演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編為大家收集的關于愛祖國演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《愛我中華》
1981年2月14日，鄧爺爺滿含深情地寫下了這樣幾句話：“我榮幸地以中華民族一員的資格，而成為世界公民。我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。
看看腳下這片神奇的土地，她叫中華！遠望東海那萬頃的碧波，她叫中華！中華，我血脈相連的祖國。雖然我只是您萬頃碧波上一朵跳動的小浪花；雖然我只是您黃土地上一個黑眼睛的小男娃?？墒前?！我心中同樣澎湃著高山大河般的豪情：愛我中華！愛我中華！
當世界還在原始蒙昧的混沌中時，古老的東方已燃起文明的火種。在爬滿甲骨文的鐘鼎上，我讀到了中華童年的靈光；在烽火連天的長城上，我讀到了祖國青春的豪邁；在洋溢著和諧發(fā)展的土地上，我讀到了祖國勃發(fā)的雄風！
看?。《鼗惋w天的輕歌曼舞；漓江山水的清奇秀麗；世界屋脊上布達拉宮的巍峨；傣家竹樓前如水的月色。聽??！《詩經(jīng)》的歌喉；《離騷》的音韻；岳飛《滿江紅》的壯懷激烈；毛指點江山的萬丈豪情！這怎能不讓我自豪，又怎能不令我驕傲！
當五星紅旗隨旭日冉冉升起，全民族的希望也一起直沖蒼穹，改革開放的春風更點燃了共和國人的豪邁與熱情。千帆競發(fā)，百舸爭流：橫截大江，三峽工程曠世神奇；神舟飛船，笑傲太空；青藏鐵路，一條神奇的天路，讓世界驚嘆。北京奧運，鳥巢的上空飛騰起東方巨龍！
我驕傲，我是中國人！我們不會忘記：08年雪災中，那一雙雙溫暖的大手；5·12地震后，那一個個救援的身影。滄海橫流，方顯英雄本色。金融海嘯，擋不住中華前行的嘹亮號聲！
我們是東方驕子啊，是這神奇熱土上孕育的神奇。后羿射日，精衛(wèi)填海，李白高歌，岳飛馳騁，孫中山為華夏奔波，毛用星火燎原，鄧腳踏實地，讓世界震驚！數(shù)風流人物，看我中華！接過前輩的火炬，是新一代的光榮！我們是祖國的未來，民族的希望，讓我們展開理想的雙臂，飛向知識的海洋，用華夏兒女的智慧，創(chuàng)造新的輝煌！
謝謝大家！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“愛我中華“
有兩句話“生我者父母，養(yǎng)我者祖國。““國家國家，有國才有家?！拔覑畚业淖鎳?，勝過愛我的一切！
每當閱讀起愛國書籍，看到詹天佑，錢學森等這樣愛祖國的人，放棄好的待遇，放棄好的前程，就是給那些瞧不起中國的帝國主義者一個有力的回擊，他們用行動大聲的說：“祖國，我愛您！“
每當看起愛國電影，看著英雄戰(zhàn)士上戰(zhàn)場為祖國，拋頭顱，撒熱血保衛(wèi)邊疆。一次次硝煙過去，戰(zhàn)場上尸橫遍野，那些快要死了的戰(zhàn)士好象在說：“祖國，你永遠在我心中！“
每當在熒屏上中國的奧運健兒在比賽中奪得冠軍時他們總是露著燦爛的笑容，身為祖國兒女的他們感到無比的自豪。升國旗時，他們流出滾滾熱淚，望著五星紅旗，心中在呼喚：“祖國，我為您爭光了！“
我們不能像勇士那樣血撒戰(zhàn)場，不能像偉人一樣建設祖國……我們現(xiàn)在應該好好學習，用智慧和知識武裝自己長大以后報效祖國，大家要像周恩來總理那樣，為中華之崛起而讀書！做一個有志向的人！
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！今天我要演講的內(nèi)容“祖國在我心中”。
“中國”，一個多么神圣的名字呀！它，讓我們感到無比的自豪與驕傲！它是我們自信心的泉源，它用寬廣的胸懷將我們哺育，那遼闊的大地給了我們成長的空間！
是啊，我的祖國，你創(chuàng)造了輝煌的歷史，養(yǎng)育了偉大的民族！祖國遭受了侵略者的占領，中國人民就備受折磨；當祖國戴上了“東亞病夫”這樣的恥辱的外號，她的人民就下定決心，要把這頂恥辱的帽子摘要；當劉翔自豪地站在領獎臺上，雙手高高地棒起獎杯時，全國人民一齊歡躍起來，從此，掃走了失敗的歷史，開始了新的一頁；在“神舟”，載人飛船向遼闊的天空發(fā)射的那一瞬間，中國人民那顆激動的心正在快速地跳動著，我們自豪呀！我們?yōu)樽约菏侵袊硕械津湴裂?！“神舟”，它代表了祖國科技日已月異的發(fā)展，它圓了中國人的夢！
我們是華夏兒女，炎黃子孫，我們是中華民族的新一代。祖國的未來要靠我們來創(chuàng)造，要靠我們來發(fā)展。曾經(jīng)有這么一句話“假如我有一些能力的話，我就有義務把它獻給祖國。”那么，我們就能把能力獻給祖國吧！讓我們永遠記住“中國”這個響亮而神圣的名字吧！
