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預防秋季傳染病講座心得體會

| 小揚21147

預防秋季傳染病講座心得體會1

2月24日,威寧路幼兒園邀請了疾病防疫中心的曹主任為我們家長進行了《預防傳染病講座》。此次講座主要就幾種常見的傳染病的防治知識進行了講解,手足口病,水痘,流感以及麻疹。以上這幾種常見的兒童傳染病可能是很多媽媽的夢魘,我們害怕什么,可能是因為我們不了解,以及不能及時作出有效的措施。

首先,水痘是由水痘-帶狀皰疹引起的疾病,為小兒常見急性傳染病,全年均可發(fā)生,以冬春季節(jié)多見。病人為唯一傳染源,病毒存在于病變皮膚粘膜組織,皰疹及血液中,可有鼻咽分泌物排除體外。主要通過接觸水痘皰疹液和空氣飛沫傳播。

其次,手足口病由腸道病毒引起的傳染病,可引起發(fā)熱和手,足,口腔等部位的皮疹,潰瘍,個別患者可引起心肌炎,肺水腫,無菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥,嚴重者可導致死亡。

第三,麻疹是由麻疹病引起的急性呼吸道傳染病,病人是唯一傳染源,自發(fā)病前2天出疹后5天內,眼結膜分泌物,鼻,咽喉,氣管的分泌物都含有病毒,具有傳染性。

曹主任還為我們介紹在春季時預防孩子得傳染病,可以做到:

1、居室必須要每天通風、保持空氣流動。每天至少兩次,每次應在半小時以上。開窗自然通風,可有效降低室內空氣中微生物的數量,改善室內空氣質量,是最簡單、最安全、行之有效的室內空氣消毒方法。

2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,是個人保護的關鍵。飯前便后、乘車、外出歸來一定要洗手,打噴嚏、咳嗽不要對著他人,應用紙巾掩蓋,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個人用品切勿混用。幼兒玩具、用具定期消毒。

3、多進行戶外活動,減少到人多擁擠的公共場所,尤其是通風差的地下商場、游樂場所。

4、接種疫苗。接種疫苗是預防傳染病發(fā)生的最佳手段。帶孩子按規(guī)程接種疫苗,有漏種的要及時接種。

5、多鍛煉,保證充足的睡眠,增強免疫力。要合理安排好作息,做到生活有規(guī)律,保證每日的戶外活動,勞逸結合,身體過度勞累,會導致抵抗力下降,容易受到病原體的感染。

6、注意衣、食細節(jié)。春季氣候多變,要根據天氣變化,適時的給孩子增減衣服,切不可一下子減得太多,也不要捂得太多,孩子活動后大汗淋漓,易受風寒侵襲。合理安排好飲食,多飲水,攝入足夠的維生素,多食些富含優(yōu)質蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

7、如有不適要及時就醫(yī)。由于許多傳染病初期癥狀與普通感冒相似,易被忽視,因此當孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、出皮疹應及時就診,盡早明確診斷,及時進行治療。如有傳染病的情況,應立刻采取隔離。

感謝學校利用這樣的機會分享育兒知識給家長,作為家長在接受到正確的醫(yī)學理念,對我們在家庭護理小孩方面會有很大的幫助。

預防秋季傳染病講座心得體會2

傳染病常見的傳播途徑有 5類:接觸傳播、空氣或者飛沫傳播、食物或水傳播、昆蟲或動物媒介傳播、經血液或體液傳播。因此,我們可以這樣預防傳染病的傳播:

一、疫苗接種。

兒童青少年,他們的免疫功能發(fā)育還不完善,身體的抵抗力還非常的弱,衛(wèi)生習慣也比較差,自我保護的能力也比較差。所以在青少年兒童當中,容易發(fā)生傳染病的傳播和流行,因此給我們兒童少年,開展疫苗接種就是提高兒童的群體免疫水平的一個非常有力的措施。

二、運用各種方式普及衛(wèi)生知識。

利用班會課、黑板報、專題講座等向學生普及衛(wèi)生知識。比如,教學生如何預防紅眼病,讓學生常洗手,不用手揉眼睛,不用別人的毛巾等。

三、做好班級衛(wèi)生和消毒。

教室內外要注意做好清潔衛(wèi)生,要常通風消毒,夏天要注意滅蚊,避免動物媒介傳播。

四、切斷傳染源。

班上如有學生得了傳染病,教師要及時處理。如是流感等病,應馬上通知家長,讓其把孩子帶回家進行治療,病好后才讓其返校。以免傳染給其他學生。

冬春季是疾病特別是傳染性疾病的多發(fā)季節(jié),孩子們常常生病,常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、流行性腦脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物及被病毒污染的物品等途徑傳播。幼兒園是易感人群比較密集的地方,需對冬春季常見的傳染病制定積極的預防措施。

