3月5日學(xué)雷鋒紀念日即將到來，多地開展不同形式的學(xué)雷鋒活動，以實際行動踐行雷鋒精神。下面是小編為大家分享的學(xué)雷鋒活動感想心得范文大全，希望能幫助到大家!
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學(xué)習(xí)和紀念雷鋒，就是要以服務(wù)人民為根本宗旨，增強氣象為經(jīng)濟社會發(fā)展和人民安全福祉服務(wù)的能力。要把學(xué)雷鋒活動與氣象事業(yè)發(fā)展結(jié)合起來，與本單位的中心工作結(jié)合起來。一場氣象災(zāi)害防御，能把人民生命財產(chǎn)安全放在首位，主動服務(wù)、超前服務(wù);一次精細化預(yù)報和個性化服務(wù)，能以公眾的滿意度為準繩，真正做到“以人為本、無微不至、無所不在”;一個普通崗位，真正能“干一行愛一行、專一行精一行”，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
學(xué)習(xí)和紀念雷鋒，必須以學(xué)習(xí)活動的常態(tài)化作為保證，避免一陣風(fēng)，搞突擊，要把學(xué)習(xí)活動落到實處，將學(xué)習(xí)活動作為不斷提升氣象隊伍思想道德素質(zhì)和氣象行業(yè)文明程度的重要契機。
學(xué)習(xí)的內(nèi)容是歷久彌新的，雷鋒精神所蘊含的社會主義道德規(guī)范、中華民族傳統(tǒng)美德和時代精神，都值得永遠學(xué)習(xí)。雷鋒精神在氣象部門社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的建設(shè)領(lǐng)域，理應(yīng)成為不竭的精神資源。
學(xué)習(xí)和紀念雷鋒，關(guān)鍵要堅持以創(chuàng)新精神推進?？偨Y(jié)和繼承長期以來學(xué)雷鋒活動好做法、好經(jīng)驗，適應(yīng)時代的發(fā)展變化，積極拓展活動內(nèi)容，不斷賦予學(xué)雷鋒活動以新的時代內(nèi)涵;積極創(chuàng)新活動載體，不斷賦予學(xué)雷鋒活動以新的形式;積極打造活動特色，不斷賦予學(xué)雷鋒活動以新的吸引力。充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)、手機等新興媒體的優(yōu)勢，充分運用新的傳播手段和新的文化樣式，宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神，使學(xué)雷鋒活動常做常新，使雷鋒精神深入千家萬戶，產(chǎn)生廣泛而持久的影響。
龍年三月，大地復(fù)蘇，雷鋒精神也歷久彌新。讓我們在雷鋒精神的激勵下，扎扎實實地做好各項氣象工作，把全心全意為人民服務(wù)的事業(yè)進行到底。
20__年3月5日是__題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”__周年，也是第__個中國青年志愿者服務(wù)日。我校以此為契機，為進一步弘揚“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神，倡導(dǎo)時代新風(fēng)正氣，以“弘揚雷鋒精神，傳播社會正能量”為主題，在校園內(nèi)外開展學(xué)雷鋒系列活動。為進一步弘揚雷鋒精神，更好地推動青年志愿者服務(wù)活動的深入開展，認真踐行社會主義核心價值觀，傳遞社會正能量，我校提早謀劃，精心組織了多項活動：
一、參加“瓊中縣學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動”啟動儀式。3月5日下午4點30分組織全校師生參加“瓊中縣學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動”啟動儀式，在現(xiàn)場全體師生認真聽取了縣委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)同志所做的“學(xué)雷鋒做好事”的宣傳報告，讓思想和精神得到教育和洗禮，同時也為活動創(chuàng)造了良好的氛圍，為活動的順利開展打下堅實的基礎(chǔ)。
二、開展城區(qū)衛(wèi)生清掃活動。啟動儀式結(jié)束后，全體師生與縣領(lǐng)導(dǎo)一道到營根各個街道打掃衛(wèi)生和清理非法廣告，活動現(xiàn)場氣氛十分濃烈，大家各自分工認真地打掃路面的垃圾和清理路邊墻上的非法廣告，用實際行動倡導(dǎo)文明，踐行社會主義核心價值觀。
三、開展交通安全宣傳勸導(dǎo)志愿活動。在3月27日下午，正清明放假期間，考慮到人流較多的情況下，我校組織志愿者開展了文明交通勸導(dǎo)活動，在市交警支隊警官的帶領(lǐng)下，組成交通安全勸導(dǎo)志愿服務(wù)小分隊，在縣城主要交通路口和車站開展“文明出行，從我做起”的交通安全勸導(dǎo)，向過往行人宣傳文明交通安全知識，發(fā)放安全出行宣傳資料2千多份。
活動期間，我校還充分利用媒體網(wǎng)絡(luò)平臺，通過廣播，微博、微信向我校廣大師生發(fā)出爭做網(wǎng)絡(luò)文明志愿者倡議書，及時跟進宣傳報道青年志愿服務(wù)活動，倡導(dǎo)廣大師生通過網(wǎng)絡(luò)平臺互動、轉(zhuǎn)發(fā)、評論、點贊，引導(dǎo)廣大師生積極參與志愿服務(wù)，為建設(shè)文明、和諧瓊中，推動海南國際旅游島建設(shè)貢獻自己的青春和力量。
校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。根據(jù)鎮(zhèn)教委的安排，3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻。
一、活動主題：
以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題，弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神，增強師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班級”的四愛教育，增強主人翁意識，學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我，具有良好的服務(wù)意識。堅持"從我做起，從身邊的小事做起"，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建健康文明園校作出自己應(yīng)有的貢獻。
二、具體要求：
