2021年五四精神個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)

2021-04-22 08:44:07| 陳惠21147

“五四”就要來了，現(xiàn)今面對(duì)各種文化撲面而來的多元時(shí)代，“五四”的意義也在年青一代的心中漸漸模糊，如何更有意義地度過青年人自己的節(jié)日，讓很多青年彷徨徘徊。今天小編在這給大家整理了一些關(guān)于五四精神心得體會(huì)，我們一起來看看吧!

五四精神心得體會(huì)1

五四運(yùn)動(dòng)是由中國(guó)青年發(fā)起的一場(chǎng)偉大的群眾性反帝愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，是救亡與啟蒙并舉的革命行動(dòng)。我們紀(jì)念的五四運(yùn)動(dòng)不是一個(gè)狹義上的五四，而是五四前后與之緊密相聯(lián)的一系列進(jìn)步的政治、社會(huì)和文化運(yùn)動(dòng)?？梢哉f，五四既是學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，又是以啟蒙為目標(biāo)以批判舊傳統(tǒng)為特色的新文化運(yùn)動(dòng)。

_年的歷史證明，青年始終是我們社會(huì)中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生以來，青年運(yùn)動(dòng)的發(fā)展就始終同我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民不懈奮斗的歷史進(jìn)程緊密相連，人民的事業(yè)取得的全部成就也始終與一代又一代青年的英勇奮斗分不開。青年運(yùn)動(dòng)的正確方向，就是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持同人民群眾的偉大實(shí)踐一道前進(jìn)。

弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)歷史使命，就是要樹立理想，立志報(bào)國(guó)，獻(xiàn)身于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)，自覺地把自己的人生追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來，在服務(wù)祖國(guó)服務(wù)人民的實(shí)踐中發(fā)揮自己的聰明才智;就是要深入群眾，投身實(shí)踐，與工農(nóng)相結(jié)合，與實(shí)踐相結(jié)合，自覺到祖國(guó)和人民最需要的地方去，了解國(guó)情，經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干，開拓視野;就是要勤奮學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論，努力學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)科技法律歷史和其他方面的知識(shí)，用人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己，提高創(chuàng)新能力，勇于創(chuàng)新實(shí)踐;就是要鍛煉品格，磨礪意志，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高自身素質(zhì)，完善人格品質(zhì)，努力做中華民族美德的傳承者，做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者，做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者;就是要腳踏實(shí)地，艱苦奮斗，深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本國(guó)情，繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，任何時(shí)候都不懈怠創(chuàng)業(yè)精神，都不渙散奮斗意志，創(chuàng)造無愧于前輩、無愧于后輩的業(yè)績(jī)。

社會(huì)主義現(xiàn)代化需要青年去建設(shè)，中國(guó)的改革和建設(shè)需要青年去奮斗。各級(jí)黨組織要以重要思想為指導(dǎo)，從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)做好新形勢(shì)下青年工作的重大意義，關(guān)心和支持青年工作，加強(qiáng)對(duì)青年的教育和引導(dǎo)，把廣大青年全面建設(shè)小康社會(huì)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性充分調(diào)動(dòng)起來。各級(jí)團(tuán)組織要緊緊圍繞黨和國(guó)家工作大局，充分發(fā)揮自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，做好團(tuán)的工作，加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè)，更好地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年為全面建設(shè)小康社會(huì)而奮斗。我們深信，具有光榮傳統(tǒng)的中國(guó)青年一定會(huì)不辜負(fù)黨和人民的殷切希望，以自己的青春活力和滿腔熱血，為祖國(guó)和人民建立新的更大的功績(jī)，譜寫更加響亮的青春之歌。

五四精神心得體會(huì)2

今天是五月四日，是第__個(gè)青年節(jié)。五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國(guó)學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)而設(shè)立的節(jié)日。在這個(gè)有紀(jì)念意義的日子里，我們應(yīng)對(duì)這些為維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)和獨(dú)立而遭受搜捕甚至暗殺的先驅(qū)們致以崇高的敬意。

五四運(yùn)動(dòng)距今已有___余年了，但五四青年節(jié)卻使人們牢牢的記住了這一段歷史，它提醒著我們五四精神的不滅，爭(zhēng)取自由、與黑暗斗爭(zhēng)的精神永存。

