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讓青春為祖國(guó)綻放心得范文10篇

| 張洪21147

  在新冠疫情防控斗爭(zhēng)中,無(wú)數(shù)青年的身影穿梭其中,他們不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前,彰顯了青春的蓬勃力量,展現(xiàn)了新時(shí)代中國(guó)青年的精神風(fēng)貌。下面是小編為大家整理的讓青春為祖國(guó)綻放心得,供大家參考!

讓青春為祖國(guó)綻放心得范文10篇

  讓青春為祖國(guó)綻放心得

  現(xiàn)在的中國(guó),繁榮昌盛,人民生活安居樂(lè)業(yè),民族出現(xiàn)昌盛之景。但這一切,都是前人的努力拼搏才得以實(shí)現(xiàn)的......

  第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,1919年1月,英,法,美,日,意等帝國(guó)主義國(guó)家在法國(guó)巴黎召開所謂的“和平會(huì)議”,中國(guó)在會(huì)議上要求德歸還國(guó)土,但德國(guó)卻把中國(guó)山東的一切權(quán)力轉(zhuǎn)交給日本,激起中國(guó)人民的強(qiáng)烈反抗,因此,“五四運(yùn)動(dòng)”爆發(fā)了。

  “五四運(yùn)動(dòng)”,是一群意氣風(fēng)發(fā),忠貞愛(ài)國(guó)的有志青年為了驅(qū)逐黑暗,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),用熱血和生命譜寫的一曲壯麗的青春之歌。如今,“五四運(yùn)動(dòng)”已作為光輝的一頁(yè)載入中華民族的史冊(cè),五四運(yùn)動(dòng)為我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富,五四精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)青年不斷前進(jìn),為國(guó)奉獻(xiàn)。

  因此,弘揚(yáng)“五四精神”是十分有必要的,這次運(yùn)動(dòng)中,無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上政治的舞臺(tái),起到了主力軍的作用;青年學(xué)生發(fā)揮了先鋒作用,這不正是青少年所應(yīng)該具備的無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)么?正是因?yàn)橛心切閲?guó)奉獻(xiàn)的有志青年,才使得中華人民共和國(guó)成立,才有了我們今天的幸福安穩(wěn)的生活。

  少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智。當(dāng)代青少年便是祖國(guó)的未來(lái),是政治斗爭(zhēng)上的先鋒是祖國(guó)寄托希望的火苗,是中國(guó)人的驕傲。

  “讓青春為祖國(guó)綻放”個(gè)人心得體會(huì)

  當(dāng)我們告別小學(xué),進(jìn)向中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯時(shí),我們已踏入了青春,踏入了美好燦爛的花季。青春是美妙的,是精彩的。它是讓我們過(guò)渡成人中一段難忘無(wú)價(jià)的時(shí)光。是啊!“沒(méi)有什么比青春更美好、更可貴的了!”所以,我們應(yīng)好好珍惜我們的青春,發(fā)揮它的精彩。我要說(shuō):“青春因奮斗而精彩!”

  在學(xué)校、在班上,我們每個(gè)人都在奮斗。學(xué)習(xí)上,我們會(huì)極積進(jìn)取,互相幫助,共同進(jìn)步,使我們的班級(jí)建設(shè)得更好。在課下,在回家路上,我們共同分享每一天的樂(lè)趣與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們嬌健的身影及加油,鼓勵(lì)。是的,我們每天都在奮斗,我們因不懈奮斗而成長(zhǎng)!