活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五 不要”為行動標準，立足實際學(xué)雷鋒，發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。
1、見到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之“，不要“小善不為”。
2、遵規(guī)守紀理應(yīng)當，誠信樸實生之道——要“嚴以律己”，不要“自由散漫”。
3、文明禮節(jié)很重要，不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”，不要“作踐自己”。
4、勤奮學(xué)習(xí)善思考，消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”，不要“思而不學(xué)”。
5、環(huán)境優(yōu)雅育英才，老師教導(dǎo)要記牢——要“善待環(huán)境”，不要“輕狂喧嘩”。
三、學(xué)雷鋒活動月具體安排：
1、3月2日，利用國旗下講話，做好“學(xué)雷鋒活動月”的宣傳啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以“學(xué)雷鋒，懂禮儀，講文明，做好事”為主題的班會，做好記錄。
2、開展了一次學(xué)雷鋒征文比賽，要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。三—五年級每班選3篇優(yōu)秀習(xí)作于3月15日前上交少隊。根據(jù)上交的優(yōu)秀習(xí)作，少先隊進行評選，在少隊活動時間，請作者帶領(lǐng)全體少先隊員學(xué)習(xí)，并評出優(yōu)秀作品，將成績納入評選優(yōu)勝班級。
3、學(xué)雷鋒校園實踐活動結(jié)合
(1)、結(jié)合3。8國際婦女節(jié)，學(xué)校組織了開展“感恩母親”活動(為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務(wù)活等)，收到了很好的效果，在全校產(chǎn)生了很好的'影響。
(2)、立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”(不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒)，“兩見兩主動”(見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻)。
(3)、結(jié)合植樹節(jié)，積極組織學(xué)習(xí)參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來，引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身養(yǎng)綠、護綠活動，不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識，爭做的愛綠護綠的小衛(wèi)士。
(4)、遵規(guī)守紀，開展零扣分活動。每一位同學(xué)都要嚴格的要求自己，在紀律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的好學(xué)生。
4、以學(xué)雷鋒為主題的黑板報比賽。學(xué)校要求3月20日之前，各班完成學(xué)雷鋒專題黑板報。活動結(jié)束后，我們聘請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，對本次活動結(jié)果進行評選，評出優(yōu)秀板報班級。將成績納入優(yōu)勝班級的評選。
5、三月底，學(xué)校組織開展了學(xué)雷鋒活動情況評選、總結(jié)工作。
通過這次學(xué)雷鋒活動月活動的開展，增強了班集體的凝聚力，同時還把學(xué)雷鋒活動和學(xué)校德育工作有機的結(jié)合起來了，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有很大的提高。
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春天的氣息，為弘揚雷鋒精神，展現(xiàn)青溪小學(xué)少年兒童的精神風(fēng)貌，在楊秀治校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在大隊部的統(tǒng)一安排及倡導(dǎo)下，我班開展了“學(xué)雷鋒”系列活動，雷鋒活動開展得有聲有色，形成了一股學(xué)雷鋒熱潮，這次活動的開展收效甚好，為此，取得了一定的成績，現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下：
1、營造學(xué)雷鋒氛圍，深入領(lǐng)會雷鋒精神。我班利用班會課向?qū)W生介紹雷鋒事跡、播放和學(xué)唱雷鋒歌曲。會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學(xué)、們會講雷鋒故事，學(xué)生也表示今后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”舉行“媽媽您辛苦了，我們永遠愛您”活動。鼓勵學(xué)生為媽媽做一件好事：給媽媽端洗腳水，幫媽媽做飯，洗衣服，你知道媽媽的生日嗎?從中體會媽媽的辛苦，從小學(xué)會感恩，然后要求學(xué)生把自己內(nèi)心真實的感受用筆寫下來。
3、在學(xué)校大隊部的倡議下，3月27日課間操舉行全校捐款活動，支助三(2)班患白血病的張曉雪。我班共捐款102元(其中劉焱同學(xué)個人捐款48元)。
4、班上勞動委員周仁秀為班上捐1條毛巾，班上少先隊員主動給老師打掃辦公室將，總之要把雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀、文明等各個方面。
5、每天上下學(xué)，多數(shù)同學(xué)能做到帶好小同學(xué)，主動幫助小同學(xué)。雖然學(xué)雷鋒活動月已經(jīng)結(jié)束了，但學(xué)雷鋒行動不能停止，雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣，嚴格要求自己，努力學(xué)習(xí)、扎實工作、無私奉獻，在每一個平凡的崗位上拼搏奉獻，作一流的業(yè)績，作雷鋒精神的傳播者。因此，我們有義務(wù)也有責(zé)任將雷鋒精神進一步推向深入。讓雷鋒精神永遠在青溪小學(xué)的每個角落綻放，開花，結(jié)果!
