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嚴(yán)肅工作紀(jì)律心得體會(huì)范文

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紀(jì)律作為一種人們的行為規(guī)則,是伴隨著人類(lèi)社會(huì)的產(chǎn)生而產(chǎn)生,伴隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展的,因此具有歷史性的特點(diǎn)。下面小編給大家整理的嚴(yán)肅工作紀(jì)律心得體會(huì)范文五篇,希望大家喜歡!

嚴(yán)肅工作紀(jì)律心得體會(huì)范文1

在今年的紀(jì)律作風(fēng)整頓中,我充分認(rèn)識(shí)到,教師這個(gè)職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù),而且還要在生活和工作中不斷地嚴(yán)格要求自己,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,增強(qiáng)我們的道德素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)。只有有了這樣的認(rèn)識(shí),我們的工作才真正有價(jià)值、有意義。特別是這次整風(fēng)活動(dòng)的開(kāi)展,使我體會(huì)到了作為一名合格人民教師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

首先在政治思想方面:必須嚴(yán)格要求自己,長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格要求自己,領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七大會(huì)議精神、科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義榮辱觀等,讓自己為人民的教育事業(yè)奮斗,在社會(huì)中為人師表。

其次,在教育教學(xué)過(guò)程中,要不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平;嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè);堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹(shù)立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。教師自古就是“教書(shū)育人,為人師表”,作為政治教師更是承擔(dān)著“育人”的重要責(zé)任,但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容和新的要求?,F(xiàn)在我們要培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人,這對(duì)新時(shí)代教師的師德應(yīng)有新的內(nèi)涵和要求:一是視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現(xiàn)在,要像鄧小平提出的那樣:“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”;第二、不能用過(guò)去的社會(huì)意識(shí)形態(tài)來(lái)教育現(xiàn)在的學(xué)生;第三、在教育過(guò)程中,要開(kāi)發(fā)孩子多方面的智力,根據(jù)孩子的具體情況而把教學(xué)具體化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

從我們的民族傳統(tǒng)上講,當(dāng)教師最重要的就是要誠(chéng)信、守禮,這是人的基本品德。受教育者要得到的不僅僅是知識(shí)擴(kuò)展,更重要的還是品德升發(fā)。教師在傳播知識(shí)的過(guò)程中,他的性格、品德包括價(jià)值觀都會(huì)影響到學(xué)生的成長(zhǎng)。我覺(jué)得新時(shí)代的師德應(yīng)該是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。我們必須努力做到:平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué),時(shí)刻牢記“八榮八恥”,為人師表。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),我受益很多。在以后的工作中我會(huì)更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和社會(huì)主義榮辱觀,及時(shí)掌握黨的工作重點(diǎn)和方針,與上級(jí)保持高度的一致;從思想上、行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬,爭(zhēng)做人民滿(mǎn)意的教師。

嚴(yán)肅工作紀(jì)律心得體會(huì)范文2

為了全面貫徹油田公司一屆二次職代會(huì)和我廠一屆一次職代會(huì)精神,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部、職工的整體素質(zhì),解決機(jī)關(guān)工作人員在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題,促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),機(jī)關(guān)工作人員的辦事效率和工作能力進(jìn)一步提高,4月12日,全廠召開(kāi)了全體干部職工大會(huì),就整頓作風(fēng)工作進(jìn)行了認(rèn)真動(dòng)員。經(jīng)黨委統(tǒng)一安排,于4月13日至4月20日,在我廠領(lǐng)導(dǎo)干部、職工中進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)和整頓。

首先,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東同志的《反自由主義》、鄧小平同志的《解放思想、實(shí)事求是,團(tuán)結(jié)一致向前看》和胡錦濤在十七屆中央紀(jì)委六次全會(huì)上發(fā)表重要講話(huà)、《企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》等,使我認(rèn)識(shí)到了此次活動(dòng)的重要性和必要性。深深地感到國(guó)家要進(jìn)步,民族要振興,作為一名年輕的黨員更有這個(gè)責(zé)任和義務(wù)。體會(huì)到加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)關(guān)系黨的形象,是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求,是廣大人民群眾對(duì)干部的期望,是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要。一個(gè)共產(chǎn)黨員,應(yīng)該是襟懷坦白,忠實(shí),積極,以革命利益為第一生命,做到廉潔自律,自覺(jué)糾正部門(mén)和行業(yè)不正之風(fēng),切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)增強(qiáng)廉政意識(shí),增強(qiáng)紀(jì)律和法制觀念,做遵紀(jì)守法、廉潔從政、勤政為民,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)、務(wù)實(shí)高效、開(kāi)拓創(chuàng)新的模范。

