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助力脫貧社會(huì)實(shí)踐心得精選范文5篇2020

| 陳惠21147

打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),要激發(fā)貧困群眾內(nèi)生動(dòng)力。要充分調(diào)動(dòng)貧困地區(qū)干部群眾的積極性主動(dòng)性,讓他們的心熱起來(lái)、手動(dòng)起來(lái)。必須找準(zhǔn)路子,實(shí)施精準(zhǔn)脫貧,切實(shí)提高基層治理水平,激發(fā)貧困群眾以更加振奮的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng),自力更生、艱苦奮斗。下面給大家分享一些關(guān)于助力脫貧社會(huì)實(shí)踐心得,方便大家學(xué)習(xí)

助力脫貧社會(huì)實(shí)踐心得1

十來(lái)天的情牽脫貧攻堅(jiān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束了。我很慶幸自己能夠參加這次活動(dòng),能和團(tuán)隊(duì)里的二十多名志愿者一起度過(guò)這段難忘的時(shí)光,可以說(shuō)這次的大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)是我人生中最重要的一課,也是我人生中一筆寶貴的財(cái)富,這段時(shí)光值得我永遠(yuǎn)銘記和懷念。

記憶仿佛還停留在活動(dòng)剛開(kāi)始的那天,我們穿上統(tǒng)一的服裝,個(gè)個(gè)興奮而激動(dòng),啟動(dòng)儀式后我們就驅(qū)車來(lái)到目的地張家界永定區(qū)羅塔坪鄉(xiāng)開(kāi)展脫貧調(diào)研工作,在我的第一印象中張家界應(yīng)該是一個(gè)如詩(shī)一般的地方,公路在山間穿梭,坐在車上看著身邊匆匆掠過(guò)的風(fēng)景,從排列整齊的綠樹(shù)到連綿不絕的山脈白云,一路上奇形怪異的大山把我們看的眼花繚亂。車子把我們送到羅塔坪鄉(xiāng)政府,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府進(jìn)行了簡(jiǎn)單的座談會(huì),會(huì)上我們向鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了本次調(diào)研的相關(guān)工作和行程,并且熟悉了調(diào)研地的環(huán)境和了解相關(guān)資料。

白天我們?cè)谏介g的村莊走訪,晚上便整理資料,經(jīng)過(guò)幾天的時(shí)間,我們走訪了不少貧困家庭,真正深入到貧困戶家。讓我感受到了很多。我們總感嘆世界太小,自己太渺小,這個(gè)世界沒(méi)了我們依舊旋轉(zhuǎn),殊不知于家人而言,我們不可替代。采訪了一位老伯,他的女兒失蹤了四年,杳無(wú)音訊。家里的木房子也破舊不堪,每到了下雨的時(shí)候都會(huì)漏的不成樣子。

給我印象最深的是一位老爺爺,已經(jīng)70多歲了。家中有兩個(gè)兒子,大兒子身體不好,在一次交通事故中落下殘疾,小兒子常年在外面打工,家中還有一個(gè)小孩在上小學(xué)。老人本應(yīng)頤享天年,卻整日奔波于田間,依靠種的幾畝作物來(lái)維持家里的生活,他聽(tīng)不懂普通話,于是我們只能通過(guò)村干部一句一句的翻譯來(lái)了解一些情況,他的房子原本屬于危房,政府出資幫助修建了新房子,并且現(xiàn)在在家中發(fā)展種殖業(yè),每年政府能夠有不少的補(bǔ)貼,他一直表示,非常感謝黨和國(guó)家,有這種好的政策,又幫他建房子,還每年補(bǔ)貼不少錢,說(shuō)到后面,我看到他眼角都有點(diǎn)濕潤(rùn)。

臨走前,他一直都在跟我們說(shuō),政府對(duì)我這么好,我一定要努力致富,不給國(guó)家添麻煩,一個(gè)還處在溫飽線上的家庭,一個(gè)70多歲的老人,本以為生活的壓力就會(huì)將他們壓得喘不過(guò)氣來(lái),可他是個(gè)硬朗的人,雖然處于貧困的環(huán)境中,但他們從不屈服,用自己的方式去努力爭(zhēng)取富裕的生活,相信他們一定會(huì)走向富裕的。這種不向命運(yùn)屈服的精神更值得我們?nèi)W(xué)習(xí),做一名有毅力,有理想的青年人。