3月份是每年一度的學(xué)雷鋒月。我們學(xué)校為迎接這次學(xué)習(xí)活動，提早計劃、安排，使得學(xué)雷鋒的這次活動更加有特色、更加有吸引力，讓同學(xué)們都積極踴躍參加。我們將這次活動分為三個階段進行。
第一階段：發(fā)揚雷鋒精神
為了讓學(xué)生了解雷鋒事跡，把握雷鋒精神時代特征，進一步加強發(fā)揚雷鋒精神。利用這次雷鋒活動對廣大學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒”教育。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)他的“釘子”精神，學(xué)習(xí)他的知難而進、勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。圍繞學(xué)習(xí)雷鋒，明確提出了“三個一”活動要求：尋找身邊的一個榜樣，學(xué)習(xí)一種精神，爭做一件好事。
第二階段：實踐體驗
大家本著向雷鋒同志學(xué)習(xí)的精神，積極投入到這次活動中去，在這種靈活組織的情況下，各班開展出了形式多樣化的活動，向社會奉獻愛心。
學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進行義務(wù)勞動，清除了衛(wèi)生死角，還同學(xué)們一個干凈、舒適的環(huán)境，同學(xué)在活動中積極地打掃衛(wèi)生，體會到“勞動最光榮”。
第三階段：活動總結(jié)
因為雷鋒生前說過“力量從團結(jié)來，智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來”，所以個人只有在集體中才能獲得全面發(fā)展，讓我們熱愛集體、融入集體
同學(xué)們通過參加學(xué)習(xí)雷鋒精神，讓雷鋒的精神永存我校。通過活動，大家體會到“學(xué)雷鋒”的目的并不是為了得到別人的夸獎。學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自我、從身邊的小事、從關(guān)心每個人、每件事做起。
繁花似錦的三月，讓我們把學(xué)習(xí)雷鋒活動在我校長期堅持下去，雷鋒精神永駐校園。
三月學(xué)雷鋒接近尾聲了，柳街鎮(zhèn)學(xué)雷鋒志愿者活動也即將結(jié)束，我鎮(zhèn)立足實際，積極開展了以“弘揚雷鋒精神”為主題的一系列內(nèi)容豐富多彩的志愿者服務(wù)活動。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。
一、高度重視，精心組織
為確保我鎮(zhèn)志愿者服務(wù)月的順利開展，在3月初召開會議，專題部署此項工作，統(tǒng)一思想，明確認識，制定了《柳街鎮(zhèn)關(guān)于開展學(xué)雷鋒社會志愿服務(wù)活動方案》，提前研究活動的形式和內(nèi)容，并結(jié)合本鎮(zhèn)各村、社區(qū)的實際情況，做出周密安排。各項準備工作達到了充分有序的要求，為學(xué)雷鋒月活動開好頭、起好步奠定了良好的基礎(chǔ)。
二、加大宣傳力度，營造學(xué)雷鋒氛圍。
活動初校團委召開了高一、高二年級團支部書記會議，傳達本次活動的主題和宗旨，對本次活動作總動員。2月28日團委徐靜老師發(fā)表了國旗下講話，向全校師生發(fā)出“崗位學(xué)雷鋒，奉獻在校園，愛心獻他人”的倡議，營造了學(xué)雷鋒的良好氛圍。由此“學(xué)雷鋒”活動正式拉開序幕。
校團委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排;各班級出刊了“讓雷鋒精神與時俱進”的專題板報，召開了“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”主題班會;廣播站特設(shè)了“學(xué)雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地，帶領(lǐng)學(xué)生們走近了雷鋒，了解了雷鋒的感人事跡。各團支部積極響應(yīng)校團委發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了行之有效的學(xué)雷鋒活動方案，由此全校掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月，在這一個月里，我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻?，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：
一、營造氣氛，深入宣傳
二月底，學(xué)校大隊部就制訂了“學(xué)雷鋒，四個一”的行動方案，做到行動有計劃，安排有部署，在校園內(nèi)，懸掛了宣傳橫幅，刊登了雷鋒專欄，并利用升旗儀式，各中隊利用中隊角，黑板報和班隊會進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動
