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小學(xué)反邪教個(gè)人心得體會(huì)700字

| 小揚(yáng)21147

一個(gè)團(tuán)體,利用科學(xué)、宗教或治病為幌子,掩蓋其對(duì)信徒的權(quán)力、精神控制和盤剝,以最終獲取其信徒無條件效忠和服從、并使之放棄社會(huì)共同價(jià)值觀(包括倫理、科學(xué)、公民、教育等),從而對(duì)社會(huì)、個(gè)人自由、健康、教育和民主體制造成危害,即為邪教。 下面是小編帶來的有關(guān)小學(xué)反邪教心得體會(huì),希望大家喜歡

小學(xué)反邪教個(gè)人心得體會(huì)700字

小學(xué)反邪教心得體會(huì)1

我校緊緊圍繞“崇尚科學(xué),關(guān)愛家庭,珍惜生命,反對(duì)邪教”這一主題,開展了反邪教警示教育活動(dòng),使我進(jìn)一步了解認(rèn)清了邪教的基本特征及邪教對(duì)社會(huì)、家庭、個(gè)人造成的危害,提高識(shí)別邪教、抵制邪教的能力。邪教坑害人民,擾亂社會(huì)治安,危害國-家-安-全,已成為全社會(huì)的公害。功就是邪教,這已經(jīng)被無數(shù)事實(shí)證明了。但是,在現(xiàn)代文明社會(huì)中,為什么會(huì)有那么多善良的人們被功欺騙了呢?原來,功包裝得特別好,功以“文化”、“科學(xué)”“氣功”“健身”等外衣出現(xiàn),披上了偽裝,玩弄了騙術(shù),因而很多不知情的群眾以及少數(shù)思想墮落的干部相信功,練起了功。

我覺得反邪教教育既要針對(duì)性的揭批邪教,還要從深層次上加強(qiáng)我們理想信念教育和科學(xué)人文精神等的培養(yǎng)?!肮Α钡刃敖探M織所帶來的負(fù)面影響是不可小視的,它促使我們對(duì)邪教產(chǎn)生的一些深層面的原因進(jìn)行思考,對(duì)群體潛意識(shí)進(jìn)行研究,對(duì)國民性的重塑加以關(guān)注。開展反邪教宣傳教育,應(yīng)做到標(biāo)本兼治,既要針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)邪教反科學(xué)、反-社-會(huì)、反-人-類邪-惡本質(zhì)和其欺騙性、危害性的揭露,讓被邪教欺騙而誤入邪教的人認(rèn)清邪教的本質(zhì),從邪教的蒙蔽中走出來,同時(shí)有力鞭撻和批評(píng)各種錯(cuò)誤思潮和腐朽愚昧思想,倡導(dǎo)文明健康的生活方式,又要加強(qiáng)路線、方針政策、法律法規(guī)的正面教育;既要堅(jiān)持地進(jìn)行理想信念教育,又要針對(duì)新形勢(shì)下人們的精神和心理需求,以科學(xué)知識(shí)開啟心智,培養(yǎng)良好品質(zhì),提高意志能力;既要加強(qiáng)政治理論和革命傳統(tǒng)教育,又要吸收新鮮內(nèi)容,引導(dǎo)人們樹立適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀。

“”是近年來在中國的一些地方發(fā)展起來的一種危害社會(huì)的邪教和從事違法活動(dòng)的非法組織。它的創(chuàng)始人李-洪-志為發(fā)展這一組織,編造了一系列神化自己的謊言和一套歪理邪說,向“功”修煉者進(jìn)行灌輸,以圖在組織上和精神上對(duì)他們進(jìn)行控制。其荒謬的言行反-人-類、反-社-會(huì)、反科學(xué),造成了嚴(yán)重的社會(huì)危害。

更有甚者,“功”邪教組織還充當(dāng)了反-華勢(shì)力和敵對(duì)勢(shì)力的“走卒”。為了茍延殘喘,不惜踐踏民族利益,充當(dāng)反-華勢(shì)力的急先鋒。在全國人民萬眾一心、眾志成城抗擊非典的關(guān)鍵時(shí)刻,“功”邪教趁機(jī)搗亂破壞,喪盡天良地阻撓非典防治工作。還多次從臺(tái)灣省臺(tái)北地區(qū)發(fā)射非法信號(hào)對(duì)鑫諾衛(wèi)星實(shí)施攻擊。其與臺(tái)灣島內(nèi)分-裂勢(shì)力、境外反-華勢(shì)力一樣,不愿看到一個(gè)穩(wěn)定發(fā)展的中國,不愿看到一個(gè)國富民安的中國,不愿看到一個(gè)文明進(jìn)步的中國,不愿看到一個(gè)統(tǒng)一強(qiáng)大的中國,他們惟恐天下不亂,惟恐民族昌盛,惟恐中國人民過上美好日子。