  就如這一次初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!我們每一個(gè)人都充滿了活力、激情。這是一種奮斗的精神,大家似乎都要把全身的力氣爆發(fā)出來(lái)。在跑道上奔跑的人,臉上雖是一種掙扎的表情,可知他們的內(nèi)心是怎樣的?那一沖出終點(diǎn)線的瞬間,我想運(yùn)動(dòng)員們是沒(méi)有任何思想的,只是一種奮斗的激流,促使著他們?nèi)テ床?/p>

  也許結(jié)果會(huì)不盡人意,但大家仍然是喜悅的。他們的臉上是一種放松、激動(dòng)的表情,因?yàn)榇蠹遗α耍瑠^斗后的喜悅是無(wú)法言語(yǔ)的。

  再如這一次初二的期中考。那天考試,我們300多人同在一起,坐在課桌前,為了以往的努力、以往的艱辛,今天一定要考好!每個(gè)人都有這樣的信念,抱著積極向上的心。在試卷上刷刷地寫下自己的努力成果及智慧。這一刻,我們都在奮斗,是多么美好!雖然每個(gè)人的成績(jī)肯定會(huì)有差異,每個(gè)人會(huì)有不同的心情,失落、喜悅、傷心、復(fù)雜。但大有都努力了,前幾天的認(rèn)真復(fù)習(xí),使這一次的成績(jī)不重要了,乘下的,是反省、是改過(guò)、是繼續(xù)努力。

  這是我們的青春,是有淚水、有喜悅、有辛酸,但正是這些五彩繽紛,“五味瓶”編織出了我們精彩的青春,在青春道路上是奮斗,是追求,給我們留下一個(gè)難忘、寶貴的青春。

  讓我們奮斗吧!青春因奮斗而精彩!

  讓青春為祖國(guó)綻放觀后感感想

 

 今天觀看了央視“紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年大會(huì)”的直播,心中無(wú)限感慨,體內(nèi)熱血澎湃。一百年前那些年輕人用愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)證明了青春的壯烈和奮斗的美麗,一百年后的今天,改革的歷史需要我們用奮斗去書寫。沒(méi)有什么比行動(dòng)更能體現(xiàn)對(duì)一百年那場(chǎng)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的紀(jì)念,也沒(méi)有什么比奮斗更能延續(xù)他們身上的精神。

  作為一名新時(shí)代的青年,應(yīng)該怎么來(lái)謀劃、規(guī)劃自己的成長(zhǎng)呢,關(guān)鍵就是總書記說(shuō)的要把握好青年成長(zhǎng)的規(guī)律,我認(rèn)為應(yīng)該要把握好三點(diǎn)。

  一要強(qiáng)健體魄。毛澤東同志說(shuō):“身體是革命的本錢”。從科學(xué)角度來(lái)看,不難理解,因?yàn)榫蛡€(gè)人成長(zhǎng)的規(guī)律而言,健康的身體是基礎(chǔ),體魄的強(qiáng)健程度直接決定了人生的長(zhǎng)度和生命的高度。作為一名新時(shí)代的青年,難道我們還要把時(shí)間浪費(fèi)在手機(jī)、電腦等電子設(shè)備上的各類“游戲”等低級(jí)趣味的娛樂(lè)上么,難道不應(yīng)該邁開腳步丈量祖國(guó)的大好河山么,難道不應(yīng)該加入健康運(yùn)動(dòng)的大團(tuán)體、強(qiáng)健體魄,夯實(shí)身體基礎(chǔ),對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)親人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)么?

  二要充實(shí)大腦。沒(méi)有任何人是生而知之的,毛澤東同志的偉大也決不是天生的,而是有規(guī)律可循的,他從17歲走出韶山開始,就從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習(xí),從他的詩(shī)詞和文章中,我們不難感受到他的學(xué)識(shí)積累之深厚,也正是有了這些理論基礎(chǔ),才有了“槍桿子里出政權(quán)”等毛澤東思想的孕育。然而,我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,毛澤東當(dāng)初學(xué)習(xí)時(shí)的環(huán)境是什么,那是國(guó)破山河碎、人命賤如土,而今天的我們新時(shí)代的青年,我們有強(qiáng)大的祖國(guó),有和平的環(huán)境,有學(xué)習(xí)所必需的必要條件,但是你認(rèn)真學(xué)習(xí)了么,你難道還有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)么?

