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站在國旗下發(fā)言650字

| 程宇0

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記得去年,我得到了一件既珍貴,又令我難忘的禮物。

那天,我們級部到體育場放風箏,看到天空中那么多風箏,我很眼饞,恨不得讓我的風箏趕快飛起來,在天空中翱翔。忽然,我的風箏跟別的同學放的風箏打交了,落到了球門上,他的風箏解脫危險以后,該弄我的了。旁邊三班的李潤沛看見以后,問我:“風箏怎么了?”因為他是我的“仇人”,我就氣憤地說:“我的風箏落到了球門上,又不是你的,管你什么事?”“我本來想幫你弄下來呢,既然不管我的事,就算了?!?/p>

我有些臉紅。心想:“非得用你啊,我就不信沒有你就不行?!辈灰粫喝嗟膭⒊捎砜匆娨院螅蛶臀遗?,看樣子快弄下來了,可最終沒能成功,他不是沒有弄下來就泄氣,而是“命令”同學李潤沛。我好象有些不高興,但為了我的風箏,答應了。他爬上球架,費九牛二虎之力才把風箏弄了下來,如果是我,我恐怕也不會像李潤沛那樣費力。過了一會兒,他就把我心愛的風箏弄下來了。“謝謝!”“不用謝?!?/p>

這是我童年中得到的最珍貴、最有意義的禮物——那就是友情。我們這段光陰時光飛馳,童年馬上就要結(jié)束了,我的風箏掉到球門上,還可以弄下來,但是,童年卻一去不復返。所以我們要珍惜這件友情。禮物是一塊巧克力,吃了就沒有了禮物是一瓶果汁,喝了也沒了,但是,友情、愛心、幫助,他們倆的品格,卻不會溜走,因為他們已經(jīng)深深刻在了我的腦海里,使我永遠不能失去這件珍貴的禮物,也不會忘記李潤沛和劉成禹這兩個名字,更忘不了這份珍貴的友情!

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回憶是淡淡的粉色,仿似一絲輕柔的微風送我入夢。一轉(zhuǎn)眼,六年的小學生涯即將依依惜別,心中有太多太多的不舍,腦海里裝著滿滿的回憶。等到揮起手說再見的那一刻,才開始懷念粉筆在黑板上書寫的音律……

思念的角落里,同學們的笑臉,心中那份永遠的期待和懷念,變成了回憶。有些東西往往失去后才會懂得珍惜,可是有些東西卻在珍惜中失去?;蛟S由于過多的感概,此刻懵懂的我才學會珍惜。

曾經(jīng),有一份友情從我的手中悄無聲息的溜走,這時候,我以為友誼是這么的不堪一擊。而我去錯了,友誼是寬容,是諒解,只是自己不會珍惜罷了。還記得那個時候,我和她是最好的朋友,常常在一起玩。我們經(jīng)常一起在藍天下,背靠著墻,相互談心??墒侨缃?,卻因為那件事,將我們的友誼拆開,讓它散落了一地?,F(xiàn)在,我們一人一世界。這個學期開學,老師說她回老家了。當時,我很驚訝,也想了很多。如果當初,我們相互道歉,或許我們的友誼,也會像以前一樣,比夜空中的星星還美麗。如果當初,放下堅持與他握手言和,或許我們的友誼就不會消失,不至于等到失去后才會后悔。

失去后才懂得珍惜,經(jīng)過這一次,讓我觸及到:屬于自己的東西從手中就這樣失去,感覺會這么無助。對我而言,這份友誼更彌足珍貴,因為它是真正獨一無二的。到現(xiàn)在我才明白,失去的代價多么慘重,而珍惜的結(jié)果卻是滿滿的快樂。我不會也不能讓我所擁有的任何美好的東西從身邊與我擦肩而過,因為我會加倍珍惜,因為我懂得了也學會了珍惜。

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朋友就是在你最傷心難過的時候,守在你身邊安慰著你的那個人,而友情就是你從那個人身上感受到的溫暖。

那是在一個漆黑的夜晚,我抱著自己的腦袋坐在階梯上不停的哭泣,夜晚的暗壓得我心里都喘不過氣來,家里的事情一波未平一波又起,這一段日子令我很壓抑,如今學校里組織的一場考試,我的成績又一落千丈,如今我找不到發(fā)泄的渠道,好似只有流出來的眼淚才能讓我好受些。

“擦擦吧?!迸阒易谝粋?cè)的朋友為我遞過來了紙巾,我抽泣著接過。“想哭就哭,哭出來就沒事了?!迸笥延檬钟H親拍打著我的后背,她溫暖的聲音有一種安定人心的奇特功效。

我和朋友認識有幾年了,最初只是很平常的一起吃飯,一起玩耍,但我們之間的友誼就是在這種平常中越來越深刻了,我們會將自己的心事都向?qū)Ψ酵侣?,分享快樂,分擔悲傷。就像現(xiàn)在,我抬起頭,默默守候在我身旁的就是我的朋友,她的臉色平靜,可平靜臉色下的那雙擔憂的眸子透露著對我的關心,我悲傷的情緒也因著朋友的陪伴漸漸緩了下來。