“功”不僅只是一種偽科學(xué),不只是邪教,而且對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有很大的危害。功通過實(shí)行精神控制,誘導(dǎo)練習(xí)者“放下生死”、“升入天國”,操縱他們與政府對(duì)抗,既踐踏人權(quán)、殘害生命,同時(shí)也破壞了正常的社會(huì)生活秩序。這是與宗教界要求信徒在現(xiàn)實(shí)世界中為他人、為社會(huì)、為人類作貢獻(xiàn)完全違背的。“功”與世界上形形色色的邪教一樣,是破壞人類文明進(jìn)步的毒瘤。徹底鏟除邪教,才能國泰民安,才能國強(qiáng)民富。歷史潮流浩浩蕩蕩,任何勢(shì)力都不可能阻擋中華民族前進(jìn)的步伐。國家要統(tǒng)一,民族要復(fù)興,社會(huì)要發(fā)展。一切阻礙、破壞中華民族復(fù)興偉業(yè),與中華民族的利益相違背的行徑,都將徹底粉碎在我們已經(jīng)取得和必將取得的成就面前。

我們應(yīng)該積極配合各有關(guān)部門,嚴(yán)厲打擊邪教組織活動(dòng),以“突出什么問題,解決什么問題”的工作方式,在工作中對(duì)出現(xiàn)的問題,及時(shí)依法查處和依法整治,出現(xiàn)疑難復(fù)雜的問題及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)關(guān)于邪教組織斗爭(zhēng)的方針、政策和國家關(guān)于防范懲治邪教活動(dòng)的法律、法規(guī),使我們充分認(rèn)識(shí)邪教活動(dòng)的現(xiàn)狀和危害。通過開展警示教育活動(dòng),提高我們的戰(zhàn)斗力,倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,增強(qiáng)我們識(shí)別邪教、抵制邪教的能力,促進(jìn)社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀的健康發(fā)展,為農(nóng)村全面建設(shè)小康社會(huì)創(chuàng)造穩(wěn)定健康、和-諧的社會(huì)環(huán)境。

小學(xué)反邪教心得體會(huì)2

通過反全能神邪教的學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到:邪教是偽科學(xué)、反科學(xué)的,永遠(yuǎn)也改變不了其騙人、害人的實(shí)質(zhì)。但是,在現(xiàn)代文明社會(huì)中,為什么會(huì)有那么多善良的人們被功欺騙了呢?

目前,一個(gè)全能神的“圣靈”正在中國社會(huì)的大地下秘密地蔓延。這個(gè)邪靈的確厲害無比,所有被它俘獲進(jìn)教門的善良百姓,開始時(shí)半信半疑,接著是深信不疑,到最后完全癡迷。凡癡迷者似被換了一顱腦髓,成了木偶人。她們深信:工作沒意思,掙錢沒意思,家庭沒意思,夫妻感情沒意思,子女沒意思……只有天天聚會(huì)交通,吃喝“神話”,唱信神歌曲,聽人講道最有意思。

對(duì)這些信徒,家人勸不回來,親友勸不轉(zhuǎn)來,而且,所有反對(duì)信神的人,都被這個(gè)邪教信徒看成是悖逆神的魔鬼、撒旦。全能神教控制人的精神為什么就這么霸道呢?世界上的邪教達(dá)幾千種,其教主可以說都是心理戰(zhàn)術(shù)的高手。

作為一名教育工作者,更應(yīng)崇尚真理,反對(duì)邪教,滿腔熱情地投入到反對(duì)一切邪教的活動(dòng)中。旗幟鮮明地把反對(duì)邪教的斗爭(zhēng)進(jìn)行到底。以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)關(guān)于邪教組織斗爭(zhēng)的方針、政策和國家關(guān)于防范懲治邪教活動(dòng)的法律、法規(guī),使我們充分認(rèn)識(shí)邪教活動(dòng)的現(xiàn)狀和危害。通過開展警示教育活動(dòng),提高我們的戰(zhàn)斗力,倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,增強(qiáng)我們識(shí)別邪教、抵制邪教的能力,促進(jìn)社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀的健康發(fā)展。為教育改革發(fā)展,為社會(huì)穩(wěn)定和國家政權(quán)的穩(wěn)固做出新的、更大的貢獻(xiàn)

