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2021大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)800字

| 小揚(yáng)21147

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。下面是小編帶來的有關(guān)大學(xué)生實(shí)踐心得,希望大家喜歡。

2021大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)800字

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★2021大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文★

★大學(xué)生公益實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)精選5篇★

★大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)范文★

★大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1000字★

大學(xué)生實(shí)踐心得1

暑期實(shí)踐,走進(jìn)社會(huì),人們說,對(duì)青少年大學(xué)生的關(guān)注是社會(huì)的職責(zé),受寵若驚的我們?cè)趪@之余不免深思自問:我們的職責(zé)又是什么呢?實(shí)踐告訴我們:從實(shí)踐中尋找真理,用實(shí)踐引導(dǎo)前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學(xué)生的代名詞,在激情的涌動(dòng)下,堅(jiān)定信念,我們將無所不能。但是自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就一向圍繞著我們。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,但還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?于是,我們勇于實(shí)踐。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐是今后工作的基礎(chǔ)。透過這段時(shí)刻的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。正因環(huán)境的不一樣,接觸的人與事的不一樣,從中所學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。要在實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在公司,我的職務(wù)是銷售助理,工作是整理合同、統(tǒng)計(jì)銷售狀況、做記錄會(huì)議、接電話、開發(fā)票等,雖然與所學(xué)的專業(yè)關(guān)聯(lián)不大,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中更加的仔細(xì)謹(jǐn)慎。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上去了,但在公司,尤其是合同、發(fā)票中的數(shù)字必須得檢查仔細(xì),數(shù)字絕對(duì)不能夠錯(cuò)。一旦錯(cuò)了,這不象在學(xué)校里老師打個(gè)叉然后改過來就能夠了,在企業(yè)出錯(cuò)是要付職責(zé)的,這關(guān)聯(lián)著企業(yè)的效益。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中,企業(yè)要時(shí)時(shí)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就正因這樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,因此必須要個(gè)性留意謹(jǐn)慎。

實(shí)踐讓我知道世上沒有專門為你設(shè)定好的工作,永遠(yuǎn)只有你去適應(yīng)工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時(shí),要多虛心向同事請(qǐng)教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動(dòng)思考自己又就應(yīng)做些什么、如何去做、并付諸行動(dòng),少談?wù)撍说氖欠羌耙磺信c工作無關(guān)的事情。對(duì)于工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要力求做到,就應(yīng)想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負(fù)擔(dān)。只有這樣才能算作盡職盡責(zé)地工作,才能得到大家的認(rèn)可。

社會(huì)的進(jìn)步靠人才,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們?cè)鯓硬拍艹刹拍?首先是修身。品德是評(píng)價(jià)一個(gè)人的關(guān)鍵,更是評(píng)價(jià)人才的重要標(biāo)準(zhǔn),德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關(guān)懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學(xué)。滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車是為才。所謂真才實(shí)學(xué),求學(xué)才能成才,這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)和積累中堅(jiān)持不懈,堅(jiān)毅自強(qiáng)。最后是扎實(shí)。實(shí)踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),把每件事做到具體細(xì)致才能刻骨銘心。

三個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活暴露出了我的缺點(diǎn),但也給了我改正的機(jī)會(huì),如果沒有這次經(jīng)歷,我的成長(zhǎng)就會(huì)可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學(xué)畢業(yè)生的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,往往都會(huì)在一兩個(gè)月之后才會(huì)感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對(duì)于我將來的學(xué)習(xí)和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實(shí)踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點(diǎn):一是要備足糧草,嚴(yán)陣以待。大學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準(zhǔn)備和實(shí)力積累,以免我們?cè)谀吧踔量謶值絹硎鞘譄o策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個(gè)吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們?cè)诜e累實(shí)力,創(chuàng)立優(yōu)勢(shì)的同時(shí),還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。

這次暑期社會(huì)實(shí)踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,期望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),發(fā)奮提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求,做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。

