《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著，告訴了很許多關(guān)于保爾·柯察金的事與思想品德。下面小編為大家收集整理了“《鋼鐵是怎樣煉成的》心得體會(huì)1000字”，歡迎閱讀與借鑒!
“每個(gè)人都有一雙翅膀，我們沒(méi)有理由拒絕飛翔!”
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基，他是前蘇聯(lián)的革命家、作家、戰(zhàn)士。家境貧寒讓他11歲便開始當(dāng)童工，15歲上戰(zhàn)場(chǎng)。他在1933年寫成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著。故事中的主人公保爾在最后近乎絕望的期待中，終于迎來(lái)了州委的賀電。但這本書的作者卻沒(méi)有那么幸運(yùn)，而是經(jīng)歷了更多的磨難，小說(shuō)不被出版社認(rèn)可，16歲在戰(zhàn)斗中不幸身受重傷，23歲雙目失明，25歲身體癱瘓，但這些都阻攔不了他前進(jìn)的腳步。失明后的他并沒(méi)有放棄，依然努力寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)巨作。正因?yàn)檫@樣，他成就了自己多方面的名聲。
在閱讀中，男主人公保爾的奮斗足跡令人敬佩，女主人公冬妮亞與保爾的深深友情讓人身臨其境。頑強(qiáng)的意志力，加上他們對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)，成就了他們，讓人們見(jiàn)證了他們的精彩!雖然是家境貧窮，但保爾并沒(méi)有放棄對(duì)生活的追求。無(wú)論多么困難，都沒(méi)有放棄自己的目標(biāo)和理想?！爸挥胁慌驴?，不怕累，迎難而上，堅(jiān)持不懈才可以創(chuàng)造出奇跡?！边@是保爾及作者告訴大家的哲理，也是我看書的心得，當(dāng)我合上書本之時(shí)，身體充滿了力量。
就拿8月份的鋼琴考級(jí)來(lái)說(shuō)吧!雖然我已經(jīng)不是“新手”了，但每次學(xué)習(xí)里總會(huì)讓我有一些莫名的緊張感，擔(dān)心臨近學(xué)校期末考了，考試曲子來(lái)不及學(xué)，擔(dān)心到考試時(shí)間了還沒(méi)有學(xué)會(huì)或者還彈的不夠熟練，擔(dān)心10級(jí)的演奏速度自己跟上不，又擔(dān)心考官?gòu)囊皇浊拥闹虚g開始抽考等等，特別是臨近考前的一個(gè)月讓我既擔(dān)憂，又緊張，同時(shí)加上每天枯燥又漫長(zhǎng)的練琴又讓我心里很煩燥和焦慮。這時(shí)媽媽就告訴我，一定要有信心，沒(méi)有努力就不會(huì)成功，你努力了、用心了肯定會(huì)獲得好成績(jī)，臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。一定要心平氣和的靜下心來(lái)彈奏，把自己融入到音樂(lè)當(dāng)中，要用心、用情、用肢體語(yǔ)言去表演，有一種身臨其境的感覺(jué)。媽媽還向我講述了鋼琴巨星郎朗的故事，這個(gè)努力、自信的男演奏家，硬是憑借著對(duì)鋼琴的一份熱愛(ài)、一份執(zhí)著、一份苦練，登上了世界各地的大舞臺(tái)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的鋼琴神話，被譽(yù)為“和平大使”……聽了這些，我的焦慮和煩燥感頓時(shí)煙消云散了。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我一定會(huì)加油，一定會(huì)用心、用情去彈奏練習(xí)的!”