在我們深入走訪貧困戶的過(guò)程中,當(dāng)我看到他們那飽含淚光又帶有一絲殷切希望的眼神時(shí),真的讓我們感到心酸,然而我們能做的有限,我們只希望能夠通過(guò)認(rèn)真的工作,落實(shí)每一位貧困戶的情況,給政府和國(guó)家提供一些參考和決策,令他們能夠早日脫貧,哪怕我們的工作再苦再累,只要能為村里的貧困戶們帶來(lái)一些的改變,我們也覺(jué)得那是值得的。

作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識(shí)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)體會(huì),而這次的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí),也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,進(jìn)入到一個(gè)國(guó)家級(jí)貧困村,體會(huì)到和城市不一樣的文化,在實(shí)踐活動(dòng)的這段日子里,我收獲更多的是心靈上的感悟,通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)增加了我們大學(xué)生的社會(huì)閱歷,真正的走進(jìn)了基層,準(zhǔn)確的了解了農(nóng)村精準(zhǔn)扶貧的工作,相比于貧困戶的不幸生活,我們是幸運(yùn)的,我們要珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和美好生活,努力學(xué)好本領(lǐng)為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

助力脫貧社會(huì)實(shí)踐心得2

全面建成小康社會(huì),最艱巨最繁重的任務(wù)還是消除農(nóng)村的貧困。讓貧困地區(qū)群眾脫貧致富,路在何方?習(xí)近平總書(shū)記指出,扶貧要實(shí)事求是,因地制宜;要精準(zhǔn)扶貧,切忌喊口號(hào)。精準(zhǔn)扶貧就是解決問(wèn)題的良方,要將精確扶貧進(jìn)行到底。

精準(zhǔn)扶貧是黨中央、國(guó)務(wù)院根據(jù)目前扶貧工作中的新情況、新問(wèn)題而對(duì)扶貧工作提出的新要求,是打好新一輪扶貧開(kāi)發(fā)攻堅(jiān)戰(zhàn)的根本方法和指導(dǎo)方針,對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改善新時(shí)期的扶貧攻堅(jiān)的工作有著極其重要的作用。筆者認(rèn)為,要將精確扶貧進(jìn)行到底,關(guān)鍵是要牢牢把握住“精準(zhǔn)”二字。

精準(zhǔn)識(shí)別是前提。過(guò)去一段時(shí)間,由于貧困居民數(shù)據(jù)來(lái)自抽樣調(diào)查,導(dǎo)致貧困對(duì)象不準(zhǔn)確,扶貧項(xiàng)目針對(duì)性不強(qiáng),更多的是在“扶農(nóng)”而不是“扶貧”。下一步,我們應(yīng)該在公正、公開(kāi)、公平的原則下,按照“戶有卡、村有冊(cè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)有簿、縣有檔、市有平臺(tái)”的標(biāo)準(zhǔn),按時(shí)按質(zhì)全面精準(zhǔn)完成貧困對(duì)象識(shí)別確認(rèn)和建檔立卡工作,并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

精準(zhǔn)幫扶是基礎(chǔ)。在精準(zhǔn)識(shí)別扶貧對(duì)象的前提下,就要真正走進(jìn)農(nóng)戶家中,進(jìn)一步了解貧困農(nóng)戶致貧的原因是什么,是自然條件太惡劣,還是發(fā)展產(chǎn)業(yè)條件不夠?是缺生產(chǎn)技術(shù),還是勞動(dòng)力不足?只有摸清了每家每戶的貧困情況,找準(zhǔn)了各家各戶的貧困根源,確定好貧困戶的貧困類型,才好因戶施策,確定具體的幫扶責(zé)任人和幫扶措施,做到幫扶精準(zhǔn)。

精準(zhǔn)管理是保證。精準(zhǔn)管理是一種意識(shí),一種觀念,一種態(tài)度,更是一種保證。一是要做好扶貧資源的精準(zhǔn)管理,確保扶貧資源真正用在貧困農(nóng)戶身上、真正用在貧困地區(qū),不跑冒滴漏。二是要做好扶貧責(zé)任人的精準(zhǔn)管理,做到一村有一支精準(zhǔn)扶貧工作隊(duì),一戶有一名脫貧致富責(zé)任人,并落實(shí)嚴(yán)格的責(zé)任制,不脫貧不脫鉤。三是要做好扶貧對(duì)象的精準(zhǔn)管理,年終根據(jù)扶貧對(duì)象發(fā)展實(shí)際,對(duì)扶貧對(duì)象進(jìn)行調(diào)整,使穩(wěn)定脫貧的村與戶及時(shí)退出,使應(yīng)該扶持的扶貧對(duì)象及時(shí)納入,實(shí)現(xiàn)扶貧對(duì)象有進(jìn)有出,做到精準(zhǔn)管理。

