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勞動創(chuàng)造世界演講稿材料大全

| 程宇0

勞動創(chuàng)造世界演講稿材料大全1

親愛的復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《勞以成己,動以興國》。

當(dāng)下,不重視勞動之怪現(xiàn)象愈演愈烈:一些學(xué)校認(rèn)為開設(shè)勞動課耽誤學(xué)生學(xué)習(xí),無異于謀財害命;一些家長也認(rèn)為分?jǐn)?shù)才是硬道理,唯恐孩子參加勞動貽誤終生;一些學(xué)生甚至干脆與勞動劃清界線,談“勞動”而色變,視體力勞動為“洪水”“猛獸”……

長此以往,我們新時代的青年會不會四體不勤、五谷不分?倘若放任自流,于個人,則會好逸惡勞,出現(xiàn)越來越多的“啃老族”“葛優(yōu)癱”;于國家,則會阻礙實(shí)現(xiàn)中國夢的進(jìn)程,出現(xiàn)越來越多的喪文化,何談“中國夢”的實(shí)現(xiàn)!

正所謂:無勞己難成,無動國難興!

古人云:“不勞動,無以立?!彼寡圆恢?!勞動既是立命之跟本,又是修身之途徑。

“舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市”,正是經(jīng)歷了勞動的淬煉,感受了勞動的艱辛,體驗(yàn)了勞動的疾苦,他們的思想得以升華,信念更加堅定,為實(shí)現(xiàn)高遠(yuǎn)的抱負(fù)奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。先賢尚且如此,反觀現(xiàn)在,我們有個別同學(xué)認(rèn)為勞動耽誤學(xué)習(xí),甚至認(rèn)為人工智能完全可以取代勞動,我不由深思:“唯分?jǐn)?shù)論”、輕視體力勞動者,我們?nèi)绾卧趧趧又叙B(yǎng)成良好的品行?吃不得苦、耐不得勞,我們自力更生的品質(zhì)如何談起?難道我們的國家就需要風(fēng)吹不得、雨淋不得的溫室花朵?難道我們的國家就需要肩不能挑、手不能提的讀書機(jī)器?難道我們的國家就需要空有滿腹經(jīng)綸、卻只會紙上談兵的'“趙括們”?

熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),“勞動光榮”的信念要深深地植入我們每一個中華兒女的血脈!我們正值風(fēng)華正茂之時,宜如鷹隼之試翼,奇花之初綻,將勞動看作錘煉品格、通向成功的必經(jīng)之路,主動參加勞動,去感受勞動的酸甜苦辣。正所謂:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!蔽ㄓ腥绱?,才能對勞動者心存敬意,對他人的勞動成果懷有感恩!

進(jìn)入新時代,我們應(yīng)當(dāng)有新時代的勞動姿態(tài):不以人工智能為借口,應(yīng)傳承“大國工匠”精神,腳踏實(shí)地,以勞樹德,為勞動精神代言;不以勞動為恥,應(yīng)以華為“鴻蒙”為榜樣,積極進(jìn)取,以勞創(chuàng)新,為勞動增添時代亮色;不以勞動為苦,應(yīng)如“北斗女神”王淑芳、“兩彈一星“”于敏等科研家一樣,報國為民,以勞育美,升華勞動的價值和意義。

如此,方能勞以成己,動以興國!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

勞動創(chuàng)造世界演講稿材料大全2

各位同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是《來做神州躬耕人》。

勞動,是黃大發(fā)卅六春秋的篳路藍(lán)縷,令絕巘危崖涓流淌;勞動,是沈克泉父子卌一寒暑的櫛風(fēng)沐雨,讓渠塘田壟油菜茂;勞動,是塞罕壩林場三代工作者五十星霜的戰(zhàn)天斗地,教瀚海黃沙密林幽。勞動是中華民族綿延至今的優(yōu)秀傳統(tǒng),可如今,卻有很多同學(xué)懈于勞動,甚至不尊重勞動。在此,請允許我談一談:勞動有益,讓我們一起來做神州大地的躬耕之人。

首先,勞動可以助我們琢磨踏實(shí)品質(zhì)?!对娊?jīng)》云:有匪君子,如切如磋,如琢如磨。而勞動恰好便是可以切、磋、琢、磨我們踏實(shí)品質(zhì)的有力硎石。正如臺灣的道禾書院,秉持“求難,求拙,求慢,求少”的教學(xué)理念的校長曾國俊,堅持要求每位學(xué)生都必須參與到校園稻田的耕種中去。當(dāng)漠漠水田中的同學(xué)們真的能夠在插秧時明白“做事要一步一個腳印,不要好高騖遠(yuǎn),而應(yīng)專注于眼前”時,我們亦可知道,勞動,能夠?qū)⑽覀兊囊庵酒焚|(zhì)打磨得更加踏實(shí)沉穩(wěn),不急不躁。

