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停課不停學(xué)心得匯總精選范文5篇

| 陳惠21147

停課不停學(xué)是因特殊原因、特殊時(shí)期、非常時(shí)期全體學(xué)生不能到學(xué)校上課,通過利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)教學(xué),實(shí)現(xiàn)教師們?cè)诰W(wǎng)上教、學(xué)生們?cè)诰W(wǎng)上學(xué)的網(wǎng)課、網(wǎng)絡(luò)課程的居家學(xué)習(xí)方式。下面給家分享一些關(guān)于停課不停學(xué)心得匯總,方便大家學(xué)習(xí)

停課不停學(xué)心得匯總1

疫情為令速防控,學(xué)校師生“一盤棋”。為堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署,全力做好新型冠狀病毒的疫情防控工作,我校根據(jù)上級(jí)黨委和主管部門對(duì)疫情防控工作的要求和安排,認(rèn)真組織開展科學(xué)防控疫情工作。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子身先士卒。成立了以校長為組長的學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確人員職責(zé),校長親自部署,親自指揮。以班級(jí)為單位,認(rèn)真組織師生情況排查、統(tǒng)計(jì)和上報(bào),開展宣傳教育,落實(shí)“停課不停學(xué)”措施,確保全校師生的生命安全和學(xué)習(xí)知識(shí)有保障。

二、啟用多個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)保障信息通暢。通過釘釘信息平臺(tái)進(jìn)一步提高政治站位,強(qiáng)化教師思想認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,便于指揮。通過QQ、微信平臺(tái)加強(qiáng)對(duì)師生的密切聯(lián)系,確保第一時(shí)間掌握師生及家庭動(dòng)態(tài),利于傳達(dá)防控知識(shí),宣傳黨中央的政策。運(yùn)用多種網(wǎng)絡(luò)工具向?qū)W生直播授課,做到“停課不停學(xué)”。同時(shí)運(yùn)用移動(dòng)通信電話直接聯(lián)系師生,保證24小時(shí)密切關(guān)注和聯(lián)系廣大師生。

三、學(xué)校全員參與科學(xué)防控疫情。做到:一是在學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,職責(zé)分工,協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、及時(shí)完成各項(xiàng)工作,不麻痹松懈。二是不造謠,不傳謠,不信謠,不轉(zhuǎn)發(fā)微信非官方信息。三是堅(jiān)持每日各班學(xué)生情況上報(bào)制度,不漏報(bào),不瞞報(bào)。四是強(qiáng)化學(xué)校值班制度,帶班領(lǐng)導(dǎo)、教師,門衛(wèi)人員做好值班工作與記錄。五是定時(shí)對(duì)學(xué)校的教室、食堂、衛(wèi)生間、宿舍進(jìn)行消毒處理。六是嚴(yán)格執(zhí)行不出門,少出門,不竄門,不聚會(huì),不聚眾賭博,不戴口罩不出門的疫情工作要求,對(duì)違反一級(jí)響應(yīng)的教師,一經(jīng)查實(shí),予以嚴(yán)懲。七是利用班級(jí)信息群,及時(shí)宣傳教育主管部門的相關(guān)信息,做到小手拉大手,全校一盤棋。

四、全體黨員教師到防控第一線。學(xué)校支委在疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,及時(shí)發(fā)出工作要求通知,要求黨員不忘初心、牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng)、沖鋒在前,聽從指揮,服從安排。主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)值班,參加志愿服務(wù)隊(duì),開展學(xué)校社區(qū)文生管理,積極參與做群眾的思想慰問工作,為學(xué)生和家長創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的思想環(huán)境。

停課不停學(xué)心得匯總2

2020年的寒假,注定不凡。打開手機(jī),隨手點(diǎn)開一個(gè)鏈接,翻閱下面的評(píng)論,仿佛所有人都在嘶吼“武漢加油”。這場從去年十二月底開始的疫病以武漢為發(fā)源地,散布至全國乃至全球。于是,為了防止疫情擴(kuò)散,保護(hù)大家的生命健康,我們每個(gè)人都在家中進(jìn)行“隔離”。

毫無疑問,開學(xué)延遲了。但這并不意味著我們擁有更多時(shí)間去休息娛樂,而是應(yīng)在這段特別的時(shí)間內(nèi),停課不停學(xué)。我們的老師們,克服種種困難,解決技術(shù)問題,給我們上空課。我們更應(yīng)緊跟著老師的步伐,在上課前提前認(rèn)真完成空課作業(yè),在上空課時(shí)認(rèn)真聽講,把空課當(dāng)做在校上課一般認(rèn)真對(duì)待。同時(shí),這次疫情,也給我們創(chuàng)造了安靜獨(dú)處的環(huán)境,給予我們充分的時(shí)間自主學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,回顧總結(jié);對(duì)未學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行提前預(yù)習(xí)。逆水行舟,不進(jìn)則退,把握住這段時(shí)間,實(shí)現(xiàn)彎道超越,絕地反擊。

在這段時(shí)間,同樣重要的,是提高我們的自身免疫力,抵抗病毒。作息規(guī)律,不睡懶覺,高效學(xué)習(xí),適度運(yùn)動(dòng),還可以和家人嘮嘮家常,進(jìn)行一些家庭活動(dòng),比如一起進(jìn)行大掃除,共同做一頓飯……每天早起早睡,上空課時(shí)不遲到,保持良好精神狀態(tài)。

最后,想想奮戰(zhàn)在一線的人們,為保護(hù)祖國健康做出了重大犧牲和努力,我們唯有好好學(xué)習(xí),日后才能推動(dòng)科技衛(wèi)生的進(jìn)步,像鐘南山、李蘭娟院士一般,運(yùn)用自己的學(xué)識(shí),守衛(wèi)我們的國家!