  三要付諸實(shí)踐。實(shí)踐出真知,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)踐,到底是什么,其實(shí)就是用實(shí)際行動(dòng)踐行理念或想法。從秋收起義上井岡到瑞金建紅都,再到長(zhǎng)征至延安,直至建國(guó),以毛澤東同志為代表的革命先輩用實(shí)踐詮釋了什么是真知。因?yàn)楦矣趯?shí)踐、善于實(shí)踐,也才有了馬克思主義的中國(guó)化,才有了“實(shí)事求是”的毛澤東思想的誕生。今天的我們,已經(jīng)有前輩指好了方向,難道還有理由不甩開膀子,用實(shí)際行動(dòng)校驗(yàn)所學(xué)所悟是否是真知么?

  我們深信,具有光榮傳統(tǒng)的中國(guó)青年一定會(huì)不辜負(fù)黨和人民的殷切希望,以青春活力和滿腔熱血,用奮斗的青春在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的歷史征程中留下美麗的剪影?!皭?ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”永遠(yuǎn)是五四運(yùn)動(dòng)不變的口號(hào)與靈魂。她不僅是當(dāng)時(shí)學(xué)生們的大無(wú)畏精神,更是我們不變的情懷,生命對(duì)每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出無(wú)限的激情!

  2020讓青春為祖國(guó)綻放觀后感感想

  今天上午參加學(xué)校團(tuán)委組織團(tuán)員干部集體觀看紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播,總書記對(duì)青年的關(guān)心、包容、要求、期望,讓80后的我熱血澎湃。

  通過(guò)這次大會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到,無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái),中國(guó)青年始終是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。我們青年一代要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的最大力量。

  一百年前,以聞一多、周恩來(lái)等為代表80后、90后、00后熱血青年為了國(guó)家和民族生死存亡,挺身而出,建功立業(yè)。

  通過(guò)總書記的講話,讓我對(duì)愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神有了更加深刻的理解,認(rèn)識(shí)到五四精神是中國(guó)人民和中國(guó)青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的寶貴精神財(cái)富,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的生動(dòng)寫照,是我國(guó)幾千年來(lái)發(fā)展和進(jìn)步的重要力量源泉。

  一百年后的今天,作為新時(shí)代80后青年,作為一名高?;鶎忧嗄旮刹浚e極主動(dòng)走近90后、00后大學(xué)生青年,關(guān)心、關(guān)愛(ài)、包容他們,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他們的聲音,做青年學(xué)生的引路人和知心人,為共同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”努力奮斗。

  “讓青春為祖國(guó)綻放”個(gè)人心得體會(huì)

  “我們把世界的門打開,讓每束陽(yáng)光都露出來(lái),遙遠(yuǎn)的天空中,我們的青春在,未來(lái)是絢爛的云彩……”20__,第二那嗄臧鋁制タ嗽碩會(huì),將在遠(yuǎn)近聞名的“六朝古都”—南京舉行。

  “中國(guó)”,這個(gè)歷史經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次重大的歷史變革的國(guó)家,并沒(méi)有走向衰竭,而是變的更加繁榮,富強(qiáng)!20__年的北京奧運(yùn)會(huì);20__年的上海世博會(huì);到如今20__年的南京青奧會(huì)。這些,都足以證明,中國(guó)正在一步一步地強(qiáng)大起來(lái)!它,即將屹立于世界之林的巔峰!

  盡管離青奧會(huì)開幕還有837天,但是,在我的心中,早已悄悄地種下了一顆,向往青奧會(huì)的種子。我相信,在這837天里,我心中胡這顆種子會(huì)生根發(fā)芽,開花,結(jié)果……直至長(zhǎng)成參天大樹。

