紅色教育說的是什么?紅色教育指在以紅色作為時(shí)代精神內(nèi)涵的象征、務(wù)實(shí)的落點(diǎn)在于教育。呼喚有志青年憂國(guó)憂民、挑戰(zhàn)自我、超越自我、挑戰(zhàn)極限、奉獻(xiàn)社會(huì)的崇高精神。下面是小編帶來的有關(guān)武鄉(xiāng)紅色教育心得體會(huì)，希望大家喜歡
20__年8月12-13日，我隨黨校學(xué)員一起，參加了東蘭革命傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。東蘭—-右江革命的腹心地，這里不僅有著綺麗的風(fēng)光，更因它獨(dú)特的歷史背景和啟人緬懷的革命勝跡成為令世人敬仰的紅色革命圣地。我是東蘭人，這次又有幸成為黨校研討班的一員來到東蘭，在這片紅色的土地上接受了兩天的學(xué)習(xí)和教育，在革命紀(jì)念碑前、拔群墓前、拔群廣場(chǎng)、拔群紀(jì)念館、列寧巖，我們重溫了革命歷史，瞻仰了鄧小平、韋拔群等革命先烈偉績(jī)，全身心地融入到了東蘭的紅色文化中，學(xué)到了很多，也收獲了很多。充分領(lǐng)悟?qū)W習(xí)了東蘭的精神和真諦。下面，我就從幾個(gè)方面淺談我此次學(xué)習(xí)的一些心得和感受。
第一、要學(xué)習(xí)革命先輩堅(jiān)定理想信念、對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)的革命精神。社會(huì)主義江山來之不易，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)，靠的是無(wú)數(shù)革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象韋拔群等革命先輩那樣，對(duì)黨的事業(yè)無(wú)比忠誠(chéng)，在實(shí)踐中把這一堅(jiān)定的理想和信念落實(shí)到我們的行動(dòng)中，落實(shí)到我們的崗位上，腳踏實(shí)地地把建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn)，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會(huì)主義江山千秋萬(wàn)代永不變色。
第二、要學(xué)習(xí)革命先輩不怕困難、頑強(qiáng)拼搏的革命精神。中國(guó)革命是在極其困難的條件下開展的。但是，廣大人民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不畏艱難，團(tuán)結(jié)一致，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得中國(guó)革命的勝利。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，不畏艱難，勇于開拓，善于創(chuàng)新，全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項(xiàng)工作，在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣，才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進(jìn)性。
第三，要學(xué)習(xí)革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒有艱苦奮斗，就沒有我們的今天。一部中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、新中國(guó)的歷史、改革開放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現(xiàn)實(shí)一再表明，一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的;一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家，是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的。黨的__大剛開過不久，__帶領(lǐng)中央書記處的領(lǐng)導(dǎo)同志到西柏坡學(xué)習(xí)考察，重溫毛澤東同志在黨的七屆二中全會(huì)上提出的“兩個(gè)務(wù)必”，要求全黨要牢記“兩個(gè)務(wù)必”，大力倡導(dǎo)并身體力行艱苦奮斗精神，這在今天仍有特殊意義。發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措。