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初中生邊城讀書心得體會(huì)

| 冰倩21147

攜一本《邊城》,讓思維去浪跡天涯,我們會(huì)感受到“邊城”所有的溫暖、質(zhì)樸。下面小編給大家整理的初中生邊城讀書心得體會(huì)范文五篇,希望大家喜歡!

初中生邊城讀書心得體會(huì)

初中生邊城讀書心得體會(huì)范文1

說實(shí)話,我在這《邊城》中找不到任何亮點(diǎn),卻又挑不出任何瑕疵。沈老先生只是用了相當(dāng)樸素的文字,寫出了一個(gè)相當(dāng)普通的故事,但我卻總是莫名的為這些筆下的人物感到愉快或悲傷。當(dāng)然,就是這樸素的文字才會(huì)給人更多的想象空間,這種平凡,這種自由,就好像自己也身在這邊城之中,心靈也被凈化了似得。

《邊城》講述的是一段凄美的愛情悲劇,它的結(jié)局或許很不好,但我們卻能感受到整篇小說體現(xiàn)的人性真善美,尤其是在那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代,保留這么一份質(zhì)樸與寧靜談何容易!翠翠是這篇小說的主要人物,很多本不相干的人因?yàn)樗a(chǎn)生羈絆,糾纏在一起,而作為中心的連接點(diǎn),翠翠的的親情、愛情、友情,時(shí)刻都在表現(xiàn)這一種質(zhì)樸與和平。

沈老先生從軍5年,卻向往一種充滿寧靜祥和的田園生活,他的故居于鳳凰古城,這古城給了他創(chuàng)作的熱情以及后續(xù)的靈感,也難怪沈老先生可以將這種質(zhì)樸、和平如此真切的表達(dá)出來。

清末的動(dòng)蕩,并沒有影響這邊城小鎮(zhèn)的安寧,在這小城中,船家少女翠翠與天保、儺送兩兄弟展開了一段美麗但不完整的愛情故事,作者通過這一段凄美的邊城愛情,繪出了帶有濃厚湘西風(fēng)情的農(nóng)村畫卷。這種和平,這種樸素,真的值得去細(xì)細(xì)品味。

《邊城》中主人公翠翠代表的是善良和美麗,它的魅力貫穿著整部小說;渡船人“爺爺”對翠翠的關(guān)愛與擔(dān)憂體現(xiàn)出了老人的淳樸和善良,其行為經(jīng)常令我默然發(fā)笑,固執(zhí)卻理智,粗中有細(xì);順順則是一名誠信仗義的紳士,他的兩個(gè)兒子都受到他的影響,成為一方才俊,兄弟倆也都同時(shí)對翠翠產(chǎn)生了愛慕之情,大老天保受到船夫爺爺?shù)拇未蔚箅y也決不放棄,二老儺送放棄了碾坊而去追求翠翠,最后一起在夜晚中的懸崖之上為翠翠送出表達(dá)愛意的歌聲。

這篇小說并沒有明確的對任何角色表示出貶義諷刺,但在部分內(nèi)容卻表示出作者的某些不滿,其結(jié)局給了讀者們無盡的悲痛,甚至可以說沒有結(jié)局,只是留給人們一個(gè)悲傷的想象空間。翠翠對感情的含蓄導(dǎo)致的后悔與悲傷,大老天保溺水生死未卜,二老儺送的猶豫不決致使他逃離了生活長大的地方,老船夫在一場雷雨之后撒手人寰,給翠翠的心靈又一次的創(chuàng)傷,仿佛邊城的一切都隨著白塔的倒下而消逝,只留下翠翠的痛哭與絕望。

《邊城》是一個(gè)愛情悲劇,在結(jié)局我的心仿佛被揪起了一般,甚至不敢接著作者留下的“也許”往下想,只怕會(huì)真切的哭出來。作者用單純、質(zhì)樸的文字帶來的卻是擁有比華麗辭藻更具有代入感的效果,我只能對沈老先生感到敬佩和惋惜,我想這種作品值得我再去閱讀,細(xì)細(xì)品味其中那淳厚質(zhì)樸的語言。

雨的紛紛,景的清淺,人的深情,歲月的流淌,你不得不佩服作者駕馭語言和營造氛圍的能力。而這樣的文風(fēng)恰恰和沈從文的《邊城》里蘊(yùn)含的清亮而惆悵的美相吻合。是呀,天地之大,人生苦短,能堅(jiān)守一份真愛已屬紅塵中的稀事,你珍惜了嗎?