有了父母的鼓勵(lì)，我開始了刻苦的訓(xùn)練，一天、一星期、一個(gè)月，我的水平有了飛躍的提高，考級(jí)曲子已經(jīng)背誦地滾瓜爛熟，各首曲子已經(jīng)演繹的很到位。當(dāng)我來(lái)到考場(chǎng)時(shí)，媽媽的鼓勵(lì)和自信環(huán)繞著我，讓我不再緊張，我心平氣和的走進(jìn)考場(chǎng)，用我最好的狀態(tài)用心、用情的演繹了各首曲子。雖然考試成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)，但我聽到考官說(shuō)：“這個(gè)彈得不錯(cuò)”，我想成績(jī)應(yīng)該不會(huì)差。父母的鼓勵(lì)和笑容陪伴著我，我讓信心滿滿，考官的評(píng)價(jià)讓我無(wú)比的興奮和自豪，更讓我明白了閃耀背后的不容易。我會(huì)在努力中飛翔，讓奇跡蔓延……
這個(gè)暑假，我讀了著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀完之后，我的感觸很深。
出生貧寒，生性頑劣的保爾﹒柯察金因惡作劇被學(xué)校開除，之后在食堂打工時(shí)艱苦的生活以及黑暗的社會(huì)底層都在他幼小的心靈烙下印痕。與此同時(shí)，保爾與富家少女冬妮婭開始了一斷短暫卻優(yōu)美動(dòng)人的初戀，成為他日后的永久回憶。直到保爾遇到了地下黨茹赫來(lái)，革命的種子開始萌發(fā)。他加入了紅軍，成為了一名布爾什維克，在條件艱苦的環(huán)境下執(zhí)行著各項(xiàng)任務(wù)。后來(lái)，保爾遭遇車禍?zhǔn)芰酥貍?，但他并沒(méi)有灰心喪氣，克服了重重困難，寫出了大受贊賞的小說(shuō)。保爾拿起了新的武器，重新投入戰(zhàn)斗中去。
書中的我最喜愛(ài)的角色是男主角保爾。在我看來(lái)，他是一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)而信念堅(jiān)定的布爾什維克。他在16歲時(shí)，因放走了地下黨茹赫來(lái)而被捕入獄。面對(duì)嚴(yán)刑拷打、威逼利誘，他都咬緊牙關(guān)，拒絕說(shuō)出實(shí)情。在獄中，保爾忍饑挨餓了好幾天，變得瘦弱無(wú)力，但所有這些，都不能動(dòng)搖他保護(hù)茹赫來(lái)的決心，他仍然堅(jiān)持著自己的信念，也不為自己的決定感到后悔。讀到這里，我被保爾堅(jiān)定的信念與堅(jiān)強(qiáng)勇敢感動(dòng)了。年僅16歲的他，身上的這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
保爾不僅堅(jiān)強(qiáng)勇敢，還是一個(gè)積極樂(lè)觀、對(duì)生活充滿信心的革命戰(zhàn)士。他遭遇車禍后身受重傷，輾轉(zhuǎn)于各個(gè)醫(yī)院。治療的過(guò)程是痛苦的，治療結(jié)果更是令人唏噓，車禍引起的并發(fā)癥給保爾造成了不可逆轉(zhuǎn)的傷害，徹底奪走了保爾的健康，最終令他全身癱瘓，雙目失明。但意志堅(jiān)強(qiáng)的保爾并沒(méi)有被擊倒，而是克服各種困難，歷經(jīng)四年，寫字出了大受贊賞的小說(shuō)《暴風(fēng)雨中所誕生的》。至此，全書結(jié)束。這是小說(shuō)最令人心潮澎湃的部分，合上小說(shuō)，我的心情久久不能平靜。保爾樂(lè)觀向上的精神令我折服。作為一個(gè)病人，他勇敢地與病魔做著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，在各種苦難的重壓下，他對(duì)革命的信念從未改變，對(duì)生活依然充滿了希望。雖然無(wú)法重新走向戰(zhàn)場(chǎng)，但是他把戰(zhàn)爭(zhēng)用筆記錄了下來(lái)，激勵(lì)了所有的人。“生命的意義在于奮斗”，我想，保爾正因?yàn)閾碛辛诉@樣不屈不撓的奮斗精神，才完成了生命中一次又一次的挑戰(zhàn)，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。
人生價(jià)值是一個(gè)深刻的人生課題，有的人窮其一生都在追尋著答案，有的人卻在半路迷失。一個(gè)人應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值?帶著這個(gè)問(wèn)題，我查閱了很多資料，高爾基說(shuō)“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不是取得了什么?！蔽艺J(rèn)為，本書的男主角保爾就用自己的實(shí)際行動(dòng)做出了完美的回答。作為一個(gè)初中生，我想我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的方法，就是確立目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)?？