愿我們都能挺過這次難關(guān),勝利屬于人民!

停課不停學(xué)心得匯總3

疫情期間,學(xué)校實(shí)行“停課不停學(xué)”,讓大家在家中上網(wǎng)課。

三月的一個(gè)晚上,家里的網(wǎng)絡(luò)壞了,而我的手機(jī)流量支撐不了第二天上網(wǎng)課,爸爸無計(jì)可施,只好在半夜給電信公司打電話,請(qǐng)求支援,電信公司的客服聽后十分理解,表示明天清晨就派兩個(gè)工作人員來修理網(wǎng)絡(luò),不耽誤學(xué)生上網(wǎng)課。

第二天清晨,我照例6:30就起床早讀,沒想到有兩個(gè)電信的工作人員早早的就到了我家,地上擺滿了我從未見過的工具和零件,他們正在地上用儀器檢測路由器,但他們檢測了半個(gè)多小時(shí),也沒有找到路由器的故障所在,大家不知如何是好。其中一個(gè)工作人員,像是想到了什么,他把路由器翻轉(zhuǎn)過來,拿一把工具搗鼓了一會(huì)兒,就發(fā)現(xiàn),里面有個(gè)零件壞掉了,他詢問了技術(shù)支持,才知道,那個(gè)部件出現(xiàn)損壞的幾率非常小,他們幾乎忽視了對(duì)這個(gè)零件的檢測,好在終于找到問題所在。

雖然找到了路由器壞掉的部分,但工作人員手邊并沒有合適的零件,只好返回車上去拿,大約過了十分鐘,那兩位工作人員就回來了,我這才察覺到他們的樣子,左邊的那個(gè)叔叔頭發(fā)有些凌亂,衣服最上面的扣子沒來得及扣好,袖口沾滿了灰塵,腳上的一雙鞋子不知穿了多久,神情還有些疲憊。另外一位叔叔的帽子邊緣有些濕了,他一只袖子卷起,另一只可能是因?yàn)榕艿锰欤抢讼聛?。他右手拿著裝著零件的箱子,看上去保護(hù)得很好,沒有一點(diǎn)被雨水打濕。

他們坐在地上熟練地將箱子中的零件拿出來,十分鐘之后,就把路由器修好了。他們匆匆忙忙奔赴下一家,到了門口還不忘了留個(gè)號(hào)碼給我爸爸,說他們是負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域的,如果網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定馬上聯(lián)系他們。

在生活中有很多人在默默地為我們負(fù)重前行,我們不光需要感謝此次抗疫前線的醫(yī)務(wù)人員,同時(shí),也要對(duì)各行各業(yè)的勞動(dòng)者懷有一顆感恩的心,是他們讓我們能夠舒適地待在家中。

感謝有你們!

停課不停學(xué)心得匯總4

我是一名老師,在疫情期間,我不能像醫(yī)生一樣沖鋒在一線治病救人,為國家分憂,但好在我可以在自己的教育本職工作上,盡心盡力講好一節(jié)課,改好一次作業(yè),給黨的教育事業(yè)獻(xiàn)上自己綿薄之力,讓自己的一方教育天空,潔凈靚麗,讓家長朋友們看到老師的努力,黨的溫暖,為中國這個(gè)有深厚底蘊(yùn),有擔(dān)當(dāng)團(tuán)結(jié)一心的國度而自豪。

我是一名老師,我宣誓,我一定高質(zhì)量完成疫情期間各項(xiàng)任務(wù),不辱使命,利用好各項(xiàng)教學(xué)資源,做好家長的工作,停課不停學(xué),給家長交上一份滿意的答卷。