  終于,這顆種子在一個(gè)晚上,長(zhǎng)大了……

  我坐在一輛無(wú)軌電車中,短短幾分鐘,便到達(dá)了青奧會(huì)的賽館—奧體中心。我一下車,便看到這次青奧會(huì)的吉祥物—阿、阿禧都站在賽館的門口來(lái)迎接我的到來(lái)。它們一看見(jiàn)我,便向我“飛”來(lái),并做了一個(gè)擁抱的姿勢(shì),好像100年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面似的。(其實(shí),我們從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面)當(dāng)我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的時(shí)候,阿福已經(jīng)將我抱了起來(lái),并對(duì)我說(shuō)話:“歡迎你,我親愛(ài)的小志愿者,快到賽館里面吧,里面還有其他的小志愿者呢!”于是,我左手拉著阿福,右手拉著阿禧,蹦蹦蹦跳跳地走進(jìn)了賽館?!巴?”我望著碩大的賽場(chǎng),心里不禁為之一震。這時(shí),阿禧用手戳了戳,親切地說(shuō):“先去和那個(gè)大姐姐報(bào)個(gè)到吧!”我走了過(guò)去,原來(lái)這個(gè)姐姐是志愿者的隊(duì)長(zhǎng),不過(guò)她看起來(lái)只比我大兩三歲而已。我報(bào)完到之后,便開始“干活”了。在“干活”的過(guò)程中,我還遇到了幾個(gè)好朋友呢!一天很快就過(guò)去了,我又坐上無(wú)軌電車,踏著轟鳴聲,回到了我熟悉的家中。

  我知道,這是一個(gè)夢(mèng),但這個(gè)夢(mèng)既美麗又溫馨!

  讓我們?cè)俅魏绊戇@個(gè)口號(hào):“分享青春,共筑未來(lái)!”

  讓青春為祖國(guó)綻放心得體會(huì)800字

  總書記說(shuō)過(guò),“青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量,國(guó)家的希望在青年,民族的未來(lái)在青年?!毙聲r(shí)代新征程,青年人朝氣蓬勃,是全社會(huì)最富有活力、最具有創(chuàng)造性的群體?!吧倌旮?,則國(guó)富;少年強(qiáng);則國(guó)強(qiáng)”, 歷史充分證明,青年始終是我們社會(huì)中最積極、最活躍、最有生氣和活力的一支力量,我們事業(yè)所取得的任何成就,都是與青年人的努力奮斗分不開的。我輩青年作為時(shí)代的先鋒,肩負(fù)著歷史的重任,承載著黨和人民的深切厚望。更需要繼承弘揚(yáng)“五四精神”, 在黨的領(lǐng)導(dǎo)下勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識(shí)、過(guò)硬的本領(lǐng),傳好我們這一代的接力棒,同全國(guó)各族人民一道,擔(dān)負(fù)起歷史重任,讓五四精神放射出更加奪目的時(shí)代光芒,為中國(guó)夢(mèng)匯聚起強(qiáng)大的青春力量。

  五四精神薪火相傳,歷久彌新;青年一代重任在肩,前程似錦。

  _年前,在中華民族生死存亡的緊要關(guān)頭,一群熱血青年走上北京街頭,高舉科學(xué)和民主的旗幟,高喊“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”,喊出了中華民族渴望獨(dú)立自強(qiáng)的夢(mèng)想,掀起了一場(chǎng)波瀾壯闊的愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng),鑄就了“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”光彩照人的五四精神。這場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)激活了一個(gè)時(shí)代,激活了一個(gè)民族,樹立起了一座中國(guó)近代史上的永恒豐碑。

  歲月如流,百年飛逝而過(guò),一代又一代的有志青年在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,心系民族命運(yùn),心系國(guó)家發(fā)展,心系人民福祉,用青春和熱血,書寫了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的壯麗篇章。如今中國(guó)已不是那個(gè)積貧積弱、飽受屈辱的舊中國(guó),正在由站起來(lái)向強(qiáng)起來(lái)轉(zhuǎn)變,中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)近在咫尺。

  新時(shí)代青年應(yīng)該立鴻鵠之志,展騏驥之躍,青年當(dāng)系好人生第一粒扣。紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。青春只有一次,誰(shuí)也不應(yīng)做青春的看客。中共一大召開時(shí)的13名代表平均只有28歲,而這支年輕的隊(duì)伍卻在風(fēng)雨中迅速成長(zhǎng)為中國(guó)人民和中華民族的主心骨。黎巴嫩的詩(shī)人紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò),不要因?yàn)樽叩奶h(yuǎn),而忘記了當(dāng)初為什么出發(fā)。青年人更要扣“正”人生的第一???,筑牢信仰之基,補(bǔ)足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵,走好人生的“每一步”。