墒俏野l(fā)現(xiàn)身邊的一部分同學(xué)卻嬌生慣養(yǎng)，不愿意吃苦，不愛(ài)學(xué)習(xí)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲和物質(zhì)享受，聊起網(wǎng)游和偶像明星來(lái)，這些同學(xué)眉飛色舞，談到學(xué)習(xí)，他們就會(huì)眉頭緊皺，常常掛在嘴邊的話是：“唉，我爸媽成天逼著我學(xué)習(xí)……”他們享受著爸爸媽媽為他們提供的安逸生活，缺乏遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。因此，書中保爾身上的奮斗精神和堅(jiān)定信仰，在這樣一個(gè)和平年代就顯得尤為可貴。保爾用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，首先要確立正確遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo)，繼而在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中懷著一種奮斗精神，努力為之奮斗，將來(lái)長(zhǎng)大后為國(guó)家、社會(huì)獻(xiàn)出自己的力量，最終，我們將找到生命的真正的意義。
本書作者奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!”作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，肩負(fù)著振興祖國(guó)的使命，我們應(yīng)該像保爾一樣燃燒自己，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值!
“ 保爾激動(dòng)不已，他終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!束縛已經(jīng)解開，現(xiàn)在他又有了新的戰(zhàn)斗武器，走向了新的一天?！?/p>
合上書本的最后一頁(yè)，主人公保爾·柯察金一生坎坷的磨煉歷程又在我的腦海中放映了一遍。有成功的喜悅，更有辛酸的眼淚，痛苦的掙扎……在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，蜿蜒曲折的人生之后，保爾以堅(jiān)強(qiáng)的意志完完全全的蛻變了自己，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!
《鋼鐵是怎樣煉成》的一書是前蘇聯(lián)重殘盲人作家普斯特洛夫斯基的著作。此書是作者以親身經(jīng)歷為素材創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。書中主要記敘了少年保爾的成長(zhǎng)過(guò)程。他從一個(gè)帶著“野勁”只會(huì)打架罵人的孩子轉(zhuǎn)變成一名正義勇敢的紅軍戰(zhàn)士，在他有生之年為解放事業(yè)奉獻(xiàn)了他的所有力量。到了后來(lái)，保爾雙目失明，雙腿癱瘓，全身也只有右手能受大腦控制，但是他還是緊咬牙關(guān)，忍著常人無(wú)法想象的痛苦頑強(qiáng)的挺了過(guò)來(lái)。當(dāng)有人問(wèn)他：“為了掙脫生命的枷鎖，為了能夠重新戰(zhàn)斗，為了實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，你是否盡最大努力了呢?保爾每次都堅(jiān)定地回答：“我盡了最大的努力了!”
當(dāng)一位英國(guó)記者問(wèn)作者為什么以《鋼鐵是怎樣煉成的》為書名時(shí)，奧斯特洛夫斯基回答說(shuō)：“鋼是在與烈火和驟冷中鑄造而成的。只有這樣，它才堅(jiān)硬，什么都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭(zhēng)中，在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，并且學(xué)會(huì)了在生活面前百折不撓?！?/p>
其實(shí)只要你仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊會(huì)有許多“小保爾”，他們也在努力著，揮灑著汗水。記得有一次，我和朋友去舞蹈訓(xùn)練班上課，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)有一個(gè)身影，她一直反反復(fù)復(fù)地壓腿、踢腿、練習(xí)劈叉。無(wú)數(shù)次的失敗，無(wú)數(shù)次的跌倒，我們?cè)詾樗龝?huì)放棄，可是出人意料的是她并沒(méi)有被失敗打垮信心，反而一次又一次更加賣力地嘗試……
不久后老師帶我們出去表演，最后壓軸的節(jié)目便是芭蕾形體的技巧組合，它是由一個(gè)個(gè)高難度的動(dòng)作而組成的，劈叉、下腰……優(yōu)美的輕音樂(lè)伴隨著優(yōu)雅的舞姿，穿著白色舞裙的孩子們翩翩起舞，我偶然間注意到了那個(gè)熟悉的身影， 是她!她竟然也在上面!最后是一個(gè)漂亮的豎叉，通過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)，那個(gè)女孩終于成功了!這就說(shuō)明，努力是不會(huì)白費(fèi)的，命運(yùn)掌握在我們自己手中!只要你愿意，只要你肯付出努力，不可能也會(huì)變成可能!
