演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在學(xué)習(xí)、工作生活中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，下面是小編給大家?guī)淼淖x書主題的演講稿范文5篇，以供大家參考!
親愛的同學(xué)們，大家好!今天我演講的題目是《讀書吧，認(rèn)識(shí)更多高尚的朋友》 。
你喜歡讀書嗎?我親愛的同學(xué)?請(qǐng)拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?走入書的海洋吧。 因?yàn)?在那里，你會(huì)開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松茏屛覀儗ふ业揭环莶煌酝?的自信與理想。 高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯”通過讀書，我不禁收獲到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了許多做 人的道理，更感受到了讀書的樂趣。
欣賞《魯賓遜漂流記》 ，我為主人公魯賓遜的毅力而感動(dòng);拜讀《白雪公主》 ，我為白雪 公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》 ，我為丑小鴨人生中的挫折而傷心，朗誦《雪人》 ，我被 人與火爐的真摯愛情而動(dòng)容;瀏覽《園丁與主人》 ，我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣 火柴的小女孩》 ，我為小女孩的悲慘而難過…….
魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助， 在那么艱苦的日子里， 他不僅要戰(zhàn)勝寂寞 和孤獨(dú)，還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病，更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀，他的意志 那么堅(jiān)強(qiáng)，他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了 28 年，終于他成功了，回到英國。 賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前，從火 柴光中看到了慈祥地奶奶，然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世! ……
在讀書中，我逐漸領(lǐng)悟到了：從小到大過著小公主生活的我卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到 大橘子時(shí)，就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時(shí)，又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐，她卻 從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著，生活那么幸福，卻總是不滿足。還有那次我 在學(xué)習(xí)過程中，遇見了一道題不會(huì)做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。和困 難玩起了捉迷藏，最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過。
而我 呢?只為了一道題就退縮了， 以后我遇到困難和挫折時(shí)一定要勇敢努力和它做斗爭， 勇于面 對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次站起來! 書是我們最忠誠的朋友， 時(shí)光不斷流逝， 而書卻讓我們永葆青春， 書會(huì)給我們帶來智慧， 帶來快樂，帶來陽光，帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧! 謝謝大家!
讀書其樂融融，這是我讀書的切身感受。
讀書上苦澀的，只有盡自己所能，用心服從于讀，才能理解其真諦。在欣賞中排出了體內(nèi)的毒素，領(lǐng)悟人生的快樂，領(lǐng)悟人生的悲傷……這，是一味美劑。
此時(shí)讓我苦不堪言，可忽然間靈犀驟通，讓我望而止步，書山書峰，霎時(shí)成了膝下群嶺，便在有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的快慰。這苦后之樂，豈是懶干讀者所能體會(huì)的到的?
讀書之樂，樂在自我體會(huì)中。
讀書李白的飄逸、杜甫的沉郁、陸游的憂患、岳飛的壯志、東坡的豪邁、清照的戚愁，都盡收心底!
每當(dāng)我讀到“朱門酒肉臭，路有凍感興趣骨”時(shí)不禁憤怒慨嘆，黯然沉思，每當(dāng)我與“聊發(fā)少年狂”的老夫、“欲乘飛歸去”的醉客、“雄姿英發(fā)”的豪杰相對(duì)時(shí)，豪邁之氣頓生。“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的巾幗豪情?！按龔念^，收拾舊河山”的鐵血丹心，無不令我激情飛揚(yáng)?！澳捍喝隆⒔喜蓍L、雜樹生花、群鶯亂飛”的人間美景，又常今我悠然神往，游目騁懷……不體會(huì)，豈有豈樂?
小彷短章，自是風(fēng)格綺麗，鴻篇巨制，更顯廣闊深邃?！对趪萘x》筆力雄健，宏偉壯闊，把戰(zhàn)爭描寫得千變?nèi)f華，各具特點(diǎn)，被稱為“形象的武經(jīng)”，精彩有“智慧之書”使我領(lǐng)略到“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”的玄妙;《紅樓夢(mèng)》包羅萬象，規(guī)模宏大，不失為封建末世的百科全書，燦爛群星的人物畫廊，千種人生風(fēng)情，萬般生活境況，多方位、多角度地揭露了封建社會(huì)的種。種罪惡和腐朽，展示了封建社會(huì)必然走向崩潰的歷史命運(yùn)。它們無不給我以登高望遠(yuǎn)，指點(diǎn)人生的樂趣，讀書之樂，樂在細(xì)細(xì)品味中。
讀書使人生充實(shí)，視野開闊，魯迅教會(huì)我斗爭，巴金教會(huì)我憎恨。冰心教會(huì)我真愛……
真是洋洋萬言中自有人生真諦在。
書里人生，人生書中。與作者同仇敵愾，與社會(huì)促膝交流。能品人生疾苦，能賞人生歡樂—
這便是讀書滋味，這便是讀書之樂。讓我們的人生在閱讀中豐盈吧!