3月5日起我校掀起了學(xué)雷鋒的高 潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色，涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。
1、利用節(jié)假日，組織本班少先隊員到街清理街道兩側(cè)白色垃圾，清除雜草，為人們營造一個良好的生活環(huán)境。
2、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶，上門服務(wù)，切實解決其急待解決的難點問題。
3、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚，并開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，還要求學(xué)生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進行了評選交流。
4、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動，改變同學(xué)們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，我們學(xué)校開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
5、一、二、三年級的同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。還有一些堅持同學(xué)將自己的零用錢捐給了貧困生，這些點點滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
三、進行總結(jié)評比，樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵
此次主題活動即將結(jié)束了，各中隊都對活動進行了認真總結(jié)評比，學(xué)校評選出學(xué)積極分子和優(yōu)秀班級，樹立榜樣，讓雷鋒永遠活在我們心中!總之，學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束。在這一個月里，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極的開展學(xué)校建設(shè)，組織各項活動，努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。
學(xué)雷鋒，重要的是弘揚雷鋒精神。雷鋒是一個時代的楷模，是我們“民族的脊梁”。雷鋒精神是永恒的，是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。59年來，雷鋒精神早已融入我們的血液，內(nèi)化于心，外化于行，鐫刻在一個民族的文明基因中。無數(shù)人勇立潮頭，守正其身、兼濟毫厘，將雷鋒精神落實到具體實在的行動之中，推動了中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展，推動了社會文明程度的提升。
堅定信仰，是雷鋒精神的珍貴價值。堅定共產(chǎn)主義理想信念，是雷鋒作為少先隊員、共青團員、共產(chǎn)黨員，一心一意跟黨走，追求進步、獻身社會的思想源泉、根本動力。他生在舊社會，遭遇悲慘，卻幸運地成長在新中國，哪怕從人類最樸素的感恩情感角度出發(fā)，雷鋒都會毫不動搖地做一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。新時代弘揚雷鋒精神，就要教育引導(dǎo)廣大青少年夯實理想信念根基，爭做時代新人，讓雷鋒的種子生生不息，雷鋒精神代代相傳。
“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，不畏艱苦勇于奮斗。我們距離實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標越近，就越需要廣大青年鍥而不舍、馳而不息地艱苦奮斗。艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)始終都不能丟。雷鋒同志出身貧苦，在舊時代，他深嘗生活的艱辛，因而當新生活的曙光來臨，他一言一行都體現(xiàn)出中華民族勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德。在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上，我們更當深刻領(lǐng)會“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”的精神內(nèi)涵。只有發(fā)揚大無畏的精神，在“千淘萬漉”中攻堅克難，才能在不斷取得前行道路上的節(jié)節(jié)勝利。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”在這春光明媚的三月，這首伴隨著一代代人成長的歌曲依然令人激情澎湃。黨員干部學(xué)雷鋒，無論在哪個崗位上，都應(yīng)當做到無私奉獻、愛崗敬業(yè)、甘于平凡、不畏艱苦，在雷鋒精神的四重境界中洗禮心靈，實現(xiàn)自身思想境界的提升與嬗變，爭當新時代的活雷鋒。