在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神;在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾勤奮進(jìn)取和不怕挫折的精神;在勞動(dòng)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的精神。
當(dāng)我們失敗時(shí)，應(yīng)以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開始;當(dāng)我們成功時(shí)，也應(yīng)以保爾為榜樣，謙虛禮讓，再接再厲，爭(zhēng)取做得更加的好。
雖然我們還是小學(xué)生，不用像保爾一樣在腥風(fēng)血雨中奮斗，但是我們也要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)，在困難中學(xué)會(huì)蛻變與磨礪自己，命運(yùn)掌握在自己手中，讓保爾的精神激勵(lì)我們一路向前!
《鋼鐵是怎樣煉成的》這一書使我對(duì)如何看待人生，如何實(shí)現(xiàn)自我人生的價(jià)值問(wèn)題又進(jìn)行了一次深刻思考。
面對(duì)挫折的時(shí)候，我難免會(huì)覺(jué)得自己非常之無(wú)助，覺(jué)得世俗給我的壓力太過(guò)巨大。絕望的時(shí)候甚至想過(guò)一死了之，如保爾曾經(jīng)的選擇一樣。但是正如保爾所言，自殺是懦夫所為，是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，我不甘于做一個(gè)為后人所恥笑惋惜的懦夫，所以我選擇了面對(duì)人生。但我仍舊是混沌而迷惘的，我不知道人的一生究竟為什么而活呢?
保爾是這樣說(shuō)的：“人最寶貴的是生命，生命屬于我們每個(gè)人只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)該這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥——這樣，在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：‘我整個(gè)的生命和全部的精力都已獻(xiàn)給世界上最偉大的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！钡?，我生活在這樣一個(gè)和平的年代，我不必再為人類的解放而斗爭(zhēng)。長(zhǎng)輩們總是說(shuō)，我們這一代人是幸福的。是的，我們擁有和平的生活環(huán)境，優(yōu)越的物質(zhì)條件，我們不必如保爾一般在炮聲轟鳴中惶惶度日，也不會(huì)如他在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去雙眼，我們是幸福的。
但是我們真的幸福嗎?不然。我甚至認(rèn)為我們這一代并沒(méi)有受到人類解放的絲毫影響。保爾在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，他可以很輕易的就找到自己的責(zé)任和理想所在，他可以自由的選擇為人類的解放事業(yè)而奮斗，而我們呢?我們甚至連選擇自己的理想的權(quán)利都沒(méi)有。我想，我們是被責(zé)任和理想左右的一代，我們最大的責(zé)任就在于要孝敬父母，“身體發(fā)膚受之父母”，我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊牳改傅脑?，但是在某種意義上這就意味著我們要放棄自我。我不知道別人怎么想，但我這個(gè)人卻是十分尊敬父母的。我一直認(rèn)為他們?yōu)榱宋液懿蝗菀?，所以也一直很為他們著想。從小到大，我一直很聽他們的話。中考?bào)考志愿，是他們一手操辦。高中分文理時(shí)，在原班主任的煽動(dòng)下，他們一致說(shuō)服我學(xué)理，使我忍痛割愛(ài)與文科say goodbye。他們甚至連我穿什么樣式、什么顏色的衣服，該看什么樣的書都規(guī)定，甚至早早的為我想好了工作出路。我心里很明白他們是為我好，可是這些都不是我想要的。我感覺(jué)我就是一個(gè)傀儡，背負(fù)著別人的愿望而生活。人，不是應(yīng)該為自己而奮斗嗎?保爾都說(shuō)“生命屬于每個(gè)人只有一次”，人不是應(yīng)該無(wú)愧于自己的一生嗎?我想我已經(jīng)犯下了一個(gè)很大的錯(cuò)誤：當(dāng)初聽了父母的勸告，選擇了學(xué)理。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)初選擇學(xué)理只是為了責(zé)任，我不想使父母為難，雖然他們說(shuō)抉擇權(quán)在我，但是我知道他們實(shí)際上就是讓我學(xué)理。為了責(zé)任而學(xué)理，也許是潛意識(shí)里不心甘情愿吧，我的理科成績(jī)并不好。雖然心里委屈，但是我已經(jīng)沒(méi)有了退路，我只能一條路走到底，畢竟世界上沒(méi)有后悔藥。我是一個(gè)不服輸?shù)娜?，而且，我要為自己的選擇負(fù)責(zé)。
