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做受歡迎的文明學(xué)生演講稿

| 程宇0

做受歡迎的文明學(xué)生演講稿1

老師、同學(xué)們:

早上好!

我今天的講話題目是:《踐行社會主義核心價(jià)值觀,爭做新時(shí)代文明小學(xué)生》。同學(xué)們知道什么是社會主義核心價(jià)值觀嗎?讓我們一起把這24個(gè)字的內(nèi)涵背一背:富強(qiáng)、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

那我們小學(xué)生要怎樣踐行它呢?其實(shí)大家生活中的很多地方都體現(xiàn)出了社會主義核心價(jià)值觀:早上在校門口吃完早餐后垃圾應(yīng)該怎樣處理?(放進(jìn)垃圾桶);當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)該怎樣做?(主動把它撿起,放進(jìn)垃圾箱);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時(shí)又該怎么做?(及時(shí)阻止,要愛護(hù)校園的環(huán)境);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時(shí)又該怎么做?(馬上制止,做到文明課間活動);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人遇到困難呢?(主動去幫忙);當(dāng)同學(xué)身體不舒服呢?(及時(shí)向老師匯報(bào)并送校醫(yī)室);當(dāng)撿到錢幣或物品時(shí)呢?(主動交給失主或老師);當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時(shí)呢?(有禮貌地打招呼“老師,你好!”、“老師,再見!”);當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到難題呢?(不放棄任何一道難題,獨(dú)立思考,認(rèn)真鉆研)。

其實(shí),這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是再用實(shí)際行動實(shí)現(xiàn)社會主義核心價(jià)值觀的表現(xiàn),它并不抽象也并不遙遠(yuǎn),相信我們每一個(gè)同學(xué)都能做到這些!

同學(xué)們,讓我們都行動起來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,大力踐行社會主義核心價(jià)值觀,爭做新時(shí)代的文明小學(xué)生!

我的講話到這里,謝謝大家!

做受歡迎的文明學(xué)生演講稿2

同學(xué)們,我相信大家都愿成為一個(gè)文明人,并且讓文明之花開遍校園吧!我相信大家也都愿意擁有一個(gè)綠意盎然的校園吧!

但仍不乏有與風(fēng)景如畫的校園不相和諧的現(xiàn)象發(fā)生。

有的同學(xué)走路時(shí)隨手甩,好一道亮麗的弧線,確實(shí)漂亮,只是地現(xiàn)上多了些不漂亮的東西,有的同學(xué)在樓上進(jìn)行“人工降雨”,其氣勢之壯觀,絲毫不比花果山瀑布遜色,一些無辜的紙團(tuán)也慘遭我們的遺棄,其實(shí)我們只需舉手之勞就可以將紙團(tuán)送“回家”,何樂而不為呢?打掃衛(wèi)生的同學(xué)是很辛苦的,我們難道就應(yīng)該用這樣的行為作為對他們的回報(bào)嗎?

有些人不愿意在食堂吃飯,就隔著圍墻買晚飯或者千方百計(jì)地混出校門,甚至與門衛(wèi)發(fā)生爭執(zhí),更有甚者,爬墻出去,你可知道,你這樣看似不經(jīng)意的舉動,不僅有損自己形象,還讓學(xué)校擔(dān)心受怕。

在食堂打飯進(jìn)餐,有些同學(xué)面對眼前長龍似的隊(duì)伍,“巧妙”地利用自己的身材優(yōu)勢,個(gè)大的往前擠,個(gè)小的往里鉆,毫不謙讓,中國自古就是一個(gè)文明古國,從過去的謙謙君子,到如今的我們,應(yīng)該有這么大的差異嗎?難道這一現(xiàn)象不值得我們反思嗎?

同學(xué)們,難道這一切就是我們新一代少年的所作所為嗎?難道這就是我們反要?jiǎng)?chuàng)造的校園嗎?

同學(xué)們,請讓我們大聲地對這些現(xiàn)象說“再見”吧!從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自我開始,做現(xiàn)代人,更要做文明人,讓我們與文明攜手,共建美麗校園。謝謝大家。

做受歡迎的文明學(xué)生演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是高一三班的夏__。今天我演講的主題是:踐行文明規(guī)范,爭做文明學(xué)生。

現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常會看到這樣一些不文明的現(xiàn)象:在公交車上爭搶座位,過馬路不遵守交通法規(guī),在路邊亂丟果皮紙屑,在公共場合大聲喧嘩等等。在很多人眼里,這些行為是微不足道的,然而這些不良行為卻真實(shí)地反映出了當(dāng)今社會上許多人的道德素質(zhì)低下。這與我們國家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為"的精神文明建設(shè)要求背道而馳。

古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!绷己玫牧?xí)慣是保證我們健康成長的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。良好的習(xí)慣是一個(gè)人受人尊敬,讓人尊重的重要條件,也是一個(gè)人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)。

行為規(guī)范是對學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的一個(gè)指引,希望同學(xué)們用行動自覺踐行,做一名文明有禮的學(xué)生。文明體現(xiàn)在社會生活的點(diǎn)滴實(shí)踐中:文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人講粗言爛語時(shí)的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

同學(xué)們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環(huán)境整潔做起,努力養(yǎng)成良好習(xí)慣。踐行文明規(guī)范,爭做文明學(xué)生。

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

做受歡迎的文明學(xué)生演講稿4

老師們、同學(xué)們:

大家中午好!

