尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：大家好!
我叫__，來(lái)自于__人民醫(yī)院，今天，我演講的題目是：醫(yī)療安全三步曲!
在我醫(yī)學(xué)院讀書(shū)的時(shí)候，老師曾說(shuō)，你選擇了醫(yī)院這一行，就選擇了奉獻(xiàn)。假如我當(dāng)時(shí)還不太明白這“奉獻(xiàn)”二字的深刻含義的話，那么，從我第一次進(jìn)病房起，聽(tīng)診器一拿，白大褂一穿，我才明白在這特殊崗位的背后有多少人在無(wú)私的奉獻(xiàn);從我的親身經(jīng)歷中，我才真切地感到我們的醫(yī)護(hù)工作中是多么的苦和累!打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂(lè);聽(tīng)診、問(wèn)診關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié);交班、接班、白天、黑夜，在累中把握著生命的航舵。我們用一顆真誠(chéng)的心來(lái)丈量無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的漫長(zhǎng);在親人的期待和焦怨聲中，把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人……目的是迎來(lái)患者的微笑，為了患者的安全。
然而近年來(lái)，在醫(yī)療行業(yè)糾紛、醫(yī)療事故頻發(fā)。每一次事故的發(fā)生，造成醫(yī)患關(guān)系緊張，引發(fā)醫(yī)療投訴，甚至醫(yī)鬧，無(wú)論對(duì)患者家庭、對(duì)醫(yī)療單位都是重重的創(chuàng)傷。每起事故糾紛，冷靜的分析后我們發(fā)現(xiàn)，主要?dú)w結(jié)醫(yī)院管理缺陷、醫(yī)務(wù)人員服務(wù)溝通欠缺，醫(yī)療技術(shù)不成熟，責(zé)任心不到位等。如何有效防范醫(yī)療糾紛的發(fā)生，提高醫(yī)療安全?
由于我們長(zhǎng)期從事臨床工作的關(guān)系，認(rèn)真細(xì)仔的職業(yè)態(tài)度，讓我們深深高覺(jué)到：“生命相托、健康所系”的責(zé)任重大，這是患者和醫(yī)務(wù)人員之間關(guān)系的寫(xiě)照，也體現(xiàn)醫(yī)療行業(yè)每一個(gè)崗位的神圣天職。我們的工作關(guān)系到患者的安危，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定。保障醫(yī)療安全的核心在于每個(gè)醫(yī)務(wù)人員是否能做到安全三步曲，做到了我們的患者就會(huì)安全，社會(huì)就會(huì)和諧。
其一是服務(wù)：
半個(gè)多世紀(jì)的時(shí)空跨度是巨大的，白求恩的精神魅力、人格魅力是不變的，是不朽的，更是時(shí)尚的!生命雖然不能重生，但高貴的靈魂可以復(fù)活、崇高精神可以永恒!但作為醫(yī)療主體的醫(yī)務(wù)人員，怎樣提高服務(wù)能力，提高病人滿意度。
其實(shí)服務(wù)就是溝通，溝通就是尊重，我們多給患者溝通，保持謙虛平和的態(tài)度，一切摩擦將會(huì)降低到零。我身邊有這樣個(gè)例子，因?yàn)槠綍r(shí)注重服務(wù)，做了一些極其平凡的事情，而得到社會(huì)的高度評(píng)價(jià)，讓大家感動(dòng)：有一位內(nèi)科孫大夫，常年工作在臨床一線，根本不知道什么是假日，什么是休息?年復(fù)一年，日復(fù)一日，一晃就是26年。如今已是四十多歲的人了，10年前就發(fā)現(xiàn)子宮肌瘤，想著吃點(diǎn)藥就會(huì)慢慢會(huì)消失，結(jié)果肌瘤一年比一年大。婦科醫(yī)生3年前就勸她手術(shù)切除掉，可她總是說(shuō)班上人手少，工作忙，一拖就是10年，直到今年初超聲檢查發(fā)現(xiàn)肌瘤已明顯增大并速度加快、數(shù)目由單發(fā)增加為7～8個(gè)。好在這次下定決心休息幾天一做了之。
2009年5月25日，下決心做了子宮切除。實(shí)際上病道不是什么大病，一周就可以拆線出院。而在這一周內(nèi)發(fā)生了許多感人的故事，讓我印象很深。我粗略的統(tǒng)計(jì)了一下，住院一周大約有近百人來(lái)看望孫大夫，這里面有一些親戚、朋友、同事外，特別是還有正在住院的病人、有遠(yuǎn)道專程而來(lái)的病人、坐著輪椅來(lái)的病人。
2009年5月26日，手術(shù)后的第一天，她接到一個(gè)電話，是一個(gè)經(jīng)常找她看病的老病人，今年75歲，打電話是想讓孫大夫給他看病，孫大夫告訴他這兩天我不在醫(yī)院，我給你打電話安排好住院，當(dāng)這位老先生辦理完住院手續(xù)后得知孫大夫住院手術(shù)了，這時(shí)他馬上再次打電話，老人哽咽著哭出聲來(lái)：“孫大夫，你住院我不知道，你病了我心里很難受……”此時(shí)孫大夫也哭了。