大學(xué)生實(shí)踐心得2

今年五一的社會(huì)實(shí)踐工作,得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會(huì)實(shí)踐成績(jī)?cè)u(píng)定小組,對(duì)全院系學(xué)生社會(huì)實(shí)踐做出部署。團(tuán)委書記多次開會(huì)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動(dòng),加班加點(diǎn)趕在學(xué)生放假前對(duì)學(xué)生提出明確要求,做出指導(dǎo)安排。根據(jù)學(xué)生處、團(tuán)委《關(guān)于開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》精神,組織全院學(xué)生進(jìn)行五一期間社會(huì)實(shí)踐暨招生宣傳實(shí)踐活動(dòng),我本人負(fù)責(zé)地區(qū)社會(huì)實(shí)踐學(xué)生的選拔和組織工作,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)單匯報(bào)如下:

一、精心準(zhǔn)備,運(yùn)籌帷幄高度重視,認(rèn)真選拔社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng),有近200名大一、大二的學(xué)生報(bào)名參加,經(jīng)過自行的篩選工作,地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人,定點(diǎn)實(shí)踐,波及面較廣,涵蓋了地區(qū),影響較為廣泛,效果良好。

召開安全會(huì)議,明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì)、周密、安全的措施,明確責(zé)任,確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人,并統(tǒng)計(jì)聯(lián)系方式,確保各位實(shí)習(xí)同學(xué)人手一份,公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話,抓好落實(shí)。

為取得了令人滿意的宣傳效果,召開專門的社會(huì)實(shí)踐課題宣講會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),講授社會(huì)實(shí)踐的組織開展及注意事項(xiàng)等方面的知識(shí)。積極派發(fā)資料、開展宣講活動(dòng)、解答學(xué)生問題。

二、走向社會(huì),感悟生活本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呈現(xiàn)出主題明確,分布地區(qū)廣的特點(diǎn)。同學(xué)們深入到工作中,把實(shí)踐要求化為責(zé)任,沒有一絲的懈怠。

實(shí)踐過程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來到實(shí)踐地區(qū)看望同學(xué)們,這讓每一個(gè)人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學(xué)們的實(shí)踐感受、心得等。同時(shí),學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費(fèi)問題,特意為同學(xué)們發(fā)放了社會(huì)實(shí)踐基本生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼,給同學(xué)們切實(shí)提供幫助。

三、及時(shí)總結(jié),不斷提升五一假期剛結(jié)束,同學(xué)們便紛紛遞交了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和總結(jié)報(bào)告,從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語,我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。

我們還舉辦了實(shí)踐小分隊(duì)的總結(jié)交流會(huì)。實(shí)踐隊(duì)員們分別從不同的角度,匯報(bào)了在實(shí)踐活動(dòng)中的所見所聞,認(rèn)識(shí)及感想,在場(chǎng)的同學(xué)們紛紛表示社會(huì)實(shí)踐拉近了學(xué)生與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,提高了自身素質(zhì)。

今年的五一社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,但社會(huì)實(shí)踐給學(xué)生帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。他們走出了校園的象牙塔,走向社會(huì),到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識(shí)世面,檢驗(yàn)知識(shí),鍛煉能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廣闊的社會(huì),還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們,人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,站在一個(gè)新的起點(diǎn),以他們所擁有的理論知識(shí)、創(chuàng)新精神和拼搏精神,去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。

大學(xué)生實(shí)踐心得3

暑假里,我們團(tuán)隊(duì)去了云南的山區(qū)支教。

來到羊街鄉(xiāng)之前,就在想:千里迢迢來到這里,我們要給孩子帶去什么?因?yàn)椴⒉幌胍砸环N“體驗(yàn)生活、豐富人生履歷”的心態(tài)來面對(duì)孩子們。這個(gè)年齡的孩子,可塑性很強(qiáng)。作為短期支教的老師,應(yīng)當(dāng)像一束陽光,照亮孩子們的世界,開闊他們的視野。而平時(shí)為他們教課的老師,則像是汩汩清泉,潤(rùn)物細(xì)無聲。