我們必須學(xué)習(xí)革命先輩們艱苦奮斗的革命精神，樹立為黨和人民長(zhǎng)期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅(jiān)韌的革命品格。牢記歷史責(zé)任，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，弘揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)，堅(jiān)持勤儉建國(guó)、勤儉辦一切事情，切實(shí)提高工作效率，堅(jiān)決反對(duì)鋪張浪費(fèi)。廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)受住執(zhí)政、改革開放、市場(chǎng)
為了加深我們對(duì)黨史的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)我們與黨的感情，領(lǐng)會(huì)這次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的深刻意義，讓廣大黨員干部接受革命傳統(tǒng)教育，提高思想政治素質(zhì)，在20__年10月31日，紅色十月的最后一天，學(xué)校組織黨員同志外出參觀學(xué)習(xí)，作為剛剛畢業(yè)大學(xué)生，剛剛加盟到同升湖這個(gè)大的家庭中，這次能夠有幸享受黨對(duì)我們的“關(guān)懷”，倍感榮幸。
“紅色之旅”盡管只有2天，卻勝似平時(shí)千百堂政治課。使我深受一次豐富而生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育，使我真切感受到共和國(guó)江山來之不易，人民當(dāng)家作主的政權(quán)來之不易!我要珍惜今天的幸福，“富而思源，富而思進(jìn)”。
首先我們的汽車是到婁底市雙峰縣蔡和森紀(jì)念館，聽取和學(xué)習(xí)了蔡和森的英雄事跡，感受老一輩革命家為黨和國(guó)家艱苦奮斗的偉大精神，深刻認(rèn)識(shí)到我們黨的偉大的歷程。紀(jì)念館中陳列的各項(xiàng)事務(wù)，都讓我這個(gè)歷史教師更加深刻的認(rèn)識(shí)了這段艱辛的歷史，讓我學(xué)到了書本上不能體現(xiàn)的革命精神，由衷的敬佩這些革命先輩們的革命精神，敬佩他們那堅(jiān)定的信仰，佩服他們勇于革命的堅(jiān)定信念?，F(xiàn)如今的社會(huì)，太缺少這樣的精神了，這種吃苦耐勞的革命精神。
接著我們參觀了曾國(guó)藩故居，讓我感受頗深的是曾國(guó)藩的教育模式，教育思維，教育理念，以及為人處世的觀點(diǎn)，這對(duì)于我這樣一個(gè)新教師
來說，意義重大。從曾國(guó)藩早年時(shí)期的懷才不遇與處世之道，看到他對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的遠(yuǎn)大抱負(fù)卻屢屢碰壁，結(jié)合現(xiàn)如今的時(shí)代，剛剛畢業(yè)的我們，滿懷對(duì)工作的期待，積極的投身到工作中，卻往往因?yàn)樽陨淼母鞣N缺陷、方法及經(jīng)驗(yàn)不足，而屢遭挫折，因此，要學(xué)會(huì)為人處世之道，學(xué)會(huì)生存。
曾國(guó)藩中年時(shí)期，因?yàn)樵缒暝诠賵?chǎng)仕途的不得志，他自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)，改變了方法方式，學(xué)習(xí)程朱理學(xué)，結(jié)合自身的經(jīng)歷，加以改變，形成自己獨(dú)有的治學(xué)、治家、治軍之道。他認(rèn)為，理是宇宙萬(wàn)物的起源，人在世界萬(wàn)物紛擾交錯(cuò)中，很容易迷失自己稟賦自“理”的本性，社會(huì)便失去“禮”。由於理是宇宙萬(wàn)物的起源，所以萬(wàn)物“之所以然”，必有一個(gè)“理”，而通過推究事物的道理(格物)，可以達(dá)到認(rèn)識(shí)真理的目的(致知)。這就是我們常說的“格物致知”的道理。在他的這套理論的基礎(chǔ)上，他的仕途越來越好。在我們的工作中，也更加應(yīng)該學(xué)習(xí)運(yùn)用程朱理學(xué)和黃老之學(xué)的理論，在我的工作中，更應(yīng)該保持一個(gè)自然的心態(tài)。