我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明故國,文明是我們的傳統(tǒng)美德,我們小學(xué)生除了要在學(xué)校里講文明守紀(jì)律之外,在家里也要爭做一個(gè)文明有禮的小主人。

在同學(xué)們的家里,常??梢钥吹竭@樣的情境:吃過飯后,我們的同學(xué)常常放下飯碗就扭頭去看電視或出去玩了,只有爸爸媽媽在忙著收拾碗筷;家里買了好吃的,爸爸媽媽總是先讓我們品嘗,卻很少有同學(xué)想到要先請父母吃;我們生病了,爸爸媽媽忙前忙后照顧我們,而當(dāng)他們生病時(shí),幾乎沒有一個(gè)同學(xué)想起來要主動問候一下。這些都說明同學(xué)們還沒有意識到,爸爸媽媽其實(shí)是最值得我們尊敬的人。

從小,我們就在父母的呵護(hù)下茁壯成長,在父母的教導(dǎo)下取得了一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,長輩們的教育也是我們獲得知識和做人道理的一條渠道,我們應(yīng)該尊敬長輩并聽從他們的正確意見。所以今天,我向同學(xué)們提出”家庭文明禮儀“的要求,希望大家在家里也能文明地對待父母長輩。

”出門會道別,回家打招呼?!坝行┩瑢W(xué)放學(xué)之后不回家而在外面玩,到很晚都不回去,弄得爸爸媽媽急得到處找人。希望以后每一個(gè)同學(xué)放學(xué)后能先回家,要出去玩必須先跟父母說清楚,得到許可后才能出門。

”有事求助先說請,得到關(guān)愛幫助說謝謝,尊重父母有禮貌,影響父母會說對不起?!霸趯W(xué)校里,同學(xué)們都在爭做文明的學(xué)生,”請、謝謝、對不起“這些禮貌用語常常掛在嘴邊,希望大家在家里和爸爸媽媽講話的時(shí)候,也能用上它們。

”尊敬長輩要學(xué)會,有好吃的不獨(dú)食。父母生病會照顧,倒水拿藥多問候。有事有求會商量,常和長輩多交流,父母有錯(cuò)能原諒,家有爭吵會勸告,自己的事自己做,家里的事主動做,服務(wù)長輩定崗位,少給父母添麻煩?!懊恳粋€(gè)同學(xué)都是家里的小主人,那么我們就要學(xué)會做一些諸如吃飯時(shí)擺一擺碗筷、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾、整理書包等力所能及的家務(wù)事。

作為小學(xué)生的我們應(yīng)做到:對父母說話,不高聲叫嚷,不故意惹父母生氣,不跟父母哭鬧、亂發(fā)脾氣;能聽從父母的勸告來安排自己的活動或糾正自己不當(dāng)?shù)男袨?,在平時(shí)生活中對父母禮讓,在日常生活?yuàn)蕵贩矫娌幌蚋改柑徇^分的要求;在家中做錯(cuò)了事能主動承認(rèn),聽取并虛心接受父母的批評和教誨,不頂撞、不吵鬧,對父母的行為差錯(cuò)能有禮貌地提出批評和要求。

”飲水思源,常憶養(yǎng)育之恩?!跋M蠹夷馨凑铡奔彝ノ拿鞫Y儀“的要求在生活中以實(shí)際行動尊敬父母、關(guān)心長輩,做一個(gè)文明的小主人。

做受歡迎的文明學(xué)生演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

我今天講話的題目是《說文明話,做文明人》。

校園里,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,就彎下腰,隨手撿起來,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,他們用行動證明了自己是學(xué)校的主人。我要對這些同學(xué)說:“你們是可愛的,是好樣的!”

但是,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時(shí)傳出一些不文明的語言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒有次序;上放學(xué)路隊(duì)還不夠整齊,甚至還只有個(gè)別學(xué)生大聲喧嘩;走廊上偶爾還有些零星的紙屑

同學(xué)們,我們作為學(xué)校的小主人,要擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,說文明話,做文明事。

記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明更是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

“校園文明行,人人爭四好”。同學(xué)們,從今天開始,讓我們攜起手來,學(xué)會文明用語,做文明之事,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園。

最后,祝愿我們每一位同學(xué)都能健康、快樂地度過每一天。

謝謝大家!

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