在學(xué)校門口為孩子們登記時(shí),是和他們第一次見面。小小的人背著小小的書包,走過山路來到學(xué)校,大部分沒有家長(zhǎng)接送。他們的眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,眼睛很清澈,忽閃忽閃。而在接下來幾日中,帶他們轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀了解外面的世界,和他們一起在海拔近兩千米的操場(chǎng)上打籃球,和夏天老師一起教他們班歌:《沒有什么不同》。我和他們?cè)絹碓绞煜?,也收到了孩子們送的千紙鶴,甚至還有菠蘿蜜籽籽。記得最感動(dòng)的一次,下午第一節(jié)來到教室上課,看到黑板上畫的兔子和小愛心,下面還有歪歪扭扭的字:“送給老師”。

作為教他們的老師,一言一行都會(huì)影響他們。我一直希望,可以以身作則,給他們正確的價(jià)值觀,可以帶他們多看看不一樣的世界。多一個(gè)是非分明、品行端正的孩子,這個(gè)社會(huì)就會(huì)美好一分。即使不能給他們的生活帶來多么巨大的改變,至少在他們心里埋下一顆種子,生根,發(fā)芽,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),破土而出。

最后引用一段話作結(jié):“我一直認(rèn)為,能夠不計(jì)回報(bào)、投身公益的人,都是’傻瓜’。這個(gè)喧囂的世界,需要更多這樣的‘傻瓜’,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)內(nèi)心強(qiáng)大。永遠(yuǎn)向平庸和偽合理開戰(zhàn),永遠(yuǎn)積極和純粹的讓周遭自慚形穢。親愛的你們,請(qǐng)萬分珍惜這份‘傻勁’和‘純粹’,在生命的遠(yuǎn)行中,時(shí)不時(shí)抬頭看看,是否仍有一顆明亮的星在上空閃耀。”

大學(xué)生實(shí)踐心得4

所謂“實(shí)踐出真知”,社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐是大學(xué)生們必修的一堂“室外課”。作為學(xué)生,不應(yīng)該只是將課本知識(shí)“引進(jìn)來”,更應(yīng)該積極“走出去”,進(jìn)行公益活動(dòng)、了解當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r與社會(huì)問題,并在針對(duì)某一問題進(jìn)行實(shí)踐調(diào)研后,能夠從中發(fā)現(xiàn)問題、獲得啟示。結(jié)合自身情況與興趣,選擇適合自己的社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐項(xiàng)目,不僅可以充實(shí)暑期生活,而且也是一個(gè)難得的多方位鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。

沂蒙山區(qū)曾被無數(shù)革命后人譽(yù)為“兩戰(zhàn)圣地”、“紅色沂蒙”。在沂蒙這片紅色的土地上,留有大量紅色革命遺跡,流傳著“沂蒙六姐妹”等一個(gè)個(gè)動(dòng)人的革命故事,誕生了無數(shù)革命英雄人物。而沂蒙山區(qū)因?yàn)榈匦蔚榷喾N原因,成為山東地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)落后的地區(qū),隨之產(chǎn)生教育也相對(duì)滯后的現(xiàn)象。

這個(gè)暑期,我參加了一支由中國石油大學(xué)(華東)文學(xué)院組織成立的以預(yù)備黨員、入黨積極分子為主的“薪火相傳”實(shí)踐隊(duì),奔赴沂蒙山區(qū)——山東省臨沂市費(fèi)縣胡陽鎮(zhèn)金陽村,利用十五天的時(shí)間,開展社會(huì)實(shí)踐。在進(jìn)行大學(xué)生公益支教的同時(shí),對(duì)“紅色沂蒙精神”的內(nèi)容和傳承發(fā)展進(jìn)行的相關(guān)調(diào)研實(shí)踐。

我們一方面進(jìn)行公益支教,幫助緩解當(dāng)?shù)亟逃郎蟮木置?,給孩子們帶去書法、手工、音樂舞蹈等興趣課,豐富暑期學(xué)習(xí)生活,使其變得多姿多彩。另一方面,實(shí)地調(diào)研“紅色沂蒙精神”,探究其精神內(nèi)核以及作為大學(xué)生我們?nèi)缃裨撛鯓觽鞒信c發(fā)展紅色精神。

