王的村民，或許帶有一定的優(yōu)勢，但是我認(rèn)為這不能作為我炫耀的資本，恰恰相反，應(yīng)該時刻有一種危機感，作為西王人在工作中所承擔(dān)的責(zé)任應(yīng)該更重，更應(yīng)該積極進(jìn)取，做出自己的貢獻(xiàn)和奉獻(xiàn)力量，這才是作為一個西王人的自豪感與榮譽感。
鋼鐵公司從建立至今已經(jīng)有五年的時間了，雖然我沒有同鋼鐵公司一起走過那些時光，見證鋼鐵公司的歷史，但是從加入鋼鐵公司以來，鋼鐵公司給我的感覺很好。實習(xí)期就要結(jié)束了，雖然只有短短的三個月，但是學(xué)到的知識與經(jīng)驗卻使我受益匪淺。在今后的日子里，鋼鐵公司還將迎來更加輝煌的發(fā)展，我將努力貢獻(xiàn)自己的力量，聽從領(lǐng)導(dǎo)的指示和安排，與鋼鐵公司一起成長。
我于寒假期間在位于邯鄲市西部的邯鄲鋼鐵集團有限公司進(jìn)行了幾天的考察實踐活動，在活動期間我對邯鋼有了一些了解，對我們的國有企業(yè)有了一些感觸。
邯鋼是19__年建廠投產(chǎn)并逐步發(fā)展起來的河北省屬特大型鋼鐵企業(yè)。經(jīng)過40多年的不斷發(fā)展，集團現(xiàn)擁有總資產(chǎn)245億元，凈資產(chǎn)121億元，已形成了450萬噸鐵、500萬噸鋼、500萬噸鋼材的綜合生產(chǎn)能力。主要生產(chǎn)薄板、中厚板、圓鋼、螺紋鋼、角鋼、槽鋼、線材等系列產(chǎn)品以及冶金焦碳、尿素、復(fù)合肥、煤化工等副產(chǎn)品，產(chǎn)品行銷全國并出口20多個國家和地區(qū)。它是我市的支柱產(chǎn)業(yè)部門，也是國家重點扶植的鋼鐵部門，每年為國家創(chuàng)收利稅10多個億，為我國的現(xiàn)代化建設(shè)起了舉足輕重的作用，是我們邯鄲的一個耀眼的明珠，是我們邯鄲人的驕傲。幾年前，在全國曾經(jīng)卷起了一股邯鋼熱，全國上下都在號召學(xué)習(xí)邯鋼的先進(jìn)管理經(jīng)驗。我懷著找到邯鋼繁榮的秘密的想法，來到了邯鋼的鋼鐵圍墻之中。在隆隆的機器聲中，我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間，穿梭在一根根管道之下，領(lǐng)略真正的創(chuàng)造的偉大。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下，飛濺出燦爛的火花，紅紅的鐵水經(jīng)過了一段傳運變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影，就馬上感到了這創(chuàng)造的偉大了。
農(nóng)業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問題，科教文衛(wèi)事業(yè)為我們提供了后方的支援，還有各種服務(wù)行業(yè)使生活更加舒適，而真正能帶來國家的繁榮和發(fā)展的，能使我國早日成為世界強國的`，就是我們的工業(yè)。看到邯鋼秩序井然，繁榮煉鋼的情景我就為我們祖國的未來充滿了希望。我所學(xué)的專業(yè)是自動化，這里就是我將來奉獻(xiàn)青春的火熱田野，我現(xiàn)在提前置身于這鋼筋水泥的圍墻之中，心情是無比的激動。我能有機會熟悉這里的環(huán)境，了解生產(chǎn)的工藝流程，實在是難得的很。我能親眼看到自動化為我們省下的力氣，自動化為我們創(chuàng)造的價值。在1__年以前，人們恐怕還是自己在家股風(fēng)煉鐵煉鋼的吧?——一個老漢左手拿著一把大鐵鉗，上面剛從爐里取出的鐵塊，右手拿著錘子用力向鐵塊砸去…… 外國的船堅利炮轟開了中國的大門，中國只用木船架著幾架炮向敵人還擊，一艘艘沉入了海底，是何等的慘烈?我們的恥辱不是我們沒有糧食養(yǎng)不活華夏的兒女們，而是我們的工業(yè)落后使得我們一直處在被動挨打的狀態(tài)。解放后，我國的工業(yè)的飛躍發(fā)展起來，我國的國際地位由此一步步提升上去了?，F(xiàn)在我感到我的所學(xué)是多么的重要，大學(xué)的課程一定要學(xué)好，打好堅實的基礎(chǔ)，才能符合21世紀(jì)工業(yè)自動化大生產(chǎn)下的工作的要求。我的實踐活動另我對本專業(yè)有了更高的熱情，使我的將來有了比較明確的方向。