3月5日，是學(xué)雷鋒紀念日。在這個特殊的日子里，老師給我們講了一些雷鋒的故事。
幾十年前的3月5日，__親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國人民的心中。
雷鋒出生在一個貧苦的農(nóng)民家庭，7歲就失去父母，成了一個孤兒。解放后，他參了軍，成為了一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊里，他勤勤懇懇、踏踏實實，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年，他只有22歲。
雷鋒的故事千千萬，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動把自己的座位讓給一位老人；他看到列車員很忙，就主動幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板；他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠也不知道累的。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購買了許多學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。
后來，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。
有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動；雷雨來臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥。
雷鋒的故事還有很多很多，老師今天給我們講的故事講完了，但是雷鋒的精神卻早已經(jīng)深深的印在我們的腦海里。
我的雷鋒日記
雷鋒，一個響亮的名字，一個多么熟悉的字眼?。∷?，是我們的榜樣，是我們一生值得學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)一生為人民服務(wù)，學(xué)習(xí)他的無私奉獻，學(xué)習(xí)他的刻苦，學(xué)習(xí)他的善良。雖然，在1962年8月15日，一場突如其來的車禍讓他的生命永遠止息，但是他的精神卻感動了所有人。
以前，老師布置的作業(yè)不多，可我每天晚上都要寫到星期日下午上學(xué)，根本抽不出時間來學(xué)習(xí)。后來，我才發(fā)現(xiàn)了其中的原因：我一回到家，本來應(yīng)該休息一會兒就開始做作業(yè)的?？墒俏覅s先看起了電視，然后再慢慢地吃飯，吃完飯，才開始做作業(yè)；還有的時候一邊做作業(yè)，一邊看電視，所以根本就沒時間看課外書或讀了雷鋒叔叔所寫的這篇日記后，我深深地感到了自己再也不能像以前那樣虛度時間了。
要想學(xué)得好，就必須像雷鋒叔叔那樣，善于“擠”和善于“鉆”。于是，我注意合理地安排自己的學(xué)習(xí)時間：放學(xué)后，先休息一會兒，再認真完成作業(yè)，然后復(fù)習(xí)本周學(xué)的功課；吃完飯后，閱讀一些課外書籍，提高自己的知識水平。
說來奇怪，以前我總嫌時間太少，現(xiàn)在這么一“擠”和一“鉆”，時間倒充裕起來了。我能夠輕松地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績也有所進步。雷鋒叔叔所寫的這篇日記使我受益匪淺：
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地”
“如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗”
“如果你是一棵大樹，你是否凈化了一部分空氣？”
“如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？”
“如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上復(fù)習(xí)?！?/p>
有一種永垂不朽的精神，它是什么精神？它就是雷鋒精神；有一種人，處處為人民服務(wù)，卻不求回報，他是誰？他就是新世紀的“活雷鋒”；還有一個人，他雖然逝世已久， 但他的感人事跡和模樣深深地印在了我們的心里，那個人是誰？他就是雷鋒！一個響當當?shù)拿謪s樸實無華的人，一個寧愿犧牲自己，寧愿多省一點錢，也要服務(wù)人民的雷鋒！