精準(zhǔn)扶貧是根本。對(duì)精準(zhǔn)扶貧工作,習(xí)近平總書(shū)記有三點(diǎn)要求:一是發(fā)展生產(chǎn)要實(shí)事求是,二是要有基本公共保障,三是下一代要接受教育。因此要落實(shí)精準(zhǔn)扶貧,僅僅靠幫扶,靠輸血,還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們要通過(guò)進(jìn)一步加強(qiáng)水、電、交通等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),從根本上改善群眾生產(chǎn)生活.條件;通過(guò)進(jìn)一步加大對(duì)教育培訓(xùn)的投入力度,發(fā)展好下一代教育。只有不斷增強(qiáng)貧困地區(qū)、貧困人群的“造血”能力,才能夠從根本上幫助貧困地區(qū)發(fā)展,讓貧困不再滋生,將精確扶貧進(jìn)行到底。

助力脫貧社會(huì)實(shí)踐心得3

這個(gè)寒假是我成為志愿者以來(lái),第一次的假期扶貧助教實(shí)踐活動(dòng)。幾天下來(lái),我不僅推薦了一些學(xué)生,同時(shí)陪伴跟隨上期志愿者回訪了受資助的孩子,去了____鄉(xiāng)__小學(xué)。在村長(zhǎng)的支持下,走訪調(diào)查了整個(gè)__村,了解家鄉(xiāng)人民的生活以及學(xué)生的學(xué)習(xí)受教情況。 僅僅幾天的時(shí)間,卻在我的心里留下太多回憶,孩子們稚嫩的臉旁,老奶奶慈祥的面容,村民憨厚的背影一幕幕場(chǎng)景都深深的刻在腦海里,在每次想起的時(shí)候一次次的閃現(xiàn)。

這次寒假的工作重點(diǎn)是在__縣__鄉(xiāng)。聽(tīng)上期的志愿者說(shuō),以前有的工作時(shí)候,天氣很不好,路很難走。但這一次工作的這幾天陽(yáng)光明媚,和風(fēng)微微。在一同去的上期志愿者的陪同和指導(dǎo)下,我回訪了受資助的幾個(gè)學(xué)生??吹轿覀兊牡絹?lái),他們很是激動(dòng),熱情的面容讓我這個(gè)新一期的志愿者心里有種說(shuō)不出的滋味,即開(kāi)心又緊張。正好有一天村里有村民辦婚禮,午飯時(shí)間,村民們很熱情的招待了我們。 但回訪工作給我留下最深印象的是__同學(xué)的家。去之前,志愿者于婷就給我介紹了她,她母親患病癱瘓?jiān)诖?,父親也身體不好,__還有個(gè)弟弟。以前每次去都可以看見(jiàn)躺在床上的母親向我們微笑地說(shuō):“來(lái)啦”我們沿著小路走到村里面,越過(guò)山坡,到了__家里,卻發(fā)現(xiàn)他的母親不久前已經(jīng)離開(kāi)了人世。當(dāng)__的弟弟抱著我們帶給他的小書(shū)包時(shí),他瞬間哭著叫著他的媽媽??粗麄?,我心里難過(guò)極了。意識(shí)到我們的志愿者活動(dòng)也許在物質(zhì)上給予他們的幫助不夠多,

但的確在精神上給了他們很多支柱。

我主要的工作是推薦更多的家庭學(xué)習(xí)上貧困的孩子。這些孩子都給我留下深刻印象。其中__的是我心里最同情的孩子。

__家里只有她的爺爺和奶奶,我是在路上碰見(jiàn)她的奶奶,當(dāng)她的奶奶把我?guī)У郊依锝o我講述的時(shí)候,和藹的奶奶即刻流下眼淚哭了起來(lái)。爸爸媽媽離婚后,各自在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方重新建立了家庭。樂(lè)樂(lè)是爺爺和奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大的。如今爺爺奶奶年事已高且身體患有重病根本無(wú)勞動(dòng)能力。可是乖巧的樂(lè)樂(lè)小小年紀(jì)就成熟懂事,學(xué)習(xí)之余照顧著爺爺奶奶照顧著家。我多么希望我這次的推薦工作可以給與樂(lè)樂(lè)幫助,即使只是一份小小的力量,那也將會(huì)是鼓勵(lì)她堅(jiān)持學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)的精神支柱。

我還去了__小學(xué),校長(zhǎng)既和藹又談吐大方幽默。在與校長(zhǎng)的交流中,我了解了該校的建成和發(fā)展,這所學(xué)校就是整個(gè)__村家長(zhǎng)和孩子的希望。學(xué)校的每個(gè)角落都讓我想起自己小時(shí)候,這里的孩子和我們小時(shí)候一樣的天真浪漫,一樣的可愛(ài)。多么希望“__”可以幫助到這里,讓更多__村的孩子在這里快樂(lè)成長(zhǎng),快樂(lè)地在知識(shí)的天空中飛翔,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