  新時(shí)代青年應(yīng)該讀有字之書,讀無(wú)字之書,青年當(dāng)在知行合一中擔(dān)當(dāng)作為。在很大程度上,人類精神文明的成功是以書籍的形式保存下來(lái)的,讀有字之書,正是將這些成果據(jù)為己有的過(guò)程;而另一部分,則需青年們?cè)诨馃岬膶?shí)踐鍛煉和真刀真槍的摔打中獲得。青年人要緊密結(jié)合新時(shí)代新實(shí)踐,緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際,多思多想、學(xué)深悟透,讀懂有字之書,更要讀通無(wú)字書,做起而行之的行動(dòng)者、不做坐而論道的清談客,當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者、不當(dāng)怕見(jiàn)風(fēng)雨的泥菩薩。

  新時(shí)代青年應(yīng)該以?shī)^斗之筆,繪青春之夢(mèng),青年人的現(xiàn)在是用來(lái)奮斗的。時(shí)間之河川流不息,復(fù)興路上風(fēng)華正茂。前行之路從來(lái)不會(huì)一帆風(fēng)順,也許充滿荊棘、也許布滿坎坷。今日的青年人,既要學(xué)新時(shí)代的守島人王繼才耐住寂寞守住清貧,亦要學(xué)時(shí)代楷模鐘楊為理想和事業(yè)獻(xiàn)出一生。中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,我們要從挫折中不斷奮起、永不氣餒,以?shī)^斗的姿態(tài),接過(guò)歷史的接力棒,以青春之我、奮斗之我建功立業(yè)。

  讓青春為祖國(guó)綻放心得體會(huì)800字

  4月29日,總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)_周年大會(huì)上寄語(yǔ)青年,并提出六點(diǎn)期望,可謂催人奮進(jìn),備受鼓舞。新時(shí)代中國(guó)青年要肩負(fù)責(zé)任,成就事業(yè),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,須有時(shí)代感,使命感,緊迫感。

  一百年前,這場(chǎng)由青年學(xué)生為主掀起的轟轟烈烈的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),開啟了新民主主義革命的大門,也向世界展現(xiàn)了中國(guó)青年的力量。一百年后,中國(guó)青年仍然用奮斗詮釋著青春的定義,始終銘記著習(xí)近平總書記所說(shuō)的,中國(guó)社會(huì)發(fā)展,中華民族振興,中國(guó)人民幸福,必須依靠英勇奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)。

  “青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”,有人說(shuō),一個(gè)不愛(ài)自己國(guó)家,不尊重自己國(guó)家的民族是沒(méi)有希望的,對(duì)于青年來(lái)說(shuō),更是題中應(yīng)有之意,愛(ài)國(guó)主義流淌在中華民族血脈之中,更流淌在每一位中國(guó)青年的心中生生不息??v觀古今,無(wú)數(shù)仁人志士都是在青年時(shí)期就嶄露鋒芒,用行動(dòng)書寫著青年奮斗史詩(shī)。現(xiàn)在,或許不需要每個(gè)青年“征戰(zhàn)沙場(chǎng)”去愛(ài)國(guó),但在別有用心的分裂挑唆和辱華事件面前,我們的青年要一如往昔般英勇無(wú)畏,團(tuán)結(jié)一致,敢于跳出來(lái)和敵對(duì)分裂勢(shì)力說(shuō)不,守衛(wèi)自己的國(guó)家,捍衛(wèi)中國(guó)的尊嚴(yán)。中國(guó)青年高舉愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟,無(wú)論身在何處,心中都應(yīng)飄揚(yáng)著愛(ài)國(guó)主義壯歌。