曾國(guó)藩的治家之道，特別是家訓(xùn)讓我感觸頗深，曾國(guó)藩認(rèn)為最重要的就是要在家庭成員中人人孝悌的原則。孝容易理解，就是對(duì)父母、對(duì)長(zhǎng)輩的感恩、尊敬與贍養(yǎng)。悌是指兄弟之間和睦友愛，也就是同輩之間的融洽與和諧。在曾國(guó)藩家書里，一般都以為他給孩子寫的信最多，事實(shí)上他寫給弟弟的信才是最多的，可見他對(duì)兄弟之間關(guān)系的重視。曾國(guó)藩有段著名的評(píng)論，說家庭興旺的規(guī)律是：天下官宦之家，一般只傳一代就蕭條了，因?yàn)榇蠖嗍羌w绔子弟;商賈之家，也就是民營(yíng)企業(yè)家的家庭，一般可傳三代;耕讀之家，也就是以治農(nóng)與讀書為根本的家庭，一般可興旺五、六代;而孝友之家，就是講究孝悌的、以和治家的家庭，往往可以綿延十代八代。
曾國(guó)藩在“和以治家”的宗旨下還特別強(qiáng)調(diào)“勤以持家”。這個(gè)勤以持家在曾國(guó)藩那有兩層意思，一是家庭成員要克勤克儉，一是做家長(zhǎng)的要勤以言傳身教。曾國(guó)潘說的這些，他自己就能一絲不茍地帶頭去做，而且做得非常好。比如大兒子曾紀(jì)澤喜歡西方社會(huì)學(xué)，曾紀(jì)鴻喜歡數(shù)學(xué)和物理學(xué)，曾國(guó)藩雖然一竅不通，也能盡自己所能去了解，去努力學(xué)一點(diǎn)。這樣的父親，才不愧是一個(gè)真正“勤以持家”的父親。在曾國(guó)藩的影響下，曾紀(jì)澤總是會(huì)親自教孩子們學(xué)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、音樂，還教他們練書法、寫詩(shī)文、講解經(jīng)史典章，不論再忙，每日總要抽出時(shí)間來陪孩子、陪家人，這就是最好的家庭教育。所以，曾家子弟為什么代代皆有英才。
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，這次的紅色之旅，讓我感受很深。我深切地感受到，老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家對(duì)中國(guó)革命事業(yè)的巨大貢獻(xiàn)，必須永遠(yuǎn)銘記;革命勝利來之不易，必須倍加珍惜;黨的建設(shè)十分緊要，必須始終加強(qiáng);人民是革命勝利的力量源泉，必須緊緊依靠。
總之，我將把此次“紅色之旅”所汲取到的精神運(yùn)用到今后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中。以實(shí)際行動(dòng)，繼承先烈遺志，努力工作，不斷創(chuàng)新，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。不斷地鞭策自己要勤于思考，勤于學(xué)習(xí)、要以更高昂的工作熱情、更認(rèn)真的工作態(tài)度，在今后的工作和學(xué)習(xí)中取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
寒月之初，有幸隨_黨校秋季培訓(xùn)班赴山東臨沂，追尋革命印記，感悟紅色精神。
兩千里跋涉，百小時(shí)研學(xué)，時(shí)光猶如白駒過隙，情境生動(dòng)展現(xiàn)眼前：孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館內(nèi)，烈士英名塔前，重溫入黨誓詞，告慰革命先烈;沂蒙紅嫂紀(jì)念館中，石屋故居之間，聆聽感人事跡，感懷魚水情深;大青山突圍紀(jì)念館前，仰望烈士雕塑，千余干部犧牲，令人唏噓不已......
山東革命根據(jù)地于我黨抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中流砥柱、解放戰(zhàn)爭(zhēng)紅旗漫卷之重要性，無(wú)愧“兩戰(zhàn)圣地、紅色沂蒙”美譽(yù)。正如毛澤東同志所言“山東的棋下活了，全國(guó)也就活了”。但革命不是請(qǐng)客吃飯，成功不會(huì)隨隨便便。面對(duì)日偽頑的掃蕩圍剿，面對(duì)封建桎梏的鄉(xiāng)村，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子之間意見分歧的困擾，特別是1941年開始精銳日軍“鐵壁合圍”“蠶食”，山東根據(jù)地縮小三分之一、控制人口減半、八路軍銳減四分之一的絕境中，我們的黨如何頂住壓力、浴火重生，至1943年底扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面，1944年開始局部反攻，1945年抗戰(zhàn)勝利時(shí)，山東殲敵數(shù)占黨領(lǐng)導(dǎo)武裝殲敵的近三分之一，根據(jù)地人口占黨領(lǐng)導(dǎo)下人口總數(shù)四分之一，根據(jù)地武裝占黨領(lǐng)導(dǎo)下人民武裝的三分之一，這是此次培訓(xùn)我最想探究的問題。