小學(xué)反邪教心得體會(huì)3

邪教是一個(gè)反革命組織,它打著宗教的借口,蒙騙群眾。

我小時(shí)候,不知道什么“_”,媽媽說起的時(shí)候,恨得咬牙切齒,我想,“_?肯定不是什么好東西!”隨著我慢慢長(zhǎng)大,我知道了“_”做了許多令人不齒的事情。比如:_年的一天,可惡的邪教制造了令人震驚的人間慘案——在北京的天安門廣場(chǎng)上一群邪教的癡迷者為了所謂的“升天圓滿”而集體自焚?!癬”對(duì)我們大家的危害是那樣的大。

現(xiàn)在人們生活越來越好,都懂得了生病要去看病,而不是去求菩薩保佑,更不應(yīng)該迷信“_”。如果你們身邊的人有信“_”的人,請(qǐng)最好勸勸他們,讓他們知道“_”對(duì)他們只有壞處,而沒有任何好處。如果一個(gè)人科學(xué)知識(shí)淺薄,一心只想著神佛的恩賜,貪圖利益,輕信別人的話,那么他就很容易迷失方向。邪教魔頭_發(fā)起的《_》,不知蒙騙了多少人,不知?dú)Я硕嗌偌彝サ暮湍馈?/p>

我們堅(jiān)信,隨著科學(xué)的進(jìn)步,人類對(duì)自然的認(rèn)識(shí)越來越深入,邪教會(huì)越來越失去立足之地,所以,我們應(yīng)該崇尚科學(xué),反對(duì)邪教。我們應(yīng)該倡導(dǎo)“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”,用己有的科學(xué)知識(shí)武裝頭腦,用科學(xué)來把我們的祖國建設(shè)得更加滿榮昌盛,把我們的祖國裝點(diǎn)得更美好!

小學(xué)反邪教心得體會(huì)4

作為一名人民教師,我們要主動(dòng)通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊等方式進(jìn)行反邪教的學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到:邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立、神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會(huì)的非法組織。邪教是偽科學(xué)、反科學(xué)的,永遠(yuǎn)也改變不了其騙人、害人的實(shí)質(zhì)。

在今后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高科學(xué)人文素質(zhì),培養(yǎng)科學(xué)精神,邪教利用未成年人識(shí)別能力較低的弱點(diǎn),極力在未成年人中發(fā)展成員,給他們的身心健康和成長(zhǎng)造成難以挽回的損害。讓學(xué)生和家長(zhǎng)知道邪教的危害,讓學(xué)生和家長(zhǎng)清楚的認(rèn)識(shí)到邪教組織反科學(xué)、反社會(huì)的本質(zhì)和意圖,讓每位幼兒家長(zhǎng)自覺拒絕邪教、反對(duì)邪教。除此之外,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀以及樹立教師職業(yè)一切為了幼兒發(fā)展服務(wù)的職業(yè)價(jià)值觀。

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),在思想上,行動(dòng)上跟上黨的步伐。不斷提高自己的覺悟,不斷提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,影響和帶動(dòng)周圍的人不信邪教,拒絕邪教;多讀好書,多學(xué)科學(xué)知識(shí),大力弘揚(yáng)科學(xué)精神,帶頭實(shí)行文明健康的生活方式,積極參加健康向上的文體活動(dòng)。用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,用實(shí)際行動(dòng)崇尚科學(xué),提倡文明,抵制邪教。

作為21世紀(jì)的知識(shí)傳播者,在這個(gè)和諧的社會(huì)中,科學(xué)是戰(zhàn)勝邪教的最強(qiáng)大的武器。相信科學(xué)才是人類認(rèn)識(shí)和改造世界的最高成果。尊重科學(xué)、相信科學(xué),運(yùn)用科學(xué)解決現(xiàn)實(shí)生活中的各種問題,面對(duì)未來,我們要信心百倍,我們要積極響應(yīng)黨的號(hào)召,反對(duì)邪教。要樹立正確的人生觀和無神論思想,讓我們用科學(xué)來揭開邪教背后的虛偽,用生命控訴罪行,用知識(shí)揭示愚昧,用行動(dòng)實(shí)踐文明,用科學(xué)揭批反人類、反社會(huì)、反科學(xué)的邪教本質(zhì),讓邪教組織毀于一旦。社會(huì)才能進(jìn)步,人類才有希望。