最后,我們見(jiàn)了__村的村長(zhǎng)。那也是一次體會(huì)深刻的交流。村長(zhǎng)是剛在縣里開(kāi)會(huì)結(jié)束就匆匆趕來(lái)見(jiàn)我們。在村長(zhǎng)的心里,大到每一座山,小到每個(gè)村民家里養(yǎng)的雞,都是清清楚楚。聽(tīng)村長(zhǎng)講述了__村的發(fā)展,我們都很是欣慰和幸福,在國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)下,生活總是前進(jìn)的,__村的生活也越來(lái)越好了。

助力脫貧社會(huì)實(shí)踐心得4

根據(jù)國(guó)務(wù)院“把精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧作為消除貧困的基本方略”的決策部署,我省教育廳組織了大學(xué)生在貧困地區(qū)的教育實(shí)踐活動(dòng)。脫貧攻堅(jiān)是全社會(huì)的責(zé)任,我是山西醫(yī)科大學(xué)社會(huì)工作專業(yè)的一名學(xué)生,很榮幸地參加了這次的脫貧攻堅(jiān)的教育活動(dòng)。

20__年4月18日,在和煦的春風(fēng)中,我隨我們團(tuán)隊(duì)到達(dá)這次實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)——呂梁市興縣康寧鎮(zhèn)康寧村。熟悉了一些鄉(xiāng)土風(fēng)貌,稍稍接觸一些風(fēng)土人情后,我們的教育扶貧小組很快就展開(kāi)了這次活動(dòng)。

活動(dòng)中,我們?cè)O(shè)計(jì)了入戶走訪、成長(zhǎng)小組活動(dòng)、留守兒童小組活動(dòng)、講座等各個(gè)環(huán)節(jié)。我們先進(jìn)行了入戶走訪,在走訪過(guò)程中,許多情節(jié)都給我留下了深刻印象,其中有一個(gè)15歲的初中孩子,他母親在他六歲時(shí)就離開(kāi)了家丟下他與他的父親,父子在一間窯洞里相依為命,使得小孩生活拮據(jù)又缺乏母愛(ài),生活和心靈上都有很大創(chuàng)傷,而他們住的窯洞,墻皮已經(jīng)大面積脫落,岌岌可危,讓每個(gè)看到的人都甚是擔(dān)心。接著我們對(duì)康寧鎮(zhèn)明德小學(xué)的老師進(jìn)行了訪談,通過(guò)訪談我們發(fā)現(xiàn)小學(xué)教育資源十分缺乏,多媒體設(shè)備長(zhǎng)期無(wú)人維修早已經(jīng)不能使用,老師們只能靠粉筆和書(shū)本來(lái)傳授知識(shí)。多媒體無(wú)法使用,使一些現(xiàn)代的知識(shí)無(wú)法更直觀的講授,也阻滯了一些孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。再者便是小學(xué)沒(méi)有嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度,很難調(diào)動(dòng)老師們的積極性。之后,我們又進(jìn)行了對(duì)貧困兒童的問(wèn)卷調(diào)查,了解到貧困兒童的父母大多在家務(wù)農(nóng),但當(dāng)?shù)赝恋刎汃?,收入較低,只能勉強(qiáng)解決溫飽;即使外出打工,由于自身文化程度低、技術(shù)欠缺,也只能做一些收入較低的勞務(wù)工作。過(guò)程中我們教育扶貧小組開(kāi)展了健康飲食、傳染病預(yù)防、安全知識(shí)三方面的講座,在講座開(kāi)展中可以發(fā)現(xiàn)無(wú)論是老師還是學(xué)生在健康衛(wèi)生和安全知識(shí)方面都是有欠缺的。

助力脫貧社會(huì)實(shí)踐心得5

“其作始也簡(jiǎn),其將畢也必巨?!苯?,習(xí)近平總書(shū)記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上發(fā)出克服新冠疫情影響、凝心聚力打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)、確保全面建成小康社會(huì)的最新號(hào)令。