  生在這個(gè)偉大的時(shí)代,對(duì)青年來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn),但唯一不變的是“永久奮斗”的信念。在當(dāng)下,青年更應(yīng)該做到同人民一起奮斗,同人民一起前進(jìn),同人民一起夢(mèng)想,用一生來(lái)踐行跟黨走的理想追求。牢記總書記提出的“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)、愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、求真、力行”16字箴言,真正讓奮斗成為青春底色,練就過(guò)硬的本領(lǐng),無(wú)論遇到什么問(wèn)題,不退縮,迎難而上。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?,每個(gè)青年都應(yīng)在自己的崗位上,用自己的方式去愛(ài)惜羽毛,以真才實(shí)學(xué)服務(wù)人民,以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻(xiàn)國(guó)家。有的青年代表國(guó)家走向國(guó)際,展示青年形象;有的青年在平凡崗位上,用辛勤和汗水實(shí)現(xiàn)價(jià)值;有的青年執(zhí)著科研創(chuàng)造,不斷提高中國(guó)科技水平......這些都是中國(guó)青年的模樣。

  作為青年,我們要始終感情充沛、精神振奮地去發(fā)展去創(chuàng)造,我們代表的不僅僅是自己,而是新一代社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,要堅(jiān)定信念,為建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)獨(dú)一無(wú)二的青年力量。

  讓青春為祖國(guó)綻放心得

  眾所周知,五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)偉大的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。同時(shí)。它也是人們思想解放,引起新文化的一個(gè)過(guò)程。

  我國(guó)歷史悠久,是文明古國(guó),經(jīng)歷了奴隸社會(huì)、封建社會(huì)等社會(huì)制度,其舊思想舊制度的存在阻礙了社會(huì)的發(fā)展,國(guó)家的進(jìn)步。

  五四運(yùn)動(dòng),我們可以把它作為一種風(fēng)尚,一種傳揚(yáng)新知識(shí)、新文化的潮流。有了它的存在,才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個(gè)未知的世界,我們從中可以不斷成長(zhǎng)。最為重要的是,我認(rèn)為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。

  試問(wèn)一下,在當(dāng)今社會(huì)又有多少人能夠做到這樣呢?

  首先,在學(xué)習(xí)中,我國(guó)的教育模式是應(yīng)試教育,一切都以老師所說(shuō)為準(zhǔn),一切都以書本作為基礎(chǔ)。試問(wèn)一下,難道其中不乏缺陷之處,我們?cè)谶@樣的學(xué)習(xí)中難道不會(huì)讓我們先去探索真理的路程么?同時(shí),個(gè)人的思想受主觀因素的影響,應(yīng)試教育不會(huì)是學(xué)生失去想象的空間,扼殺一些同學(xué)的思想嗎?

  再者說(shuō)來(lái),無(wú)論做任何事,都是需要變通的而不是一層不變的,一層不變只會(huì)使人落后,落后于他人,落后于社會(huì),最終其效益如何呢?對(duì)社會(huì)則無(wú)半點(diǎn)益處。

  相反,如若不斷的隨著時(shí)間的變化而改變想法,在社會(huì)發(fā)生改變時(shí),也不忘了與社會(huì)保持一致性,同時(shí)前進(jìn),這不是一種很好的方式么?

  創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展的源泉,是國(guó)家永葆安康的支柱,不僅僅是個(gè)人需要?jiǎng)?chuàng)新,改變思想,國(guó)家、社會(huì)也應(yīng)該與時(shí)代背景不相融的部分,或許其中有艱難險(xiǎn)阻或許有落后努力的壓迫等,但這些都是我們所必須應(yīng)該做的。

  我們國(guó)家既然選擇了社會(huì)主義社會(huì),而這一選擇并不能一時(shí)間全為人所接受,同時(shí),也必須會(huì)遭到阻擾,而五四運(yùn)動(dòng)就充當(dāng)了傳播那些先進(jìn)思想、先進(jìn)事例以及先進(jìn)制度的這樣一個(gè)角色,其影響是巨大的,其效果也是良好的,大多為人們所接受了,同時(shí),也行起了一股反抗封建勢(shì)力以及革新制度的群體,他們的存在是由于社會(huì)的發(fā)展而孕育產(chǎn)生的,同時(shí)也是社會(huì)發(fā)展的中流砥柱。