小學(xué)反邪教心得體會(huì)5

為深入開展反邪教斗爭(zhēng),進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)生識(shí)別和抵制邪教的能力,我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求,在學(xué)校開展了“反邪教警示教育”活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、明確指導(dǎo)思想

為凈化校園環(huán)境,確保我校青少年學(xué)生免受邪教侵害,提高識(shí)邪、防邪、反邪的能力,建設(shè)“平安校園”,根據(jù)中央、省委610辦公室關(guān)于“反邪教育進(jìn)學(xué)?!钡闹甘揪?,結(jié)合我校實(shí)際情況,嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行了安排和部署,在全體師生中開展了豐富多彩的以“校園拒絕邪教”為主題的反邪教警示教育活動(dòng)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)建立組織

為保證學(xué)校反邪教警示教育活動(dòng)取很好成效,我們學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:組長(zhǎng):校長(zhǎng)孫科;付組長(zhǎng):張華禹;成員:蘇宗明、林榮建、張強(qiáng)、肖振龍、高萬里;我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)反邪教活動(dòng)的文件精神,校領(lǐng)導(dǎo)先行一步,對(duì)反邪教警示教育活動(dòng)高度重視,做到提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),確保反邪教警示教育活動(dòng)健康開展。

三、嚴(yán)格部署穩(wěn)步推進(jìn)。

為保障反邪教警示教育活動(dòng)扎實(shí)有效地開展,我校根據(jù)實(shí)際情況開展了一系列活動(dòng)

1、每學(xué)期開展一次反邪教宣傳動(dòng)員大會(huì)

我校將反邪教警示教育工作作為學(xué)校重點(diǎn)工作之一,每學(xué)期都安排在學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃和行事當(dāng)中,并迅速開展了有關(guān)工作,首先組織召開全體師生參加反邪教警示教育動(dòng)員大會(huì),由校長(zhǎng)作動(dòng)員報(bào)告。報(bào)告分五個(gè)方向。①什么是邪教,邪教組織有哪些?②全能神的活動(dòng)特點(diǎn),邪教織“門會(huì)”基本情況及其危害。③邪教是怎樣騙人的。④參與邪教活動(dòng)是違法的。⑤我們要旗幟鮮明地反對(duì)邪教。

2、把反邪教警示教育活動(dòng)納入我校組織建設(shè),精神文明建設(shè),普法和社會(huì)治安綜合治理等工作中。在反邪教警示教育活動(dòng)中,根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案,科學(xué)、合理、系統(tǒng)有機(jī)地將反邪教警示教育內(nèi)容納入課堂教學(xué),校園文化之中,納入日常的黨團(tuán)、隊(duì)組織生活。學(xué)習(xí)和思想政治工作之中,提高師生員工的反邪教意識(shí),形成長(zhǎng)效的工作機(jī)制和教育體系。

四、開展形式多樣教育活動(dòng)

1、提前做好準(zhǔn)備工作。學(xué)校領(lǐng)取了反邪教宣傳VCD光碟、反邪教宣傳警示教育宣讀提綱等學(xué)習(xí)宣傳教育材料,向各處室、各年級(jí)下發(fā)有關(guān)文件,發(fā)放學(xué)習(xí)宣傳教育材料。

2、積極營造教育氛圍,在校園宣傳欄分別張貼 “珍愛生命,拒絕邪教”、“崇尚科學(xué),反對(duì)邪教”等內(nèi)容,在教學(xué)樓大廳拉了兩條橫幅,內(nèi)容分別是“從我做起,拒絕邪教,遠(yuǎn)離邪教,凈化校園”和“崇尚科學(xué),關(guān)愛生活,珍惜生命,反對(duì)邪教”,從而為開展警示教育活動(dòng)營造了濃厚的氛圍。

3、按照《宣講提綱》要求,組織學(xué)生聽張校長(zhǎng)以《反邪教》的法律知識(shí)為主題的講座。通過宣講使學(xué)生基本了解和認(rèn)識(shí)邪教的反動(dòng)本質(zhì)和現(xiàn)實(shí)危害,讓師生清楚我國在防范打擊處理邪教方面的有關(guān)規(guī)定,鼓勵(lì)廣大中學(xué)生不聽、不信、不傳邪教,勇于與邪教活動(dòng)作斗爭(zhēng),同學(xué)們紛紛寫了感受文章。