2009年5月27日，手術(shù)后的第二天，一個(gè)曾經(jīng)她成功搶救兩次奪回生命的一位住院老人，兒女們知道孫大夫手術(shù)后已經(jīng)先后多次看望了孫大夫，這一天他的大女兒又親自將老人用輪椅推到孫大夫的病房，因腦出血喪失語(yǔ)言功能的老人見(jiàn)到孫大夫后不斷點(diǎn)頭、艱難的豎起大拇指以表達(dá)內(nèi)心的感激，這一刻又讓她深深感到來(lái)自病人的尊重!她再一次落下了淚，頓時(shí)在場(chǎng)的人也感動(dòng)得落淚啦。
正在住院的病人來(lái)啦，正在找她看病的病人也來(lái)啦，以前曾經(jīng)看過(guò)病的人也來(lái)啦，只要知道的都要來(lái)看一看孫大夫，短短的一周時(shí)間，很多病人反復(fù)重復(fù)最多的一句話：孫大夫你對(duì)我們太好了，今天你有病，我們知道了怎么會(huì)不來(lái)?過(guò)去你無(wú)論什么時(shí)間，只要我們找到你，你沒(méi)有二話給我們看好病，你是我們最感激的醫(yī)生。
一位曾經(jīng)因?yàn)榉磸?fù)頭暈，先后去過(guò)包括省級(jí)醫(yī)院在內(nèi)的十幾家醫(yī)院，掛了無(wú)數(shù)個(gè)專家號(hào)，最多診斷的就是美尼耳氏癥。耗費(fèi)了幾萬(wàn)元醫(yī)藥費(fèi)，始終沒(méi)有解決問(wèn)題，但找到孫大夫后，最后確診為：高血壓病。僅僅吃了二天降壓藥，癥狀就消失了，從此按照高血壓病治療再也沒(méi)有復(fù)發(fā)過(guò)。當(dāng)他得知孫大夫手術(shù)后，專程從百里之外的葉縣趕到病房看望孫大夫。
其二是技術(shù)：
技術(shù)是安全的基礎(chǔ)，需要依靠嫻熟的本領(lǐng)，選擇成熟的技術(shù)。我們選擇了這個(gè)職業(yè)，意識(shí)到就是一個(gè)終身的學(xué)習(xí)職業(yè)，醫(yī)療技術(shù)是醫(yī)生的生命元素。高超的醫(yī)療技術(shù)，讓病人能得到最合適的治療，是每一位優(yōu)秀醫(yī)護(hù)人員所必須的，就如乘飛機(jī)要保證安全到達(dá)目的地一樣重要。
作為一名醫(yī)護(hù)人員就必須多讀書(shū)，才會(huì)有廣闊的思路。多看新發(fā)表的文獻(xiàn)，了解別人的最新研究成果。很多疾病都需要搶時(shí)間，而醫(yī)技水平高的醫(yī)生就能在短時(shí)間內(nèi)作出準(zhǔn)確判斷，從而為病人贏得寶貴的治療機(jī)會(huì)。比如，一些急性心臟疾病往往需要在1~2分鐘就做出反應(yīng)，錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)間段，可能就很難取得令人滿意的效果。還有些顱內(nèi)出血或內(nèi)臟出血的病癥，也同樣需要醫(yī)生在短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確判斷做出診療反應(yīng)。所以只有臨床經(jīng)驗(yàn)豐富、嫻熟的技術(shù)，才能保障醫(yī)療的安全。
其三責(zé)任心：
責(zé)任心是醫(yī)務(wù)人員的良心，是職業(yè)道德。我認(rèn)為對(duì)職業(yè)本身的熱愛(ài)是做好醫(yī)療安全的基礎(chǔ)。做為醫(yī)生面對(duì)的是生命，責(zé)任非常重大，除了職業(yè)本身的要求，還得對(duì)它熱愛(ài)，只有這樣，才能成為一個(gè)好的醫(yī)護(hù)人員。有了責(zé)任心才會(huì)用心落實(shí)規(guī)章制度，執(zhí)行合理、科學(xué)的流程，降低并發(fā)癥;才能提高醫(yī)務(wù)人員的自控能力。才能真正嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度。作為醫(yī)院制定的各項(xiàng)制度和操作規(guī)程，也是長(zhǎng)期以來(lái)積累的預(yù)防醫(yī)療事故的有效措施。只有嚴(yán)格執(zhí)行，才能保證醫(yī)療過(guò)程中的安全。比如一個(gè)病人需要掛水，從發(fā)藥、配藥、取藥到注射，四個(gè)過(guò)程中都要求醫(yī)務(wù)人員對(duì)醫(yī)囑進(jìn)行核對(duì)檢查，看藥與藥之間是否會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。如果不按規(guī)程操作，就可能出現(xiàn)問(wèn)題。細(xì)分每一起糾紛，我們總是在環(huán)節(jié)執(zhí)行中出現(xiàn)了故障，核心問(wèn)題就是責(zé)任心不到位。