我想,若是此刻我的身旁沒有人陪伴著我,也沒有人在我傷心的時候給我遞紙巾,也沒有人用言語來安慰我……那我此刻又該是何種心情?是不是只有等到自己哭的累了,然后又爬起來繼續(xù)去奮斗。

此刻,我突然無比慶幸我有這么一個好朋友,在朋友的面前,我可以釋放我所有的一面,無需偽裝,無需刻意,只要做自己。

那天晚上,在朋友的安慰下,我又重新找回了從前的自信,在學校,學習才是我的首要任務,感謝朋友的陪伴,感謝朋友的安慰,我們要珍惜友情。

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《追風箏的人》中有這樣一句“為你,千千萬萬遍。”當時年少的我只是一臉疑惑,朋友之間真的有這么深的友誼嗎?

朋友,可靠嗎?小學的我異常懷疑,就在上節(jié)課,我因為英語成績太差責罵一頓,一顆被老師傷了的心想找到能安慰自己的人,抬眼看去,同學似乎都看著我但卻離我有段距離地竊竊私語,連我的朋友也不例外,我真的聽不見他們的聲音嗎?不,我聽見了,“她成績這么差,媽媽說了,不和壞孩子玩。”如同秋風掃落葉般,原本真誠的友誼消失殆盡,露出它本來的模樣。

上了初中的我仍不喜歡交朋友,為此老師感到很苦惱,她將我安排在一個活潑的女孩身旁,當我過去時,她熱情地與我打招呼,她臉上熱情洋溢的笑容刺的我的眼睛有點疼,這種笑,我本只在父母對我時的臉上見過,一瞬間,我的心兵荒馬亂,慌亂之中,我只對她冷淡的嗯了一聲。

“你不會嗎?我看你好久沒下筆,需不需要我教你?”我看向她的眼睛,里面沒有嘲笑與厭惡,但我拒絕了,我怕,我怕那一切都是假象,擁有了之后的失去,會很痛。但當她數(shù)次擔憂的看著我后,我決定讓她來教我的英語,小學什么都未學到的我,連背單詞都結(jié)結(jié)巴巴,我還會看向她的眼睛,但里面很干凈,只有真誠。當我無數(shù)次問她同一個問題問的我自己都厭棄自己時,她仍是微笑,解答。我不懂,她為何對我這么好,她只是笑,不回答。

她的體育不好,可以說很差,是那種弱不禁風的體質(zhì),鍛煉時極容易受傷,每次我都負責將她扶進醫(yī)務室,久了,我自己隨身也帶著創(chuàng)可貼。陽光晴好時,我常帶她去跑步,在柔和日光的照耀下,兩個女孩的歡聲笑語仿佛將一切點亮,青春的汗水被我們肆無忌憚的揮灑。我好想將時光停在那一刻,看著遠方奔跑的她,我突然想起年少的疑惑,這時的我,不需多加思考,當然二字輕易從口中脫出,我又想起了那本書,然后,我朝她奔跑的方向大喊:“為你,千千萬萬遍!”

擁有了就不會再失去,真誠的友誼在時空中永恒。

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友情是什么?是你傷心的時候,有人幫你擦去眼淚;是你身處漆黑的寒夜里,有人給你一把火;是你身處沙漠饑渴難耐時突然發(fā)現(xiàn)的一眼清泉;是酷熱的夏天吹來的一陣涼風……

但是,在沒有經(jīng)歷過那件事之情,我對友情的認識不是這樣的,我認為所謂的友情都是騙人的,人都是自私自利的,要不怎么會時常聽大人說“防人之心不可無”呢?直至那一天……

那是星期一,前一晚上忙著趕作業(yè),竟然忘記給筆打墨水。這不,早上第一節(jié)課剛下,我就坐不住了,四處找墨水,借筆??墒?,任我喊破喉嚨,同學們都好像把我當成了空氣,誰也不理我。沒辦法,我只有去教室的圖書角去搜尋,希望能有收獲。

一會兒,我就翻箱倒柜起來,還有一點,我欣喜得差點叫出來。就在我將墨水擺上桌,跑回座位拿筆的時候,一位同學跑上來,搶先將墨水給吸走了。

“難道,這就是同學之間的友情嗎?”我大嘆:“這真是一幫冷血而又自私自利的家伙。”

想到還有幾分鐘就要上課,而且老師說要考試,墨水還沒找到,我的冷汗就下來了。就在這“危急時刻”,我身后傳來了一位同學的聲音,“剛才是誰說要墨水?”

那聲音,那一秒,我覺得仿佛來自天堂,我趕緊站起來大聲說:“是我,張嘉杰?!?/p>

他說:“我這里有墨囊,你拿去吧。”說完,就把墨囊給了我。雪中送碳啊,我感激地說:“謝謝你。”他看著我,笑著說:“都是同學,這點小事,不用謝?!蔽衣犃怂脑?,心里暖暖的。

我終于明白友情并非自私自利,更不是相互利用,原來我以前的想法是錯的,現(xiàn)在,我終于明白了友情的真諦。

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