初中生邊城讀書心得體會(huì)范文2

一口讀完這本書,我便不得不承認(rèn),沈從文先生寫的東西是有魔力的。《邊城》就像一部詩化了的小說,沈先生用清新雋永的文字描繪出一副明媚秀麗的風(fēng)景畫,使人如置身于小城的山光水色之中。

湘西小城的至美與小城人民的正直樸素,讓我無法不去了解沈先生。沈先生生在湘西,長在湘西,對故鄉(xiāng)人民有著特殊的深厚的情懷。于是,先生用他的“湘西情結(jié)”、充滿柔與活潑、充溢著水的靈性的筆觸勾勒了湘西人民生活特有的一面,回蕩著對故鄉(xiāng)的熱愛與眷戀,演奏出一曲溫婉的田園牧歌。

《邊城》展現(xiàn)給我們的是一片未被世俗所污染的凈土,那里有一群善良之人,人性美在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。但是啊,小說中的人物仿佛都過分善良,都太替別人著想,所以,就釀就了一場凄美的愛情悲劇。大老與二老的愛情之爭在我看來十分溫柔,他們都不愿意占對方便宜——即便是爭,也要爭的公平大方。他們各自努力,想要得到翠翠的認(rèn)同??删驮谔毂?吹阶约旱拿\(yùn)后,他毅然的放棄了,將希望留給了二老,獨(dú)自一人踏上了航程。但所有人都沒有料到,天保在出航的過程中竟不幸葬身海底。儺送因?yàn)楦绺绲氖攀溃罱K并未再向翠翠走去,而是選擇離開小鎮(zhèn)遠(yuǎn)行。無知天真的翠翠只能孤單地等在渡口,等待心上人有朝一日向她招手。“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了,也許‘明天’回來!”

先生筆下的這座邊城遠(yuǎn)離了喧囂與紛擾,只留下寧靜與質(zhì)樸。小城里有悠悠的河水,有隱隱的青山,有淳樸的人家。這個(gè)被人遺忘的小城,如同世外桃源一般,有最美的風(fēng)景,有濃烈的人情,有純真的愛情??僧?dāng)時(shí)的湘西卻已經(jīng)變得冷漠、自私、懦弱。先生失望、糾結(jié),在這種情感的催促下,他完成了《邊城》——這部“牧歌”式小說。這是先生心里的邊城。

那我們心里的呢?每個(gè)人心里都有一座沉默的、質(zhì)樸的城,可是它是否還在?它是否在日復(fù)一日地波濤洶涌中早已面目全非?它是否在歲月的洗刷中被侵蝕得破爛不堪?希望它沒有。

每個(gè)人心里的那一座邊城都是一個(gè)世外桃源。它不受沾染,靜靜地立在你心底最柔軟的地方。而你,也在默默地守護(hù)著這一座城,為人處世不卑不亢,不急不躁,溫柔細(xì)心的對待他人,用笑容溫暖他人。你心中的邊城依舊完好,一如你的初心。

但有的時(shí)候,經(jīng)歷了太多的世態(tài)炎涼,爾虞我詐,邊城漸漸被腐蝕,被風(fēng)化,在風(fēng)雨中搖搖晃晃,滿身漏洞,不堪一擊。這時(shí),你也同心底的這座城一樣,變得世俗,丑陋。