是呀，我們的工作繁瑣又平凡，每天從病人來(lái)時(shí)的愁容滿臉，走時(shí)的眉開(kāi)笑意中，我找到了自己的價(jià)值，我看到了醫(yī)護(hù)人員的價(jià)值，我們?cè)谒龅拿考∈?，都必須?jiān)持安全三步曲，每一步都要踏踏實(shí)實(shí)，有我們用心的努力，才能換取病人的安全，這就是我們的不懈追求，我們深深體會(huì)到了平凡中的偉大，選擇了這一行，我們無(wú)怨無(wú)悔!
謝謝大家!
老師們，同學(xué)們：
大家好!
安全這個(gè)永恒的主題，今天我們?cè)僖淮翁崞鹚睦锟偸浅恋榈榈摹０踩烤故鞘裁?安全就是愛(ài)護(hù)和保護(hù)人的生命不受損害。安全就是一種尊嚴(yán)，它既是對(duì)他人的尊重，也是對(duì)自己的尊重。有了安全，家庭才會(huì)有歡樂(lè)和溫暖;生活中，擁有了安全，就有歡聲笑語(yǔ)。但是據(jù)調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、建筑物倒塌等意外死亡的，平均每天有40多.
童年，不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!因此，1996年，國(guó)家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知，決定建立全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”制度，并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。今年是第14個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們將更多的目光聚焦在我們自己的安全上吧。為此，要求每位同學(xué)時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。同學(xué)們，在上學(xué)、回家路上，你是否遵守了交通規(guī)則。違反了交通規(guī)則，可能會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的后果，你想過(guò)沒(méi)有?可千萬(wàn)別存僥幸心理;我們中的個(gè)別同學(xué)，溺愛(ài)于進(jìn)“營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧”玩游戲，這不但把珍貴的時(shí)間和美好的青春浪費(fèi)于游戲中，同時(shí)你注意到了“網(wǎng)吧”中存在的各種安全隱患了嗎?在這人員復(fù)雜，烏煙瘴氣的環(huán)境中，各種傳染病、消防隱患等不安全因素相當(dāng)凸現(xiàn)，難道你熟視無(wú)睹嗎?開(kāi)學(xué)不久，我校一位同學(xué)路遇不法青年敲詐，如果是你，可曾想過(guò)如何保護(hù)自己?!在日常生活中，若與他人發(fā)生不愉快的事，要冷靜清醒地思考該如何妥善處理，卻不可一時(shí)沖動(dòng)而斗毆。
作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，緊要處卻常常只有幾步?！蓖瑢W(xué)們還沒(méi)有走上社會(huì)，前面的道路還很長(zhǎng)，一定要走好每一步，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辯別，學(xué)會(huì)拒絕，才能學(xué)會(huì)自我保護(hù)，否則一旦觸犯法律，法律是無(wú)情的，法律面前人人平等，就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾，后悔莫及。在新的學(xué)期里，大家要多學(xué)習(xí)一些系統(tǒng)的法律知識(shí)，逐步樹(shù)立較強(qiáng)的法制觀念，有效預(yù)防違法犯罪，樹(shù)立守法的觀念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使個(gè)人生活和社會(huì)生活都能正常運(yùn)行。俗話說(shuō)“籬笆扎得緊，野狗鉆不進(jìn)。”
生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一切必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己，更關(guān)乎著我們的家人、朋友，甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的人。
讓這些無(wú)謂的“離去”少些再少些吧，讓“安全的承諾”多些再多些吧!
