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最新國旗下講感恩的演講稿材料

| 程宇0

最新國旗下講感恩的演講稿材料1

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

教師節(jié)快到了。這是我們尊敬的老師的節(jié)日。在這個假期里,我想告訴你,你努力了!

老師給我們帶來光明。當我們還是無知的頑童時,我們得到了老師的教導,教會了我們知識,教會了我們做人,讓我們講道理,講文明,告訴我們該做什么不該做什么,把我們從無知中帶出來。

我們的成長離不開每一位老師的教導。老師用自己的時間和努力來指導我們。日復一日,年復一年,日出日落,老師一直在做同樣的事情,就是把它交給我們。

教師傳承文明,歷史文明由教師代代相傳。老師不厭其煩的把自己所有的知識毫無保留的給我們,把一代代傳下來的知識傳給我們。當我們看不到的時候,是老師在努力,默默的在角落里準備每天的課程,一個人默默的批改一天的作業(yè)。成績一變,就很難認真思考解決辦法,休息的時候老師一個人干活。

老師盡職盡責,努力工作,像對待自己的孩子一樣對待我們。老師無私,偉大。它們像閃耀的太陽一樣照耀著地球,給世界帶來新的生命和希望。

老師的偉大老師的無私不是通過講出來體現(xiàn)的,而是通過行動和他們的努力體現(xiàn)的。每個學生都得到了老師的寵愛,每個人都得到了老師的教導。老師傳授知識從來不需要回報。老師從來不顯辛苦,一直默默站在我們身后。當我們需要的時候,好的東西就出來解決我們的煩惱,讓我們快樂的學習。

感謝老師的幫助,我們的成長是老師用汗水澆灌的。我們是祖國的花朵,老師是勤勞的園丁。為了讓花更美麗,我們不斷澆水施肥,我們不斷努力,用心呵護,用行動證明。

在這個教師節(jié),我希望努力了一輩子的老師們,能放下手中的事,好好休息。希望老師們教師節(jié)快樂,沒有任何壓力和煩惱。我們會聽話,不會給老師添麻煩。

老師,我們所有學生的第二父母,我們感謝老師給我們帶來的一切。我們感謝老師們無私的奉獻。你為我們工作了這么久。你應該休息一下,放松一下。祝所有老師這一天開心快樂。

我的演講結束了,謝謝!

最新國旗下講感恩的演講稿材料2

尊敬的領導,親愛的同仁:

你們好!在這秋高氣爽的日子,在這詩意盎然的季節(jié),我們又迎來了收獲的時候。特別是今天,全體教師齊聚一堂,共慶我們的節(jié)日,我相信你和我一樣,心情都是無比激動的。

還記得以前教師節(jié)的時候,當聽到尊師重教時,我的眼眶突然濕潤了,從未有過的激動和自豪油然而生,冥冥中一種強大的力量召喚著我。一眨眼,在這條路上我已經走了十來年。在教育教學生涯中,我也曾彷徨、苦悶,也曾在紛繁的世界觀望,但我最終找到了自己的坐標,找到了人生的本命教書育人,為人師表。

是校園這個風平浪靜的港灣,讓我以不變應萬變,笑看潮起潮落,堅守心中的寧靜。在這里,藝術與審美匯合,知識與智慧碰撞,語言與思維飛翔,生命的舞臺也有了聚光燈下最炫目的光芒。

我還記得生病時,學生送來滿屋了的鮮花;操場上,我和學生一起聲嘶力竭的吶喊;課堂上,我與每一個學生共同探索科學的奧秘當明信片從外校寄來,學生感激說因為一路有你,這時候我覺得自己非常的富有,我撒下了一滴滴的汗珠,收獲了一份份的感動:學生的成長與成才使我所有的付出有了回報。

我相信任何一個職業(yè)都有她獨特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都可以選擇,假如你發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗了人生與職業(yè)的美麗,你就一定是幸福的。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中,因為,樹德的教師,發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗了教師這個職業(yè)獨特的美麗。

在我們心中,教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對象不僅是學生更是朋教育不僅是科學更是藝術,教育不僅要關注今天更要關注明天。所以,樹德的教師是幸福的我們可以驕傲的說,教師,不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),也是太陽底下最美麗的職業(yè)。

老子說:上善若水。我們教師像水一樣,甘居于下;像水一樣,潤物無聲;我們涓涓如細流,浩浩如江海,像水一樣,執(zhí)著堅韌;像水一樣,博大無私。我們愿以一生之涵泳,成千秋偉業(yè)于無聲。每一屆的__學子不管離開母校多久,都會回來看望老師,在他們眼中__的教師是一首詩,含蓄但不晦澀;__的教師是一幅畫,清淡卻很高雅;__的教師是一棵松,正直而不媚俗。

幾年來,它讓我們堅信:人生的魅力是事業(yè),教育的事業(yè)讓我們永葆青春;與學校一樣,我們永遠年輕。朋友們,讓我們融合在一起,凝聚力量,再接再厲,共創(chuàng)__中學之騰飛!

最新國旗下講感恩的演講稿材料3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

時光的車輪飛速輾過十四歲的無知,十五歲的迷茫,十六歲的懵懂,迎來了十七歲的季節(jié),一個收獲的季節(jié)。這四年的路我們走的辛苦而快樂。四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流著眼淚卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅著萬里花香。

但你可曾想到是誰在背后默默的注視著我們,支持著我們?

是老師!老師從鮮衣寶馬到洗盡鉛華,一撮撮日漸花白的頭發(fā)將一撥一撥的學子從一介凡夫俗子培養(yǎng)成國家棟梁,從白丁素裹培養(yǎng)成才子佳人。老師辛苦澆灌的那是祖國的未來啊!