春天到了，鳥語花香，萬物復(fù)蘇，世界又是一片歡快！我們盡情地享受著陽光的溫暖，享受空氣的新鮮，又享受著無憂無慮的生活。在春天里，有一種人最忙碌，那是每天陪伴我們學(xué)習(xí)的老師。開學(xué)了，老師要發(fā)信息提醒我們，又要準備好許許多多的新書。當老師在上課時，老師既要精心預(yù)設(shè)課堂內(nèi)容，又要管理好我們的紀律，每天都有忙不完的事情。老師生病時，上課卻總是精神飽滿；當我們做錯了事，老師總是用寬容的心，用語重心長的話語來教導(dǎo)我們。在春天的時光里，老師是春天里最勤勞的雷鋒！
夏天的前奏吹響了，炎熱的天氣前來拜訪，大家都在涼爽的空調(diào)房里乘涼，或吹著電風(fēng)扇在解暑。在夏天里，卻有人頂著烈日撿著我們最愛吃的冰淇淋紙殼。那天我正路過學(xué)校，看見一位大概60多歲的老奶奶，正彎著腰，艱難地撿著紙殼。那黝黑的皮膚，粗糙的雙手，皺紋滿面的臉頰，那眉頭緊緊地鎖在一起，一滴一滴的汗水猶如豆大的雨點灑落下來。當時我的心里在想：難道這位老奶奶沒有兒女嗎？天氣這么炎熱，為什么她不在家好好休息呢？帶著疑問，我走向了老奶奶。老奶奶的回答令我震驚：我當然想休息，可是一想起路上的垃圾如果不及時清理，那該會有多少細菌??！為了大家的清潔衛(wèi)生，奶奶累點也值得！那么令人感動的話語。在夏天大地的烘烤下，舍已為人的老奶奶就是夏天的雷鋒！
秋天不知不覺地來到了我們的身邊，它將最涼爽的風(fēng)作為見面禮，將最美好的天氣賜予我們，又將一年來最美好的豐收獻給我們。，有一種人在秋天里不停地忙碌著。稻谷豐收啦！農(nóng)民伯伯們呼吁大家一起行動起來，一起去收稻谷。大家開起割稻車，井井有條地割起稻谷來，一會兒往前，一會兒往后，好像在田野里畫畫一般。過了好幾天，才把稻谷收完。接下來又要曬谷又要碾米。這小小的米粒里飽滿著農(nóng)民伯伯辛苦的汗滴?。∥覀円欢ㄒ湎ЪZ食，要感謝農(nóng)民伯伯！在秋天的滋潤下，含辛茹苦的農(nóng)民伯伯就是秋天的雷鋒?。?/p>
嚴寒的酷冬來了，一年中最冷的時節(jié)到了，新年也到了！過元宵了！我們大伙兒穿著厚厚的棉衣，一起去吃元宵。我們坐在車里享受著溫暖，怎么也感受不到冬天的嚴酷。這時，我看見車窗外流動著一個個熟悉的身影，我用手擦干凈玻璃的朦朧，仔細一看，原來是交通__。過年了，每個公司都放假，唯獨只有__在這年頭最忙，也回不了家，不能和家人團聚。他們的嘴里吐出一股白色的煙，融入到干冷的空氣中。在冬天里有了交通__的管理，我們的大街才不會顯得那么擁擠，交通__這盞指明燈就是冬天里的雷鋒！
他們就是我們新世紀的“活雷鋒”。雷鋒一直就在我們的身邊。我們小學(xué)生就應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。既然是鮮艷的花朵，我們就要綻放得無比絢麗；既然是粗壯的大樹，我們就要長成明天的棟梁；既然是今天的小雛鷹，我們就要變成雄鷹搏擊長空！讓我們把雷鋒精神永遠傳承下去吧！
他不是將軍，卻立下無數(shù)功勛；他不是文豪，卻寫下不朽詩文；他如此平凡，如此年輕，卻滲透——億萬人的心。他是步兵——雷鋒。他用平凡、年輕的生命，為祖國，為人民，為革命建設(shè)事業(yè)建立了不朽功勛。
星星一般璀璨的年紀，他卻走了，連草木都仿佛在為他哭泣。如今，在生活中，我卻找到了“他”的身影。他在哪兒？請跟隨我的鏡頭走近他吧。
鏡頭一：這是雷鋒
午日，陽光像頑劣的小孩，歡快地在樹葉上舞動著旋律。一位三十多歲的矮個子的婦女，兩手都拎著一大袋的菜。步伐沉重，汗水浸濕衣裳。一位在后方行走的大約十七歲的少年，穿著學(xué)校制服，十分亮麗。他加大步伐，加快速度，走上前去。示意要幫婦女分擔一些，那阿姨會心地笑了。將左手的菜拿給少年。倆人肩并肩走著。到了路口，少年將菜還給了那位阿姨。少年衣服皺了，汗水將頭發(fā)浸粘到了一起，我卻覺得他似乎更加耀眼了！
鏡頭二：這也是雷鋒
夏日午后的校園一片寧靜，靜站在樹蔭下一片涼爽。一會兒，校長從臺階上走了下來，我急忙喊了聲：“校長好！”他嚴肅的五官一下舒展開來，點了點頭。一陣涼風(fēng)吹起，一張紙滿天飛揚，最后落在了花圃上。校長頓了頓，從花圃邊的小路穿過，身形微胖的他極不容易地蹲下，撿起那淘氣的紙。他將紙扔進了桶中，拍拍手，抖落抖落泥土。繼續(xù)觀察……我猛然記起他周一在國旗下講話：“環(huán)境的保護，需從身邊小事做起。”我不禁在心中為他豎起大拇指。
鏡頭三：他們都是雷鋒
愛心媽媽吳菊萍，毫不猶豫的一伸手，挽救了正從樓上摔下來的一個小生命：最美司機吳斌，秉著乘客至上的信念，盡力保護著乘客的生命安全：最美教師張麗莉，在學(xué)生性命受到威脅時，保護了學(xué)生，為學(xué)生的生命插上了翅膀……他們都是平凡的人，卻在平凡之中做出了不平凡之舉。他們弘揚了“雷鋒精神”，將這種精神在心中永駐，他們就是雷鋒！
雷鋒，其實他從未離去！他還在我們身邊。
一天傍晚，刮著大風(fēng)，天上的烏云密布，雷聲隆隆地響，大雨將要傾盤而下，只見家里窗口被風(fēng)吹開了，我突然想著教室的窗還沒關(guān)，連忙穿上雨衣，沖出門。