謝謝大家!
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師同學(xué)們：
你們好!
今天我收看了中央電視臺(tái)播出的《開(kāi)學(xué)第一課》——“知識(shí)守護(hù)生命”節(jié)目。節(jié)目在抗震小英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌聲中拉開(kāi)了帷幕。
我覺(jué)得最有趣的是林妙可說(shuō)的摸著這塊金牌就像巧克力一樣。她說(shuō)的時(shí)候我捧腹大笑。
讓我最驚訝的是一個(gè)癱瘓的老人收養(yǎng)了四個(gè)孩子，最大的十歲，最小的只有七歲，他們過(guò)著快樂(lè)的生活。
但是，有一天洪水來(lái)臨，洪水漲得很快，一下子就漲了一米多，唯一的希望就是他們必須爬到葡萄架上等待救援?？墒沁@對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是一件非常困難的事，就在這時(shí)老人想出了用“飛奪瀘定橋”的方法，于是他們用梯子和木板搭出了一座“橋”，順利的過(guò)去了。到了葡萄架下老人有些體力不支，但還是在堅(jiān)持，隨著孩子們“一、二、三”的口號(hào)，他們終于爬上了葡萄架。沒(méi)想到只過(guò)了五分鐘飛機(jī)就來(lái)了，他們獲救了。
這讓我懂得了堅(jiān)持就會(huì)成功!還有團(tuán)結(jié)力量大的道理。
謝謝大家!
我的演講完畢。
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師同學(xué)們：
你們好!
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多，我們更有必要提醒我們的同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸、媽媽注意交通安全。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)
1、不在馬路上踢球;
2、不在馬路中間行走，走人行道，絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路。;
3、過(guò)馬路注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
4、當(dāng)我們穿馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，要做到紅燈停、綠燈行;
5、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車、騎車不帶人、不雙手離把騎車、不追逐騎車、不騎飛車、不扒車、不向車輛投擲石塊等東西;
6、乘車時(shí)不向窗外招手、探頭、車上擁擠時(shí)注意銳利物品、車停穩(wěn)后再下車，更不得在車上打鬧。
7、放學(xué)后不要在校門(mén)口因等人而堵塞交通，各班的學(xué)生要提醒家長(zhǎng)在自己班級(jí)的等候區(qū)等候?qū)W生，不要將車輛亂停亂放。
8、所有乘車學(xué)生要注意乘車安全，堅(jiān)決不乘坐無(wú)牌無(wú)照的車輛、不乘坐超載的車輛、不乘坐破舊的車輛，一旦發(fā)現(xiàn)以上情況，要及時(shí)向家長(zhǎng)和班主任老師匯報(bào)。
謝謝大家!