其次,通過(guò)集中整頓學(xué)習(xí),自己充分認(rèn)識(shí)到了自己存在理論學(xué)習(xí)還不夠深入,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研,缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)等不足,因此決心克服各種畏難情緒,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真整改,使自己在整頓中達(dá)到工作作風(fēng)和精神面貌有新的改觀,讓本職工作有新的進(jìn)展,自身形象有新的轉(zhuǎn)變。我要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)事業(yè)的進(jìn)取心,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)永不放松,努力提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平;在工作中勇于創(chuàng)新,更新觀念,摒棄陳舊觀念和做法;要積極進(jìn)取,不能安于現(xiàn)狀;要扎實(shí)工作,不怕困難,敢于攻堅(jiān)破難;要振奮精神面貌,保持昂揚(yáng)向上的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)的干好每一件工作,對(duì)得起黨和國(guó)家對(duì)我們的厚望,對(duì)得起自己的良心。力爭(zhēng)做到“講黨性,守紀(jì)律,重品行,做表率”。因此我決心做到以下幾點(diǎn):

一、加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀的重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用黨的理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng),使理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,提高服務(wù)質(zhì)量。要按黨員干部要求嚴(yán)于律己,始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在工作中展現(xiàn)機(jī)關(guān)干部良好的工作作風(fēng)和干部形象,在思想覺(jué)悟上再上一個(gè)新的高度。

二、敬業(yè)愛(ài)崗、扎實(shí)工作、服從安排,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同志學(xué)習(xí),認(rèn)真探索,總結(jié)方法,增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,要站在全局的高度思考問(wèn)題,在不斷練習(xí)中逐步提高文字精煉度和反映領(lǐng)導(dǎo)意圖的精確度;要團(tuán)結(jié)同志,加強(qiáng)協(xié)作,與辦公室同志一起做好工作,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的好助手、好參謀。開(kāi)拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。

三、發(fā)揚(yáng)樂(lè)于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神,始終保持飽滿(mǎn)的熱情服務(wù)于本職工作,努力提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,對(duì)待各項(xiàng)工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責(zé),在有能力的情況下,主動(dòng)幫助他人工作,積極配合好辦公室內(nèi)、外的各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取在新的一年里各項(xiàng)工作取得新的進(jìn)展。

對(duì)于本次作風(fēng)整頓,我認(rèn)為是必要的。通過(guò)集中整頓學(xué)習(xí),我們要以三個(gè)代表為指導(dǎo),落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步解放思想,開(kāi)拓進(jìn)取,全面加強(qiáng)思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等建設(shè),弘揚(yáng)新風(fēng)正氣,增強(qiáng)工作使命感和責(zé)任感,增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神,認(rèn)真履行崗位職責(zé),保持奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的工作激情,做到“想干事、會(huì)干事、干成事、不出事、好共事”,工作中不支差應(yīng)付,不推委扯皮,認(rèn)真努力工作,以作風(fēng)促工作,工作力爭(zhēng)第一,用作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)工作,務(wù)求抓出實(shí)效,抓出成果,提高工作效率和工作質(zhì)量。爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī),為全面完成我廠下達(dá)工作目標(biāo)而努力工作!

嚴(yán)肅工作紀(jì)律心得體會(huì)范文3

為了認(rèn)真貫徹局紀(jì)律作風(fēng)教育整頓動(dòng)員大會(huì)精神,端正工作態(tài)度,改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng),促進(jìn)做好工作,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),查找不足,改進(jìn)提高,使我在思想上、工作上、生活上對(duì)自己的要求和實(shí)際行動(dòng)都有了很大的提高,以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),樹(shù)立好正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀

一名優(yōu)秀的干部不是天生具備的,而是在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實(shí)踐中,通過(guò)不斷地和提高自己的思想境界才形成的。只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦,才能具有正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。只有不斷地強(qiáng)化學(xué)習(xí)政治理論,才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學(xué)習(xí)法律和業(yè)務(wù)知識(shí),才能具備嚴(yán)格地執(zhí)法能力,具備熱情為民服務(wù)的素質(zhì)。要做到這些,不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝頭腦是不行的。沒(méi)有科學(xué)理論的武裝,就不能確立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,也就不可能有高度自覺(jué)的政治意識(shí),因此,我們要增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和緊迫性,要抓緊的學(xué),認(rèn)真的學(xué),系統(tǒng)的學(xué),同時(shí)在學(xué)習(xí)中要有針對(duì)性,帶著問(wèn)題去學(xué),學(xué)時(shí)想著問(wèn)題,要理論聯(lián)系實(shí)際,思考分清是非,要真正做到學(xué)習(xí)致用,使自己在思想上保持尚的境界,牢固地樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。

二、勤政為民,樹(shù)立好宗旨意識(shí)和良好形象

中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),我們必須正確樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),時(shí)刻把自己放在人民公仆的位置上,要勤政為民,嚴(yán)格執(zhí)法,熱情服務(wù),要增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,認(rèn)真執(zhí)行機(jī)關(guān)“八項(xiàng)制度”堅(jiān)決杜絕那些存在對(duì)基層同志和群眾“冷、橫、硬、推”,甚至侵犯人民群眾的利益以及“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難力、話(huà)難聽(tīng)”的四難現(xiàn)象。要真正樹(shù)立好永恒的全心全意為人民服務(wù)思想,真心實(shí)意為人民群眾做好事、辦實(shí)事,以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立好部門(mén)的良好形象。

三、嚴(yán)格紀(jì)律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效能

沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律,就沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍,更沒(méi)有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此,我們應(yīng)再次認(rèn)識(shí)到當(dāng)前整頓的迫切性和重要性,要迅速地把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到上級(jí)的決策部署上來(lái),認(rèn)真解決存在的突出問(wèn)題。首先要嚴(yán)明工作紀(jì)律,要忠于職守,愛(ài)崗敬業(yè),不下班不遲到早退,擅自離崗。要嚴(yán)以律己,從我做起。其次是要嚴(yán)格執(zhí)法辦事,文明執(zhí)法,熱情服務(wù)。再次是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和效能意識(shí),制定工作目標(biāo)和,真正做到“落實(shí)”二字上,進(jìn)一步提高工作效能。

嚴(yán)肅工作紀(jì)律心得體會(huì)范文4

透過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個(gè)人對(duì)作風(fēng)紀(jì)律整頓教育有了更深的理解,對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。此刻對(duì)照工作實(shí)際,作如下剖析:

一、存在的主要問(wèn)題

1、在作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)初期,片面地自我安慰,認(rèn)為自我沒(méi)有什么問(wèn)題需要自查自糾。同時(shí)覺(jué)得自我雖有缺點(diǎn),但問(wèn)題不大,都是小毛病,對(duì)作風(fēng)紀(jì)律教育整頓的職責(zé)感、危機(jī)感認(rèn)識(shí)片面,反映出我對(duì)作風(fēng)紀(jì)律教育整頓認(rèn)識(shí)存有偏差,態(tài)度不夠端正。

2、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠鉆研。表此刻:對(duì)待工作有時(shí)不夠主動(dòng)、用心,只滿(mǎn)足于完成上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說(shuō)一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性,等到問(wèn)題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性,圖個(gè)省事,照搬照抄,只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的方法,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不是自我力求尋找對(duì)策,而是等待辦法自我出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神

3、在日常生活中,有時(shí)錯(cuò)誤地強(qiáng)化自身的管人者主角,耍特權(quán)的現(xiàn)象偶有發(fā)生。如以前非執(zhí)行任務(wù)時(shí)沖紅燈、闖禁行,這些都是特權(quán)意識(shí)錯(cuò)位的具體表現(xiàn)。

4、自身存在最嚴(yán)重的問(wèn)題就是急躁的心理,在工作任務(wù)繁重或者復(fù)雜的狀況下容易產(chǎn)生焦躁、心煩意亂的情緒,這樣會(huì)導(dǎo)致工作中出現(xiàn)重大失誤。