每個(gè)讀過《邊城》的人,都在向往著這個(gè)“邊城”,殊不知,邊城就在他們的心里,只是因?yàn)樗麄冏约旱拇中拇笠?,那一座邊城已?jīng)消失不見。所以,守好心中的這座城吧,它是你的信仰,它是你的化身,每個(gè)人都只有一座城,每個(gè)人都是一座城。

初中生邊城讀書心得體會(huì)范文3

今年冬天的太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。剛吃完中午飯的我,便坐在椅子上,看起了《邊城》。

這部小說是沈從文先生寫的,初讀之下,會(huì)覺得語言很平淡,情節(jié)甚至算得上是平凡的,但細(xì)讀之下,又會(huì)被小鎮(zhèn)的悠閑適意,爺爺?shù)臉阍G,翠翠的可愛以及字里行間的自然、優(yōu)美、詩意所吸引。讀著讀著,似乎自己也融入了這個(gè)很多年前的故事中。

小說開頭向我們展現(xiàn)了在青山綠水間有一個(gè)淳樸的白發(fā)老船夫,一個(gè)穿著碎花布衣的天真少女和一條忠心的黃狗,沒有喧囂,沒有張揚(yáng),生活簡單而寧靜,在我們看來或許有些枯燥乏味,但對于一直生活在青山綠水間的他們?nèi)匀话堰@日子過得滋味十足。

本該一直這么悠然度日,但卻在一個(gè)熱鬧的端午節(jié),翠翠走上了愛情這條“路”……

那次盛會(huì)上翠翠與相貌英俊的青年水手儺送不期而遇,儺送在翠翠的心里留下了深刻的印象。但更巧的是,儺送的兄長也喜歡上了翠翠。兄弟倆沒有按照當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗以決斗論勝負(fù),而是采用公平而浪漫的唱山歌的方式表達(dá)感情,讓翠翠從中選擇。儺送是唱歌的一把好手,天保自知比不過弟弟,心灰意冷,斷然駕船遠(yuǎn)行去做生意,但不幸溺死于湍急的渦流之中。由于天保之死,儺送十分責(zé)怪自己,很內(nèi)疚,便自己下桃源去了。

而悲劇還未停止……

夜里下了大雨,夾雜著嚇人的雷聲。爺爺說,翠翠莫怕,翠翠說不怕。兩人便默默地躺在床上聽那雨聲雷聲。第二天翠翠起來卻發(fā)現(xiàn)船已被沖走,屋后的白塔也沖塌了,翠翠嚇得去找爺爺,卻發(fā)現(xiàn)老人已在雷聲將息時(shí)死去了。雖然兩兄弟的父親在老船夫去世后解開了心中失子的疙瘩,答應(yīng)只要儺送愿意就娶翠翠做兒媳。于是翠翠開始了漫長的等待,還記得原句是這樣的------“到了冬天,那個(gè)圮坍了的白塔,又重新修好了??墒悄莻€(gè)在月下唱歌,使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年青人,還不曾回到茶峒來?!@個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了,也許,“明天”回來!”

要有多悲哀才會(huì)如此……

也許每個(gè)人心中都有一座邊城……

初中生邊城讀書心得體會(huì)范文4

讀了《邊城》,不知是喜還是悲。故事似乎還要延續(xù)下去,但若加個(gè)結(jié)尾,又似乎是狗尾續(xù)貂,毫無意義。

人生在沈從文先生的筆下儼然成了悲劇,這大概是帶了時(shí)代性和地域性的。翠翠一出生便是悲劇,她是畸形戀情的產(chǎn)物。不久,翠翠的父母便相繼死去,這成了翠翠人生悲劇的基礎(chǔ)。悲劇之所以成為悲劇,不是悲劇的產(chǎn)生,而是悲劇的永恒。翠翠平安地度過了人生開端的十幾年,然而一連串的人和事觸動(dòng)了翠翠敏感的心,一個(gè)情竇初開的小姑娘的心。一個(gè)簡單而又復(fù)雜的三角戀結(jié)成一個(gè)結(jié)捆住了翠翠。但這個(gè)結(jié)實(shí)際上又拉住了翠翠,前面就是懸崖,讓她在甜蜜和矛盾中享受人生的快樂。不久,這個(gè)三角形的一條邊折斷了,翠翠的命運(yùn)已無法穩(wěn)定。她像墜入深淵,天保遇險(xiǎn)喪命,外祖父的離世,儺送的出走,點(diǎn)動(dòng)成線,悲劇似乎具有了延續(xù)性。沈從文先生也許心里也不好受,給了故事一個(gè)幻想。雖然是這樣,悲劇的慣性仍然沖擊著我的心,使我不得不猜想著儺送再也沒有回來。然而看慣喜劇的我又不忍而想著有情人終成眷屬。這樣讓人同時(shí)產(chǎn)生兩種情感,這大概就是《邊城》的魅力。