以初心立信心,任爾東西南北風(fēng)。疫情狂風(fēng)驟雨的時(shí)候,黨和國(guó)家迎難而上,各級(jí)黨組織和廣大黨員挺身而出,一個(gè)個(gè)紅色堡壘固若金湯、一面面黨旗高高飄揚(yáng)。在全面建成小康社會(huì)的決勝之年,疫情這場(chǎng)“大考”,我們答得頑強(qiáng)且堅(jiān)定。沒(méi)有什么能阻止中國(guó)行穩(wěn)致遠(yuǎn)、繼續(xù)前行的腳步,到2020年全面建成小康社會(huì),是我們黨向人民、歷史作出的莊嚴(yán)承諾。誓言錚錚,初心不改。正因?yàn)榻衲曛皇O?00天,對(duì)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),我們絕對(duì)不松勁、不懈怠、不停頓,那些“貧中之貧、困中之困”的硬骨頭,定要舉全國(guó)之力、全國(guó)之智,戰(zhàn)旗獵獵,不勝不還。

以磨礪煉韌勁,放使干霄戰(zhàn)風(fēng)雨。“入芝蘭之室,久而不聞其香?!睖厥译m好,只能生長(zhǎng)嬌花;溫水雖適,只會(huì)困死青蛙。黨的干部應(yīng)是夙興夜寐,實(shí)干興邦的。在前進(jìn)道路上我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)只會(huì)越來(lái)越復(fù)雜,甚至?xí)龅诫y以想象的驚濤駭浪,今年的疫情考驗(yàn)算是一個(gè),也正是這樣的考驗(yàn)讓黨員干部尤其是年輕干部浴火淬煉,加速成長(zhǎng)。僅僅月余,疫情前線那些摘下口罩帶著血痕的昔日稚嫩的臉,儼然配上了沉靜的成熟表情;一份份來(lái)自火線的入黨申請(qǐng),帶著“紅”的熱烈和“綠”的青春。疫情防控中,貧困地區(qū)基層干部更展現(xiàn)出較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,他們?nèi)粘J恰胺鲐氷?duì)”,拉起來(lái)就是戰(zhàn)疫隊(duì)。他們既在疫情防控中穩(wěn)定民心,保障群眾生活;又在疫情防控形勢(shì)積極向好變化時(shí),響應(yīng)號(hào)召,抓住時(shí)間節(jié)點(diǎn)和工作重點(diǎn),關(guān)注勞動(dòng)力外出務(wù)工、扶貧產(chǎn)品銷售、幫扶工作等最易產(chǎn)生問(wèn)題和困難的工作上想辦法、找出路。

以科技助奮斗,好風(fēng)憑借力。目前,農(nóng)網(wǎng)供電可靠率達(dá)到99%,深度貧困地區(qū)貧困村通寬帶比例達(dá)到98%,科技扶貧有了更多的硬件支持。科技成果與地區(qū)自然資源、發(fā)展需求和群眾訴求有機(jī)結(jié)合起來(lái),應(yīng)運(yùn)而生的蔬菜大禮包按需投放對(duì)口地區(qū)、微信助力花農(nóng)賣花、餐廳歇業(yè)時(shí)期的服務(wù)員轉(zhuǎn)崗成為臨時(shí)外送員、網(wǎng)上招聘會(huì)面試會(huì)、空中學(xué)生課堂,信息的交流、需求的交換,讓虛擬世界的云產(chǎn)業(yè)蓬勃地發(fā)展在現(xiàn)實(shí)世界中。相比“送米”“撒錢”等簡(jiǎn)單直接的做法,科技扶貧不受地區(qū)限制、能更敏銳高效地利用大數(shù)據(jù)尋找脫貧的路子,精準(zhǔn)施策、定向脫貧,產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)品、技術(shù)有了去處,外界的需求盡快得到了滿足,兩相歡喜。科技扶貧,因?yàn)閷?duì)知識(shí)的需求,也使得農(nóng)民的科學(xué)文化素質(zhì)得到了空前提升。

以宣傳感民心,萬(wàn)眾一心共進(jìn)退。在疫情最嚴(yán)峻的時(shí)候,各級(jí)各部門(mén)充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)作用,利用手機(jī)、電視、LED流動(dòng)屏、走字屏等常見(jiàn)的載體,做好防疫宣傳,穩(wěn)定民心;逍遙文稿整理,而在脫貧攻堅(jiān)再動(dòng)員、再部署的階段,線上線下宣傳依然要發(fā)揮傳達(dá)領(lǐng)袖指令,鼓舞士氣的作用。只有獲得民眾理解和支持,民心所向,對(duì)標(biāo)對(duì)表,統(tǒng)一步調(diào),復(fù)工復(fù)產(chǎn),才會(huì)在今年剩下的10個(gè)月里讓奮斗之花越開(kāi)越艷,既定目標(biāo)不偏不倚,所有愿景一一實(shí)現(xiàn),取得疫情防控和脫貧攻堅(jiān)雙勝利。


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