我們現(xiàn)在正處在一個(gè)和平、穩(wěn)定的不斷發(fā)展的國(guó)家中，我們不需要中斷學(xué)習(xí)去衛(wèi)國(guó)斗爭(zhēng)，不需要用血來證明自己對(duì)國(guó)的忠心，但我們需要用自己的奮斗、自己的拼搏，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

早晨漫步在校園之中，可以看到成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)在宣傳欄里對(duì)我們的微笑，使我們平添了幾分斗志、想同他們一比高下;步入操場(chǎng)，同學(xué)們意氣風(fēng)發(fā)、熱汗淋漓，使我們感到了如火般富有激情與活力的青春;到教室門口，同學(xué)朗朗的讀書聲、激烈的辯駁聲、友善的勸誡聲，聲聲入耳，句句入心，使我們感到了作為學(xué)生的幸福與責(zé)任。

無疑，我們只有努力學(xué)習(xí)才能提高自己的水平，受到更進(jìn)一步的教育。我們的努力，不僅為了自己、為了家人，更為了祖國(guó)。

為此，我們只能努力地學(xué)習(xí)，提高自己的思想道德素養(yǎng)，勇敢地同不文明行為作斗爭(zhēng);從生活中的點(diǎn)滴小事做起，嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)校紀(jì)。做一個(gè)優(yōu)秀的具有時(shí)代精神的文明中學(xué)生。

讓我們?cè)谖逅木竦闹敢?，釋放出體內(nèi)的能量、盡自己最大的力量，發(fā)揮青年的智慧與風(fēng)采，乘風(fēng)破浪、與時(shí)俱進(jìn)!為自己、為祖國(guó)創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來!

五四精神心得體會(huì)3

“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”在風(fēng)和日麗、百花競(jìng)放的春季里，2021年_月_日，我們迎來了紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)102周年大會(huì)。以“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為內(nèi)核的“五四精神”，再一次撥響了中華民族的精神琴弦，在中華大地上永久盤旋，無不激發(fā)出每一個(gè)中國(guó)人民內(nèi)心深處的百年情愫——五四，愛你千千萬萬遍。

五四，我愛你的奮斗姿態(tài)。如果說世間上有哪一種姿態(tài)最為迷人，我想那必定是激蕩歲月、佇立風(fēng)雨的奮斗姿態(tài)。遙想一百年前的中國(guó)青年，以國(guó)家的發(fā)展、民族的屹立來定義個(gè)人的成長(zhǎng)坐標(biāo)，用個(gè)體力量之涓流匯聚成眾人磅礴之大海，吹響了新民主主義革命的號(hào)角，樹立了里程碑的意義。而今天，奮斗的“交接棒”已然交到了我們新時(shí)代中國(guó)青年身上，“我們都在努力奔跑，我們都是追夢(mèng)人”，我們須以五四青年為榜樣，立鴻鵠之志，擺奮斗之態(tài)，去基層深處，到貧困之地，描繪出我們?yōu)閴?mèng)想前行的最美青春底色。

五四，我愛你的愛國(guó)氣質(zhì)。氣質(zhì)，有千千萬萬種，如端莊、優(yōu)雅、艷麗、賢淑……然而，唯獨(dú)你的愛國(guó)氣質(zhì)，能融化我們新時(shí)代中國(guó)青年的冰心，有著不勝甜蜜的浩然。愛國(guó)主義是中華民族最為深厚的歷史情感，如一面旗幟，不管迎面而來的是暖風(fēng)，是寒風(fēng)，抑或是烈風(fēng)，都能屹立不倒，自立自強(qiáng)。我們新時(shí)代中國(guó)青年，須要做愛國(guó)主義精神最堅(jiān)定的弘揚(yáng)者、實(shí)踐者、傳播者，在新時(shí)代的鐘聲里，把愛國(guó)的音譜，奏得更響更亮更韻。