4、組織學(xué)生進(jìn)行反邪教教育的國旗下講話

反邪教教育是學(xué)校的一項(xiàng)重要德育工作。這一項(xiàng)工作也是一項(xiàng)最艱巨的工作,為此,我校安排了二次國旗下講話,題目分別是《崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教、努力構(gòu)建和諧社會(huì)》、《反邪教、信科學(xué)》。

5、組織學(xué)生觀看反邪教圖片和反邪教專題片

為了讓師生們真正看到邪教本質(zhì),我校舉行了反邪教圖片展覽,設(shè)置宣傳欄,張貼反邪教圖片,組織全校師生輪流觀看,利用校多媒體教室分年級(jí)組織學(xué)生觀看反邪教專題片《其人其事》,師生親眼目睹了邪教組織怎樣禍害百姓的,深入揭批的丑惡嘴臉。大大激起了師生憤怒的心情,使學(xué)解反邪教斗爭(zhēng)成果,大力營造反邪教的校園氛圍。使每一位教師和學(xué)生受到了身臨其境的強(qiáng)烈震撼,并在思想上對(duì)等邪教組織有了形象具體的認(rèn)識(shí)。有的學(xué)生說,我們絕不能讓邪教陰謀得逞。我們一定要遠(yuǎn)離邪教。

6、組織學(xué)生搜集邪教資料

通過對(duì)邪教資料的收集,學(xué)生對(duì)邪教的丑惡面目有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),我校及時(shí)開展了一次《崇尚科學(xué),反對(duì)邪教,努力構(gòu)建和諧社會(huì)》主題班會(huì)。各班還出了一期反邪教???,創(chuàng)辦了一期黑板報(bào)。

7、校園廣播大顯身手

我校利用宣傳陣地校園廣播、宣傳欄、校報(bào)、班報(bào)、小報(bào)等形式作為教育平臺(tái),多渠道、全方位進(jìn)行反邪教教育活動(dòng)。播放了《焦點(diǎn)訪談》有關(guān)反邪教內(nèi)容。在中午的廣播中每天都要播放有關(guān)日常行為規(guī)范和反邪教方面的內(nèi)容,時(shí)刻敲響學(xué)生的警鐘,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

8、開展“小手拉大手”活動(dòng)

開展反邪教的實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生積極投入“關(guān)愛家庭、拒絕邪教”的實(shí)踐活動(dòng),給家長(zhǎng)一封公開信,發(fā)放倡議書,與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí),揭露邪教的罪惡行徑,從而使家長(zhǎng)清楚地認(rèn)識(shí)到邪教的反動(dòng)性。開展了《小手拉大手,共同反邪教》的活動(dòng),組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生做一件關(guān)愛身邊人遠(yuǎn)離邪教的事,把警示教育進(jìn)一步向家庭和社會(huì)延伸,努力實(shí)現(xiàn)“小手拉大手,共同反邪教”的社會(huì)效應(yīng)。

9、開展心理減負(fù)活動(dòng)

為了提高學(xué)生心理健康水平,抵制邪教的侵蝕,全體教師特別是班主任深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生疾苦,作好學(xué)生的良師益友,努力排除學(xué)生心理上的障礙,使學(xué)生良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

10、開展反邪教演講、征文活動(dòng)。

組織學(xué)生進(jìn)行反邪教征文、演講活動(dòng),同學(xué)們都敞開自己的心扉,談了自己的認(rèn)識(shí),在演講過程中,同學(xué)們聲情并茂,都認(rèn)為邪教禍害百姓,我們要相信科學(xué),遠(yuǎn)離邪教、反對(duì)邪教。

11、開展了反邪教知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

本次反邪教知識(shí)競(jìng)賽采取了知識(shí)搶答的形式,以班級(jí)為單位,各班組織學(xué)生積極參與答題活動(dòng),學(xué)生根據(jù)掌握的知識(shí)認(rèn)真答題。 賽場(chǎng)上同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后,信心十足,通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展,使廣大學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握反邪教的有關(guān)知識(shí),提高識(shí)別和抵制邪教的能力。

12、各班開展了反邪教主題班會(huì)

主題班會(huì)上各班自編自導(dǎo)自演了有關(guān)反邪教內(nèi)容的相聲、小品、故事等節(jié)目形式,痛斥了法論大法的邪教組織,更加深入地揭露“法論功”淪為西方反華勢(shì)力的反動(dòng)本質(zhì),進(jìn)一步提高了廣大師生的免疫力盒飯邪教意識(shí)。并舉辦了簽名儀式,同學(xué)們紛紛表示堅(jiān)決于邪教劃清界限,通過一系列活動(dòng)的開展,堅(jiān)定了師生們反邪教的信念,大家在生動(dòng)有趣的節(jié)目中受到教育。