在有限的實習(xí)期間，我了解了整個企業(yè)的大體情況，正式接觸了新時期的各種各樣的工人，不同卻高效的辦事方法，也受到企業(yè)氛圍的熏陶。我感到受益匪淺。首先，我熟悉了邯鋼的工藝流程。工人們把石灰石和鐵礦石運到燒結(jié)廠進(jìn)行初步的加工，連同在煉焦廠加工的煤一起送進(jìn)巨大的高爐里進(jìn)行煅燒，形成了鐵水灌進(jìn)魚雷鐵水罐車送往轉(zhuǎn)爐，在氧氣頂吹之下，進(jìn)行更高溫度的煅燒，使得鐵中的含碳量進(jìn)一步降低，并調(diào)節(jié)鐵水里的其他金屬元素的含量達(dá)到鋼的要求。鋼水出爐之后，有兩條途徑可走。(1)經(jīng)過冷卻使之變硬，在連鑄車間把它們鑄成板坯，方坯和矩形坯。這些鋼坯還不能稱做鋼材，它們還需要進(jìn)行軋制以符合各種再生產(chǎn)部門的需求。經(jīng)過軋制生產(chǎn)出的棒材，線材，角鋼等便是最后的產(chǎn)品了。(2)鋼水還須經(jīng)過一座lf爐進(jìn)行深加工，此時的鋼鐵的質(zhì)量更加優(yōu)異。這些鋼材經(jīng)過薄板坯連鑄連軋后還要經(jīng)過一個大的酸洗池進(jìn)行酸洗處理，以便使之鍍鋅。這樣就生產(chǎn)出熱軋鋼板，冷軋鋼板，鍍鋅鋼板，酸洗鋼板，預(yù)涂層鋼板等產(chǎn)品。這些生產(chǎn)過程都是在精密的儀器的控制和監(jiān)測下進(jìn)行的。溫度的高低，煅燒的程度都需要自動或者半自動的儀器的控制。在現(xiàn)代化的生產(chǎn)條件下既保證了質(zhì)又保證了量，生產(chǎn)出符合建設(shè)使用的大批量優(yōu)等的鋼材。其次，我對邯鋼的人員狀況有了概括的了解。邯鄲鋼鐵集團有限責(zé)任公司始終堅持全心全意依靠職工辦企業(yè)的方針和“以人為本”的員工管理思想，并將其貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營和模擬市場核算機制的全過程，培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的員工隊伍是公司員工管理的最終目標(biāo)。近些年來，邯鋼十分重視技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新以及人才的引進(jìn)、培養(yǎng)和使用，并注重人力資源的開發(fā)和合理配置。在公司內(nèi)部建立了人才市場和勞動力市場，內(nèi)部人員流動均通過市場的形式實現(xiàn)，為各類人才提供了學(xué)習(xí)提高的機會和施展才華的廣闊舞臺。截止年底，邯鋼本部從事生產(chǎn)經(jīng)營管理、工程技術(shù)、后勤服務(wù)和現(xiàn)場操作的員工共 26587人。
其中操作人員占75%，服務(wù)人員占11%，工程技術(shù)人員占5%，管理人員占9%。在技術(shù)管理人員中2%為研究生，40%為大學(xué)生，24%為大專生，22%為中專生，高中以下13%左右。從這些數(shù)字我們可以看出邯鋼的人員配置是比較合理的，而且文化程度也是比較高的。對于一個國有的大型工業(yè)企業(yè)，基本符合生產(chǎn)的需要，有能力生產(chǎn)出世界一流的鋼材。談起邯鋼，它的先進(jìn)的企業(yè)管理經(jīng)驗是必須要提的。在80年代末到90年代初，邯鋼和其他國有企業(yè)一樣，面臨著原料，能源大幅度漲價和鋼材市場疲軟的雙重壓力，效益嚴(yán)重滑坡。邯鋼的28種主要產(chǎn)品中只有2種盈利，這個曾經(jīng)是上交利稅億元的贏利大戶，出現(xiàn)連續(xù)5個月的虧損。在企業(yè)生死攸關(guān)之際，以劉漢章為代表的邯鋼決策者不等、不靠、不要，創(chuàng)立并推行了模擬市場核算、實行成本否決這一新的企業(yè)經(jīng)營機制，勇敢面對市場，迎接挑戰(zhàn)。用劉漢章同志的話說，這是被市場逼出來的招數(shù)。這一機制的基本模式是： 市場-倒推-否決-全員模擬市場核算、實行成本否決就是采用模擬的辦法，把市場機制引入企業(yè)內(nèi)部管理，但并非簡單地把社會上經(jīng)濟交往中的銀行、公司、市場都照搬進(jìn)來，把企業(yè)內(nèi)部的二級單位都變成獨立的法人。