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
讀書的樂趣在于享受。一本好書，一杯清茶，一個(gè)愜意的下午。當(dāng)午后的陽光悄悄地、靜靜地灑下來，灑在平整的、光滑的書頁上，灑在那一行行安靜的文字上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，閱讀是一種修身養(yǎng)性的樂趣，可以拓寬你的視野，增長你的見識(shí)，開闊你的心胸，蕩滌你的心靈。此時(shí)的你也會(huì)發(fā)出和這陽光一樣燦爛的微笑吧!因?yàn)樵谶@城市的喧囂中能尋覓到這樣一份閑適的美好，享受到閱讀的樂趣，是何等的不易，何等的難得!
讀書的樂趣在于發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)自己不知道的事情，發(fā)現(xiàn)自己沒見過的東西以及發(fā)現(xiàn)自己不認(rèn)識(shí)的事物等都是一種快樂?？纯苹眯≌f你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不是虛無縹緲的謬論，而是對(duì)未來的一種想象。在閱讀時(shí)，它帶著我去領(lǐng)略地心深處的秘密，神秘島的沉沒，發(fā)生海底以下兩萬里的故事宛如到了無人之地的感受，真是妙不可言。我發(fā)現(xiàn)閱讀時(shí)讀的書越多，我懂得的就越多，懂的越多我就越快樂。讀書吧!朋友，讓我們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)大千世界的無限生機(jī)和無限的魅力吧!
讀書的樂趣在于想象。在白雪公主的美貌前，在全自動(dòng)化的房屋里，甚至是在恐龍的面孔前，給想象插上翅膀，任由它在腦中飛翔。不必在意他人的想法，不必考究事實(shí)的真假，大膽地去想象。想象如果白雪公主沒有遇到王子，會(huì)不會(huì)遇到恐龍;想象如果恐龍看到白雪公主會(huì)不會(huì)驚艷于她的美貌而被人們捉住做成標(biāo)本;想象如果李白住在全自動(dòng)化的房屋里會(huì)不會(huì)受到過度驚嚇……也許它們是荒誕的、可笑的，但當(dāng)你笑過之后，一定會(huì)有更樂觀的心態(tài)，并帶著它滿懷信心的去做接下來的事情。因?yàn)槟阆嘈牛热荒阋呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了想象的魅力，發(fā)現(xiàn)了閱讀的快樂，那接下來，又有什么事情做不好呢?
聰明的你啊，讓忙碌的腳步慢下來吧，讓勞累的心靈靜下來吧，讓疲憊的身體放松下來吧!我愛讀書，投入到閱讀中去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣，它會(huì)讓你的生活更精彩!
春花秋月，云展云舒，時(shí)間如流水一般消逝，如今的我已是一個(gè)13歲的女孩，我覺得這么多年，我僅有一個(gè)最忠實(shí)的朋友，那就是書。
看呀，照片上，藍(lán)藍(lán)的天空下那個(gè)小女孩依在媽媽的懷里，手拿一本書，津津有味的聽著媽媽講那動(dòng)聽的故事，她為海的女兒的悲慘而哭泣，為白雪公主最終找到幸福而感到欣慰——這則是我對(duì)書的最初接觸。
隨著我的慢慢長大，父母也不在為我講故事，對(duì)于我這個(gè)小故事迷來說，真是一大損失，可是我也不哭不鬧，因?yàn)槲乙呀?jīng)能認(rèn)識(shí)許多字，已能看一些帶拼音的書了，我漫步在書的海洋中，書讓我明理，書讓我的精神財(cái)富愈加富有。
有的書讓我明白了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”的后悔莫及，有的讓我感悟到了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠貞不渝，還有的讓我體會(huì)到“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的深厚情誼……
記得三四年級(jí)的時(shí)候，我的寫得真像“豆腐塊”，就那么幾句，完全是應(yīng)付教師的檢查。那時(shí)媽媽很著急，因?yàn)檎Z文中都占很高的分值，寫不好，語文也就絕對(duì)考不好，我也十分怕寫，每每聽到教師布置作業(yè)，我就在心中念叨：“菩薩保佑，不要有!”當(dāng)然，那時(shí)在我身邊也有很多很會(huì)寫的同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)他們都很喜歡看書，于是，我便興奮的跑回家去，叫媽媽給我買書，并且我爸爸的文章寫得很好，一有時(shí)間，也會(huì)給我輔導(dǎo)輔導(dǎo)，經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的刻苦努力，我的水平突飛猛進(jìn)，寫出來的比原先好了很多。此刻，每當(dāng)我看見剛學(xué)寫的孩子因沒話說，而流眼淚的時(shí)候，我便告訴他們“要多讀書”。
此刻的我很喜歡看一些文筆比較細(xì)膩，蘊(yùn)涵著深刻的哲理的現(xiàn)代詩，在仔細(xì)品位他人的情感的同時(shí)，我也會(huì)經(jīng)常學(xué)著他們的寫作角度，仿寫幾首小詩，雖然寫的不好，語言比較樸素，但我相信，書讀多了，肯定會(huì)讓我的思想與眾不一樣，總有一天，我必須會(huì)寫出一首自我的原創(chuàng)詩，對(duì)了，不是一首，而是許多首。
書，你對(duì)我的幫忙是無窮無盡的，我又能怎樣報(bào)答你呢?讓我們?cè)谝院蟮娜松?，去讀更多的書吧，去吸收更多的陽光雨露吧!