在某種意義上，我認(rèn)為保爾是幸福的，因?yàn)楸柨梢远窢?zhēng)，他面對(duì)的是敵人，而我們面對(duì)的是自己的生身父母。經(jīng)歷了這么多事情，我想我也要開始自己的斗爭(zhēng)，以后的道路上，我要自己把握命運(yùn)，我要為自己而活。我想我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)向父母證明我是有思維的人，而不是他們的提線木偶。而且，我有自己的夢(mèng)想，并且我會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)它。
暑假里，學(xué)校組織了“我閱讀、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”的讀書活動(dòng)，爸爸向我推薦了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，我買后就迫不及待地看了起來(lái)，看后備受啟發(fā)。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的作者是奧斯特洛夫斯基，他出生在一個(gè)工人家庭，飽嘗人間疾苦，二十歲參加了共產(chǎn)黨員，因積勞成疾導(dǎo)致全身癱瘓，后雙目失明，輾轉(zhuǎn)病榻長(zhǎng)達(dá)九年，然而臥病期間，在令人難以想象的困境中，他并沒(méi)有心灰意冷，而是把筆作為武器，把文學(xué)創(chuàng)作當(dāng)作自己新的工作崗位，開始新的奮斗，并以驚人的毅力寫出了一本名著。
最讓我感動(dòng)的是文中的主人公——保爾·柯察金。保爾·柯察金是一個(gè)雙目失明，身體癱瘓的人，但他并沒(méi)有就此罷休，他憑著自己鋼鐵般的意志及親友的鼓舞，勇敢地與疾病搏斗，終于創(chuàng)作了《暴風(fēng)雨利索誕生的》這部著作。我被保爾的堅(jiān)強(qiáng)不息的精神所感動(dòng)。試想一下，一個(gè)人若雙目失明，他便看不到周圍的朋友，看不到這個(gè)多彩的世界。他只能靠耳朵來(lái)生存，一個(gè)意志平凡的人怎么可能做到?更何況保爾雙腿癱瘓，且左手不能動(dòng)彈?!
保爾是正直的，十幾歲的他，因?yàn)檎x，敢出手教訓(xùn)市里的無(wú)賴;保爾是機(jī)靈的，身處牢中的他，能抓住機(jī)會(huì)，輕而易舉地使愚昧的敵人中計(jì)而躲過(guò)魔爪;保爾是勇敢的，剛參軍的他，縱馬揮刀地向前猛沖，完全進(jìn)入奮不顧身和忘我殺敵的精神境界;保爾是堅(jiān)強(qiáng)的，作戰(zhàn)的他，在頭部嚴(yán)重?zé)齻?，在?jiān)定的革命信念的支持下，奇跡般的活了下來(lái)，以繼續(xù)抗戰(zhàn);保爾是偉大的，他幾次與死神進(jìn)行生死搏斗，最終以勝利而回到親人的身邊，回到戰(zhàn)友的身邊……在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神;在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾勤奮進(jìn)取、不怕挫折的精神;在勞動(dòng)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的精神……當(dāng)我們失敗時(shí)，我們應(yīng)該以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開始;當(dāng)我們成功時(shí)，我們應(yīng)該以保爾為榜樣，嚴(yán)肅認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎，繼續(xù)努力……
《鋼鐵是怎樣煉成的》，這是一首生命的贊歌，里面的英雄令人敬佩，愿這本書的光芒永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅，永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)!
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