邯鋼的做法是在保持現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)專業(yè)化、科學(xué)分工協(xié)作、高度集中統(tǒng)一管理(即企業(yè)內(nèi)部統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一銷售，銀行只設(shè)一個帳號，二級廠不獨立對外，不具有法人資格)優(yōu)勢的前提下，抓住成本這個關(guān)鍵，依據(jù)客觀價值規(guī)律，用倒推的辦法，即從產(chǎn)品在市場上被接受的價格開始，從后向前，通過挖掘潛力，測算出逐道工序的目標(biāo)成本，然后層層分解落實，直到每一個職工。通過成本這個市場信息的傳遞，把市場價格信息內(nèi)伸化，按市場導(dǎo)向決定廠內(nèi)生產(chǎn)的資源配置，使職工直接感受到市場經(jīng)濟的潮漲潮落，從而樹立市場觀念，關(guān)心市場，主動參與市場競爭。
實踐證明邯鋼所走的道路是正確的，領(lǐng)導(dǎo)的決策是英明的?？粗裉炫畈l(fā)展的邯鄲鋼鐵集團公司，我心里充滿無比的自豪。我希望將來邯鋼會更加輝煌，也希望有一天我真正成為一名邯鋼的工人，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，繁榮我國的鋼鐵工業(yè)。
實習(xí)目的：
通過這次對鋼鐵廠的認(rèn)識實習(xí)，是我們對鋼鐵生產(chǎn)的主要設(shè)計和工藝流程，運輸聯(lián)系、工廠布局，鋼鐵冶金企業(yè)的車間組成和總圖布置，鐵路線路及站場，機車車輛、廠礦道路及汽車運輸，機械化運輸及裝卸設(shè)備等，有一較全面的感性認(rèn)識。并對總圖設(shè)計專業(yè)所涉及的范圍和主要內(nèi)容能有所了解，以便為以后課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
實習(xí)日期：
__年9月22日星期四
實習(xí)地點：
上海寶山鋼鐵公司總廠
寶鋼概況原料碼頭及原料堆場
寶鋼原料碼頭位于廠區(qū)的北方，長江入?？谀现Ш佣文蟼?cè)，由主原料碼頭、副原料碼頭、重油碼頭和工作碼頭組成，呈反寫的“下”型。如圖示：
在碼頭的一側(cè)停泊著巨型貨輪“河北奔騰”號，碼頭上巨大的機械臂正從輪船上卸下由山西大同煤礦運來的煤。然后通過碼頭一側(cè)的機械傳送帶送到煤堆場去，供寶鋼使用。具介紹，鐵礦石也是如此，全部由此碼頭的傳送帶運至礦石料場。
煤堆場緊靠礦石料場，二者占地都很大，但這也是寶鋼的重要部位，對寶鋼的連續(xù)生產(chǎn)有著“生命線”和“血庫”的意義。料場中平時都貯有相當(dāng)部分的煤和鐵礦石，以備在緊急狀態(tài)下利用，可保證寶鋼40多天的連續(xù)生產(chǎn)。寶鋼使用的煤主要來自山西大同和海南，鐵礦石主要靠進(jìn)口，來自巴西和澳大利亞品位高的鐵礦石以及國內(nèi)部分鐵礦。這樣布局主要是考慮到上海特殊的區(qū)位優(yōu)勢，瀕臨長江和東海，便利的航運及發(fā)達(dá)的滬寧杭三角洲地帶，更有利于產(chǎn)品銷售和出口，屬于典型的臨海型鋼鐵企業(yè)布局。從原料碼頭到堆場，全部由機械化作業(yè)。封閉的皮帶運輸，減少原料的流失，還利于環(huán)保，這樣就大大的降低了勞動成本，為企業(yè)贏得了競爭的資本。
煉鐵廠我們在2號高爐參觀實習(xí)。該廠采用半島式布置，有獨立的'鐵水罐車停放線，這對于具有多個出鐵口鐵場的大型高爐車間提高運輸能力是有益的。每個出鐵口均有兩條獨立的配車線路，并且在停放線上有擺動流嘴，出一次鐵可以放幾個鐵水罐，提高了生產(chǎn)效率。我們看到有標(biāo)著編號的300噸魚雷罐車將高爐中的鐵水運往煉鋼車間。2號高爐的生產(chǎn)工藝流程如圖所示：a、b制粉作業(yè)區(qū)位于高爐的一側(cè)，卡車把原煤從堆煤場拉過來，然后倒入粉煤樓下面的煤倉中，再由抽風(fēng)機把煤吸入煤樓進(jìn)行制粉作業(yè)。經(jīng)過一系列處理加工，用吹風(fēng)機吹入高爐座煉鐵用的燃料。在13層高的粉煤樓上可以看到寶鋼的大部分廠區(qū)，可以對寶鋼的大體布置有一個全面的認(rèn)識，以及寶鋼煉鐵廠的鐵路線路和鐵水罐車的運輸有一個全面了解，這對我們以后做總圖設(shè)計時是有極大好處的。但由于當(dāng)日受臺風(fēng)影響未能在上面多看，而失去了一個很好的機會。
