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“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文

| 陳惠21147

今天,中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)關(guān)工委在北京聯(lián)合發(fā)布36名“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡。下面是由小編帶來(lái)的有關(guān)“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡心得體會(huì)5篇,以方便大家借鑒學(xué)習(xí)。

“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡心得體會(huì)范文

“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡心得體會(huì)1

1月7日,中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)關(guān)工委五部門(mén)聯(lián)合發(fā)布2020年度“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡,桂林市臨桂區(qū)第一中學(xué)初一學(xué)生張星嶼朵光榮上榜。

剛升入初中的張星嶼朵,環(huán)保理念萌芽植根于學(xué)校的教育引領(lǐng)和家庭的熏陶。她小學(xué)就讀的桂林市秀峰區(qū)榕湖小學(xué)是一所“國(guó)際生態(tài)濕地學(xué)校”,特色校本課程“大美榕湖”充分利用榕湖的地理、人文、環(huán)保優(yōu)勢(shì)打造沒(méi)有圍墻的教育,讓學(xué)生走出校門(mén)開(kāi)展生態(tài)環(huán)境教育,在高年級(jí)設(shè)立“小湖長(zhǎng)”工作室,幫助學(xué)生樹(shù)立綠色環(huán)保意識(shí),讓學(xué)生領(lǐng)悟“綠水青山就是金山銀山”理念的同時(shí),也鍛煉了能力,提升了綜合素養(yǎng)。四年級(jí)時(shí),張星嶼朵也主動(dòng)申請(qǐng)成為一名“小湖長(zhǎng)”。

“小湖長(zhǎng)”要定期巡湖,觀測(cè)水質(zhì)、查看植被、調(diào)查噪音來(lái)源等,臟活累活不少,但張星嶼朵表現(xiàn)堅(jiān)韌、從不叫苦。 “大美榕湖”是寬廣、未知的探索領(lǐng)域,這激發(fā)了她強(qiáng)烈求知欲,巡湖中她注意記錄信息、收集問(wèn)題,回校后查閱書(shū)籍、請(qǐng)教老師,把相關(guān)的環(huán)保知識(shí)編寫(xiě)成環(huán)保手抄報(bào)和同學(xué)們分享,向社會(huì)宣傳。 “她特別能合理安排時(shí)間,不僅自己長(zhǎng)期堅(jiān)持,還帶動(dòng)了其他學(xué)生。”該校副校長(zhǎng)、張星嶼朵的班主任李麗介紹。

“小湖長(zhǎng)”的工作得到了家長(zhǎng)高度支持和配合。張星嶼朵的父母把巡湖當(dāng)作孩子踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、扣好人生第一??圩拥穆淠_點(diǎn)。在孩子出現(xiàn)畏難情緒時(shí),鼓勵(lì)她要堅(jiān)持不懈。其間,張星嶼朵通過(guò)學(xué)校向兩江四湖景區(qū)提出合理化建議,幾次獲得采納,這給了她很大的鼓勵(lì)。家長(zhǎng)還帶著她把巡湖范圍擴(kuò)大到整個(gè)兩江四湖,利用周末時(shí)間到湖邊做調(diào)查,發(fā)宣傳單。

堅(jiān)持巡湖三年多的張星嶼朵,已經(jīng)把環(huán)保理念貫徹到自己的日常生活中,她是學(xué)校最優(yōu)秀的“小湖長(zhǎng)”,經(jīng)常進(jìn)社區(qū)、上街頭參加環(huán)保公益活動(dòng)。巡湖鍛煉了她的自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,她年年學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,被評(píng)為“三好學(xué)生”。

今年9月份升入初中后,所在學(xué)校離兩江四湖遠(yuǎn)了,張星嶼朵就近繼續(xù)開(kāi)展環(huán)保實(shí)踐。她表示,會(huì)堅(jiān)持做一名環(huán)保宣傳員和實(shí)踐者,帶動(dòng)更多市民參與環(huán)保公益行動(dòng),讓桂林天更藍(lán)、山更綠、水更清。

“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡心得體會(huì)2

在我觀看了“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)后,我認(rèn)為:新時(shí)代好少年一定是有所作為,德,智,體,美,勞全面發(fā)展的“美麗”少年,從那些好少年的事例中,我也受到了很多啟發(fā),努力改進(jìn)自己向他們學(xué)習(xí)。

展播的第一位好少年時(shí)董天晨,她很熱愛(ài)航天模型,與自己的團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),數(shù)次的失敗,但是她與團(tuán)隊(duì)沒(méi)有因?yàn)槭《倚?,反而更加努力。不斷尋找失敗的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),用其他的方法嘗試,從失敗中找到了原因并獲得成功。這種精神就非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中其實(shí)我們也會(huì)遇到挫折,經(jīng)常的面對(duì)錯(cuò)誤和失敗。在這種情況下我們不應(yīng)該害怕錯(cuò)誤和失敗,要勇敢的去面對(duì)它,通過(guò)不斷的思考或者查找學(xué)習(xí)資料,尋求老師指教把問(wèn)題解決,把錯(cuò)誤改正。這才是我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)去做得。我認(rèn)為這也是我們學(xué)習(xí)的意義之處!