8月1日,我與“薪火相傳”實(shí)踐隊(duì)集合來到山東省臨沂市費(fèi)縣胡陽鎮(zhèn)金陽村,與當(dāng)?shù)貢涍M(jìn)行簡(jiǎn)單情況了解與對(duì)接后,立即對(duì)此次支教地點(diǎn)進(jìn)行衛(wèi)生打掃和教室布置。下午,正式進(jìn)行支教招生工作,對(duì)前來報(bào)名的孩子與家長(zhǎng)進(jìn)行信息登記,對(duì)家長(zhǎng)們的問題進(jìn)行專門解答,并著重強(qiáng)調(diào)學(xué)生上下學(xué)安全問題。

8月2日8時(shí),全體隊(duì)員與全體學(xué)生進(jìn)行開班儀式,正式開始支教授課。我在此次支教中負(fù)責(zé)教授書法與寫作兩門課程,并擔(dān)任二、三年級(jí)班主任,保障他們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活與出行安全。在書法課中,我給孩子們介紹書法作為中國的一種傳統(tǒng)文化,其悠久的歷史和博大精深的內(nèi)容,講解基本軟筆書法的書寫規(guī)則并進(jìn)行簡(jiǎn)單練習(xí)。而寫作課,我則更加注重孩子們的想象與發(fā)散思維,讓他們可以天馬行空的組織文字。

8月5日,學(xué)校周日休息,利用一天的空閑時(shí)間,我們來到大青山突圍紀(jì)念館,通過參觀的方式親身感悟沂蒙紅色精神。大青山突圍戰(zhàn)中,沂蒙軍民用鮮血和生命保存了大批骨干力量,生動(dòng)演繹了軍民生死與共的魚水之情,英雄的大青山是一座豐碑,鐫刻了那些英雄和事跡和感人故事,讓后人時(shí)刻記住“不怕犧牲、勇于戰(zhàn)斗”的沂蒙紅色精神。而我們也在參觀完后在紀(jì)念館前重溫入黨或入團(tuán)誓詞,激勵(lì)自己要繼承前輩們這種勇于拼搏的沂蒙精神。

8月10日下午,為了展示孩子們的學(xué)習(xí)成果、給予孩子們一個(gè)表演的平臺(tái),實(shí)踐隊(duì)攜手金陽村村民舉行文藝匯演,當(dāng)?shù)劓?zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、村委干部、廣大村民受邀觀賞演出。孩子們集體朗誦《沁園春·雪》與《沁園春·長(zhǎng)沙》等詩篇,同時(shí)也向大家展示手語操《國家》,孩子們的精彩演出贏得了陣陣掌聲。

8月11日下午,在當(dāng)天教學(xué)課程結(jié)束后,我們走訪當(dāng)?shù)氐睦宵h員們,聽聽他們講那個(gè)時(shí)代的故事,從他們的身上、他們所講述的事跡中體會(huì)沂蒙紅色精神的傳承與發(fā)揚(yáng)。

8月15日,支教與實(shí)踐調(diào)研正式結(jié)束,進(jìn)入后期資料與感悟整理階段。

十五天的時(shí)間,我們可以有很多選擇,來一場(chǎng)說走就走的旅行、在家里享受愜意生活或者待在學(xué)校圖書館增長(zhǎng)知識(shí)等等,今年暑假,我選擇用十五天的時(shí)間來到一個(gè)叫做“沂蒙山”的地方,感受其紅色精神,走進(jìn)一群天使般的孩子,創(chuàng)造一段難忘的大學(xué)記憶。

“人人那個(gè)都說哎,沂蒙山好,沂蒙那個(gè)山上哎,好風(fēng)光……”我是通過這首膾炙人口的《沂蒙山小調(diào)》初識(shí)這個(gè)叫做“沂蒙山”的地方,在校學(xué)習(xí)階段,我又通過沂蒙紅嫂、沂蒙六姐妹等英雄故事增進(jìn)了解,那時(shí)我就十分佩服這些為了國家、為了人民而奮不顧身的英雄們,但是我卻沒有想到,大學(xué)期間,我會(huì)有機(jī)會(huì)來到這個(gè)神圣的地方,親身走過這片土地。