答案在臨沭劉少奇在山東紀(jì)念館找到。少奇同志受黨中央、毛澤東同志委派，于1942年4月初到達(dá)根據(jù)地開展工作，至7月底離魯赴延安，短短4個(gè)月，便促進(jìn)了山東黨組織思想上的統(tǒng)一和團(tuán)結(jié)，推動(dòng)了山東黨政軍統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)的進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)了山東群眾工作的根本性轉(zhuǎn)變，使山東抗日根據(jù)地勝利地度過了最艱苦的階段。時(shí)值劉少奇同志誕辰120周年之際，少奇同志在山東卓有成效的工作經(jīng)驗(yàn)，是每個(gè)共產(chǎn)黨員特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部最應(yīng)汲取的革命養(yǎng)分、最應(yīng)傳承的紅色基因。
學(xué)習(xí)他臨危受命的革命擔(dān)當(dāng)。1942年，劉少奇時(shí)任中共中央政治局候補(bǔ)委員、中共中央華中局書記兼新四軍政委。黨中央和毛澤東同志考慮到山東斗爭(zhēng)形勢(shì)嚴(yán)峻，決定派他以中央代表身份幫助解決山東問題。1942 年 3 月 19 日，劉少奇化名胡服，帶領(lǐng)百余名干部從蘇北阜寧單家港出發(fā)，途中穿越日、偽、頑數(shù)道封鎖和隴海鐵路，于4月初到達(dá)山東臨沭縣朱樊村，入住115師師部。7月下旬，又帶領(lǐng)18名隨員化裝成老百姓，由特工便衣隊(duì)護(hù)送，離開山東奔赴延安。面對(duì)黨組織安排的艱巨任務(wù)，劉少奇同志沒有考慮個(gè)人安危，不講條件，勇挑重?fù)?dān)，深入敵后，卓有成效地開展工作。每個(gè)共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)他的革命擔(dān)當(dāng)，如他所言“共產(chǎn)黨員的革命氣概，應(yīng)該是充分估計(jì)困難，而且在最困難的時(shí)候，還是挺起腰桿前進(jìn)。”
學(xué)習(xí)他深入調(diào)研的踏實(shí)作風(fēng)?！皼]有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)”。為盡快摸清情況，劉少奇實(shí)地走訪部隊(duì)、村莊，了解基層反映;與山東黨政軍主要負(fù)責(zé)人分別談話，認(rèn)真聽取其工作匯報(bào);查閱檔案文件，掌握一手資料。通過深入調(diào)研，基本上找到問題癥結(jié)所在，初步形成解決山東問題的大體思路。但他沒有以中央代表的身份將自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加于人，而是按照組織原則，召開會(huì)議，引導(dǎo)大家通過充分討論，開展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺地認(rèn)識(shí)問題、解決問題。老一輩革命家在復(fù)雜形勢(shì)面前高超的駕馭能力、踏實(shí)地工作作風(fēng)，是最值得我們傳承和踐行的。
學(xué)習(xí)他維護(hù)團(tuán)結(jié)的政治自覺。劉少奇同志一生光明磊落，襟懷坦蕩，在任何情況下都能高度重視黨的團(tuán)結(jié)，竭力維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。山東根據(jù)地早期因同時(shí)存在山東分局、一一五師、山東縱隊(duì)三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，時(shí)任領(lǐng)導(dǎo)之間的矛盾已經(jīng)十分尖銳。1942年2月4日，毛澤東在致劉少奇的電文中指出：“朱(瑞)、羅(榮桓)相互不滿，發(fā)生爭(zhēng)論為時(shí)已久，中央未予解決。朱的毛病在浮。你經(jīng)山東時(shí)請(qǐng)加考察，予以解決?！敝醒霑浱?月3日致劉少奇的電報(bào)中要求“羅與黎(玉)的關(guān)系，請(qǐng)你設(shè)法調(diào)整”。到達(dá)山東后，劉少奇堅(jiān)持實(shí)事求是，在向中央寫的報(bào)告中指出：“山東分局主要負(fù)責(zé)同志應(yīng)對(duì)在執(zhí)行中央政策、發(fā)動(dòng)群眾、減租減息和鋤奸政策等方面負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)不力的責(zé)任?！痹趧⑸倨娴哪托膭裾f下，通過批評(píng)與自我批評(píng)，山東班子的團(tuán)結(jié)問題有了改善。5月4日，朱、陳、羅、黎四人聯(lián)名致電中共中央，做了深刻的檢查，提出了整改的措施。發(fā)揮基層黨組織堡壘作用，班子團(tuán)結(jié)是關(guān)鍵。要嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，黨內(nèi)重要關(guān)系都要按照民主集中制原則來設(shè)定和處理，不能缺位錯(cuò)位、本末倒置。