  五四運(yùn)動(dòng),你為我們帶來(lái)的先進(jìn)思想,是我們不再如以前一樣迷茫;你為我們社會(huì)帶來(lái)了新興的活力,使我們不再甘于被壓迫;你為我們帶來(lái)了變革的精神,使我們不再一生不變的塵封于世。你為我們社會(huì)帶來(lái)了福者,你為廣大人民帶來(lái)了活力,為國(guó)家永葆生機(jī),帶來(lái)了不可磨滅的功績(jī)。

  讓青春為祖國(guó)綻放心得體會(huì)

  又到了春光明媚的五月,又到了百花爭(zhēng)艷的季節(jié)。在新世紀(jì)的陽(yáng)光和五月的鮮花播灑進(jìn)每一個(gè)人的心靈的時(shí)候,我們又迎來(lái)了五四青年節(jié)。這是我們青年人的節(jié)日。

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

  1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

  今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大??墒且霌P(yáng)“五四”精神,就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò),還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里,我們經(jīng)??吹竭@樣的場(chǎng)面,有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n;有的同學(xué)穿拖鞋,有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙,有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學(xué)校的形象,是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

  這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢?有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán),完全限制了他們的自由;也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……,然而不管是什么原因,這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)趯W(xué)校里,只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下,才能正常地完成學(xué)業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí),今后走向社會(huì),是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正,就會(huì)誤入歧途,小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

  我們每個(gè)人在這里求學(xué),都有一個(gè)追求,都有一理想,都有一個(gè)志向,如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí),實(shí)現(xiàn)我們的追求;如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實(shí)現(xiàn)我們的志向;如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)勤學(xué)的人,一個(gè)守紀(jì)的人,做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味,一個(gè)高尚的人”。

  我們這群熱血青年們,作為未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,讓我們現(xiàn)在就開始努力做好自己,回報(bào)社會(huì),弘揚(yáng)五四精神!

  讓青春為祖國(guó)綻放心得體會(huì)

  翻開世界地圖,七大洲,四大洋一起收入我們的眼底。中國(guó)象一個(gè)巨人,屹立在世界的東方!太平洋的海風(fēng)徐徐吹拂著她的黑發(fā)。古老而文明的歷史讓她顯現(xiàn)出分外的嬌美和妖嬈!如果要問(wèn):在這個(gè)世界上,你最愛(ài)什么地方?我會(huì)毫不猶豫地回答:我愛(ài)我的祖國(guó)!她有幅員遼闊的疆土,美麗富饒的山河,勤勞勇敢的人民,文明發(fā)達(dá)的歷史,可歌可泣的革命傳統(tǒng)。

  祖國(guó)的偉大與可愛(ài),我們說(shuō)不完,道不盡。我們熱愛(ài)祖國(guó),贊美祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)就是我們的母親。

  母親的苦難,母親的辛勞,母親的幸福,多少中華兒女為之悲傷,為之慨嘆,為之激動(dòng),為之抗?fàn)?

  五月四日,一個(gè)永遠(yuǎn)值得紀(jì)念的我們的節(jié)日。一九一九年的今天,北京學(xué)生游行示威,抗議巴黎和會(huì)承認(rèn)日本接管德國(guó)侵占我國(guó)山東的各種特權(quán)的無(wú)理決定,這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的興起,標(biāo)志著無(wú)產(chǎn)階級(jí)作為獨(dú)立的政治力量登上了歷史舞臺(tái),可以這樣說(shuō),“五四”的氣質(zhì)貫穿了整個(gè)時(shí)代,跨越了整個(gè)時(shí)代,成為了一個(gè)永恒的閃光點(diǎn)。