五四，我愛你的真理追尋。培根有言：“真理因?yàn)橄顸S金一樣重，總是沉于河底而很難被人發(fā)現(xiàn)?！倍谖逅倪\(yùn)動(dòng)前后，一批先進(jìn)知識(shí)分子和革命青年卻勇于潛入河底，拾撿起沉重的“黃金”。追尋科學(xué)，追尋真理是五四青年的鮮明寫照，他們打破了舊思想的桎梏，沖擊了幾千年的封建舊禮教，在“風(fēng)雨如磐暗故園”的年代里，讓新思想悠長(zhǎng)激蕩，讓新文化熠熠生輝，從而實(shí)現(xiàn)了中華民族自鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來的第一次全面覺醒，點(diǎn)亮了整個(gè)昏暗的夜空，帶來了最開放最亮麗最不朽的光明，因此，才有了我們今天鼎盛繁華的大好圖景。由此看來，我們每一個(gè)青年人，當(dāng)以追尋真理、追求進(jìn)步為目標(biāo)，把個(gè)人理想融入民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想中，面向未來，掀開新頁(yè)。

五四精神心得體會(huì)4

新時(shí)代青年須有時(shí)代感，在時(shí)代中立鴻鵠之志

“到人民群眾中去，到新時(shí)代新天地中去”習(xí)近平總書記為新時(shí)代青年指出了方向，提供了指引。廣大青年須融入人民，融入時(shí)代，呼吸時(shí)代氣息，契合時(shí)代節(jié)拍，融匯時(shí)代夢(mèng)想，開創(chuàng)時(shí)代氣象。牢牢把握時(shí)代，樹立遠(yuǎn)大理想，樹立對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，努力將小我融入時(shí)代的大我，將個(gè)人夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合，在更廣闊的天地中有所作為。

同時(shí)，青年當(dāng)永懷愛國(guó)之情，永存憂國(guó)憂民之心，這是新時(shí)代的題中之義。習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上講到：“對(duì)新時(shí)代中國(guó)青年來說，熱愛祖國(guó)是立身之本、成才之基。”愛國(guó)愛民，就要甘于奉獻(xiàn)，到祖國(guó)最需要的地方，到人民最需要的地方，奉獻(xiàn)青春，揮灑汗水，在祖國(guó)的廣闊腹地和人民的堅(jiān)實(shí)土壤中茁壯成長(zhǎng)。

新時(shí)代青年須有使命感，在擔(dān)當(dāng)中成參天大樹

“沒有人會(huì)恩賜給我們一個(gè)光明的中國(guó)”“一代人有一代人的長(zhǎng)征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)”習(xí)近平總書記點(diǎn)明了新時(shí)代青年的使命擔(dān)當(dāng)，即“讓人生在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮進(jìn)追逐中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人!”

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)是億萬的青年使命，是黨，是祖國(guó)，是時(shí)代賦予的光榮使命。新時(shí)代青年當(dāng)敢于擔(dān)大任，勇于負(fù)重托，勇立時(shí)代潮頭，爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。青年在完成使命的過程中，要有初生牛犢不怕虎的精神，勇于嘗試，勇于開拓，萬萬不可逃避，不可推辭，面對(duì)挫折，不消極，不氣餒，把吃虧當(dāng)作鍛煉，把困難當(dāng)作考驗(yàn)，在負(fù)重中，在擔(dān)當(dāng)中撐起一片天空，成就一番事業(yè)。

新時(shí)代青年須有緊迫感，在奮斗中練過硬本領(lǐng)

“我們的生活條件好了，但奮斗精神一點(diǎn)都不能少”“奮斗是青春最靚麗的底色”“國(guó)家的希望在青年，民族的希望在青年”習(xí)近平總書記點(diǎn)明奮斗之于青年、之于青春的重要性。的確，青年要奮斗，還要有奮斗的緊迫感，學(xué)習(xí)的緊迫感。近平

