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大學(xué)生閱讀課外書(shū)心得

| 玉璇0

任何物體都能攜帶它,只有知識(shí)是無(wú)限的。雖然人的大腦不能承載所有的知識(shí),但它能吸收盡可能多的知識(shí),唯一的方法就是閱讀。小編在這里給大家?guī)?lái)大學(xué)生閱讀課外書(shū)心得,希望大家喜歡!

大學(xué)生閱讀課外書(shū)心得1

讀書(shū),這個(gè)我們習(xí)以為常的平凡過(guò)程,實(shí)際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過(guò)程。每本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界。讀詩(shī)使人高雅,讀書(shū)使人明智。讀每一本書(shū)都會(huì)有不同的收獲?!皯伊捍坦伞薄ⅰ拔灤坝逞?,自古以來(lái),勤奮讀書(shū),提升自我是每一個(gè)人的畢生追求。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣,空洞無(wú)物。書(shū)籍是人生最大的財(cái)富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書(shū)本,是為了讓他們記?。簳?shū)本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書(shū)。讀書(shū)是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。越來(lái)越多的人在讀書(shū),他們知道精神食糧比物質(zhì)食糧更加寶貴,如果沒(méi)有知識(shí),空有黃金屋又有何用?從古至今,多少文人墨客寫(xiě)下不朽的佳作。

書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,我們應(yīng)該記住,要多讀書(shū),讀好書(shū)!書(shū)是燈,讀書(shū)照亮了前面的路;書(shū)是橋,讀書(shū)接通了彼此的岸;書(shū)是帆,讀書(shū)推動(dòng)了人生的船;書(shū)是雨,讀書(shū)滋潤(rùn)了欲放的花。讀書(shū)吧,書(shū)籍讓你不再孤單!書(shū)將會(huì)是你的良師益友伴你一步一步走向成功!讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。五柳先生“好讀書(shū),不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食”。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書(shū)能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受。不過(guò),事物都是有兩面性,開(kāi)卷不一定會(huì)絕對(duì)有益,有一些書(shū)會(huì)讓人泥足深陷,徹底跌入萬(wàn)丈深淵。所以,我們要有一雙善于辨別事物的眼,是自己不受欺騙,并且可以達(dá)到學(xué)習(xí)的目地。閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū),比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng),選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。愛(ài)看書(shū)的青年,大可以看看本分以外的書(shū),即課外書(shū)。譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書(shū),學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書(shū),看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對(duì)于別人,別事,可以更深的了解。

書(shū)是我們時(shí)代的生命。我們要學(xué)會(huì)讀書(shū)!朱熹說(shuō)過(guò):“讀書(shū)之法,在循序漸進(jìn),熟讀而精思。對(duì)于書(shū),只有善讀,才能象蠶一樣,吃進(jìn)去的是桑葉,吐出來(lái)的是絲。書(shū)房是文人精神的巢穴,生命的禪堂。一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)優(yōu)婉的安慰者。熱愛(ài)書(shū)吧!這是知識(shí)的源泉!只有知識(shí)才是有用的,只有它才能夠使我們?cè)诰裆铣蔀閳?jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng)和有理智的人,成為能夠真正愛(ài)人類、尊重人類勞動(dòng)、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動(dòng)所產(chǎn)生的美好果實(shí)的人。要熱愛(ài)書(shū),它會(huì)使你的生活輕松;它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解復(fù)雜的思想、情感和事件;它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己;它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。

大學(xué)生閱讀課外書(shū)心得2

書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。由此可見(jiàn)書(shū)對(duì)我是只有好處,沒(méi)有壞處的。讀書(shū)使人充實(shí),又使人快樂(lè)。

今天我讀了《輪椅上的霍金》這篇文章。他為我們介紹了一位偉大的人物史蒂芬·霍金,他有著不斷探索和勇敢頑強(qiáng)的精神,令我折服。

合上書(shū)本,我便情不自禁地想到了我們班上一名同學(xué)李林恩。他不正是具有霍金精神的人嗎?李林恩身材矮小,他的腿是向內(nèi)扭曲的,行動(dòng)十分不便。雖然自己是個(gè)殘疾人,但他并沒(méi)有為此而感到自卑或氣妥,在教室里經(jīng)常能看到李林恩的臉上掛著恬靜的微笑。李林恩每天都堅(jiān)持背著矯姿器,經(jīng)過(guò)不斷的努力,已經(jīng)可以自己下樓梯了。李林恩在行動(dòng)不便的情況下,從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)習(xí),上課時(shí),只要老師一提出問(wèn)題,準(zhǔn)能看見(jiàn)李林恩的身影。下課時(shí),你總能看到李琳恩在課桌前復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容,李林恩雖然是個(gè)殘疾人,但是他憑借著自己的努力,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊?。李林恩成為了大家心目中的好榜樣?/p>

李林恩,他不正像霍金一樣有著勇敢頑強(qiáng)的精神嗎?他們還有著一棵感恩的心。

同學(xué)們,讀書(shū)既能豐富我們的可余生活,有能開(kāi)闊我們的眼界。高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!蓖瑢W(xué)們,讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧!