學(xué)習(xí)他學(xué)思結(jié)合的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。劉少奇召集山東黨政軍連續(xù)作了《群眾運(yùn)動(dòng)問題》《黨內(nèi)斗爭(zhēng)問題》《思想方法》《關(guān)于山東工作》《中國(guó)革命的實(shí)踐與策略》《改造政權(quán)問題》《黨內(nèi)兩條路線的斗爭(zhēng)》《關(guān)于財(cái)政糧食問題》等8個(gè)主題報(bào)告，對(duì)如何以群眾運(yùn)動(dòng)為中心，建設(shè)根據(jù)地作了高屋建瓴的精辟論述，使山東廣大干部群眾受到了一次系統(tǒng)的、深刻的、高水平的馬克思主義理論教育，對(duì)于推動(dòng)黨員和干部改造思想和改進(jìn)作風(fēng)起到了重要作用。劉少奇同志是勤于學(xué)習(xí)、知行合一的光輝榜樣。我們要向他學(xué)習(xí)，就是要樹立終身學(xué)習(xí)理念，并善于把學(xué)到的本領(lǐng)運(yùn)用到公安內(nèi)保隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)實(shí)際工作之中，努力做到知行合一、以知促行、以行求知。
_年7月1日，遙墻交通管理所的所有共產(chǎn)黨員參加了歷城交通運(yùn)輸局洪樓黨支部組織的去太行山野三坡和抗日根據(jù)地白洋淀為期三天的參加學(xué)習(xí)。我們跟仲宮支部的所有黨員放棄節(jié)假日休息時(shí)間，積極影響支部號(hào)召，投身到這次紅色革命教育中去。作為改革開放三十年鑒證的新時(shí)期共產(chǎn)黨員，在這次紅色教育以后，我的體會(huì)很多，受到的教育也是巨大的，總得說來有以下幾點(diǎn)體會(huì)，想跟大家共同探討共同學(xué)習(xí)：
首先是思想認(rèn)識(shí)方面：現(xiàn)在很多八零后，九零后們對(duì)曾經(jīng)的紅軍過雪山，草地二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征已經(jīng)沒有太多記憶了，甚至我們這些所謂的六零，七零后們也對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，解放戰(zhàn)爭(zhēng)的印象都是從書中或者是當(dāng)年的老紅軍，老八路口中得知的，所以我認(rèn)為當(dāng)前大力宣傳愛國(guó)主義、集體主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀尤為重要。在網(wǎng)上看到有些國(guó)外言論談到我們的紅色政權(quán)將在第幾代第幾代人手中變色的說法，因此我認(rèn)為，只有我們不忘記昨天先烈們拋頭顱灑熱血換來今天的幸福生活，我們的思想才能永保共產(chǎn)主義先進(jìn)性，只有思想上高度重視共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，才能在工作中堅(jiān)持正確的方針、路線，在大是大非面前保持清醒的頭腦，提高干好工作的積極性，主動(dòng)性，把我們的交通事業(yè)推向更高。在野三坡革命老區(qū)參觀時(shí)，我們了解到70年前蕭克將軍在這里創(chuàng)建了平西抗日根據(jù)地，浴血奮戰(zhàn)中，涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄兒女，野三坡的每一道山，每一寸土，都留下了先烈們殷紅的鮮血。我們走在野三坡，無(wú)處不在感受著歷史的熏染，無(wú)論是古代戍邊埋骨青山的將士，還是昨天戰(zhàn)斗獻(xiàn)身革命的英烈，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給我們心靈帶來劇烈的震撼。再看看改革開放以來，這里的人民大力發(fā)展紅色旅游項(xiàng)目，過去的荒山野地如今發(fā)展成為綠色農(nóng)家小院。經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，人民的熱情更為高漲，這就是千萬(wàn)個(gè)中國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的縮影，新時(shí)期的中國(guó)農(nóng)村，正變單一的普通耕種向經(jīng)濟(jì)型多元化邁進(jìn)，相信不久的將來，這里的景色一定會(huì)更加美好。