二、存在問(wèn)題的主要原因

上述這些問(wèn)題的存在,雖然有必須的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)光,自已結(jié)合理論學(xué)習(xí),對(duì)自身存在的主要問(wèn)題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思,深刻剖析產(chǎn)生這些問(wèn)題的根源與危害,從主觀上查找原因,概括起來(lái)主要有以下幾個(gè)方面:

1、政治學(xué)習(xí)不夠,理_底淺薄,平時(shí)只滿(mǎn)足于讀書(shū)、看報(bào),參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多,自學(xué)少,個(gè)性是對(duì)“三個(gè)代表”的重要思想沒(méi)有深刻地領(lǐng)會(huì),鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際不夠,使自我對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化,因而不能準(zhǔn)確把握形勢(shì)。

2、業(yè)務(wù)水平不高,不夠鉆研,沒(méi)有深刻意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用,業(yè)務(wù)水平要有提高,必需要對(duì)業(yè)務(wù)鉆研,而自我在業(yè)務(wù)方面存有依靠性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有指示,我不用先急著干,害怕自我先做做不好。而且自我尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的計(jì)劃,故在開(kāi)展工作中有時(shí)比較盲目,缺乏必須自信。

3、工作方法簡(jiǎn)單,只安于表面,把自我份內(nèi)的事做好就能夠了,處理事情方法比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有創(chuàng)新精神,工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),對(duì)問(wèn)題不作深層次的分析,思考不深刻,有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會(huì)給自我的工作帶來(lái)動(dòng)力。

三、今后的整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅僅要學(xué)條令條例,五條禁令,更要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想等科學(xué)理論,精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用知識(shí)武裝自我的頭腦,提高自我的修養(yǎng),堅(jiān)定自我的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的職責(zé)感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2、要用心開(kāi)拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自我辦案的本領(lǐng);要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自我工作潛力和修養(yǎng);要開(kāi)拓創(chuàng)新,用心進(jìn)取,把工作提高到一個(gè)新的水平。

3、隨時(shí)隨地的將“五條禁令”、“法紀(jì)教育”印在自我的心上,表此刻行動(dòng)上。明確自我的身份,告訴自我什么能夠做,什么不能做,徹底改正自我的毛病,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作,對(duì)待每一個(gè)人。

4、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。目前對(duì)我而言,的問(wèn)題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。熱愛(ài)本職工作,干一行愛(ài)一行,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周?chē)耐菊?qǐng)教。努力做到建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,確保部隊(duì)高度穩(wěn)定。

嚴(yán)肅工作紀(jì)律心得體會(huì)范文5

縣委辦:

按照縣委、縣政府的總體部署,按照柞紀(jì)發(fā)[2009]12號(hào)文件,結(jié)合團(tuán)委機(jī)關(guān)實(shí)際,團(tuán)縣委從6月8日至6月15日,共計(jì)7天時(shí)光,分四個(gè)階段,有步驟地開(kāi)展了理論學(xué)習(xí)與紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。經(jīng)過(guò)周密安排、精心組織和團(tuán)委機(jī)關(guān)干部的全身心投入,到達(dá)了“四新”,解決好了“五個(gè)問(wèn)題”的目的?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)整頓狀況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,部署周密

6月8日,全縣干部紀(jì)律作風(fēng)整頓電視電話(huà)會(huì)議、全縣干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)之后,團(tuán)縣委于6月8日下午,立即召開(kāi)全體干部理論學(xué)習(xí)和紀(jì)律作風(fēng)整頓動(dòng)員會(huì),學(xué)習(xí)傳達(dá)縣理論學(xué)習(xí)和紀(jì)律作風(fēng)整頓會(huì)議精神,將這次理論學(xué)習(xí)和紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的的好處、目的和要求全部傳到達(dá)了每一位干部。提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,結(jié)合實(shí)際,研究制定了《團(tuán)縣委機(jī)關(guān)干部職工理論學(xué)習(xí)和紀(jì)律作風(fēng)整頓實(shí)施方案》,并將所要學(xué)習(xí)的資料文件全部準(zhǔn)備到位,確保了學(xué)習(xí)整頓活動(dòng)的有序開(kāi)展。團(tuán)縣委書(shū)記黃顯斌同志結(jié)合單位工作實(shí)際作了具體動(dòng)員安排。透過(guò)動(dòng)員,使全體干部職工對(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育和紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了自身的使命感和職責(zé)感,全身心投入到理論學(xué)習(xí)和紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)之中。