我的講話完了，謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《愛我中華》
在浩瀚的歷史長河中，中華民族五千年文明書寫著她永不停息的對美好幸福的追求，展示著她永不磨滅的對民主富強的`探尋。她綿延的歷史、燦爛的文明從來就沒有中斷過。
中華兒女自古以來就有著火熱的拳拳報國之心，有著國民同心、母子同血的誓言，巍峨的萬里長城是中華民族不屈不饒的象征;滔滔的黃河水是中華民族生生不息的寫照。
我們是華夏兒女，炎黃子孫，是中華民族的新一代。黃河在我們的血脈中流淌，長城讓我們永遠剛強，神舟六號載人飛船使我們的天地無限寬廣。傳承了五千年的民族精神，正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大。“團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”， 我們的民族精神蓬勃向上，我們祖國的明天更加燦爛輝煌。
今天日本再次侵略中國釣魚島，我們中國人民同仇敵愾，一起反對日貨。
其實釣魚島問題是中日關系發(fā)展中的一個重大隱患。盡管1978年簽訂中日和平條約時，雙方曾達成過“擱置爭議”的共識，但日本毫無信義，在實際占領的前提下，加速了釣魚島的國土化進程。日本多次組織大規(guī)模的實地考察活動，在島上建立了若干設施，其中有25平方米的房屋，供水用水槽，石碑標記等，還修了直升機機場。更有甚者，日本還對我國在釣魚島附近海域作業(yè)的漁船和科學考察船進行武力威脅和驅趕。之于長期以來持友好態(tài)度、對日本寬容大量的中
國，日本的行為可以說是以怨報德。
對于釣魚島問題的處理，無疑中國是采取一種忍讓的態(tài)度的。 毫無疑問，因為釣魚島問題而最終爆發(fā)中日沖突的話，雙方都會遭受嚴重的損失。但是，如果一味的采取讓步的話，可能援助和主權我們兩樣都最終拿不到。
未來屬于我們，世界屬于我們，讓我們在中華民族偉大精神的熏陶下，刻苦學習，頑強拼搏，時刻準備著為全面建設小康社會，為中華民族偉大復興而努力奮斗!愛我中華演講稿歷史給我們以啟迪：一個走向世界的民族，必須自尊自立，自信自強;未來給我們以召喚：一個走向世界的民族，必須胸懷寬廣，博采眾長，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我們是祖國的希望，明天我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心，我心屬于祖國。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天，我演講的主題是“愛我中華”！
我們有世界最長的城墻——萬里長城；有世界含沙量最大的河流——黃河；有世界的最高峰——珠穆朗瑪峰；有世界最大的皇宮——北京的故宮……這，都是中華民族的驕傲。其實，許許多多炎黃子孫也是中華民族的驕傲。
1934年11月9日，吉鴻昌不幸被國`民黨反動派逮捕，11月24日被殺害，殉難前，吉鴻昌從容走上刑場，以樹枝作筆，以大地為紙，寫下了浩然正氣的就義詩，然后在刑場上慷慨陳詞：“我為抗日而死，不能跪下挨槍，我死了也不能倒下！給我拿個椅子來，我得坐著死?！弊谝巫由嫌窒驍橙苏f：“我為抗日死，死得光明正大，不能在背后挨槍。你在我眼前開槍，我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的?！碑攧Ｗ邮衷谒媲芭e起槍時，他凜然高呼：“抗日萬歲！”“中國共產(chǎn)黨萬歲！”壯烈犧牲，時年39歲。
吉鴻昌烈士這種遇到挫折不退縮、英勇無畏的精神值得我們學習。在學習上，有許多人總是遇難而退，被“難”這個魔鬼嚇得撒腿就跑，不愿意花時間在難題上，甚至有的同學為了完成作業(yè)，為了應付老師，就實行了“抄作業(yè)”這個貶低自己智商的行為。從不會“知之為知之，不知為不知”；還有的同學看到難題，思考了一會就懶惰了，半途而廢；還有的同學只顧學習不思考，老師說什么答案就什么答案，俗話說得好“學而不思則罔思而不學則殆”?，F(xiàn)代的學生，多數(shù)都不愿意花時間在學習上，只顧著玩，請問各位青少年們，你們再不努力學習、再這樣懶惰下去，那以后的中華民族以哪個炎黃子孫為驕傲、為自豪呢？所以，我們從現(xiàn)在起好好讀書，為自己成功的一生做好準備。為做國家的接班人做好準備。
青少年們，如果你還愛中華，從現(xiàn)在起，就努力起來吧，好好的讀書，將來成為國家的棟梁。
我的演講完畢，謝謝大家！