其次，通過這次的參觀學(xué)習(xí)，使我更深的體會(huì)到不能只把宣傳教育掛在嘴邊，每年喊喊口號(hào)，便覺得是受到教育了，更要把紅色教育落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。這種想法在我參觀完白洋淀后體會(huì)更為深刻。白洋淀是中國(guó)海河平原上的湖泊。位于河北省中部。舊稱白羊淀，又稱西淀。因電影《小兵張嘎》而馳名中外。白洋淀人民有著光榮的革命傳統(tǒng)。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，白洋淀地區(qū)人民成立了的水上游擊隊(duì)“雁翎隊(duì)”，利用河湖港叉開展游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，威震敵膽。我又想到了地雷戰(zhàn)，地道戰(zhàn)，這都是把毛澤東思想運(yùn)用到實(shí)際工作中的典型事例，我認(rèn)為無(wú)論是毛澤東思想、鄧小平理論還是三個(gè)代表重要思想，我們?cè)诔酝妇駥?shí)質(zhì)的同時(shí)，更要拿出切合實(shí)際的工作措施，把我們的工作做得更能服務(wù)群眾，讓廣大老百姓真正體會(huì)到社會(huì)主義的先進(jìn)性，更有優(yōu)越感，的發(fā)揮我們黨員先鋒模范帶頭作用，把我們的思想行動(dòng)完全融入到我們所從事的交通工作中去，在工作中嚴(yán)格執(zhí)法，依法行政，把服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)真正落到實(shí)處，而不是碌碌無(wú)為，得過且過，亦或唱唱高調(diào)，當(dāng)一天和尚撞一天鐘的混日子，甚至有些人怕干事，怕干錯(cuò)事，甚至不干事，不作為，這樣的后果是多么可怕啊。要徹底轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，變被動(dòng)等待為積極主動(dòng)，快樂工作，幸福生活，這樣，我們的行動(dòng)才能出效率，工作才能出成績(jī)。
再次，作為新時(shí)期的共產(chǎn)黨員，我們還要不斷地學(xué)習(xí)，用知識(shí)豐富我們的頭腦，用理論武裝我們的思想，用行動(dòng)體現(xiàn)我們的價(jià)值，不斷強(qiáng)化黨員的先鋒帶頭作用，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，在工作中帶領(lǐng)大家發(fā)揮吃苦耐勞精神，勇于奉獻(xiàn)，甘當(dāng)鋪路石。有些同志覺得現(xiàn)在的工作比較穩(wěn)定，不用學(xué)習(xí)了，甚至有些同志也不關(guān)心國(guó)家大事，變得有些冷漠。隨著經(jīng)濟(jì)多元化的發(fā)展，我們的工作、生活節(jié)奏也越發(fā)的加快，許多人變得浮躁起來。其實(shí)這也沒什么好奇怪的，整個(gè)世界經(jīng)濟(jì)的不穩(wěn)定性，說明了世界大融合，中國(guó)作為發(fā)展中國(guó)家，我們的經(jīng)濟(jì)也不能脫離世界經(jīng)濟(jì)而單獨(dú)發(fā)展，不光經(jīng)濟(jì)如此，文化、科技、教育等各方面都是如此。越是在這樣的時(shí)候，我們?cè)降眉訌?qiáng)自身的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中沉淀自己，保持高度清醒，只有這樣，我們才能不被那些妄圖侵略中國(guó)的思想所侵?jǐn)_，從而更加堅(jiān)定我們的政治信念，更好地投入到我們所熱愛的事業(yè)中去。
今年4月24日至29日，我作為基層政工干部，有幸參加_黨校春季培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，赴福建古田紅色圣地實(shí)地學(xué)習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、親身體驗(yàn)、座談交流!形式多樣，內(nèi)容豐富，學(xué)習(xí)歸來，收獲很大：
體會(huì)一：體驗(yàn)了我黨艱辛歷程，艱難摸索中砥礪前行!
