每一刻，都是展現(xiàn)少年風采之時;每一處，都是展現(xiàn)少年風采之地。只要內心陽光、博大、勇敢、有愛、有責任，那就是有風采的少年!接下來小編在這里給大家?guī)黻P于風采的心得，希望對你有所幫助!
關于風采的心得1
青春，好似舞帶飛揚，揮成一簇簇盛開的花朵;青春，好似細針織繡，編織無窮無盡的夢想;青春，好似雨點跳躍，滋潤青春的我們的心田……青春，不知是誰將它抹了一筆又一筆，將它點綴得色彩紛呈。有白有綠有藍又有紅。
青春是白色的，善良為純，朦朧為白。它是我們心靈上披撒的一層輕紗;它是我們純潔善良的心靈;它是不可玷污的青春的美;它是萬籟俱盡悄無聲息給予的心靈的一次恬靜;它是我們仰望藍天白云朵朵的自由;它是神圣不可侵犯的青春……
青春是綠色的。生機為綠，蓬勃為盈。它是學生早晨的朗朗讀書聲;它是校園中的`一抹綠色;它是運動賽場上運動員奮力追逐的奔跑;它是同學們一起歡唱一起排練為班級爭光爭榮的積極心態(tài)與不懈的追求;它是我們迎著春光面著大地勇敢追逐理想的信念……
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”正是我們的寫照，“讀書破萬卷，下筆如有神”正是我們
的抱負，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！闭俏覀児廨x的理想。終究我們會一同實現(xiàn)。
我們熱愛讀書像小草點綴廣袤的草原;我們勤奮讀書像小草要破土而出的毅力。我們在操場上踢足球，在運動場上賽跑是我們青春的汗水，每一個腳步是我們執(zhí)著追求道路上的種種印跡，將永不磨滅。
青春是藍色的。廣袤為藍，寬闊為榮。蔚藍的天空承載的是圣潔的云朵，是我們純真的身影。師生的融洽，同學的和睦，良好的學習氛圍，積極的學習作風，為學生打造一片藍天。我們同在一片藍天下學習生活。我們是一群鳥，每一個都是團隊中的一員。我們共同擁有藍天，我們有自由飛翔的權利。彼此渡冰川，穿云層，越高山，每一個都是我們重新的挑戰(zhàn)。如果達到勝利的彼岸，將回眸過去，每一個瞬間都是燦爛，每一剎那都有我們每一張臉上的笑容……
青春是紅色的。
它是漫山遍野的紅色;是展臂飛揚的絲帶;是一望無際的稻穗。它擁有著豐碩的果實，他披撒著火紅的夕陽，承載著落日的輝煌與美麗。我們擁有奮斗后的碩果，我們欣賞著最后的一抹夕陽。明天，會更美好。
夕陽，朝霞，夕陽……都一樣美好。
關于風采的心得2
我們，生機勃勃，龍騰虎躍;我們，自由自在，歌聲嘹亮;我們，朝氣蓬勃，充滿陽光。我們象征著朝陽，我們象征著希望，我們就是新一代的少年，在人生最寶貴的時段，我們要盡情揮灑自己的青春，展現(xiàn)我們的少年風采。
我們是火，用熱情盡情燃燒，照亮黑夜，我們是雨，在窗臺上敲打出歡快的旋律，我們是雪，在寒風中盡情舞蹈，我們是風，自由自在又無拘無束。我們是這個世界上最快樂自由的精靈。
看啊!教室里書聲瑯瑯是我們的少年風采;球場上拼搏的.身影是我們的少年風采;公交車上讓座起身的身姿是我們的少年風采;受挫折時一個堅定的眼神也是我們的少年風采。
人說，自古英雄出少年。追溯歷史長河，少年英雄的身影無不體現(xiàn)他們的風采。甘羅十二歲便出使國外;周瑜自幼習文練武，十三歲便掌管千軍萬馬;康熙七歲即位，成就一代江山。戰(zhàn)爭年代，涌現(xiàn)出了無數(shù)的少年英雄，放牛娃王二小、小英雄雨來、小兵張嘎、送雞毛信的海娃，他們面對敵人時，無不用機智勇敢展現(xiàn)了他們的少年風采。在和平年代，更有千千萬萬的少年，在家、在學校、在社會，處處展現(xiàn)他們的少年風采。生活中的每一件小事，每一次進步，每一滴汗水，都展現(xiàn)了新時期少年的風采。
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立......”我們是國家的未來，我們的努力將會帶來民族的進步和騰飛。珍惜自己的寶貴青春，從現(xiàn)在開始，用我們的堅定自強獨立自信，向全世界展現(xiàn)我們的少年風采!