我喜歡《邊城》,但我更喜歡書中的邊陲小城。人若是能在一個(gè)淳樸的世界里生活,何嘗不是一件樂事。信息技術(shù)的飛速發(fā)展,社會(huì)也飛速發(fā)展,邊陲小城無法容納那樣淳樸的民風(fēng),再也無法成為邊城了。我無法再接受一個(gè)只在空間上是邊陲小城的地方,只能躲進(jìn)象牙塔里,躲進(jìn)《邊城》,享受人生難得的安靜??墒菫榱松妫矣譄o法逃避現(xiàn)實(shí)中的世界,我只想認(rèn)同在某一空間某一時(shí)間,有一個(gè)邊城,能容納人的多余情感。只有在書中,只有在心中。

讀《邊城》,讓我放棄一切復(fù)雜的人際關(guān)系、一切繁雜的考慮推理,享受那份獨(dú)特的淳樸。

初中生邊城讀書心得體會(huì)范文5

這哪里是恐嚇,分明是哀求?不要在幾個(gè)異性間周旋?;仞?。我從他的眼神中讀懂了人情世故,讀懂了朱門酒肉?09年初,中國紅十字總會(huì)面向全國招聘一名副處級(jí)工作人員,并公開承諾重能力不重學(xué)歷,重人品不重資歷。一天,獅子來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強(qiáng)大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治整座森林.”天神聽了,微笑地問:“但是這不是你今天來找我的目的吧。

雖然她也曾向往著那不知名的東西,會(huì)默默向往著新娘的紅唇與頭蓋,但在青春的悸動(dòng)中,她選擇了沉默與矜持——這便是一切悲劇的引線,或者說命運(yùn)注定了她與母親命運(yùn)的再次重疊,注定了這秀美風(fēng)景下暗藏的孤寂與悲傷,注定了這一連串苦痛現(xiàn)實(shí)的降臨。天保做了愛情的殉葬者,沉沒在了滔滔水浪之中。爺爺在責(zé)任與愁苦中隨著白塔倒在了雨夜。攤送遠(yuǎn)走,毫無歸期……留下翠翠一人,守著渡船,重復(fù)著老漁夫的命運(yùn)。

父母間的一首情歌唱出了翠翠,但也奪走了父母的性命。愛情之重,生命之重,這個(gè)美麗的.地方是個(gè)夢境,要醒來逃離這發(fā)生的一切,然而無奈一切已成真實(shí)?!斑@個(gè)人也許永遠(yuǎn)不會(huì)回來了”這仿佛是既定的命運(yùn),但“也許明天回來!”當(dāng)故事在凄苦處戛然而止,然而那綿長的尾音卻仍就再腦海里飄揚(yáng)。面對凄苦人生所能做的是什么?是堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的等下去,義無反顧的為那夢中的歌、夢中的老虎草。

縱然失去一切,但又有什么比重燃希望更令人鼓舞呢?白塔不止何時(shí)又修好了,抑或人生又編織起了一個(gè)新的夢。翠翠的故事留下了無限的懸念與遐想,每個(gè)人在自己的道路上也多會(huì)遇上此類難事,但故事背景卻更為陰暗,或許為所有人所需要的,僅是一顆單純的心:為愛我之人,為我愛之人。


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