其次,勞動可以助我們純凈無私靈魂。尼采說:我的靈魂平靜而明亮,宛若清晨的群山。我始終相信,在勇于承擔(dān)、主動選擇的勞動中流下的汗水,可以把我們的靈魂洗滌得更加無私。不由想到了新東方創(chuàng)始人俞敏洪,中學(xué)求學(xué)時代的他,將每日的勞動當(dāng)做了必修功課,從未離開土地。在一鋤一犁的辛勞中,他的性格也變得慷慨樂助,不錙銖必較。在后來的北大生涯中,他始終義務(wù)為舍友打水、整理衛(wèi)生。而這一行動亦感動了所有同窗,當(dāng)王強(qiáng)、徐小平在新東方成立后紛紛投奔時,我們可以悟得,經(jīng)過勞動凈化的靈魂,一定可以更加平靜明亮,無私無愧。

揆諸現(xiàn)實(shí),對于我們每一位新時代青年來說,又該如何踐行勞動呢?我個人建議:從自身做起,從小事做起。其實(shí)家長、學(xué)校也并不需要我們真的滿腳泥濘、下地耕作,只要我們不以學(xué)習(xí)太忙為借口、不奢待人工智能和他人,哪怕只是做好每一次校園值日,多承擔(dān)一次家庭衛(wèi)生,我們,便不是當(dāng)今時代中的“精致的利己主義者”。

古語云:一屋不掃,何以掃天下?當(dāng)大發(fā)老人的渠中再次涓流汩汩,當(dāng)沈克泉父子的田中再次油菜花開,當(dāng)塞罕壩的林中再次枝繁鳥鳴,我真誠地希望同學(xué)們能夠明白:“民生在勤,勤則不匱”,愿我們每個人都能熱愛勞動、擁抱勞動,讓自己的品質(zhì)與靈魂在勞動中琢磨踏實(shí),純凈無私。

莫畏黃塵致胼手,來做神州躬耕人。

以上便是我演講的全部內(nèi)容,感謝大家!

勞動創(chuàng)造世界演講稿材料大全3

親愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

“勞動創(chuàng)造美”這是我今天打掃辦公室時說得最多的一句話,也是我體會最深刻的一句話!

開學(xué)兩個多月來,我們的師生就一直在施工的噪聲之中,滿臉塵土,滿身灰塵地工作和學(xué)習(xí)。除此外,每日打掃衛(wèi)生更是一件艱難、辛苦、工作量較大的工作??芍^是一千次的打掃,一千次的灑水,還是不能掃凈地面的灰塵,還是不能保持地面干凈,濕潤。這是什么樣的地面,如此頑固、如此難以對付?

因?yàn)榈孛媸菦]有進(jìn)行任何處理的土地面,不灑水,根本就沒辦法打掃。因?yàn)橐粍訏甙眩覊m漫天飛揚(yáng),那種烏煙瘴氣的場面實(shí)在令人窒息。這個時候的水顯得尤其珍貴、尤其需要。

今天是五月4日,在家休息了三天的我們,滿心歡喜、精神飽滿來到學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到教學(xué)樓的外墻終于粉刷成白色的,著實(shí)令人眼前一亮,整個校園也是亮堂了許多,我是三步并作兩步走,急忙來到辦公室,想早點(diǎn)看看工人師傅利用五一假期加班粉刷的辦公室是什么樣子,那種迫切的心情是不言而喻的。來到辦公室,映入眼簾的是,滿屋的灰塵,滿地的垃圾,所有的辦公設(shè)施全部不再原來的位置,橫七豎八的亂放一起,上面還落下了很多的塵土,還有施工時掉下的混凝土,不知道情況的準(zhǔn)認(rèn)為這是個垃圾堆、或者是廢品收購站,其實(shí)在某種程度上比這些地方還要臟,還要亂。簡直是一一片狼藉、一片混亂,人就無法進(jìn)入,更別說坐下辦公了。那種急切的心情一下子大打折扣。天哪,如此的工作場所,如此的工作環(huán)境乃中國甚至是世界第一家吧!

下午剛一來到學(xué)校,國旗就開始收拾這個“殘局”,隨后又叫來五(3)班的三名男生幫助我們收拾,沒有分工,沒有安排,都非常主動、非常自覺地一步步收拾:先把里間屋的地面上的垃圾和廢東西收拾出去,并將里面的物品規(guī)范放好,然后又一步步整理外屋,施工時留下的垃圾:磚塊、混凝土、水泥袋、報紙等,掃了一大堆,三名學(xué)生像小搬運(yùn)工似的,來回地往垃圾池奔跑,不一會兒,個個小臉滿臉通紅通紅的,還不停的流著汗呢,我和國旗也是干的不亦樂乎,他不僅自己有條不紊的干這干那,還一邊指揮著學(xué)生一會兒倒垃圾。一會兒抬柜子,一會兒去提水,儼然就是一名很出色的指揮家,指揮得有序、有力、很到位。這個時候,我就是一名助理,只能干些輕微的活,像掃地呀,抹桌子、板凳呀、撒水呀,也是不停的干,就像是自己的家一樣,只有用自己的雙手來改造環(huán)境,改造這個現(xiàn)狀,讓我們的工作室馬上干凈起來!