關于風采的心得3
一陣夏日里的風兒輕輕拂過校園，那無數(shù)片碧綠的楊樹葉，如隨'波'蕩漾的小船，搖搖擺擺、飄飄停?！?/p>
正午，烈日當頭。隨著風吹樹葉的搖擺，大楊樹上的那根紫色跳繩似乎格外顯眼。我也正同很多人一樣，在樹下苦心鉆研著要怎樣把這根'淘氣'的跳繩弄下來。
我一手托著下巴陷入了深深的思考當中：曾經有幾次羽毛球拍掛到了樹上，都是男生們用籃球砸下來的，如果也用這個方法，能不能把跳繩'夠'下來呢?我抬頭安靜地注視著那紫色的身影。不，這個方法顯然是行不通的。跳繩與羽毛球拍的區(qū)別就在于跳繩身材細長且本身柔韌度極強，想要用籃球將他'繩之以法'似乎是無用功。風依然在靜靜地吹，'我們來制作‘流星錘’吧!'我和身旁的好友小 X 幾乎同時脫口而出。
我們會心一笑，立馬找來了幾根跳繩，經過商定，我們先用三根跳繩，將它們團成一個小球，再用兩根跳繩與球連接，制成'流星錘'.
羅素曾經說過：'良好的人生是受行動與智慧的指導的。'我想，我們已思考了很長時間，選定了最好的解決方案，行動起來一定會有效果吧!
我手中拿著已經制作完成的'流星錘',向后退了幾步，昂起頭看了看依舊在樹枝上'放肆'搖蕩著的紫色跳繩，我心里越是著急，它就越歡欣地在空中蕩著秋千。瞧我一會兒將你打得'落荒而下',等著瞧吧!助跑、加速、脫手……風凝住了，心跳停住了，沒有了'西陸蟬聲唱',也沒了'大風起兮云飛揚'.所有的人都關注著我這一擲。隨著'流星錘'在空中劃過且不斷加速，我的心里也無比緊張——我的'流星錘'你可千萬要命中啊!可是，隨著'啪'一聲'流星錘'還未碰到一片綠葉，就已經與飄飄落葉一同以優(yōu)雅的長線條姿態(tài)落到地面上了。
哎，可是，怎能就此屈服，我一次又一次地拿起掉落在地上的流星錘，一次又一次地將它義無反顧地扔向樹枝上招搖的紫色跳繩。最終，'頑固'的跳繩還是'投降'了。大家也都不約而同地鼓起掌，我的心已被戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的喜悅充斥。此時，我的額頭上已布滿細小的汗珠，鼻頭也油亮亮的，可是我很快樂。
我們是夜空中的新星，我們是新時代的少年。在成長的道路上，我們不畏艱險與挑戰(zhàn)，我們用智慧與行動來克服困難，解決問題。
這，就是少年的風采。放學，楊樹葉依舊在蕩漾，那'沙，沙……'的歌，回蕩在我們心頭。
美 點 尋 蹤
少年，在人生旅途上邁開微顫的腳步，一路上，難免會遇到坎坷不平，困難和挫折猶如路邊的荊棘遍地叢生。但，少年，會思考會行動，如那初升的太陽，勢不可擋。本文選材新穎，立意深刻，結構靈活，開頭和結尾的環(huán)境描寫彼此呼應，言盡意不盡，耐人尋味。
關于風采的心得4
少年，是每一個人都經歷過的一段路程，可以那么說，少年是一個人最難以忘記的
我們會問：少年是什么呢，無異乎年輕嘛，有什么大不了的。少年是青春，青春是活力，是跳動，是舞步，青春是沖動，是激情，是澎湃，是希望
我們都有過沖動的事情，那就是少年時的事情吧，我們沒有大人那般考慮的太多，只不過是自己喜歡做的，沒有大人的深思遠慮，思前想后。少年，我們已經脫離了懵懂無知的小時，盡管思想不太成熟，但是我們已經蛻變成少年。我們有了自己的思想，我們會想怎么展現(xiàn)我們的風采，總會把自己最好的一面展現(xiàn)出來。在衣著，我們有了自己的思想，不愿意自己的親人在旁邊指指點點，我們認為我們愿意穿什么做什么是我們自己的事情。在思維上，我們有了自己得見解，不甘心任人擺布，甚至我們會不滿他人的意見，一意孤行，但是這是我們都會遇到的，我們不能去評激這就是錯的，不是嗎?
