親愛的老師和同學們：
大家好！
“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買?！惫湃艘呀?jīng)意識到珍惜時間的重要性，但我們只能浪費時間。許多名人也珍惜時間，他們心中的“一天”:
唐代詩人賈島鼓勵自己：“一日不作詩，心如廢井?！?/p>
清朝康熙皇帝的座右銘是：“沒有不寫不讀的日子。”
畫家齊白石的橫幅是：“一日不教?！?/p>
音樂家貝多芬的信條是：“沒有一天不寫作?！?/p>
奧斯本在美國創(chuàng)造工程詞匯的座右銘是：“每一天都是創(chuàng)造。”
這些名人真的是惜才如金，甚至把工作看得比生命還重要。
我們應該珍惜時間，但珍惜時間的同時也要注意休息。人的身體有一定的承受力。如果超過這個承受度，人的學習和工作效率就會下降，也會傷害到自己的身體。因此，我們提倡珍惜時間，但同時也要注意適當?shù)男菹?。只有休息好了，人的學習和工作效率才能提高，才能真正珍惜時間。
我們提倡寶貴的時間不多，但有時候卻不能珍惜，比如打游戲。有的同學放學后抽空跑到游戲廳，然后以“爭分奪秒”的方式玩游戲，有時候連飯都不吃?！罢湎А边@種“時間”的結(jié)果，最后只能害己。所以珍惜時間要分清對象。
雖然珍惜時間是好事，珍惜時間和珍惜黃金一樣重要，但還是要注意休息，看清對象。
老師和學生：
早上好！
我今天演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。
不知不覺，半個學期很快就過去了。我們的中考也結(jié)束了。這次中考你收獲了什么？也許有的人得到了汗水，有的人得到了淚水，有的人得到了喜悅，有的人得到了失望，總之，一切都是歷史，讓他去吧。因為前面的路還需要我們?nèi)プ?，未來的希望還在我們自己手里。所以我們只珍惜未來的時光，勤奮學習，這才是我們真正希望的源泉。
因為只有那些時間寶貴的人才能高效地利用好學習時間，在有限的時間內(nèi)發(fā)揮學習效益，學習更多的知識。
同學們，讓我們珍惜時間，努力學習，迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮的汗水改變命運，用勤奮的夢想為我們每個人創(chuàng)造奇跡，用勤奮的精神為我們每個同學譜寫最輝煌的人生。
我的演講結(jié)束了，謝謝！
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!我是初三(2)班的__。
今天我演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。
“陽春三月，草長鶯飛。”百花爭艷吐新蕊，柳枝新芽綠如翠，南回燕子啄春泥，農(nóng)民伯伯荷鋤歸。百花爭艷是為了秋天的果實，柳枝吐翠是為了茁壯成長，燕子為了筑巢，農(nóng)民伯伯是為了收獲。那同學們，我們的目標是什么呢?我們又該做些什么呢?
首先我們要抓緊時間。有人說,一個用“分”來計算時間的人，比一個用“時”來計算時間的人，時間多出了59倍!初一、初二的學弟學妹們，本學期將要過半，中期考試即將來臨，你們可要趁著大好時光抓緊時間學習，“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！背跞耐瑢W們，初中求學生涯最后能捉住的僅剩下71天;兩年多的學習內(nèi)容要在這71天中查漏補缺并加以提升，天資平平的我們怎能不抓緊每分每秒?如果我們把握好了手中的每一個今天，讓一天天的堅持變成周而復始的好習慣，就會形成一種良性循環(huán)，掌握的知識會越來越多，實力就會越來越強。
其次是勤奮學習。勤奮是初中學習的基本態(tài)度，但初中的勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學臨到考試倉促應對，才知道自己這里還不會，那里也沒做好，豈知“書到用時方恨少，考試方悔讀書遲。”成績自然沒有絲毫起色。有的便繳械投降說自己笨，不是學習的料。果真如此嗎?我想說這樣的勤奮是偽勤奮。他們只是想靠虛假的努力安慰自己，以獲得心靈的慰藉。有一位哲人說過：能登上金字塔的生物有兩種：一種是鷹，一種是蝸牛。不管是資質(zhì)奇異的鷹還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔頂，極目遠眺、俯瞰萬象，都離不開兩個字——勤奮。缺少勤奮，奇異雄鷹空振翅;勤字當頭，平庸蝸牛踞塔頂。
同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運，用勤奮夢想創(chuàng)造出我們每個人的奇跡，用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。讓我們以橫槊賦詩的豪情，惜時如金，勤奮學習，挖掘出我們的潛力，突破極限，去采摘屬于我們的勝利之果吧。
同學們：
大家好！
我們每一位同學都是祖國的花朵，是國家的小主人，是二十一世紀祖國建設(shè)的主力軍。因此，少年兒童必須勤奮學習，掌握先進的科學知識，才能在未來世紀的社會主義建設(shè)中做出更大的貢獻。
要學好文化科學知識，就必須具有刻苦頑強的學習精神。學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在我們歷流傳著很多古人苦學的故事，如囊螢讀書、鑿壁借光等，那種苦學精神是很可貴的。因此，我們要特別提倡堅忍不拔和百折不回的學習精神。
要學好文化科學知識，還必須珍惜時間。一天24小時，對每個人都是相同的，但由于人們對待時間的態(tài)度不同，結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時間，善于運用時間的人，才能比別人學到更多的知識。的數(shù)學家華羅庚就是一位一分一秒的時間都不放過的人。同學們，你們正處在長身體、長知識的時期，只有抓緊分分秒秒的時間，學到更多的文化科學知識，長大才能有更大的作為。
同學們珍惜時間，勤奮學習吧，祖國美好、富強的明天等待你們?nèi)ソㄔ欤?/p>
老師，同學們：
大家早上好！
我今天想和大家分享一個很古老但十分有意義的話題——那就是珍惜時間。
很多同學都寫過關(guān)于未來，關(guān)于明天的作文。在作文中，同學們常這樣談論明天：明天的科技更發(fā)達，明天的家園更美好……
是的`，我們都相信明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。生命的內(nèi)涵在于今天。生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的。
我們的祖先曾寫過首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。這首詩寫得非常好。明天對人類來講也許是用不完的，但對每一個人來說，卻是有限的。
同學們，像諺語中描述的那樣“一寸光陰一寸金”，請珍惜好時間這筆財富吧：就讓我們從現(xiàn)在做起，從升起做起，上好今天的每堂課，做好今天的每一節(jié)操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時刻把握好每一個今天，時刻準備好，才能迎接更美好的明天。