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呼吁環(huán)保的演講稿

| 新華0

“環(huán)保”是什么?“環(huán)”就是環(huán)境,“?!本褪潜Wo(hù),“環(huán)?!本褪潜Wo(hù)環(huán)境的意思。現(xiàn)在,人們幾乎每天都在念叨著“環(huán)保、環(huán)?!?,可他們懂“環(huán)保”嗎?不懂,他們雖然知道要“環(huán)保”,可是,他們每天卻依舊亂扔果皮紙屑、亂吐痰、亂捕殺動物、亂利用自然資源......他們可知道,不保護(hù)環(huán)境帶來的后果是什么?是人類的家園、人類的生命將受到嚴(yán)重的威脅。人類的家園時刻面臨著火山、地震、泥石流、臺風(fēng)、洪澇等自然災(zāi)害的破壞,不僅僅是這樣,我們的家園還時刻遭受著戰(zhàn)亂以及人類不合理利用自然資源帶來的日益嚴(yán)重的污染、破壞。要知道,戰(zhàn)爭帶給人類和環(huán)境是致命的傷害,一場戰(zhàn)爭,不知要死多少的人,不知要使多少土地寸草不生......

每當(dāng)我看到一條小河變黑時,我心里有說不出的苦,河里也有許多鮮活的生命,就因為人類無情地污染環(huán)境,才使這些生命永遠(yuǎn)地離去。河邊的花草樹木,盡管不起眼,可他們卻擔(dān)任著美化環(huán)境的重任。樹木可以吸收二氧化碳,生產(chǎn)大量的氧氣,供人類呼吸。如果人類把小河污染了,就會導(dǎo)致樹木的死亡,那么人類就等于在自掘墳?zāi)?。因為水是人類生存的重要條件。

人既然生活在地球上,就有責(zé)任保護(hù)地球上的一草一木。地球上的東西都是大自然給我們的,我們?yōu)槭裁床槐Wo(hù)、不愛護(hù)那些東西呢?地球是我們的家園,如果我們?nèi)祟惏炎约旱募覉@都破壞掉,那我們還有生存的理由嗎?保護(hù)地球家園就等于保護(hù)自己的生命呀!

我們的地球家園充滿勃勃生機、各種植物將大地裝扮得千姿百態(tài)、絢麗多彩。各種各樣的飛禽、走獸、昆蟲、水生動物棲息在各自的環(huán)境里,廣闊的森林、浩瀚的海洋、無垠的沙漠里都有形形色色的生物。人類與千萬種生物共同生活在地球上,地球是所有生物共同的家園。讓我們與它們?yōu)榘?,一起保護(hù)我們的家園吧!

呼吁環(huán)保的演講稿2

大家好!

草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡?!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度改造著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴(yán)重破壞,大氣、水、土地被嚴(yán)重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著地球,難道這還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船,而人類是這艘船上的旅客,現(xiàn)在,這艘船漏水了,為什么?因為人類在船上破壞這艘船不可少的設(shè)施環(huán)境,所以,從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該盡全力補好環(huán)境漏洞。

我們可以從身邊一點一滴的小事做起,比如多植樹造林,愛護(hù)周圍一草一木,不捕獵小動物,見到垃圾就撿起來等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號召我們身邊的每一個人為保護(hù)環(huán)境而做出貢獻(xiàn)。綠色是多么寶貴啊!它是生命、是希望、是安慰、是快樂。同學(xué)們,當(dāng)你陷入挫折和失意的時候,當(dāng)你煩惱的時候,回歸大自然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平靜人的情緒,在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹旁靠一靠,擁抱藍(lán)天綠水,聞一聞泥土的芳香,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,一定可以讓你的情緒漸漸平和,愁眉苦臉來,笑逐顏開回。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們行動起來吧!只要努力,綠色一定會再次圍繞在我們身旁!

謝謝大家!

呼吁環(huán)保的演講稿3

太陽把它的光輝灑在大地上,風(fēng)輕輕地?fù)崦覀兊哪橗嫛I蟼€星期日是個好日子,我們也有一個好心情。因為我們正和可愛的同學(xué)團(tuán)隊騎車郊游呢!一條由人組成的“火車長龍”已經(jīng)騎到離城市較近的小村子啦!

這一切出乎想象!看那,大片大片的麥田沒規(guī)律地闖進(jìn)你的視線。風(fēng)把他們召集起來,組成一片綠色的海洋,在田間鄉(xiāng)里跌宕起伏,麥浪滾滾,在金色的陽光照耀下顯得格外綠油油的,放下車,我們?nèi)タ纯窗?

噢,真是可愛極了!走到麥田里我們仔細(xì)地看清楚了每一珠麥苗的樣子。它們都穿著綠色的外衣,葉子上還沾著早晨的露水,看看果實,嫩嫩的,只是它們穿著厚厚的外套,害羞的藏在里面了。看著他們一株株挺直了腰,昂起了頭的姿態(tài),讓我也長了不少精神。它們可比我的玩具熊有趣多了。

麥田啊麥田,你真可愛??上揖鸵c你分別到下一景點去了,我會記得你的,一定。

架起車,繼續(xù)走。在這凹凸不平的小石子路上,我開始期待與大自然的另一次邂逅。

騎著騎著,我們騎到了村子里的一塊菜地。這里一大部分的田地都種了蔬菜,前面有一小塊農(nóng)田長滿了小草,是個好去處呢!好吧,放下車,我要擁抱你!