二、精心組織,扎實(shí)推進(jìn)

集中學(xué)習(xí)階段,團(tuán)縣委書(shū)記黃顯斌親自作了動(dòng)員講話(huà),隨后利用7天時(shí)光組織了集中學(xué)習(xí),每次集中學(xué)習(xí)時(shí)光都在3個(gè)小時(shí)以上,并采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,學(xué)習(xí)與討論、個(gè)人總結(jié)與同志評(píng)議、解決問(wèn)題與健全制度相結(jié)合等形式,做到了學(xué)前備課,學(xué)中領(lǐng)學(xué),邊學(xué)邊記,邊學(xué)邊議。期間,比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《十七大報(bào)告》;《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干問(wèn)題的決定》;《中共中央關(guān)于2009年促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展農(nóng)民持續(xù)增收的若干意見(jiàn)》;《中共中央關(guān)于建立健全懲治和預(yù)防_體系2008-2012年工作規(guī)劃》和縣委的相關(guān)文件;_在紀(jì)念黨的十一屆三中全會(huì)召開(kāi)30周年大會(huì)上的講話(huà)、在中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上的講話(huà)、在中紀(jì)委三次全會(huì)上的講話(huà),中央擴(kuò)大內(nèi)需十條措施,以及中省最近出臺(tái)的促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的各項(xiàng)政策措施;省委十一屆三次全會(huì)精神;市委二屆五次全會(huì)精神;縣委十六屆六次全會(huì)精神;中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)等黨的最新理論成果;縣委劉書(shū)記在全縣紀(jì)律作風(fēng)整頓會(huì)議上的講話(huà)等篇目。

同時(shí),討論了《團(tuán)縣委2008年工作要點(diǎn)》,并就結(jié)合本部門(mén)工作實(shí)際抓好貫徹落實(shí)進(jìn)行了討論。全體干部邊學(xué)習(xí)邊思考,做到了有記錄、有筆記、有體會(huì),每人記讀書(shū)筆記1萬(wàn)字以上,撰寫(xiě)心得體會(huì)2篇。透過(guò)集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,解決了全體干部中學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃、學(xué)習(xí)自覺(jué)性不強(qiáng)、政治理論水平低等問(wèn)題,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),營(yíng)造了嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)整頓氣氛,為做好2008年各項(xiàng)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

自查自糾階段是本次整頓活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。2月5日至7日,團(tuán)縣委集中開(kāi)展了自查自糾。全體干部職工進(jìn)行了心得體會(huì)交流,并結(jié)合自身思想、紀(jì)律、作風(fēng)上存在的問(wèn)題進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),講實(shí)話(huà)、講真話(huà),不講大話(huà)空話(huà)。整頓工作采取“二先二后”,即查擺問(wèn)題先領(lǐng)導(dǎo)后職工、先單位后個(gè)人。對(duì)查擺的問(wèn)題嚴(yán)格做到“四不”,即不上綱、不上線(xiàn)、不扣帽、不抓辮。做到既背靠背又應(yīng)對(duì)面。所謂“背靠背”,就是不準(zhǔn)討論,不準(zhǔn)抄襲,要敢于講真話(huà),說(shuō)實(shí)話(huà),認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),切實(shí)把自我存在的問(wèn)題找出來(lái);所謂“應(yīng)對(duì)面”,就是大會(huì)發(fā)言,一人講,眾人聽(tīng),是非曲直大家評(píng)判。