我的演講完畢。
各位同事、同學(xué)們：
大家好，很榮幸參加這次演講，我所演講的題目是《讓安全之花綻放在和諧校園》。
每當(dāng)聽(tīng)到《祝你平安》這首歌，我的心中就涌動(dòng)著無(wú)比溫馨的感受。平安，它是一種希望、一種寄托、它蘊(yùn)含在兒女依依的期待中，蘊(yùn)含在母親虔誠(chéng)的祈禱里。我們?cè)诟改秆劾锸呛诺幕ɡ佟Ｔ诶蠋熝劾?，是展翅待飛的雛鷹，我們的安全牽動(dòng)著個(gè)人的心。
我時(shí)常感嘆：“安全”——多么沉重的兩個(gè)字，卻承運(yùn)著多少希望與夢(mèng)想，我常思索：“交通安全”這言簡(jiǎn)意賅的四個(gè)字，卻包含了幾多悲歡。然而在電視上、報(bào)紙上我們經(jīng)?？梢钥匆?jiàn)由于交通事故以致死亡的新聞報(bào)道，據(jù)統(tǒng)計(jì)表明：全國(guó)每6分鐘就有1人死于交通事故，每1分鐘就有1人受傷，多么觸目驚心的數(shù)字啊，然而有很多人卻不重視自己的生命，無(wú)視交通安全，要知道一個(gè)人的不幸，得有多少人來(lái)承擔(dān)這巨大的悲痛啊!
安全來(lái)自警惕，事故出于麻痹。悲傷的往事不堪回首，慘痛的記憶歷歷在目!
至今讓我記憶猶新的是發(fā)生在自己身邊的一場(chǎng)車禍：有個(gè)叫琪琪的小學(xué)生，她長(zhǎng)得很可愛(ài)，是父母的掌上明珠。有一天，放學(xué)時(shí)，她看到對(duì)面來(lái)接她的爸爸的身影，她高興極了，大聲喊著“爸爸，爸爸”，并且像一只可愛(ài)的小蝴蝶飛向爸爸?？墒牵?dāng)時(shí)完全沒(méi)有注意到安全，也沒(méi)有注意到正在開(kāi)著的汽車，只聽(tīng)見(jiàn)一聲驚叫，小琪琪被一輛疾駛而來(lái)的汽車給撞上了。當(dāng)時(shí)，她那紅撲撲的臉一下子變得好蒼白，好嚇人……路人看到這悲慘的一幕時(shí)，都為之心痛，甚至有的路人哀嘆道：“如果汽車能夠開(kāi)慢一點(diǎn)也不會(huì)……如果她環(huán)顧一下周圍的車輛，再去找爸爸……如果……”可是，再多的“如果”也不能挽救這場(chǎng)車禍的發(fā)生。
安全關(guān)涉到家庭，社會(huì)，它更是學(xué)校工作的重中之重，作為教師的我們，每天的工作都跟安全息息相關(guān)，我們不斷地重復(fù)著：學(xué)習(xí)安全、宣講安全、督促安全的工作。那一副副醒目的安全標(biāo)語(yǔ);那一聲聲 “小心路滑”、“上下樓梯靠右行”的溫馨提示;那一次次關(guān)于安全主題的班會(huì)活動(dòng)，那一場(chǎng)場(chǎng)聲情并茂的安全知識(shí)講座;……無(wú)不記載著我們對(duì)學(xué)生安全的重視和付出。我們時(shí)刻銘記著：人人講安全，處處要安全，時(shí)時(shí)想安全，事事為安全的標(biāo)語(yǔ)。不斷地用“責(zé)任比能力更重要，敬業(yè)比水平更重要”的話語(yǔ)來(lái)鞭策自己。我們用汗水、智慧，乃至生命澆灌這脆弱的安全之花。
保爾〃柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次?！倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ洌磳⒕`出迷人的光彩，美麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過(guò)早地凋謝。
親愛(ài)的朋友們，孩子是家庭的希望，祖國(guó)的未來(lái)。學(xué)生的生命關(guān)乎著民之安危，學(xué)校的安全關(guān)乎著國(guó)之發(fā)展。兒童健康成長(zhǎng)，學(xué)生安全至上，不能靠學(xué)校單方面的努力。我們希望：所有的父母長(zhǎng)輩，都能給孩子多一份安全提醒;所有的社會(huì)公民，都能為孩子的安全盡一份責(zé)任。朋友們，讓我們攜起手來(lái)，共同呵護(hù)這嬌嫩之花，讓安全之花在和諧校園綻放得更加芬芳、燦爛!