首先,我要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的會(huì)議精神,上好研討課,不會(huì)的技術(shù)問題虛心向別人請(qǐng)教,并學(xué)習(xí)實(shí)踐到自己的教學(xué)中,這個(gè)假期,每個(gè)人、每天,都在五味雜陳中度過。有欽佩,有感動(dòng),有心痛,有焦慮。更多的,我相信是對(duì)生命與健康的領(lǐng)悟,以及對(duì)未來與希望的堅(jiān)定。今天,是新學(xué)期第一天。有的有“網(wǎng)絡(luò)開學(xué)典禮”,有的將進(jìn)行“網(wǎng)絡(luò)直播”,有的組織學(xué)生以其他形式學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,我把自己上直播課的感悟和反思表示在這里,今天上午,我在釘釘開了一次直播課。這一次的直播時(shí)長大概是20分鐘。這是我第一次做直播。直播完了,我來做一次總結(jié),以此提升自己的能力。一.做的準(zhǔn)備不夠,應(yīng)提前把要說的話寫在一張紙上,免于因慌亂出錯(cuò)誤。和平時(shí)上公開課一樣去準(zhǔn)備。我應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備,下面的工作就好進(jìn)行了。下一次,我要先把要講的內(nèi)容詳細(xì)地寫出來,再開直播。2.缺少練習(xí),練習(xí)題也是要準(zhǔn)備的,用于調(diào)控課堂時(shí)間,我練習(xí)太少,這也是我做的不好的原因。二.緊張,頭腦一片空白,就是因?yàn)闆]做好準(zhǔn)備,所以自己很緊張,當(dāng)時(shí)頭腦一片空白。我是看著文字稿去說的,有些話我要想一想才說,這樣就出現(xiàn)了卡頓。一步錯(cuò),步步錯(cuò)。沒做好準(zhǔn)備,下面的工作很難順利進(jìn)行。還有,我擔(dān)心我的普通話說得不好,擔(dān)心我的字音發(fā)不清楚,這也造成了我緊張。我今后要練好發(fā)音,我要練好普通話,這樣我才有自信,才會(huì)放松。這一次的直播是我第一次直播。因?yàn)閾?dān)心做得不好,但我可以改正,爭取下一次做一次好的直播。熟能生巧,我相信我會(huì)越做越好。實(shí)踐能檢驗(yàn)?zāi)愕哪芰?,?shí)踐能驗(yàn)證你的理論。做一次直播課,能讓你知道自己講得怎么樣,有哪些問題。講師要靠講課來提高自己的水平。學(xué)會(huì)游泳的方法是要下水游泳。同樣,學(xué)會(huì)講課的方法就是去講課。

最后,我愿疫情早日結(jié)束,恢復(fù)正常上課,生活,祝福新學(xué)期不因疫情而誤課!

停課不停學(xué)心得匯總5

學(xué)校這次的開學(xué)比較的遲,于是在這段日子里,我們就在家里學(xué)習(xí),老師也是通過網(wǎng)上直播的方式來給我們講課,在上網(wǎng)課的日子里,我也是感受到不一樣的學(xué)習(xí)方式,自己也是收獲挺多的,也有一些感想。

和在教室里面不同,在上網(wǎng)課的時(shí)候,雖然我們可以看到老師,但是隔著屏幕,而且還是坐在自己的家里來看,可以在電視上,也是可以在電腦上的,我就選擇了在電視上,屏幕大一些,而且也是可以坐在沙發(fā)上,更舒服一點(diǎn),但我也是沒有偷懶,而是認(rèn)認(rèn)真真的聽課了,在學(xué)習(xí)之中,也是問了老師挺多的問題,以前我都是沒有這么積極的,除了比較的新鮮,而且也是其他的同學(xué)也是會(huì)比較的積極,我也是覺得自己不能落后了,特別是我也是感受到上網(wǎng)課不用像在教室里面,問問題還要舉手,那么多人,也是有些緊張,但是上網(wǎng)課的時(shí)候,只要打字就可以了,而且老師講著的時(shí)候也是可以提問的,不用統(tǒng)一的問,老師看到了也是可以很快的回答我們,一節(jié)課下來,自己也是感覺到學(xué)到了東西更多了一些。

除了提問,我也是自己會(huì)更加主動(dòng)的在一些學(xué)的不是那么好的科目上,自己去看錄播,會(huì)比較主動(dòng)的來學(xué)習(xí),以前我都是不敢相信自己居然還是會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的,以前都是回到家里,作業(yè)都是拖了好久,父母叫了自己幾次之后我才去做的,而今我也是感受到,我對(duì)于上網(wǎng)課是挺有興趣的,學(xué)習(xí)起來也是格外的認(rèn)真,老師在屏幕里面的樣子也是和平時(shí)在課堂上是有一些區(qū)別,而且我也是可以做一些小動(dòng)作,只要是不影響聽課就行了,反正老師是看不到,給了我自由,我反而是認(rèn)真學(xué)了,可能有些同學(xué)喜歡在教室里,但是我覺得上網(wǎng)課會(huì)比較的適合我,雖然而今回到了教室里面上課,但是我的興趣也是減少了一點(diǎn),不過由于之前學(xué)好了,現(xiàn)在也是跟得上進(jìn)度,而且自己本來就是有興趣的,回家之后也是會(huì)好好的做好作業(yè),還會(huì)上網(wǎng)看一些其他老師的講課視頻。

這次上網(wǎng)課給了我很大的影響,讓我更加的想要把學(xué)習(xí)學(xué)好了,特別是一些科目我也是產(chǎn)生了很大的興趣,我知道了自己想要怎么樣的方式來學(xué)習(xí),效率更好一些,自己也是更加的主動(dòng)了,我也是特別的感慨有這次上網(wǎng)課的機(jī)會(huì),讓我對(duì)學(xué)習(xí)更加的愿意去學(xué)了。


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