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幼兒園安全日的演講稿

| 新華0

幼兒園安全日的演講稿1

安全是一種意識(shí),更是一種習(xí)慣.通常人們說(shuō)得最多的是安全,強(qiáng)調(diào)最多的也是安全。然而在生產(chǎn)中有許多都是人為的責(zé)任事故,安全問(wèn)題仍然存在。當(dāng)一起安全事故發(fā)生時(shí),在外人看來(lái)有可能只是一個(gè)新聞或一個(gè)故事,但在當(dāng)事人和他們的家人眼里,那就是滅頂之災(zāi)。因?yàn)樗麄冇锌赡苁ジ改?,從此便是孤兒,或是失去兒女,忍受白發(fā)人送黑發(fā)人的折磨。

所有的員工都是不愿出事故的,都知道出現(xiàn)事故會(huì)導(dǎo)致禍端或受到處分,但仍然有人為了圖省事不戴安全帽,或者有人嫌麻煩不執(zhí)行特殊作業(yè)證制度,甚至還有人不按照正常動(dòng)作操作,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。那么,事故屢禁不止的原因到底是什么呢?我個(gè)人認(rèn)為,人都是有惰性的,實(shí)際上很多違章出現(xiàn)的原因也是由于惰性引起的,特別是在生產(chǎn)事故中占絕對(duì)大多數(shù)的作業(yè)性習(xí)慣違章,無(wú)論找像什么天氣惡劣,作業(yè)環(huán)境特殊,或者是員工身體不適等多么冠冕堂皇的理由、多么客觀的說(shuō)辭,實(shí)質(zhì)都是不會(huì)改變的,就是作業(yè)人員存在惰性習(xí)慣的結(jié)果。 從惰性思維的表現(xiàn)形式看,主要有以下方面:一是自私心理,往往在失去群體監(jiān)督的情況下暴露。二是追隨心理,許多違規(guī)操作都是看別人這么操作,常了就成了眾人中的一員,這種情況下,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的違規(guī)者出現(xiàn)的概率比較大。三是粗心大意,比如高處作業(yè),有些員工老覺(jué)得自己工齡都二三十年了,什么事沒(méi)經(jīng)歷過(guò),結(jié)果一不小心,從高處墜落,終身殘廢! 安全工作無(wú)小事,安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。讓我們腳踏安全這塊基石,以企業(yè)生存發(fā)展為理念,用安全生產(chǎn)意識(shí)行為方式去扼殺百分之一的大意,千分之一的僥幸,萬(wàn)分之一的偶然。請(qǐng)把安全牢記在心中,真正做到高高興興上班來(lái),平平安安回家去。

為了每一個(gè)員工的安全,為了我們的工作舒心,更為了每一個(gè)家庭的幸福,讓我們提高我們的安全意識(shí),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,平安是福!

幼兒園安全日的演講稿2

只有擁有憂(yōu)患意識(shí),強(qiáng)化憂(yōu)患意識(shí),才能促進(jìn)我們的生產(chǎn)和發(fā)展的活力,才能我們安全工作的動(dòng)力,最終促進(jìn)我們車(chē)間生產(chǎn)和安全的和諧、順利發(fā)展。

也許大家從小就有一個(gè)迷惑,火藥是我們中國(guó)的四大發(fā)明之一,在中國(guó)的歷史里,中國(guó)很早就有了火藥。為什么到了清朝中國(guó)卻受列強(qiáng)火炮和火槍的攻擊?而我們的中國(guó)卻沒(méi)有強(qiáng)有力的火炮和火槍還擊的他們?依舊騎著老馬,穿著破盔甲用刀、槍、劍還擊列強(qiáng)?為什么,我們發(fā)明的火藥傳入了別的國(guó)家,怎么會(huì)在別人那里得到了發(fā)展和壯大,而在我們中國(guó)就不行?

這個(gè)問(wèn)題困擾了大家很長(zhǎng)時(shí)間,也是一個(gè)我們自己很難解答的問(wèn)題。因?yàn)槲覀冎袊?guó)自古就自認(rèn)為自己是一個(gè)文明大國(guó),文明古國(guó),地大物博,人口眾多。我們認(rèn)為我們的中國(guó)是一天朝上國(guó),是所有國(guó)家的國(guó)。所以我們就自傲,就少了一點(diǎn)憂(yōu)患意識(shí),少了在文化、科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展上的上進(jìn)心。在很多時(shí)候我們中國(guó)就自以為是的駐足不前,或者沉迷在自我為中心的陶醉中。導(dǎo)致了我們自己,我們國(guó)家和我們民族的落后。