針對(duì)查擺出的問(wèn)題,采取邊學(xué)習(xí)、邊教育、邊溝通、邊解決實(shí)際問(wèn)題的辦法推動(dòng)整頓效果。為了使作風(fēng)整頓活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng),確實(shí)起到鞭策干部職工的作用,專(zhuān)題召開(kāi)民主生活會(huì),要求全體干部認(rèn)真做到“六查六看”:一是查個(gè)人理想信念是否堅(jiān)定,看政治原則性強(qiáng)不強(qiáng);二是查有沒(méi)有因?yàn)楣ぷ魅狈χ鲃?dòng)性、創(chuàng)造性而影響發(fā)展現(xiàn)象,看中心意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng);三是查有沒(méi)有自由主義,看組織紀(jì)律觀念強(qiáng)不強(qiáng);四是查有沒(méi)有搞不團(tuán)結(jié),看民主集中制執(zhí)行得好不好;五是查有沒(méi)有高高在上的衙門(mén)作風(fēng),看服務(wù)意識(shí)濃不濃;六是查有沒(méi)有作風(fēng)渙散,看工作紀(jì)律執(zhí)行的好不好?!傲榱础钡膶?shí)行,有力地促進(jìn)了全體干部的工作用心性。透過(guò)自查自糾,深入剖析產(chǎn)生問(wèn)題的原因,全體干部根據(jù)各自實(shí)際,針對(duì)性地提出整改措施,使每個(gè)人都正確、客觀的評(píng)價(jià)自我,樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的職責(zé)感、事業(yè)心,以扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng),按照各自的分工,完成2009年各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、聯(lián)系實(shí)際,效果明顯

在整頓活動(dòng)中,團(tuán)縣委堅(jiān)持將學(xué)習(xí)教育與紀(jì)律作風(fēng)整頓相結(jié)合,針對(duì)自查自糾活動(dòng)中找出的共性問(wèn)題,有針對(duì)性地加以整改。能立即解決的、立即解決;需要逐步解決的,專(zhuān)門(mén)制定出了具體整改方案,從制度入手,在單位努力構(gòu)成“四個(gè)克服”、“四個(gè)樹(shù)立”的工作氛圍?!八膫€(gè)克服”即克服一個(gè)“滿(mǎn)”字,牢固樹(shù)立奮發(fā)有為、奮力爭(zhēng)先的趕超意識(shí);克服一個(gè)“拖”字,牢固樹(shù)立強(qiáng)烈的革命事業(yè)心和工作職責(zé)感;克服一個(gè)“懶”字,牢固樹(shù)立雷厲風(fēng)行、勇?tīng)?zhēng)一流的工作作風(fēng);克服一個(gè)“散”字,牢固樹(shù)立齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。

透過(guò)這次整頓,使全體干部在思想上,牢固樹(shù)立了“圍繞大局,服務(wù)中心”的宗旨意識(shí);在紀(jì)律上,堅(jiān)決執(zhí)行縣委的各項(xiàng)決策,有令則行,有禁即止,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,杜絕上下班遲到早退、隨意脫崗或串崗聊天等現(xiàn)象;在作風(fēng)上,領(lǐng)導(dǎo)帶頭,撲下身子,真抓實(shí)干,防止和克服了干部工作漂浮、敷衍塞責(zé),標(biāo)準(zhǔn)不高,工作效率低、不負(fù)職責(zé)、不思進(jìn)取,工作被動(dòng)應(yīng)付,缺乏主動(dòng)創(chuàng)新等問(wèn)題。每個(gè)人都制定了整改方案和工作計(jì)劃,明確了2009年的工作思路,強(qiáng)化了工作落實(shí)力度,工作的用心性和主動(dòng)性明顯增強(qiáng)。結(jié)合學(xué)習(xí)整頓,進(jìn)一步健全和完善了本單位學(xué)習(xí)、工作制度,構(gòu)成了用制度管人管事、規(guī)范言行的良好局面。

透過(guò)7天時(shí)光的理論學(xué)習(xí)和紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)的開(kāi)展,團(tuán)縣委機(jī)關(guān)全體工作人員精神面貌明顯改觀,組織紀(jì)律明顯增強(qiáng),工作作風(fēng)明顯改善,服務(wù)水平明顯提高,到達(dá)了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),振奮精神,推動(dòng)工作的目的。目前,單位全體干部中明顯出現(xiàn)了“五多五少”,即講無(wú)私奉獻(xiàn)的多了,無(wú)酬不勞的少了;埋頭苦干的多了,計(jì)較名利的少了;恪盡職守的多了,違規(guī)違紀(jì)的少了;有群眾榮譽(yù)感的多了,事不關(guān)己的少了;好人好事多了,歪風(fēng)邪氣少了。單位上下關(guān)系順,人心齊,面貌煥然一新,為全面完成今年各項(xiàng)工作任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。


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