青春轉(zhuǎn)瞬即逝，美好韶華正當(dāng)奮斗時(shí)，正是學(xué)習(xí)時(shí)，猶如樹苗，正當(dāng)吸收陽光雨露之際，此時(shí)若不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)、奮斗，就不會(huì)迅速成長(zhǎng)，就經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，成不了參天大樹，也終將一事無成。青年的緊迫感是時(shí)間的緊迫，同時(shí)還是責(zé)任和理想的緊迫。青年關(guān)乎國(guó)家，關(guān)乎民族的未來，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了，中國(guó)夢(mèng)則不遠(yuǎn)矣。因此，青年也要有責(zé)任上的緊迫感，還要有本領(lǐng)上的恐慌感，要“不斷提高內(nèi)在素質(zhì)，錘煉過硬本領(lǐng)，使自己的思維視野、思想觀念、認(rèn)識(shí)水平跟上越來越快的時(shí)代發(fā)展?！鼻嗄曛挥芯邆淦ヅ鋾r(shí)代發(fā)展的本領(lǐng)，才不會(huì)為時(shí)代所拋棄，因此，青年須通過學(xué)習(xí)和奮斗，修煉真本領(lǐng)、硬本領(lǐng)、強(qiáng)本領(lǐng)。

新時(shí)代青年當(dāng)時(shí)時(shí)懷有時(shí)代感、使命感、緊迫感，用奮斗，用汗水，用實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)習(xí)近平總書記的期許，回應(yīng)肩上的責(zé)任，回應(yīng)心中的理想，回應(yīng)時(shí)代的召喚。

五四精神心得體會(huì)5

我們都知道，五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的轟轟烈烈的反帝反封建愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。同時(shí)，它也是引領(lǐng)人們思想解放，開創(chuàng)新文化紀(jì)元的一個(gè)過程。

五四精神，我們可以把它作為一種風(fēng)尚，一種傳揚(yáng)新知識(shí)、新文化的潮流。有了它的存在，才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個(gè)未知的世界，我們從中可以不斷成長(zhǎng)。最為重要的是，我認(rèn)為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創(chuàng)新的想法。

這次團(tuán)日活動(dòng)，積極宣揚(yáng)五四精神，倡導(dǎo)創(chuàng)新、變革、進(jìn)步精神。

首先，是學(xué)習(xí)上的變革。我國(guó)的教育模式一貫是應(yīng)試教育，一切都以老師所說為準(zhǔn)，一切都以書本作為基礎(chǔ)。試問一下，這真的就是好的嗎?我們就真的能夠進(jìn)步嗎?我們能夠無限求知，探索真理嗎?答案是否定的。每人個(gè)的思想都受到束縛，都被一種固有的模式固定，那么，只會(huì)有一種結(jié)果，一種思想。我們知道，人是一個(gè)主觀的個(gè)體，每個(gè)人都是不同的，他們應(yīng)該有自己的想法，不應(yīng)該讓他們的想法被扼殺在搖籃之中。應(yīng)試教育的弊端是明顯的，它會(huì)扼殺學(xué)生的思想、壓縮學(xué)生的想象空間。作為一名學(xué)生，我們要有自我的思想!我們讀書不是為了考試，而是為了充實(shí)提高自己，我們的任何想法不一定都是錯(cuò)的，老師說的不一定都是對(duì)的。我們要有敢于質(zhì)疑的思想，做到不唯書、不唯上、只唯實(shí)。同時(shí)也要敢于突破，不斷創(chuàng)新自我。

再者說來，無論做任何事，都是需要變通的而不是一層不變的，一層不變只會(huì)使人落后，落后于他人，落后于社會(huì)，最終其效益如何呢?對(duì)社會(huì)則無半點(diǎn)益處。

相反，如若不斷的隨著時(shí)間的變化而改變想法，在社會(huì)發(fā)生改變時(shí)，也不忘了與社會(huì)保持一致性，同時(shí)前進(jìn)，這不是一種很好的方式么?社會(huì)是不斷進(jìn)步的，我們不能一層不變，也是需要跟著社會(huì)的腳步一起改變自我，一起創(chuàng)新自我。

在本次團(tuán)日活動(dòng)中，回顧歷史，正視現(xiàn)狀，展望未來。我相信，只要我們能夠不斷創(chuàng)新，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，在原有的基礎(chǔ)上推陳出新，我們的科學(xué)文化素質(zhì)和自我內(nèi)在素質(zhì)都會(huì)取得全面的發(fā)展。我們的社會(huì)也會(huì)不斷進(jìn)步的。