而那些西方落后的小國(guó)家,卻恰恰相反。因?yàn)樗麄儾坏珖?guó)家小的可憐,有些國(guó)家還不如我們一個(gè)市大,而且土壤貧瘠,山地眾多,礦產(chǎn)資源匱乏。導(dǎo)致了他們國(guó)家的貧窮落后和他們國(guó)家的人員稀少。在這種環(huán)境壓力的逼迫下,他們?cè)谧匀徊蛔匀恢芯蛽碛辛藨n(yōu)患意識(shí),有了生存和富強(qiáng)的憂(yōu)患意識(shí)。這些典型的國(guó)家就是日本、韓國(guó)等小國(guó)家。為了在這個(gè)強(qiáng)者生存的世界里能夠活下來(lái),他們就不得不努力的發(fā)展自己和奮斗。一方面他們想盡方法,利用自己身邊的天然資源,充分地利用和發(fā)展他們。另一方面,他們努力使用自己的智慧和頭腦,靠科技和技術(shù)發(fā)展自己的國(guó)家。而且還大幅度地、全方面地利用和學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)之處,并使之得到最大的發(fā)揮。正是因?yàn)槿绱?,他們總是在努力的發(fā)展自己;正是如此他們雖然弱小,卻很強(qiáng)大;正是如此我們的火藥和科技在別的國(guó)家得到了很好的發(fā)展;正是如此我們受到了炮火的摧殘。

說(shuō)完了這些,再說(shuō)說(shuō)我們自己。我們很好,我們身邊的設(shè)備很好,我們的安全工作很好。這就是我們員工的意識(shí),缺乏安全的,沒(méi)有憂(yōu)患的意識(shí)。這就是我們車(chē)間很多員工的意識(shí),是一個(gè)很危險(xiǎn)的意識(shí)。意味著什么?大家知道嗎?意味著我們要落后,意味著我們要吃安全的苦頭,意味著我們要在以后的工作里找我們失敗的原因,總結(jié)失敗的教訓(xùn)。

正是因?yàn)檫@樣的意識(shí),這樣的沒(méi)有安全憂(yōu)患的意識(shí)。我們的員工在做工作時(shí),不但自己粗心大意,為了圖省事,為了偷懶,不按我們車(chē)間和我們公司的安全操作規(guī)程操作。還在遇到自己身邊同事違章操作時(shí),不吭聲,不說(shuō)話(huà)。原因嗎,很簡(jiǎn)單。一是因?yàn)樽约阂彩强傔@樣違章操作的,怎會(huì)好意思說(shuō)別人。二是怕得罪人,對(duì)自己有沒(méi)有什么好處,為什么要說(shuō),為什么要落壞呢?沒(méi)有好處的事情自己才不會(huì)做呢?三是事不關(guān)己,高高掛起。

正是在這種思想觀念下,正是在這種沒(méi)有憂(yōu)患的思想觀念下。我們雖然天天在喊安全的口號(hào),雖然在做無(wú)休止的安全培訓(xùn),雖然在開(kāi)無(wú)休止的安全會(huì)議,卻沒(méi)有得到我們所期望的安全效果。因此我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁坏獔?jiān)持我們先前的安全工作,還要讓我們的職工擁有安全憂(yōu)患,有安全憂(yōu)患的意識(shí),有顧全大局的憂(yōu)患意識(shí)。使我們的職工不但可以在自己工作的時(shí)候,時(shí)時(shí)刻刻地考慮到安全,能夠正確地安全操作。還可以在遇到別人違章操作時(shí),能夠積極地、主動(dòng)地、勇敢地站出來(lái)制止別人違章操作。只有這樣,我們車(chē)間,我們個(gè)人的安全工作才能很好地開(kāi)展起來(lái),我們的安全工作才能很好地在我們車(chē)間運(yùn)行,我們的安全才能很好地與我們相伴。

我們要抓安全工作,我們要抓員工的安全和憂(yōu)患意識(shí)。使我們車(chē)間的每一名員工都是我們車(chē)間的安全員和安全大使,在我們車(chē)間里很好地實(shí)施和落實(shí)我們的安全工作,監(jiān)督好我們自己和別人做好我們車(chē)間的安全工作。

幼兒園安全日的演講稿3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《食品,是生命的門(mén)戶(hù)》食品,是我們每一個(gè)人身體健康的支撐點(diǎn),猶如一條潺潺流淌的河,如果人是河流,假如源頭受到污染,那么整條河流也會(huì)受到同樣的污染。俗話(huà)說(shuō)得好:

國(guó)以民為本,民以食為天。是啊,如果不注意食品安全這一大問(wèn)題,它將直接關(guān)系著人民群眾的生活,影響人民的健康。健康,何等重要!生命,何等可貴!我們要珍愛(ài)生命,就要首先做到食品安全。

難道你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的情景。學(xué)校附近的小商鋪、小地?cái)倳r(shí)常都是擠得水泄不通,我也很好奇地?cái)D過(guò)去看看。啊,原來(lái)同學(xué)們都在購(gòu)買(mǎi)辣條和一些小吃。你們可曾想過(guò)這些食物有沒(méi)有生產(chǎn)許可證,這家店有沒(méi)有營(yíng)業(yè)執(zhí)照,這些食物中有沒(méi)有添加劑或國(guó)家不允許的食品化工防腐劑呢?也許你們都沒(méi)有在意過(guò)這些,只是覺(jué)得這些食品的口感好而且又便宜,就經(jīng)不起這一堆堆垃圾“彩色食品”的誘惑了。同學(xué)們,我倡議,我覺(jué)得我們應(yīng)該去一些正規(guī)的商店去購(gòu)買(mǎi)食品。

也許,你還見(jiàn)過(guò)這樣的情景。還有,就是在學(xué)校附近的那些油炸攤點(diǎn)也是最不衛(wèi)生的食品場(chǎng)所呀。

首先他們使用的油經(jīng)常不換,更嚴(yán)重的也許還使用地溝油呢!而且還因?yàn)樗麄兪窃谑彝饨?jīng)營(yíng)的,路邊揚(yáng)起的灰塵不時(shí)地飄落在食品上,你們想想這樣的食品哪有什么衛(wèi)生安全可信啊!我還發(fā)現(xiàn),這些經(jīng)營(yíng)者他們?cè)谑称凡僮饕?guī)程工作中都不戴工作帽,不穿工作服,不戴衛(wèi)生手套,在我們付錢(qián)的時(shí)候,他們往往都是一手接過(guò)錢(qián),一手給我們食品的,這樣錢(qián)上的無(wú)數(shù)細(xì)菌就會(huì)隨著這些食品進(jìn)入到我們身體里的每一個(gè)角落里了,想到這些,你們難道不會(huì)覺(jué)得毛骨悚然嗎?同學(xué)們,為了我們自己的健康趕快行動(dòng)起來(lái),拒絕這些三無(wú)食品、彩色食品,垃圾食品,加強(qiáng)自我保護(hù)的健康理念吧!現(xiàn)在電視上還經(jīng)常報(bào)道一些不合格的商品,例如三鹿奶粉、地溝油等等。面對(duì)這一件件讓人觸目驚心,不寒而栗的事件,忍不住想這可真是吃葷怕激素,吃素怕毒素,喝飲料怕色素,想到這些,我就心驚膽顫,我不知道我們可以放心去購(gòu)買(mǎi)的食品還有多少呢?作為一名中學(xué)生,我們有權(quán)利制止這些違法勾當(dāng),我們從身邊的小事做起,了解食品衛(wèi)生安全方面的知識(shí),為食品健康盡一份力。

食品安全需要你我的參與,也需要我們大家共同的參與。生命美好從健康做起,身體健康從食品做起,食品安全從我做起,讓我們攜起手來(lái),為了我們的燦爛將來(lái),為了我們的美好家園共同努力吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

幼兒園安全日的演講稿4

作為一名安全員,我就要讓人人都來(lái)重視安全,絕對(duì)地得遵章守法,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!我清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。認(rèn)識(shí)到違章的重要性,就不會(huì)抱有任何饒幸心理。我還深刻地領(lǐng)悟到:或許一次不經(jīng)意的違章,造成大的傷害或損失,就變成了違法。

作為一名安全員,我深刻感受到安全的重要性。企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛,所以我必須在這一刻起認(rèn)真履行職責(zé)。我清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,就是傷害他人,甚至走向死亡。當(dāng)一天安全監(jiān)督員,就要讓安全思想牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故,讓我們正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題,而是你中有我我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)人人互保環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜緊密相連的網(wǎng)。我要讓人人成為安全員,我會(huì)把公司倡導(dǎo)的“責(zé)任連帶安全互?!斌w系真正落實(shí)。 作為一名安全員,我決不搞形式上的安全,而是要追求內(nèi)容上的真實(shí)。一線(xiàn)崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,從而制約采油一線(xiàn)的安全生產(chǎn)管理水平。如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!只有每個(gè)職工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在;杜絕事故隱患,從小事做起,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集在一起,就能筑起安全大堤。

無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是我們油田企業(yè)管理的重點(diǎn),是我們發(fā)展的根本保證,安全就是效益。