大學(xué)生閱讀課外書(shū)心得3

開(kāi)卷有益,這是我對(duì)自己讀書(shū)的最深、最明了的體會(huì)。從古人的“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”到今人的“書(shū)籍是人類靈魂進(jìn)步的階梯”,無(wú)不看出讀書(shū)的良好作用。讀書(shū)好處和重要之大我想應(yīng)該所有人都知道吧。

還記得曾經(jīng)的自己是多么地厭倦讀書(shū),很少會(huì)坐在桌前去細(xì)細(xì)品位一本書(shū)集,既便偶爾拿一本書(shū)來(lái)看看,也只是隨手翻一下,沒(méi)有耐性去細(xì)品書(shū)中的精華所在。而在無(wú)所事事的時(shí)候便會(huì)出去玩,不是逛街就是在家里聽(tīng)音樂(lè)、打游戲等,做一些讓自己開(kāi)心的事情,但時(shí)間一久便覺(jué)得這些娛樂(lè)項(xiàng)目及其的無(wú)聊。于是,便站在窗前呆呆的望著外面的世界,目光呆滯,心里空洞洞的,像《西游記》里的無(wú)底洞一樣,我不知到該干點(diǎn)什么。

在一次偶然的機(jī)會(huì),與媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)復(fù)習(xí)材料。當(dāng)看到別人那么專注看書(shū)時(shí),便被他們那種專注的神情所打動(dòng),也隨便拿了一本書(shū)看了起來(lái),書(shū)里的故事真有意思,看看就忘了時(shí)間。過(guò)了一會(huì),媽媽便走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“這本書(shū)我買(mǎi)給你吧?!?/p>

于是,打這以后,我便喜歡上了看書(shū)。在隨著讀書(shū)量的增加,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的好處,它不僅可以緩解自己的心情,也可以讓自己學(xué)到一些鮮新的知識(shí)。在書(shū)的海洋里,我仿佛是那孤獨(dú)的一艘小船,永遠(yuǎn)達(dá)不到彼岸。

一開(kāi)始我只看一些像《三重門(mén)》這樣的小說(shuō),但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這方面的書(shū)看多了,是不是有點(diǎn)乏味了呢?應(yīng)該換一個(gè)項(xiàng)目的書(shū)來(lái)讀讀。但是最終也沒(méi)有買(mǎi)別的方面的書(shū)籍來(lái)讀。還是買(mǎi)了這方面的書(shū)籍,這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的想法是錯(cuò)誤的。其實(shí)不同的書(shū)給人帶來(lái)和收獲往往是不同的。可以多讀一些各種類別的書(shū)籍來(lái)增加自己的知識(shí)量。并且可以增加自己的不同興趣愛(ài)好。作文

讀書(shū),現(xiàn)在已經(jīng)是我生活中不可缺少的一部分了。每天都必然有一段時(shí)間用來(lái)讀書(shū),在心情不好的時(shí)候,讀書(shū)可以緩解自己的心情;在心情煩噪的時(shí)候讀書(shū)可以讓自己的心情不在那么煩噪,讓自己的心情隨著讀書(shū)變得心平氣和,總之,讀書(shū)給一個(gè)人帶來(lái)的好處實(shí)在是太多了,所以我愛(ài)書(shū)。書(shū)是我忠實(shí)的朋友!

大學(xué)生閱讀課外書(shū)心得4

書(shū)海無(wú)邊無(wú)際,書(shū)山高聳入云。

一位法國(guó)作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍,等于一間房子沒(méi)有窗戶。”我個(gè)人認(rèn)為,書(shū)是一個(gè)充滿激情而富有理智的朋友,它能使我喜怒哀樂(lè)。因此,我特別喜歡讀書(shū)。 我覺(jué)得書(shū)像一位調(diào)動(dòng)情感高手。當(dāng)我讀的高興時(shí),我就會(huì)情不自禁地放聲大笑,與主人公一起享受快樂(lè)的時(shí)光,讀的傷心處,我心便會(huì)跟著主人公的不幸遭遇而一次次揪緊,讀到氣憤處,我便會(huì)狠狠地詛咒著卑鄙的人的名字,恨不得站在他的面前,毫不掩飾我對(duì)他的憤恨,讀到激動(dòng)處,我的心情便如潮水一般澎湃??裣病⑼纯?、歡愉、嫉妒、愜意、驚疑絕望……世間種種感情,都在書(shū)上闡釋得如此到位。