要想成功的過去,還得跳過一個水溝呢。這可就考驗我們的團(tuán)隊精神,大膽的同學(xué)稍吸一口氣跳過去了,之后友好地向我們遞來雙手,把我們拉住,帶動著跳過去了,真棒!我要沖過去啦!兩邊的花兒和花菜都和我招手呢,下次再“款待”你們把。啊,踩著軟綿綿的草,呼!呼吸著清新怡人的空氣,別有一番滋味。這可不是用金錢買得到的喔。

蹲下來,讓我仔細(xì)地看看小草們。有的剛抽出嫩嫩的芽兒,淺綠淺綠的,向新生的胎兒;有的已經(jīng)是個“成人”了,翠綠翠綠的顏色,多虧了幾分穩(wěn)重。它們的臉上都沾有小小的露珠,顯得嬌滴滴的,讓你覺得他們很可憐。它們給了我無限的新希望,這可比我的鈣片有勁多了。

小草啊小草,真想多陪陪你,可惜我的隊伍又要出發(fā)了,我一定會記得你的,一定會。

現(xiàn)在已經(jīng)接近中午了,我們必須得吃午餐兼早餐了。孟老師帶我們到了一個飯館里里,準(zhǔn)備開吃了。可是,望著那遠(yuǎn)處的片片麥田,我的心卻無法平靜。我們僅是相隔一條公路,卻猶如相差千萬里。我,有了一個決定。

這個早上的所見所聞,讓我深深地愛上了這片土地,感悟到大自然的生機和繁榮。你們放心,我不會讓你們消失的,我要保護(hù)你們,不管多少年,我們一定還會再見面的。我和大自然有一個約定。

親愛的你們,堅定地告訴我,你有著同我一樣的愿望,你也期待著和大自然的約定能實現(xiàn),那么,請和我一起保護(hù)它們,呵護(hù)我們的家園吧!

呼吁環(huán)保的演講稿4

現(xiàn)在我們的地球媽媽在遭受著各種各樣的傷害,比如說小河的河水正在渾濁,大地上發(fā)生了沙塵暴,地球媽媽發(fā)燒等等。

地球媽媽發(fā)燒:地球媽媽發(fā)燒會引起世界各地區(qū)降水與干濕狀況的變化,進(jìn)而導(dǎo)致世界各國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化。中緯度地區(qū)將會因氣候變暖使蒸發(fā)強烈而變得干旱,現(xiàn)在農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)將退化成草原;高緯度地區(qū)則會因變暖而增加降水,溫帶作物將可以在此安家。

大地上發(fā)生了沙塵暴:沙塵暴,又稱黑風(fēng)暴,是發(fā)生在沙漠地區(qū)的一種自然現(xiàn)象。沙漠地區(qū)的大量流沙,是沙塵暴的沙源,春季的大風(fēng)是沙塵暴的憑借力量。

近百年來,由于人類過度墾荒,過度放牧,亂砍濫伐,使地表植被遭到嚴(yán)重破壞,大片土地成為裸地,隨著荒漠化的不斷加快,沙塵暴的范圍也逐漸擴(kuò)大了,沙塵暴的程度也逐漸加重了。20__年春季,首都北京連續(xù)八次遭到沙塵暴的襲擊。據(jù)科學(xué)家計算,在一塊草原上,刮走18厘米厚的表土,大約需要2000多年的時間;如把草原開墾成農(nóng)田,則只需49年;若是裸地,則只需18年。從沙塵暴的起因與發(fā)展來看,人為破壞環(huán)境,破壞地表植被是沙塵暴最重要的起因。只有保護(hù)好植被,防止土地沙漠化,才能真正減少沙塵暴危害。

河水正在渾濁:水俁鎮(zhèn)由于工業(yè)發(fā)展排放工業(yè)廢水,有一批莫名其妙的病人,病人開始時口齒不清,表情呆滯,后來發(fā)展為全身麻木,精神失常,最后狂叫而死。多年之后,科學(xué)家們才找到這種怪病的起因:汞中毒。原來在水俁鎮(zhèn)有一家合醋酸的工廠,在生產(chǎn)過程中用汞做催化劑,然后把大量的含汞廢水排進(jìn)了水俁灣。汞的毒性很大,在水中微生物作用下,轉(zhuǎn)化成毒性更大的甲基汞,在魚、貝等體內(nèi)富集,人吃了這些被甲基汞污染的生物才得了可怕的水俁病。甲基汞會聚集在人腦中,損害腦神經(jīng)系統(tǒng),因此貓與人都瘋了。

呼吁環(huán)保的演講稿5

我是一棵小草,生長在路邊。有一次,我被一個小男孩連根拔起。

他回到家,把我栽到花盆里。便去看電視了,突然,他爸爸進(jìn)來了,問:“寫完作業(yè)了嗎?”“沒有?!薄皼]有還看電視!”他爸爸大聲說。男孩只好無可奈何地去寫作業(yè)。

過了一會兒,他爸爸到他房間看他寫作業(yè)。突然,他看到我,便問:“這棵小草是哪來的?”“路上摘的”他爸爸聽了,二話沒說,把我拔起,扔到地上,把我踩扁了,就這樣,我那短暫的生命就結(jié)束了。

這個故事說明了要愛護(hù)身邊的一草一木,它們也有生命。

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