今晚還有九位好少年事跡。每一位都讓我感動(dòng),都值得我去好好向他們學(xué)習(xí)。比如自制卡丁車(chē)的邵子衿。有著偉大作家夢(mèng)的顏玉宏。相當(dāng)主持人的紅色基因,延安精神傳承人張力文。愛(ài)心男孩笵修睿等等。他們的行為無(wú)不讓人動(dòng)容,讓人感動(dòng),讓人尊敬!他們都是好少年的優(yōu)秀少年代表。通過(guò)觀看他們這種對(duì)學(xué)習(xí)做事有恒心,有愛(ài)心,勇于創(chuàng)新,努力鉆研,堅(jiān)持不懈的精神。我更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?,無(wú)論從學(xué)習(xí),還是生活中,努力向“新時(shí)代的中國(guó)好少年”標(biāo)準(zhǔn)靠攏!

“只要看到紅旗就會(huì)看到希望”!作為中國(guó)人我堅(jiān)信少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!只要我們懷揣夢(mèng)想,志向遠(yuǎn)大,以熱愛(ài)祖國(guó),報(bào)效祖國(guó)的一顆熱忱之心去學(xué)習(xí),去奮斗,發(fā)揮我們每一個(gè)青少年的光和熱,祖國(guó)定會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大!

“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡心得體會(huì)3

今天,我閱讀了“新時(shí)代好少年”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活,社會(huì)活動(dòng)等領(lǐng)域都有突出的表現(xiàn)。

他們勤學(xué)善思,文明守禮,自立自強(qiáng),友善互助,是我們每個(gè)人值得學(xué)習(xí)的好榜樣。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的精神風(fēng)貌,做到樂(lè)于助人,勤思好學(xué),愛(ài)黨愛(ài)國(guó),孝老愛(ài)親,保護(hù)環(huán)境。

他們十名新時(shí)代好少年中有許多共同點(diǎn),如樂(lè)于助人勤學(xué)善思等等,他們所做的事跡生動(dòng)感人,我也有所感動(dòng),也感悟了許多道理。

但是,最令我感動(dòng)的是孝老愛(ài)親“小當(dāng)家”,陽(yáng)西縣程村學(xué)校的鄭小淇姐姐,鄭小淇姐姐從出生就遭到被親生父母遺棄的不幸,不過(guò)她又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗龅搅怂酿B(yǎng)父鄭興尚一家的愛(ài)心收養(yǎng)??墒牵卩嵭′烤艢q時(shí)養(yǎng)父癱瘓,養(yǎng)母出走,奶奶一病不起的不幸,.她不得不扛起照顧家庭的重任。鄭小淇一邊努力學(xué)習(xí),一邊照顧養(yǎng)父一家。小小年紀(jì)就要背起如此重任,這是平常人不可想象的。隨后,奶奶病逝了,小淇只能和養(yǎng)父相依為命。在2012年,鄭小淇的親生父母來(lái)認(rèn)親,希望鄭小淇能夠回到親生父母的身邊,但她卻拒絕,原因是養(yǎng)父一家對(duì)她恩重如山。生活的壓力促使鄭小淇越發(fā)勤奮學(xué)習(xí),對(duì)養(yǎng)父也是無(wú)微不至地照顧,近幾年來(lái)還獲得了許多榮譽(yù),今年被廣東省評(píng)為“新時(shí)代好少年”。

“新時(shí)代好少年”鄭小淇,不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且還懂事,面對(duì)幸福生活和艱辛,她選擇了艱辛,懂得知恩圖報(bào),對(duì)癱瘓?jiān)诖驳酿B(yǎng)父不離不棄,得到社會(huì)的愛(ài)心幫助后會(huì)決定以好好學(xué)習(xí)報(bào)答社會(huì)。

這一件件令人感動(dòng)的事跡,使我?jiàn)^發(fā)向上。所以我立志今后一定要做個(gè)像鄭小淇一樣的好少年,做到樂(lè)于助人,勤學(xué)善思,孝老愛(ài)親,受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。

“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡心得體會(huì)4

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,飛向藍(lán)天。

祖國(guó)是和諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖?!昂煤脤W(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個(gè)學(xué)生的座右銘。“團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助;幫助別人,快樂(lè)自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力,就是上進(jìn)。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài),挽起我們友誼的雙手向著未來(lái),勇敢登攀。

祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái),我們將成為未來(lái)的中堅(jiān)。鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤(pán)。所以大家要心靈美,知道感恩。幫助別人,快樂(lè)自己。人與人要互相幫助,要互相團(tuán)結(jié),力量才會(huì)大。

我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗,用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任,扛在雙肩。身心健康是主要,鍛煉身體,活潑開(kāi)朗,才會(huì)有好心身來(lái)爭(zhēng)當(dāng)四好少年。不要像脫了毛的雄鷹,沒(méi)有健康也非不起來(lái)

“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,未來(lái)的路還很長(zhǎng),只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)開(kāi)拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們一定要銘記大家的鼓勵(lì)和鞭策,以愛(ài)心、恒心、信心托起自己,一起去爭(zhēng)當(dāng)四好少年吧!