13、組織了反邪教知識(shí)問卷調(diào)查活動(dòng),各班組織學(xué)生積極參與問卷調(diào)查活動(dòng),學(xué)生根據(jù)掌握的知識(shí)認(rèn)真答題。通過問卷活動(dòng)使廣大學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握反邪教的有關(guān)知識(shí),提高了識(shí)別和抵制邪教的能力。

總之在今后的工作中要落實(shí)長(zhǎng)效教育機(jī)制,把反邪教警示教育活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,常抓不懈,把它列為學(xué)校德育工作的一個(gè)重要內(nèi)容,滲透到思想政治課等社會(huì)學(xué)科中去,納入課堂教學(xué)、校園文化活動(dòng)之中,納入日常的黨團(tuán)組織生活、學(xué)習(xí)和思想政治工作之中,提高師生的反邪教意識(shí),使反邪教警示教育活動(dòng)扎實(shí)深入地開展下去。我們將提高警惕,及時(shí)而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神和進(jìn)步知識(shí),用科學(xué)知識(shí)來武裝頭腦,信科學(xué),講科學(xué),積極打好反邪教的戰(zhàn)役,努力營造一個(gè)健康、活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。我們相信,在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,只要我們一如既往,扎扎實(shí)實(shí)地開展反邪教各項(xiàng)工作,邪教就在我們?nèi)w師生中間毫無立足之地,形成過街老鼠,人人喊打的局面,從而為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

邪教之所以有市場(chǎng),很重要的一點(diǎn)就在于各種邪教總是要詆毀科學(xué),歪曲科學(xué),或者以人類還有未認(rèn)識(shí)的自然現(xiàn)象和未解決的疑難問題為借口,否定科學(xué),制造偽科學(xué),所以那么多善良的人們就被邪教的包裝:“文化”、“科學(xué)”、“氣功”、“健身”等外衣加上偽裝和騙術(shù)所欺騙了。要打破這種迷惑,需要提高科學(xué)素質(zhì),用先進(jìn)文化和科學(xué)來揭穿“偽科學(xué)”的面目。

科學(xué)是人類認(rèn)識(shí)和改造世界的最高成果。科學(xué)與迷信相對(duì)立。尊重科學(xué)、相信科學(xué),運(yùn)用科學(xué)解決現(xiàn)實(shí)生活中的各種問題,社會(huì)才能進(jìn)步,人類才有希望??茖W(xué)是戰(zhàn)勝迷信的最強(qiáng)大的武器。

對(duì)于邪教的本質(zhì)和危害,用“三個(gè)代表”重要思想作為理論武器來觀察、解剖、認(rèn)識(shí)會(huì)很深刻。首先,邪教極力破壞先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,阻礙經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利進(jìn)行;其次,邪教的歪理邪說宣揚(yáng)迷信、偽科學(xué)和腐朽文化,最后邪教組織騙奪群眾的錢財(cái),破壞家庭和睦,危害人民健康,甚至殘害生命,嚴(yán)重?fù)p害人民群眾的根本利益。因此,深刻認(rèn)識(shí)并堅(jiān)決與邪教進(jìn)行斗爭(zhēng)是貫穿落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的必然思想為指針,是不斷奪取反邪教斗爭(zhēng)勝利的根本保證。這就警示我們,在全黨和全國人民中始終不渝地開展辨證唯物主義和歷史唯物主義教育,普及現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),與各種形式的唯心主義和腐朽沒落的迷信思想作斗爭(zhēng),是一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。

科學(xué)是我們戰(zhàn)勝一切錯(cuò)誤和迷信思想的強(qiáng)大武器。掌握和運(yùn)用這個(gè)武器,科學(xué)一定能夠戰(zhàn)勝迷信,理性的力量一定能夠戰(zhàn)勝盲從,人類的認(rèn)識(shí)一定能夠從必然走出自由。共產(chǎn)黨人和一切有覺悟的人們,將永遠(yuǎn)高舉這面旗幟,在認(rèn)識(shí)和改造世界的偉大實(shí)踐中,不斷推動(dòng)人類和社會(huì)的全面進(jìn)步!

生命屬于個(gè)人,更屬于社會(huì);生命是一種財(cái)富,更是一種責(zé)任。珍惜生命,反對(duì)邪教,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),從科學(xué)的精神和態(tài)度把握生活。從我做起,明天會(huì)更好

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