作為一名安全員,我會(huì)把這種觀點(diǎn)跟植于每個(gè)人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次,養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣違章,敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒;第三,勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。履行好安全員職責(zé),做好總結(jié),向上級(jí)多提合理化建議;最后,從戴好安全帽,扎好安全帶,穿好工作服,開(kāi)好作業(yè)票等這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小抓起,做起,持之以恒。

一線(xiàn)工人是安全生產(chǎn)主力軍,沒(méi)有工人參與監(jiān)督和管理,安全生產(chǎn)很難搞好。人人當(dāng)一次安全監(jiān)督員,并不只要求在當(dāng)安全員那天才記得安全生產(chǎn)的重要性,才去按章辦事,還要求時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注安全,即使并不是安全監(jiān)督員,也要將“安全生產(chǎn)”銘記心中,如果我們每個(gè)人都能真正擁有這樣的境界,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好。作為一名安全員,就更應(yīng)該用一顆赤誠(chéng)的心,去維護(hù)勞動(dòng)者的安全和健康,用安全的規(guī)章制度和周到的服務(wù)為人們營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)環(huán)境。這樣,我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。

幼兒園安全日的演講稿5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的主題是:文明交通,安全你我。

兩年前,在我當(dāng)時(shí)居住的小區(qū)門(mén)口,一個(gè)孩子在騎自行車(chē)時(shí)被從身邊行駛的卡車(chē)掛倒并被碾于車(chē)輪之下,當(dāng)場(chǎng)喪生。一條鮮活的生命在瞬間像流星一樣隕落。頻頻發(fā)生的交通事故給人世間留下了無(wú)數(shù)的苦痛,也給社會(huì)留下了無(wú)盡的隱患。目前我國(guó)每年發(fā)生交通事故平均50萬(wàn)起,因此而死亡的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,平均每天就有300人左右死于車(chē)禍。20____年____月____日,世界衛(wèi)生組織發(fā)布報(bào)告稱(chēng),交通事故已成為全世界范圍內(nèi)10—24歲青少年死亡的主要原因。真可謂“車(chē)禍猛于虎”。

生命安全是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最基本條件。如果人身安全都難以保障,一切社會(huì)價(jià)值和個(gè)人抱負(fù)都將無(wú)從談起。我們年輕的生命不僅擔(dān)負(fù)著艱巨的社會(huì)責(zé)任與重要的歷史使命,同時(shí)還承載著父母的情感寄托和家庭希望。因此,安全意識(shí)和文明交通是我們每個(gè)人都必須要面對(duì)的話(huà)題。

我校許多安全保衛(wèi)老師在值班過(guò)程中發(fā)現(xiàn),我們有不少的同學(xué)交通安全意識(shí)淡薄。比如,在____路與____路交叉口,無(wú)視紅路燈,肆意橫穿;又如,有的同學(xué)騎自行車(chē)卻行駛在快車(chē)道上;有的騎車(chē)帶人還與他人說(shuō)話(huà);有的甚至雙手放把高速飆車(chē)等等,這些行為都是對(duì)自己及他人的嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任;而面對(duì)即將進(jìn)站的公交車(chē),許多同學(xué)一擁而上,追隨車(chē)輪奔跑的場(chǎng)景更是讓人憂(yōu)心忡忡;校門(mén)口放學(xué)時(shí),汽車(chē)、自行車(chē)和行人的擁堵我們更是有著切身感受。

為了讓我們遠(yuǎn)離交通傷害,在此,我向大家鄭重倡議:騎車(chē)時(shí)再小心一點(diǎn);公交站臺(tái)候車(chē)時(shí)再文明有序一點(diǎn);十字路口和斑馬線(xiàn)前等候時(shí)再耐心一點(diǎn)。嚴(yán)格遵守《____小學(xué)學(xué)生守則》第十二條的規(guī)定:遵守交規(guī),不闖紅燈,不亂穿馬路。同時(shí),希望我們今天回家后就動(dòng)員父母,每天來(lái)接送我們時(shí)將車(chē)有序停放在校門(mén)口南北兩側(cè)的警戒線(xiàn)之外,并服從校門(mén)口值班老師的統(tǒng)一安排,共同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、安全的校門(mén)__通環(huán)境!這也是一種對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的行為。

生命至上,安全第一,交通為首。請(qǐng)熱愛(ài)與珍惜自己寶貴的生命,別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識(shí)攜手扼殺我們美麗的青春,引起夢(mèng)想的折翼,造成終身悔恨的人間悲劇。

文明交通,安全你我!讓我們自覺(jué)增強(qiáng)交通安全意識(shí)和自我防范能力,謝謝大家!

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