這是我們作為少年獨有的風采，我們不甘心不愿意被他人當做小孩子，在我們的潛意識里，我們渴望被認可，我么認為，我們是大人了，不再是個孩子。我們充滿希望。
我們是希望，是向往，是跳動，對于我們的興旺，當幼小時，希望的種子總回落在我們的心里，生根發(fā)芽開花，嬰兒，兒童，少年，我們擁有無限的活力去追尋這個夢想又是夢想不可能實現(xiàn)，我們也只想盡自己的努力去實現(xiàn)它，因為我們有著堅定不移的夢想，盡管我們明白這是天方夜譚，自己卻一意孤行。
我們開始追求美，追求時髦，這是我們的風采，誰會愿意像個山野村姑或農夫，穿著打著補丁的衣服破破爛爛的褲子呢?美是所有青少年都追隨的。奇裝異服，是我們風采的體現(xiàn)，我們都渴望完美，只可惜差強人意，我們希望與眾不同，卻常常落空，我們都是完美主義，但是我們明白這是不可能的事。但是我們每個人擁有不同的風采確實無法比擬的。
少年風采是英語的26個字母，是10個阿拉伯數(shù)字，是A、是N、是Y、是5是8每一個數(shù)字每一個字母都代表不同的含義，卻有相同的意思少年風采。
我們已經踏入了少年有了自己的思想，雖然不成熟，但是都是少年風采的體現(xiàn)。
少年屹立立于世界，則國屹立于中華。
關于風采的心得5
我選擇向日葵的唯一理由，是因為：再沒有誰比它更酷愛自己的選擇。堅決地朝著太陽旋轉，誰對它說不，都沒用。即便太陽本身，即便厚厚的云層。
《我選擇向日葵的唯一理由》
青春，是一首獨屬我們的詩。陽光、個性、張揚，甚至有些另類和怪異。那是我們用時光作紙，笑聲和淚水作筆，用每時每刻的喜怒哀樂書寫的篇章。我們也會犯大大小小的錯誤，也會困惑迷惘，但青春的路上依舊灑滿陽光。
年輕的我們，就像這固執(zhí)的向日葵，不嬌艷，不芬芳，只是固執(zhí)地把臉朝著太陽的方向。即便會被打落，即使會被灼傷，也依舊倔強，只顧往前闖。
兒時的我，總是喜歡在墻上畫滿太陽，有的微笑，有的生氣，有的眨著眼睛，還有的流淚，作業(yè)本和書上也畫滿了東西：大樹、小草、吃葡萄的狐貍、睡覺的貓，長大后我才明白，自己的畫是那么地拙劣、幼稚，像墻角卑微的小草。但我還會堅持拿起畫筆描繪我眼中那些美好的事物，因為那是星光一般的夢想。也許在別人眼中，那只是一個蒙了塵埃的夢罷了再努力也會遭遇他人的不屑，也會不被認可和肯定。但那是我熱愛的東西，就像向日葵一直熱愛著陽光一樣，所以我會堅持，跟著心的方向固執(zhí)地熱愛夢想。正如那句話所說我舉手向蒼穹，并非一定要摘到晨星，而是需要這個向上的，永不屈服的姿勢!
也許在智者眼里，這是莽撞的，不顧后果的往前沖，到最后可能撞得頭破血流。但青春就是一株茂盛的植物，根在地下，卻毫無顧忌地向上生長，向著天空的方向，執(zhí)著的向上。伸展出夸張的綠色，綻放嬌艷的花朵，最終再會結果。看似選擇的是一條錯誤的道路，只要堅持走下去，一定會是正確的方向。走過，才會成長!
她夢想做一條自由自在的魚，在水里盡情遨游。為了這個夢想，她很小的時候就開始努力，別的孩子都在游玩嬉戲，她卻要跳進冰冷的水里不停地練習。她也會失意難過，感到委屈困惑，失敗的時候也會動搖自己的選擇真的是對的嗎?但她依然堅持著，在2012年的奧運會上，她實現(xiàn)了自己的夢想，所有人見證著她的成功。她就是16歲的小將葉詩文。
青春，是一場盛大的洗禮，我們熱血澎湃，我們個性張揚，我們奔跑在陽光下，像風一樣。少年的倔強，想天空下的向日葵，不嬌艷，不芬芳，只是固執(zhí)地把臉朝著太陽的方向。經過風風雨雨，最終會是碩果累累。
耀眼的太陽花，正是少年的風采!
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