親愛的同學(xué)們：
我是20-班的黃煜永昕，今天，我要告訴大家一個(gè)關(guān)于202班的小秘密。
每天的語文課，是我們最期待的時(shí)刻，因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)會(huì)輪流帶上自己最喜歡的一本書，來給大家講故事。我們管這叫“好書推薦”。在同學(xué)們精心制作的一張張幻燈片中，我們班一起讀了很多書，哲人說：“如果我們和別人交換一個(gè)蘋果，那么每個(gè)人還是只有一個(gè)蘋果，可是如果我們和別人交換一個(gè)思想，那么每個(gè)人就有了兩個(gè)思想?！蔽蚁耄昂脮扑]”的意義也是這樣，每人只用介紹一本書，換來的是每個(gè)人能讀到40本好書。
我們班的秘密可不僅是“好書推薦”，還有“讀書漂流”。每一本被推薦的書，都會(huì)有一張長長的借閱名單，大家都搶著看，連老師都會(huì)排隊(duì)借閱，這就是“讀書漂流”，每個(gè)人都希望自己的書漂得最遠(yuǎn)，漂得最久，所以都會(huì)努力去構(gòu)思如何讓大家對(duì)自己推薦的書感興趣，背景介紹、有獎(jiǎng)問答、分組討論、延伸閱讀，這些方法讓同學(xué)們讀書的興趣徹底被調(diào)動(dòng)了起來，讀書的氛圍特別濃厚，好多同學(xué)都是抓緊一切時(shí)間看書，連出去玩也不會(huì)忘記帶上一本書呢!
為了鼓勵(lì)大家的讀書熱情，我們班開展了“讀書競賽”活動(dòng)，以一個(gè)月為時(shí)間單位，每個(gè)人把自己讀過的書記錄下來，然后講給老師聽，如果能夠講出自己對(duì)這本書的理解或者收獲，老師就會(huì)送一顆小星星哦。到了月底，讀書最多的就能得到神秘的禮物，上個(gè)月我就得到了冠軍，你能猜到我的獎(jiǎng)品是什么嗎?是一張電影票哦，我用它看了一部很有意思的電影，叫做《魔法總動(dòng)員》，現(xiàn)在班上的同學(xué)都想得到神秘大獎(jiǎng)，都在暗暗較勁呢!
我很感謝我的老師們，是她們用愛為我們營造了一個(gè)良好的讀書氛圍，讓我越來越喜歡讀書，其實(shí)剛上小學(xué)的時(shí)候，我認(rèn)字很慢，讀書很困難，所以對(duì)讀書不怎么感興趣，媽媽知道我喜歡迪士尼公主，就從公主系列的書入手，只要是書店里有的，媽媽都買給了我，那些書特別精美，故事也很簡單，剛開始我能看兩頁，后來五頁，再后來就是十幾頁、幾十頁，我就這樣愛上了讀書，有些書沒有拼音，我邊看邊猜，不僅看懂了內(nèi)容，還認(rèn)識(shí)了很多字。我喜歡把書中的故事講給大家聽，媽媽下班回家很累不想說話，我就會(huì)給她講兩個(gè)故事，讓她輕松一下，出去玩車上很安靜，我也會(huì)給大家講故事活躍氣氛，把看過的故事講出來，大家愿意聽，我也會(huì)記得特別牢。
我最開心的時(shí)候是和媽媽一起讀書，前幾天，我?guī)Щ貋砣緯?，覺得內(nèi)容特別好，就邀請(qǐng)媽媽一起讀，媽媽同意了，我就開始給她朗讀，媽媽聽得可認(rèn)真了，到后來還跟著我一起復(fù)述書中的句子，書讀完了，我們一起回憶書的內(nèi)容，媽媽記不起來的，我就做動(dòng)作來提醒她，我們兩個(gè)度過了非?？鞓返囊欢螘r(shí)光。大多數(shù)時(shí)候，都是我一個(gè)人靜靜地看書，有一次我從同學(xué)手中借到《再見了，可魯》這本書，主角是一只導(dǎo)盲犬，我太喜歡這本書了，晚上睡覺之前看得忘了時(shí)間，媽媽催促了我好幾次，我才依依不舍地放下書關(guān)燈睡覺，可是躺了不到五分鐘，我心里總惦著這本書，實(shí)在太想繼續(xù)看下去了，就偷偷爬起來開燈繼續(xù)看，那本書幾萬個(gè)字，我只用了一天就讀完了。
現(xiàn)在，書已經(jīng)成為我形影不離的好伙伴了!親愛的同學(xué)們，我很愿意跟你們分享我的書，分享我的故事，希望能和你們成為好朋友，記住，我是20班的黃煜永昕哦!謝謝大家!