這時媽媽從廚房跑出來，直跺腳大喊：“小茹你去哪里，天那么黑，一會兒要下傾盤大雨，太危險了不能出去！”我也大聲地說：“不行，教室的窗還沒關(guān)，我要回去關(guān)窗戶。雷鋒叔叔冒著大雨都可以為戰(zhàn)士們送飯，為什么我就不可以為班集體做一些事呢？”我管不了那么多了，心想：如果我不快些回教室，教室里的窗戶就白白被風(fēng)雨打爛的，學(xué)校的經(jīng)濟就會受到損失。我顧不了媽媽在后面跺腳大喊，我像一枝離弦的箭直奔學(xué)校，一路上因為風(fēng)一直在刮著，一粒沙子飛進了我的眼睛，弄得我的眼睛挺難受的，就放慢了腳步，但我一想到教室的窗戶和同學(xué)們的課桌，我又加快了腳步跑到了學(xué)校門口，就聽見一年級窗戶被打碎的聲音，我心如刀絞，連忙跑上四樓，我們班的教室里關(guān)窗。因為風(fēng)力太大了。我使盡了九牛二虎之力才關(guān)好窗戶。我見門上的氣窗還沒有關(guān)，就想去關(guān)氣窗，可是我的個子太矮了，關(guān)不上，我就搬來桌子，再在桌子上面放一把椅子踩上去，終于關(guān)好了。
當我剛關(guān)好全部窗戶的時候，傾盤大雨就從天上飛瀉下來，雨聲嘩嘩地響，就像為我奏一曲雷鋒的贊歌。我聽著心里被吃了蜜糖還要甜。
在我的身邊有一位小雷鋒—楊佳爍，想認識一下他嗎？那就趕緊跟我走吧。
在一個陽光十足的地方，我和親愛的朋友有了一個小矛盾，各不相讓，最后我們只能分手了。
這時楊佳爍正好走過來，看到我一臉哭相，就走過來問：“張一弛你怎么一臉哭相啊？”。
我說：“剛剛我和最親愛的朋友因為一點小矛盾分手了，我現(xiàn)在好難過?。 ?/p>
楊佳爍隨口而出：“正好我交了很多好朋友，我和他們在玩呢，你也來參加好嗎？”
我脫口而出：“太好了太好了！我正沒事干?！?/p>
我快感動的哭了，就這樣我隨時隨地都跟著楊佳爍……直到現(xiàn)在。是呀，別人需要一只手，我們給他一只手；別人需要一片春，我們要像紅燭那樣燃燒自己、照亮他人。我們要做一個小
雷鋒。
我們一定要向楊佳爍那樣學(xué)雷鋒。讓我們的世界多一些幫助，少一點冷漠吧，那樣我們的地球會有更多的快樂，會變得更加絢麗多彩！
不言一句勞累，不說一句辛苦，不話一句利益，勤勤懇懇做事，認認真真學(xué)習(xí)， 這就是屬于雷鋒的精神。
而在我們班，我覺得很符合上述的條件的人就是我們的班長 --- 粱翰林。
其實我看到他做好事很久了，總是默默的。每次同學(xué)不想掃地時，他總會提起掃把，走在最前面，默默的把整個教室打掃干凈，就算老師說不應(yīng)該歸他掃，而是應(yīng)該讓他去分配誰掃的時候，他總是憨憨的一笑，也不計較什么。
今天，我又一次的被震撼了。早上有位同學(xué)遲到，老師罰他中午把整個教室打掃干凈?？墒悄?，中午的時候他就走了，也沒有打掃。當我中午吃飯回來時，就看到粱翰林一個人將整個教室的凳子都豎在課桌上，一個人就拿著拖把，從第一組一直往后面的組拖。因為他有點胖，拖起來比較吃力，豆大的汗珠從他的額上滑落，他也顧不上擦，就一個勁讓汗淌在他的臉上，直到這汗珠進了他的眼里，模糊了他的眼睛，他才停下拖把，抬起已被汗?jié)窳说氖?，擦一擦眼睛里的汗水。那天天氣很熱，三月的陽光，其實很毒的，溫度也很悶。而我，就一直站在門外，班長讓我紅了眼眶，可是我卻沒有表現(xiàn)出來。我默默地走進去，而他因太過投入，也沒有發(fā)現(xiàn)我的存在。我也從第一組開始，輕輕的將他放上的凳子再歸回原處。旁邊進來的幾個同學(xué)，也跟我一起，將凳子回到原處。等班長把整個教室拖完后，抬起頭來，看到我們后，又憨憨的對我們一笑。我當時就大聲的問到：&qut;為什么是你來拖？本來就不該你做的事情，那個同學(xué)呢？怎么不留下來？&qut;他只是低聲的說：“沒事，沒事，這是我應(yīng)該做的事情?！弊鐾赀@一切，他回到自己位置上，開始攻克學(xué)習(xí)上的難題。
有時我在想，為什么他就那么能吃苦，而且一句的抱怨的話都沒有，總是想著怎樣為這個班級好。我想，換作我，我真的沒有辦法做到這樣，人總是自私的，什么時候都想著自己，可是我們的班長卻不一樣，他總是為著集體，為這個902出自己的力。我想，如果他都不算活雷鋒，那么我們班還有誰能夠配得上這個稱號呢？ 我想，我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，不管我能否達到他那種無私的境界，我都會努力的去做。因為這是一種無私奉獻、舍己為人的精神，是一種我們應(yīng)該傳承的雷鋒的精神。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”耳邊又聽到了這首熟悉的歌，我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅感人的畫面：雷鋒送大嬸回家，給火車上的客人倒水，給戰(zhàn)友補衣服。雷鋒的精神，也深深地刻在我們小學(xué)生的心里。
有一次，我放學(xué)回家，看見一位小朋友冒著大雨走出校門，她的衣服全都濕了。這時一位老師跑了過去，脫下雨衣披在小朋友身上，小朋友回過頭來見是一位老師，就說：“老師，您還是自己穿吧！”“不用了，小朋友，雨衣明天還給我吧！”