每個老師都會獲得工作的酬勞,但的酬勞,一定是來自內心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。

老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。

又一次旭日東升,又一度秋風送爽,又一個收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個教師節(jié)悄然而過。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴。”

感恩老師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這就是老師執(zhí)著一生最恰當的寫照。曾經的飽讀詩書,曾經的儒雅舒卷,曾經的激情演講,最終都凝聚成莘莘學子身邊的顆顆汗水。老師是蠟燭,是園丁,是人梯,是工程師……所有的贊美的詞藻卻總也抵不過這個親切地稱呼——老師!老師,三尺講臺見證了您的辛苦,潔白的粉筆書寫了您的一生,您用滴滴心血化作道道紅鉤,諄諄教誨勉勵國家棟梁。

教誨如春風,師恩似海深。多少個不眠之夜,多少次燈光長明,在慢慢的長夜里,有您伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲。您用友愛縮短著心與心的路程,您用陽光融化冷漠的冰雪,您就是那向導引領我們走進科學的殿堂。??!辛勤的園丁,桃李芬芳是您的歡樂,默默奉獻詮釋您無私的心靈。!

就像那春蠶獻出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱早春的歌聲,老師,您的一生就是將一塊普通的石頭打磨成玉石的過程,對于我們每個人來說,從頑皮的稚童到青澀的少年再到豆蔻的青年,您都是我們尊敬的對象。您站講臺,寫教案,寒來暑往,灑下心學點點。有勞動就有收獲,中考在即,我們九年級的學子們堅信不久的將來,您辛苦工作的土地上會碩果累累,桃李飄香!

我的演講完畢,謝謝大家!

最新國旗下講感恩的演講稿材料4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是:“用一顆奉獻的心,回饋社會,回饋人生”。

有人說,今天的社會太冷淡,看著老人倒在地上,沒有人去攙扶;有人說,今天的人情太淡薄,同學朋友相處也只是淺淺的交情;有人說,今天人的素質太低,在公交車上很少有人給老人讓座。

同學們!難道社會真的是我們看到的那么冷淡,真的是我們聽到的那么冷漠嗎?看看南方洪災中多少人放棄了自己的親人而去搶救其他素不相識的人,看看汶川地震中多少人顧不上近在咫尺的父母、妻子、兒女的安危,卻奔忙在救災現(xiàn)場。面對這些我們還能說社會冷淡、人情冷漠嗎?

同學們!生活賦予了我們很多東西,比如生命、陽光、成長、親情、友情值得我們珍惜。我們感受著很多東西,比如關愛、幫助、支持值得我們體驗。

難道我們享受著國家免學費政策,每天領著蛋奶感受不到社會的關注嗎?難道我們看著上放學時,為我們疏導交通的老師與交警感受不到社會的關愛嗎?

同學們!在這個喧囂的塵世中,只要時常懷著一個善良感恩的心,才會發(fā)現(xiàn)這個世界原來真的很美好,而我們只有抱一顆感恩之心,才能讓社會變得越來越美好。

同學們!讓我們抱有一顆感恩之心吧!讓我們的行動去溫暖這個世界,也許我們撿起一塊垃圾、扶起一位老人是那么的微不足道;讓我們點燃一顆感恩之心吧!讓我們的真誠去融化這個世界,也許我們讓一次座位、為災區(qū)捐一點款是微乎其微。但只要我們有著這種熱情、這種信念,我們理想的天空就會永遠湛藍,我們人情就會永遠溫暖。

同學們,讓我們用愛守護感恩這顆用真心、用鮮血、用生命換來的寶貴的種子,讓它迅速的成長,支撐起我們信仰的殿堂,開啟我們愛心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓:我們將始終用這顆奉獻的心,回饋社會,回饋人生吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

最新國旗下講感恩的演講稿材料5

面對失敗和挫折,親情是一劑良藥,彌補你那失落的心,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;面對誤解和仇恨,親情是一杯涼水,澆滅你那心頭的火,然后安然面對,這是一種達觀;面對贊美和阿諛,親情是一把錐子,刺破你那虛無的夢,然后不斷進取,這是一種警示;面對煩惱和憂愁,親情是一陣微風,吹往你那雜亂的思緒,然后平和釋然這是一種境地。

記得曾有人問我:“倘若把親情與友誼擺在你眼前,你會選擇哪個?”我沒有直接告知他我的選擇,只回答說:“我會用等號連接起這兩份一樣珍貴的友誼。”不錯,我不用仔細揣摩哪個更重要,由于它們在我心中的天平上,是一樣重的。親情與友誼是人類永久的話題。只要我們生活在世間,或說只要我們還活著,就離不開親情、友誼的滋潤??梢哉f,世間的每個人無不對親情和友誼深深地在乎,無不渴看天空般高遠、大海般深邃的親情和友誼。古往今來,親情和友誼曾被多少詩人歌頌,被多少凡人惦記?!按饶甘种芯€,游子身上衣”,這是親情的極致;“桃花潭水深千尺,不及汪淪送我情”,這是友誼的盡唱。當今物欲橫流,親情和友誼的博大、溫馨又是何等的寶貴。

我們沒法忘記那些感動的瞬間,想想吧,血濃于水的親情是如此的至情親至愛!一對雙胞胎姐妹,姐姐不幸被查出患有白血病,做mm的得知后,盡不猶豫地將自己的骨髓獻出為姐姐治療;相隔海峽兩岸的親人們,幾十年過往了都相互惦記相互尋覓著,盼著團圓的那一天到來。這一切關愛,都是親情最逼真的表達。所以說親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風,吹走憂愁,留下愉快;親情是太陽,帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂,懊喪,痛苦,旁皇,它永久輕輕地走在你的路上,靜靜地伴著你的一生。

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