我從來沒有做過老師,我從來沒有接觸過這么多孩子,我也從來沒有被這么多孩子擁抱和喜歡,我在這十五天做了很多之前從未做過的事情,收獲了一生也無法難忘的回憶。我很慶幸我可以教授給孩子們些知識(shí),但是我也很慚愧,我只能教給你們這些知識(shí),很幸運(yùn)在你們的成長(zhǎng)過程中,我可以路過,希望你可以記住我們相遇時(shí)的樣子。

回想整個(gè)支教生活,腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)孩子美麗的臉龐,但是其中一個(gè)孩子讓我印象深刻,因?yàn)樗_實(shí)給我們的教學(xué)帶來很大的困難。他叫孫金鵬,是一個(gè)十分有想法,喜歡和老師交流的孩子,但是由于地方方言限制加上他自身發(fā)音有缺陷,我們聽不懂他到底想表達(dá)什么,往往是兩邊都很著急。他急著想讓我們明白他的意思,我們也急于聽懂,但是這樣往往是越說越不清楚,最終只能讓他在紙上寫下來,我們通過文字進(jìn)行交流,但是這樣卻很麻煩。支教快結(jié)束時(shí),他玩足球時(shí)不小心被球鼻子和嘴,上唇有輕微擦傷,所以每過兩個(gè)小時(shí)就來辦公室來找我們換藥,就是換藥的這幾分鐘,我們之間的交流變得越來越多,也越來越順利。幾天之后,他的傷好了,我們也發(fā)現(xiàn),大家大部分都能聽懂他說的話了,有時(shí)候他即使說幾個(gè)單詞,我們就會(huì)立即明白他的意思,雙方的交流基本變得無障礙。

這件事情也讓我意識(shí)到交流與耐心的重要性。通過交流我們發(fā)現(xiàn)孫金鵬同學(xué)比一般男孩子要細(xì)膩很多,而且經(jīng)常會(huì)很含蓄的表達(dá)自己的感情。我們支教隊(duì)有一位同學(xué)因?yàn)橛袆e的事情要提前走,所以我們特地安排了一節(jié)手工課教大家疊信封,讓同學(xué)們可以將自己想對(duì)這位老師說的話寫在信封里交給老師。但是下課后,他悄悄來到辦公室,將另一個(gè)信封交給我,他說這是他利用課上剩下的時(shí)間給我疊的,這讓我十分感動(dòng),有時(shí)候我們與孩子之間的距離就在那一句話或者那幾秒鐘的時(shí)間內(nèi)瞬間被拉近。

“最后一塊布,做軍裝;最后一口飯,做軍糧;最后一個(gè)兒子,送戰(zhàn)場(chǎng)?!边@就是當(dāng)時(shí)偉大的沂蒙人民為支援抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)所作出的巨大犧牲的真實(shí)寫照!沂蒙山區(qū),是一個(gè)你越了解就會(huì)越佩服它的地方,在這你會(huì)感受到慢慢的正能量和安全感。

蒙山昂首,沂水嗚咽,大青山突圍戰(zhàn)是抗戰(zhàn)時(shí)期山東敵后戰(zhàn)場(chǎng)最為慘烈的一次戰(zhàn)斗。在突圍站中涌現(xiàn)出的英雄人物,展示出他們極富感召力的人格力量和浩然正氣。沂蒙的每一寸土地?zé)o不浸染著烈士的鮮血,沂蒙的山山水水處處回蕩著英雄的事跡!

選擇來沂蒙山區(qū)進(jìn)行公益支教和實(shí)踐調(diào)研是我絕對(duì)不會(huì)后悔的選擇,在這里我的能力得到鍛煉,知識(shí)得到了增長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行了獨(dú)立的思考,讓我收獲滿滿。正如陶行知所說:“行是知之始,知是行之成”,我們需要修好社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐這堂“必修課”!

大學(xué)生實(shí)踐心得5

經(jīng)歷了將近一周的,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

通過這次的的活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

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