小朋友點點頭就走了。我想老師淋著雨一定會著涼的，連忙跑過去把傘戴在了老師的頭上，老師轉(zhuǎn)過身對我說：“謝謝你，小同學(xué)。”我笑咪咪地說：“老師，我這把傘也借給你，你明天還我吧！”我堅定地說。老師高興地說：“真是個小雷鋒呀！”我笑笑冒著雨回家了。
“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的?！蔽乙惨窭卒h叔叔那樣常做好事，為別人服務(wù)。
“青青園中葵，朝露待日晞?！蔽覀兿裰θ~嫩綠的幼苗，像含苞欲放的花蕾，在知識甘霖的灌溉下，茁壯成長，含芳吐蕊。站在潔凈的操場上，撫摸著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，注視著莊嚴的五星紅旗，我在心中暗暗起誓：我不僅是一名留守兒童，更是一名優(yōu)秀的少先隊員，我要用心去幫助別人，讓自己活得更有價值；我要用智慧和汗水化作羽翼，飛向高高的九天！
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這熟悉的旋律，總是勾起我的萬千回憶，回憶起我們留守兒童學(xué)雷鋒小組的一次次行動。
春天，桃花嘟起了紅撲撲的小臉，綠草揉著惺忪的睡眼好奇地打量著這個世界。一群“紅領(lǐng)巾”踏著“綠毯”，聽著溪水和百靈的二重奏，來到了一片開闊荒地。他們笑容滿面，衣袂飄飄，原來，他們是來植樹的！他們攜著樹苗，拎著水桶，拿起鐵鍬，一板一眼地干了起來。只一個下午，一塊不毛之地，竟變成了微波蕩漾的“綠?！?。他們種下去的不只是樹，也是希望！也許多年以后，來這里的孩子們成為了棟梁，樹苗也長成了參天大樹。
繁華的小鎮(zhèn)街道上，一群“小__”站在交通__身后，指揮著來來往往的車輛，每個人都很賣力，他們認真學(xué)習(xí)指揮本領(lǐng)。一條條鄉(xiāng)村公路上，車輛有條不紊地行駛著，小__的功勞最大！
窗明幾凈的教室里，有散發(fā)著油墨香味的書本，天真爛漫的同學(xué)，更有隨處可見的“免費墨水”、“免費紙杯”、“免費圖書”、“免費鋼筆”……這無聲的行動既方便了粗心的同學(xué)，也時刻提醒著同學(xué)們養(yǎng)成每天把文具帶好的習(xí)慣……
“為人類解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻自己的一切，這才是最幸福的?！币痪淦掌胀ㄍǖ脑?，被幾千萬人摘抄了無數(shù)遍，摘抄雷鋒日記名言已蔚然成風(fēng)，“紅領(lǐng)巾”們不僅把名言抄在筆記本上，更用實際行動感染著別人。
“雷鋒”這個閃光的名字像種子一樣在中華大地傳播，感染了一代又一代的人，作為留守兒童學(xué)雷鋒小組中的一員，我衷心地希望所有的留守兒童都能向雷鋒叔叔看齊，用幫助別人來快樂自己，讓沒有父母相伴的童年生活更加陽光！
看完《雷鋒》想想，我真是羞愧萬分。自己整天想的是好吃好喝，在學(xué)校里，我常常溜到外面吃零食。是《雷鋒》教育了我，是雷鋒的精神感動了我。錢是來之不易的，我們的生活并不富裕，我們要繼承和發(fā)揚艱苦樸素，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，走雷鋒的道路，做雷鋒式的“傻子”。
星期四,我觀看了電影《雷鋒》后，十分感動。他雖然只活了二十多歲，但是他活得十分有意義，讓有限的生命發(fā)揮出了最大的價值。從雷鋒的一句名言中我體會到了他生命的意義，那就是“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。
我不禁質(zhì)問自己生命的意義在哪里？我啞口無言，回憶過去，我感到自己在虛度年華，無所作為。從現(xiàn)在起，我一定要向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那為人民服務(wù)的精神。
在電影《雷鋒》中，我感受最深的兩個地方。第一個是雷鋒在他的休息日里到工地上幫助工人搬磚頭。在炎炎夏日中，雷鋒十分賣力地搬磚頭，他的這種干勁感染了所有工人。一滴一滴汗珠從雷鋒頭上滴了下來，飄灑在飛揚的灰塵中。第二個是雷鋒在回去的路上遇到了暴風(fēng)雨，正巧，看見一個老奶奶和一個嚎啕大哭的小孩子在泥濘的路上步行著。熱心的雷鋒看到了，跑上去問：“大娘，你去哪里呀？”那位老奶奶的回答讓雷鋒鼓起了為人民服務(wù)的心。他跋山涉水，把老奶奶和她的孫子送回了家。從這兩件事中，我感受到了，雷鋒是一個無名英雄，盡自己的力所能及幫助別人。
學(xué)習(xí)雷鋒的精神，光說不行，還要實際行動。
記得有一次，我準備乘坐公交車去書店買書。上車后，我找了一個空位置，坐了下來。車子開動了，車上越來越來擁擠。這時，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走上來了，他似乎已經(jīng)年近花甲了，額頭上爬滿了皺紋。此時此刻，我想到了雷鋒，他那種精神使我刻苦銘心。我連忙把作為給了老爺爺。之后，我十分開心，真應(yīng)了這句話“施人玫瑰，手有余香“。
看了這部電影，我懂得了生命的意義。