通過此次的培訓,我們詳細具體的了解到各種傳染病的癥狀、傳染方式等等。并且制定了具體的預防措施。

1、教室必須要每天通風、保持空氣流動。每次在半小時以上。通風時間安排在早晨及上下午班級幼兒戶(室)外活動時??照{使用中應保持半扇南向窗戶敞開,但應注意防止冷風直沖幼兒。

2、加強衛(wèi)生消毒工作。保持學習、生活場所的衛(wèi)生,不要堆放垃圾。定時進行紫外線燈照射等空氣消毒措施。

預防秋季傳染病講座心得體會3

各種傳染性疾病容易誘發(fā)機體不能保持新陳代謝的平衡和穩(wěn)定。今天的班會課上,我班主任老師對我們全班同學進行了相關預防知識的安全教育,我感到受益匪淺,心得如下:這些傳染病的主要傳染途徑是病原體通過呼吸道的排泄物(飛沫等)傳播的。我們小學生在戶外活動減少,多集中在教室內,這更增加了傳染機會。但是我們如果做到以下幾點,就可提高傳染病的預防能力:

1.堅持晨練制度,發(fā)現(xiàn)病例,及時隔離,環(huán)境消毒,疫情上報,教室每天保證及時通風換氣,保持空氣清新。

2.加強體育鍛煉,增強抗病能力。多到戶外活動,適時增減衣服。

3.養(yǎng)成良好的健康行為,平時多喝開水,多吃新鮮蔬菜和水果,把住“病從口入”關。

4.盡量減少到空氣不流通的場所集會,特別是不要到網吧長時間游戲。

預防秋季傳染病講座心得體會4

傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就不可能傳播。

以流行性感冒為例說明傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)。

當流感患者講話、咳嗽、打噴嚏時,會從鼻咽部噴出大量含有流感病毒的飛沫,懸浮于空氣中,周圍的人吸入了這種帶有病毒的空氣后,病毒進入呼吸道,就有可能引起流行性感冒。

可見,流行性感冒的傳染源主要是流感患者,傳播途徑是飛沫、空氣傳播,易感人群則可以包括大多數人。

如何預防傳染病的措施1、一般措施:傳染病流行的時候,切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病的流行即可終止。

⑴控制傳染源:不少傳染病在開始發(fā)病以前就已經具有了傳染性,當發(fā)病初期表現(xiàn)出傳染癥狀的時候,傳染性最強。

因此,對傳染病人要盡可能做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早治療、早隔離、防止傳染病蔓延。

患傳染病的動物也是傳染源,也要及時處理。

這是預防傳染病的一項重要措施。

⑵切斷傳播途徑:切斷傳播途徑的方法,主要是講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。

消滅傳播疾病的媒介生物,進行一些必要的消毒工作等等,可使病原體喪失感染健康人的機會。

⑶保護易感者:在傳染病流行期間應該注意保護易感者,不要讓易感者與傳染源接觸,并且進行預防接種,提高易感人群的抵抗力。

開展愛國衛(wèi)生運動,消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲等傳播疾病或病的動物,對于控制傳染病的流行能起很大作用。

2、具體措施:⑴合理膳食,增加營養(yǎng),要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優(yōu)質蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。

⑵積極參加體育鍛煉,多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身體氣血暢通,筋骨舒展,增強體質。

⑶不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所休閑。

⑷常用流動水洗手,不用污濁的毛巾擦手。

預防秋季傳染病講座心得體會5

今天我觀看了《中小學生秋季安全和傳染病防治專題講座》,通過觀看這個講座,讓我知道了我們應該怎樣去面對災難以及避險、逃生和自救等安全知識,還有怎樣預防傳染病。

1、發(fā)生地震時,千萬不要驚慌失措,如果在室外,需要躲在空曠的地方;如果在室內,可以躲在容易形成三腳架的地方、堅固的家具下、衛(wèi)生間等地方。

震后沒有得到安全檢查,不能再回到樓里,以防余震。

2、火的形成需要可燃物、空氣和火源,只要我們把其中一者控制好,就可以預防火災的發(fā)生。

當火災發(fā)生時,要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰逃生,逃生時不乘坐電梯,千萬不要跳樓。

3、我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過路走斑馬線。

不在馬路上追逐打鬧。

不翻越路中間的欄桿,要走天橋或者地道。

4、傳染病也是一種很可怕的“災難”,水痘、流行性腮腺炎、風疹等都是秋季主要的傳染病。

我們要做到每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,才能預防自己被傳染。

大家要牢記以上安全知識,遠離危險,使自己健康快樂,平平安安。

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