學(xué)習(xí)中，參觀了長(zhǎng)汀縣福建省蘇維埃政府舊址;在古田會(huì)議會(huì)址聆聽了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué);在行車途中觀看了革命題材電視劇《紅色搖籃》，學(xué)唱紅色革命歌曲;在協(xié)成店瞻仰了《星星之火可以燎原》巨作誕生地，重溫了我黨發(fā)展艱辛歷程。在當(dāng)時(shí)艱難困苦條件下開展革命斗爭(zhēng)，緊緊依靠人民群眾打下深厚根基，雖幾經(jīng)周折，但最終在一片熱血紅土中孕育出革命政權(quán)，以星星之火點(diǎn)燃燎原之勢(shì)!期間革命先輩們經(jīng)歷的艱難決策，作出的犧牲奉獻(xiàn)，值得我們永遠(yuǎn)銘記!
體會(huì)二：領(lǐng)悟了我黨光榮傳統(tǒng)，實(shí)地調(diào)查中堅(jiān)持真理!
學(xué)習(xí)中，參觀了毛澤東才溪鄉(xiāng)調(diào)查紀(jì)念館，聆聽了龍巖市委黨校專家做的專題輔導(dǎo)報(bào)告，對(duì)我黨實(shí)事求是光榮傳統(tǒng)和當(dāng)年蘇區(qū)干部?jī)?yōu)良作風(fēng)有了更深層的理解與感悟。現(xiàn)階段，繼承和發(fā)揚(yáng)才溪鄉(xiāng)調(diào)查精神就是要大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，堅(jiān)持講實(shí)話、摸實(shí)情、出實(shí)招、干實(shí)事、求實(shí)效，深入基層一線，開展調(diào)查研究，提出_發(fā)展難題的真招、新招、硬招、高招。沉下心來干事業(yè)，撲下身子做工作，雷厲風(fēng)行抓落實(shí)。在此，跟大家分享一下毛澤東才溪鄉(xiāng)調(diào)查紀(jì)念館里面的一首詩(shī)：蘇區(qū)干部好作風(fēng)，自帶飯包去辦公，日著草鞋干革命，夜走山路訪貧農(nóng)。
體會(huì)三：緬懷了先輩英勇戰(zhàn)績(jī)，堅(jiān)定信仰中奮力拼搏!
學(xué)習(xí)中，我們向毛主席塑像敬獻(xiàn)花籃，緬懷偉人;在古田會(huì)議會(huì)址前組織隊(duì)列訓(xùn)練，列隊(duì)向先輩們致敬;在長(zhǎng)汀市瞿秋白、楊成武紀(jì)念館聆聽了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，重溫了先輩們的英勇戰(zhàn)績(jī)。作為新時(shí)期共產(chǎn)黨人，弘揚(yáng)古田會(huì)議精神，學(xué)習(xí)蘇區(qū)干部作風(fēng)，就要切實(shí)做到勤政廉政，講黨性、重品行、作表率。要始終保持浩然正氣，常思貪欲之害，常棄非分之想，常懷律己之心，堅(jiān)持按黨性原則辦事，敢于同歪風(fēng)邪氣斗爭(zhēng)，真正以清正廉潔的形象，為推動(dòng)跨越發(fā)展不懈努力。
體會(huì)四：增進(jìn)了革命深情厚誼，交流溝通中互幫互進(jìn)!
學(xué)習(xí)中，參訓(xùn)學(xué)員來自_各直屬單位和分局，雖然平時(shí)主要從事思想政治工作，但是大家的工作經(jīng)歷和任職履歷各有不同，在各自崗位上做出的突出成績(jī)也可圈可點(diǎn)。短短一周時(shí)間，珍惜和同志們相處的難得機(jī)遇，通過行程中小敘、參觀點(diǎn)交流、座談會(huì)分享，互通有無(wú)，互幫互助。既借鑒了寶貴經(jīng)驗(yàn)，又融洽了同學(xué)情誼，也為下一步經(jīng)常性工作交流打下了良好的基礎(chǔ)，培訓(xùn)時(shí)間有限，同學(xué)情誼無(wú)限!
最后我想用兩句話總結(jié)古田會(huì)議紅色教育之行的感受：
憶往昔，古田會(huì)議，星火燎原，先輩開辟新天地，
看今朝，思想建黨，政治建軍，我輩自當(dāng)更努力!
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