實習(xí)的目的：
學(xué)習(xí)煉鋼煉鐵的基本工藝知識。增強實踐能力培養(yǎng)良好的思想和作風(fēng)。并在初步接觸生產(chǎn)實際中，對煉鋼煉鐵的過程有一個較為完整的感性認(rèn)識，為學(xué)習(xí)煉鐵和煉鋼基礎(chǔ)及有關(guān)后繼課程和今后從事鋼鐵冶煉與制造方面的技術(shù)工作，打下一定堅實的基礎(chǔ)。了解鋼鐵的主要冶煉方法，各主要車間的劃分，所用設(shè)備和工具，對各種鋼鐵的加工工藝的過程，工程術(shù)語和主要技術(shù)問價有一定的了解。我認(rèn)為“生產(chǎn)實習(xí)”是一門實踐性的技術(shù)專業(yè)課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)的基本工藝方法和技術(shù)，完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課，它不僅可以讓我們獲得了冶金方面的基本基礎(chǔ)認(rèn)識，了解煉鋼煉鐵的基本操作，提高了自己的時間能力，而且加強了理論聯(lián)系實際的鍛煉，提高了我的工作實踐能力培養(yǎng)了工程素。
生產(chǎn)實習(xí)是冶金工程專業(yè)十分重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，生產(chǎn)實習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)計劃中生產(chǎn)實習(xí)是課堂教學(xué)的補充，通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析等多種形式，一方面來鞏固正在學(xué)習(xí)的書本上學(xué)到的理論知識，另一方面可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識，是培養(yǎng)我們動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐結(jié)合的基本訓(xùn)練，同時也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源，為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計打下扎實的基礎(chǔ)。
實習(xí)任務(wù)：
我們班自20__年4月9號到4月27號在ｘｘｘｘ鋼鐵公司進(jìn)行了為期兩周多的實習(xí)，此次實習(xí)主要對煉鐵煉鋼的生產(chǎn)流程和設(shè)備進(jìn)行了相關(guān)的了解和參觀，通過現(xiàn)場參觀的方式把理論知識融合進(jìn)去，比較適于課本上的不同，為此能更好的學(xué)好以后的專業(yè)課和搞好以后的專職工作，于師傅的面對面的交流也培養(yǎng)了我們的交際能力，更多的了解了煉鐵煉鋼的具體流程和操作，在交流中我們討論了如何在近年來冶金行業(yè)不景氣的環(huán)境中節(jié)能減排，提高技術(shù)手段來扭虧為盈。在現(xiàn)場我們看到了現(xiàn)實生活中真真切切的冶金過程，讓我們從各方面都受益匪淺。
在實習(xí)的空余時間我們要為自己的實習(xí)總結(jié)歸納，每天晚上我們都要寫下當(dāng)天的實習(xí)筆記，以更好的記憶和了解白天的所見所聞，在這次實習(xí)中我們也不知不覺增強了團隊意識和紀(jì)律觀念。在實習(xí)期間我們還與工廠的工人進(jìn)行了互動更好的了解對方的特色，我們和他們打了兩場籃球友誼賽，不僅增強了友誼也更清楚的了解了ｘｘ，從工人的交談中我們對冶金行業(yè)的未來也明朗了，這也為我們以后就業(yè)選擇提供了更好的指導(dǎo)。