事實(shí)如此,經(jīng)過一個多小時的全力奮戰(zhàn),一個多小時與灰塵的較量,整齊、有序、干凈的辦公場所終于呈現(xiàn)在我們的面前,哦,感謝勞動,感謝特殊的條件,讓我們擁有這樣不同的經(jīng)歷、不同的感受、不同的體會!

我的演講完畢。

謝謝大家!

勞動創(chuàng)造世界演講稿材料大全4

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!我今天給大家演講的題目是“愛學(xué)習(xí),愛勞動,愛祖國”做優(yōu)秀中學(xué)生。

俗話說“有國才有家”,祖國是我們?nèi)A夏兒女共同的家,怎樣才能使我們的家更強(qiáng)大?作為一名中學(xué)生,怎樣踐行愛祖國呢?我認(rèn)為應(yīng)該從愛學(xué)習(xí)、愛勞動開始。

作為一名中學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),可有些同學(xué)卻不知道珍惜時間好好學(xué)習(xí),連老師留的作業(yè)都不按時完成。即使補(bǔ)上了,字也寫得歪歪扭扭、潦潦草草。我希望這些同學(xué)能早日端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,迎頭趕上。與此相反班上有的同學(xué)卻能超額完成作業(yè),字也寫得干凈漂亮。他們不但玩得好,學(xué)得也好。這是為什么呢?因?yàn)樗麄円佯B(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。所以,愛學(xué)習(xí)要從養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣開始。不但要勤奮學(xué)習(xí),還要廣泛閱讀,擴(kuò)大知識面?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!蓖瑢W(xué)們,讓我們趁著年少,努力學(xué)習(xí)吧!

愛祖國,不僅表現(xiàn)在愛學(xué)習(xí)上,同時,也要愛勞動。勞動,創(chuàng)造了我們這個美麗可愛的世界。可許多同學(xué)厭惡勞動,有些同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得擦,掃地也是敷衍了事。其實(shí),勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康同時也能讓我們更好的感悟生活,體驗(yàn)生活。勞動更能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅強(qiáng)。所以說,勞動是光榮的。我們從小在勞動中陶冶,能培養(yǎng)出良好品質(zhì),我們從小在勞動中鍛煉,能營造出生活的美好境界。因此我們應(yīng)該熱愛勞動,用我們的雙手去創(chuàng)造更美的生活,讓我們勞動著快樂著 。

祖國,就像我們的母親,讓我們感到溫暖、慈祥。同學(xué)們,讓我們把愛國的深厚感情和信念轉(zhuǎn)化為扎扎實(shí)實(shí)的行動。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,愛祖國不能只停留在思想上,關(guān)鍵要落實(shí)到行動中去。 為了回報我們的祖國媽媽,從身邊的點(diǎn)滴做起吧!主動拾起每一片垃圾,主動回收每一張廢紙,多參加勞動,讓我們的祖國媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮。除此之外,我們還要努學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,樹立實(shí)現(xiàn)中國夢的遠(yuǎn)大志向?yàn)榻舆^歷史的重任做好充分的準(zhǔn)備。

同學(xué)們,“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”是我們光榮的責(zé)任,讓我們一起努力,為建立偉大昌盛的祖國而奮斗吧!

勞動創(chuàng)造世界演講稿材料大全5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,愛祖國不是一句空話,我們首先應(yīng)從愛家鄉(xiāng)開始。看!我們身邊,一條條道路更加寬闊,一棟棟公寓拔地而起,人們的生活越來越豐富多彩。今天,爸爸媽媽們辛苦勞作,為建設(shè)祖國出力、流汗。明天,我們將接過父輩身上的重?fù)?dān),去把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美。

當(dāng)然,作為學(xué)生,我們更要做到愛學(xué)校,最重要的是要好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的家鄉(xiāng)呢?所以熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動。

愛學(xué)校、愛班級,體現(xiàn)在日常的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守規(guī)則上;體現(xiàn)在尊敬師長、維護(hù)集體榮譽(yù)上;體現(xiàn)在文明禮貌用語上。當(dāng)你身著整潔的服裝走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)問好時,你可知這其中體現(xiàn)的不單單是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭時,你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還亮著的電燈時,你可知這不單單是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙,扔進(jìn)垃圾筒時,你可知這不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現(xiàn)著作為一個人的素質(zhì)——表達(dá)著你對學(xué)校的熱愛!

同學(xué)們,你們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的主人,就在你們走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的那一刻起,相信你們一定會用高度的責(zé)任心去愛護(hù)自己家園的一草一木,用自己的雙手去維護(hù)這里的一切。

同學(xué)們,愛祖國、愛家鄉(xiāng),從愛我們的校園做起吧!

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