這次我校開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”主題活動(dòng),這是胡爺爺在給少先隊(duì)的一封信中提到的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”的要求。我和全校同學(xué)都積極參加了這項(xiàng)活動(dòng)。爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”應(yīng)該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。

在以前我看到地板上有廢紙我連瞄一下都懶得瞄,現(xiàn)在我凡是看到地板上有紙袋,我就會(huì)毫不猶豫主動(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里。

學(xué)習(xí)上在以前我學(xué)習(xí)馬馬虎虎現(xiàn)在我對(duì)自己嚴(yán)格要求,認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,課堂上再也不做小動(dòng)作了。我踴躍參加陽(yáng)光體育活動(dòng)。以前在家里衣服褲子都是媽媽去洗的,房間也是媽媽整理的。現(xiàn)在不一樣了,我的衣服都是我自已洗的,房間也是我自已整理的。我要努力改變自已,盡力做好每一件事,爭(zhēng)當(dāng)一名合格的好少年。

爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”是我們?nèi)w學(xué)生的需要,是廣大人民的需要,是祖國(guó)人民的需要。讓“四個(gè)好少年”的活動(dòng)在我們的學(xué)校開(kāi)花、結(jié)果。

“新時(shí)代好少年”先進(jìn)事跡心得體會(huì)5

什么是新時(shí)代好少年?在我看來(lái),真正的新時(shí)代好少年是集禮儀、奮進(jìn)于一體的少年。我們是祖國(guó)的花朵,沐浴在和煦的陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng),肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家的重任。因此,我們不能辜負(fù)祖國(guó)的栽培,要爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!

古人云:人無(wú)禮則不立,要做新時(shí)代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。中國(guó)素有禮儀之邦的美稱(chēng),作為新時(shí)代的少年,我們平日里的行為又是否能對(duì)得起這個(gè)美譽(yù)呢?就拿上星期三來(lái)說(shuō)吧,第二節(jié)體育課,我們跑完步,來(lái)到花園休息,眼前的墻上雜亂無(wú)章的涂抹亂畫(huà)和明顯的腳印,讓好好的墻已看不出原樣。這時(shí),下課鈴響了,樓梯立刻擠滿(mǎn)了同學(xué),飛奔著往外跑,互不相讓?zhuān)鞍?”一個(gè)小同學(xué)跌倒了?!翱禳c(diǎn)!快點(diǎn)!別在這兒擋道!”后面一個(gè)大同學(xué)不耐煩地說(shuō)……那邊操場(chǎng)上,“這兒是我們的地盤(pán),你們憑什么占地方?”一群五年級(jí)的學(xué)生說(shuō)。“是我們先到這兒的!你們應(yīng)該知道先來(lái)后到!”四年級(jí)學(xué)生也不甘示弱??吹竭@些我心里很難過(guò),作為一名小學(xué)生,不僅要認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),還要以實(shí)際行動(dòng),讓文明禮儀之花綻放。一個(gè)微笑,一聲“你好”,會(huì)送出一縷春光,溫暖整個(gè)校園;靜靜地一站,“請(qǐng)你先行”,能迎來(lái)一份安全與和諧;悄悄地彎下腰拾起紙屑,可還大地一片碧水藍(lán)天;輕聲說(shuō)句“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”,讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連……

但是,有了禮儀,我們就能稱(chēng)為“新時(shí)代好少年”了嗎?答案是否定的,作為新時(shí)代好少年,我們還應(yīng)該奮進(jìn)。以一往無(wú)前的氣勢(shì)向著知識(shí)的天空飛翔。因?yàn)槲ㄓ兄R(shí),才能讓國(guó)家更加富強(qiáng)。而這樣的重任,就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書(shū)成癮”一般,沉浸在書(shū)的海洋中,把時(shí)間換為知識(shí);也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書(shū)本變?yōu)橹R(shí)而爛熟于心,這樣才能為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量。

如果只會(huì)讀書(shū),那不免會(huì)成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子。要做新時(shí)代好少年,我們更應(yīng)該“國(guó)事家事天下事,事事關(guān)心”。我們可以多看新聞,了解國(guó)家的動(dòng)向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國(guó)家的步伐。唯有如此,我們才能成為一名博學(xué)、進(jìn)取的好少年。

曉禮儀,知進(jìn)取,讓我們用文明的行為、良好的習(xí)慣和奮進(jìn)的精神啟航吧!共同爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!


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