我覺(jué)得書(shū)能教我怎么做人,例如《鋼鐵是怎樣煉成的》,他是令我打開(kāi)世界文學(xué)名著的鑰匙,主人公具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和崇高的精神,讓我深深地為文學(xué)名著的色彩所震驚,。我覺(jué)得主人公的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志,能鼓舞千萬(wàn)讀者為了人類的進(jìn)步事業(yè)而奮斗。而且,主人公他那對(duì)生活積極樂(lè)觀的態(tài)度激勵(lì)了無(wú)數(shù)陷入困境的的人們,使他們重新?lián)P起理想的風(fēng)帆。這本著作不僅贏得了千百萬(wàn)讀者的喜愛(ài),并在我國(guó)讀者中產(chǎn)生了巨大而深遠(yuǎn)的影響。

不過(guò),我覺(jué)得讀書(shū)多的人最大的好處是——作文寫(xiě)得好!人人都想把作文寫(xiě)好,但是,你不多看點(diǎn)書(shū)那怎么會(huì)寫(xiě)好作文!一方面在讀書(shū)的過(guò)程中,把好詞好句抄下來(lái),到到時(shí)候,就靈活運(yùn)用,把在書(shū)上抄下來(lái)的好詞好句運(yùn)用起來(lái),那不就成了一篇好的作文嗎?而且,你看多了書(shū),你的作文的水平也會(huì)有所提高的。讀書(shū)的好處有許許多多講也講不完。

書(shū)是我的好朋友,我可以通過(guò)它“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬(wàn)象……

大學(xué)生閱讀課外書(shū)心得5

讀完《安妮日記》,安妮,這個(gè)比我大幾歲的小姐姐,給了我太多的震撼。為了躲避納粹的追殺,他們一家住進(jìn)了狹小的秘密后屋。他們整天生活在恐懼之中,小心翼翼地活動(dòng)在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有自由、沒(méi)有足夠食物的幾十平方米的小天地里,時(shí)刻擔(dān)心被人發(fā)現(xiàn),被納粹抓走。這樣的生活安妮足足過(guò)了25個(gè)月。面對(duì)這樣的生活,安妮從來(lái)沒(méi)有絕望過(guò),她堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),希望將來(lái)能成為一名記者和作家,盼望著有一天能在一個(gè)和平的世界里施展自己的才能,做出自己的一份貢獻(xiàn)。我關(guān)掉燈,想象著我的小房間就是安妮曾經(jīng)呆過(guò)的秘密后屋,在這兒住上25個(gè)月,那該有多可怕!我得整天面對(duì)恐懼,在黑暗中摸索著行走,不能大聲說(shuō)話,甚至連上廁所沖水都要膽戰(zhàn)心驚我每天都提心吊膽,死亡會(huì)隨時(shí)降臨。我渴望自由,渴望和平,渴望見(jiàn)到湛藍(lán)的天空,渴望美麗的大自然,可是,我都不能!我一定會(huì)絕望,我想我甚至?xí)l(fā)瘋。這時(shí),我才感到,我是多么幸福!生活在黨的陽(yáng)光下的我,從小就在爸爸媽媽呵護(hù)下長(zhǎng)大,好似一個(gè)美麗的泡泡,燦爛奪目,卻經(jīng)不起一丁點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)。我常常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的困難而苦惱,比起安妮,我所謂的困難根本不值得一提。對(duì)于安妮來(lái)說(shuō),自由,理想,和平就是她的幸福,這些對(duì)于生活在今天這個(gè)和平時(shí)代的我來(lái)說(shuō),天天都擁有,安妮在那樣的磨難中尚且能夠以樂(lè)觀的心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,為自己的理想努力奮斗。我還有什么借口說(shuō)自己做不到呢?還有什么理由不去珍惜我所擁有的一切呢?

讓我們一起勇敢地面對(duì)困難,把自己磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)!有一天能為祖國(guó)的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。安妮,一個(gè)不曾絕望的女孩,一個(gè)永遠(yuǎn)樂(lè)觀的女孩,一個(gè)不愿低頭的女孩,她永遠(yuǎn)活在我們的心中,不斷地激勵(lì)著我們。


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