  “五四”精神的真諦是愛(ài)國(guó)精神,他是一種對(duì)祖國(guó)對(duì)人民無(wú)限赤誠(chéng),對(duì)歷史,對(duì)社會(huì)勇于奉獻(xiàn)的精神。今天,歷史讓我們生活在了一個(gè)氣勢(shì)磅礴,中華民族走向偉大復(fù)興的時(shí)代,毫無(wú)疑問(wèn),我們將接受歷史的選擇,高舉“五四”的旗幟,以務(wù)實(shí)的作風(fēng),建設(shè)的態(tài)度,滿腔的熱情投入到偉大的事業(yè)中去。

  我看見(jiàn)我們的很多青年教師像辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息”為同一塊土地精心耕作,無(wú)私奉獻(xiàn)著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔,教學(xué)實(shí)踐使我懂得了“累”字的內(nèi)涵,懂得了“愛(ài)”字的結(jié)構(gòu),懂得了該怎樣去教我的學(xué)生。慢慢,一首“青春之歌”在我心底誕生了。青:溫柔而舒展,自由的渴望,象征和平。青:綠色的寓意,舞動(dòng)的風(fēng)聲;青:健康活潑的精神,永不凋謝的風(fēng)采。一幅綠色的篇章敞開了溫馨的卷幕,充滿了豐富的火力,傾注著無(wú)限的青春與激情。我們青年教師也正用青春活潑的本色謳歌人生的篇章。讀寫我們偉大祖國(guó)的歷史,我暗下決心要成立這首歌的一個(gè)音符,不善歌唱的我每天默默地用行動(dòng)詮釋著這首歌的真諦。我成了孩子們生活的朋友,學(xué)習(xí)的導(dǎo)師,不再把夢(mèng)想寄托給星星,而是把更多的精力傾注在孩子們的身上,我用真誠(chéng)換取孩子們的信任,用愛(ài)心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,孩子們一天天地進(jìn)步,一天天地長(zhǎng)大了,聽(tīng)著他們從幼稚的牙牙學(xué)語(yǔ)到朗誦一首首美妙的詩(shī)歌,我深切感悟到了當(dāng)老師的光榮和自豪。范文先生版權(quán)所有

  無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜,我遠(yuǎn)離了喧囂人群,告別了燈紅酒綠,擁向那燈火闌珊處。我自與那清風(fēng)白云做伴,在知識(shí)的海洋中贏取那心花的海闊天空,多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。有時(shí),為了備好一堂課,我認(rèn)真鉆研教材好幾遍;有時(shí),為了準(zhǔn)備一篇材料,我翻閱大量書籍,不斷學(xué)習(xí)新知,提升教育理念;有時(shí),為了完成學(xué)校交給的重要任務(wù),我放棄休息天加班加點(diǎn),在漫漫的求所去執(zhí)著的進(jìn)取中,我成長(zhǎng)著,也成熟著。

  昨夜微霜的渡河,今晨秋風(fēng)凋青絲,每一項(xiàng)新的工作,對(duì)我來(lái)講都是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。

  我告戒自己只要大膽去做,生命便會(huì)實(shí)實(shí)在在,只要放手去干,事業(yè)便會(huì)充滿陽(yáng)光,把自己平凡的工作當(dāng)成宏偉的世界去研究,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)窮樂(lè)趣。

  春行土地,萬(wàn)物復(fù)蘇,當(dāng)我看到惠南鎮(zhèn)樹木蒼翠,綠草青青的美景時(shí),天地也要為之動(dòng)情。發(fā)出由衷贊嘆:這里真正是一個(gè)好地方!作為一名惠南的團(tuán)員青年,我怎能不為之興嘆,為之驕傲。記得有一句話是這樣說(shuō)的:“如果每一個(gè)音符都在乎它在五線譜上的位置,那么世界就不會(huì)有美妙的音樂(lè)。”教師---平凡的崗位,但我會(huì)用自己不平凡的心去詮釋它,讓它和著青春的節(jié)拍,踏著惠南鎮(zhèn)向前的節(jié)奏,暢想最華麗的詩(shī)篇,奏出最動(dòng)人的樂(lè)章!


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