演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們都可能會(huì)用到演講稿，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的有關(guān)高中開學(xué)典禮演講稿怎么寫，希望能夠幫助到大家!
全校師生員工同志們、同學(xué)們：
新的學(xué)期今天正式開學(xué)了。按照傳統(tǒng)習(xí)慣，今天還在年內(nèi)，在此我向大家拜一個(gè)晚年，祝全體教職員工身體健康、工作愉快!祝全體同學(xué)身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
我們度過了一個(gè)歡樂祥和的寒假，在今年寒假里，我們高三、初三兩個(gè)年級(jí)的師生堅(jiān)持補(bǔ)課，克服了天寒、停電等許多困難，保證了補(bǔ)課的時(shí)間和質(zhì)量，收到了良好的效果。高三(10)班的同學(xué)一直住讀，經(jīng)歷了由不適應(yīng)到適應(yīng)的過程，在老師的關(guān)懷與培養(yǎng)下，一天一個(gè)樣，一天一個(gè)進(jìn)步。我們的高二年級(jí)提早進(jìn)入準(zhǔn)高三狀況，抓緊時(shí)間也進(jìn)行了補(bǔ)課，面對(duì)全市、全區(qū)高考激烈競(jìng)爭的局面，高二年級(jí)師生正在積極應(yīng)對(duì)。高一年級(jí)經(jīng)過期末和寒假的休整，春節(jié)后進(jìn)行了文理分班，也很快地進(jìn)入到了正常的學(xué)習(xí)狀況。初一、初二兩個(gè)年級(jí)假期里，一方面認(rèn)真完成寒假作業(yè)，兩一方面積極參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)，2月4日還開展了返校活動(dòng)，做到了勞逸結(jié)合，以新的姿態(tài)迎來了新的學(xué)期。校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)、毽球隊(duì)和管樂隊(duì)，在假期里也不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行了緊張地練習(xí)。
為了保證全校教學(xué)工作的順利進(jìn)行，學(xué)校后期部門添置了大功力的發(fā)電機(jī)，食堂師傅節(jié)后也提前上班。教導(dǎo)處、政教處和總務(wù)處的全體工作人員都提前到崗做好了開學(xué)的各種預(yù)備工作。在此我要說一句：老師們、同志們、同學(xué)們，辛勞了!
在新的學(xué)期里，學(xué)校工作的重點(diǎn)將是高三、初三兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)，希望兩個(gè)年級(jí)的全體師生克服一切困難，集中精力抓實(shí)、抓好教學(xué)工作，在即將到來的__年高考、中考中取得優(yōu)異的成績，為學(xué)校爭光，為建校50年生日添彩。其他年級(jí)應(yīng)積極抓好教學(xué)常規(guī)，夯實(shí)基礎(chǔ)，穩(wěn)步推進(jìn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，尤其是高二年級(jí)，學(xué)校將針對(duì)年級(jí)的實(shí)際情況，按照準(zhǔn)高三的要求開展工作，望高二年級(jí)全體師生要充分認(rèn)清目前競(jìng)爭的嚴(yán)重形勢(shì)和我們自身的不足，必須做到聞雞起舞，快馬揚(yáng)鞭，直盯20__年高考目標(biāo)不放松。全校學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹國家新頒布的《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，從我做起，從小事做起，嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，不斷成長，早日成為國家的棟梁之才。
在新的學(xué)期里，學(xué)校將繼續(xù)貫徹、落實(shí)校八屆三次、四次教代會(huì)通過的四個(gè)有關(guān)文件，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，提升學(xué)校的綜合辦學(xué)水平和社會(huì)效益，用實(shí)際行動(dòng)慶祝我校建校50周年。
同學(xué)們，老師們，學(xué)校要生存與發(fā)展，要在激烈的競(jìng)爭中永立不敗之地，就必須堅(jiān)持“以人為本，質(zhì)量至上”的辦學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)不懼艱難、勇往直前的拼搏精神。我堅(jiān)信只要我們兩千七百多名師生員工團(tuán)結(jié)一心，努力學(xué)習(xí)與工作，我們的目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)，我們的學(xué)校將再次騰飛起來!
祝全校師生員工在新的學(xué)期里，不斷取得新的成績!
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
大家好!
兔去雄風(fēng)在，龍來春意顯。時(shí)光的車輪已經(jīng)將我們從__年駛上了20__年的軌道。伴隨著春天的腳步，滿懷著家人的囑托和自我的憧憬，我們跨進(jìn)了充滿希望的新學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期的問候和美好的祝愿。
回首過去的一學(xué)期，我們心潮澎湃，感慨萬千。這一年，我們?nèi)熒椭怨矟?jì)、開拓進(jìn)取，使我校在上學(xué)期期末考試中成績斐然：初中三個(gè)年級(jí)均名列全縣第一，而且遙遙領(lǐng)先于第二。高中高一高二衢州市沒有組織統(tǒng)考。高三文、理科在市統(tǒng)考中除重點(diǎn)中學(xué)外均名列普通中學(xué)前列。這些成績的取得屬于兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的老師們，屬于勇于拼搏、勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們，在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向你們致敬!
面對(duì)充實(shí)而豐碩的__學(xué)年上學(xué)期，我們歡欣，我們激動(dòng)!因?yàn)槲覀儼炎约旱膭?chuàng)造和才智，把自己的真情和大愛，把自己的激情和奉獻(xiàn)，全都獻(xiàn)給了工作或?qū)W習(xí)，我們體驗(yàn)到了自己的人生價(jià)值，我們找到了真正的人生快樂!
回眸過去，我們豪情滿懷;展望未來，我們更應(yīng)再接再厲，再創(chuàng)佳績。借此機(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望：
第一：堅(jiān)定一種信念，確立一個(gè)目標(biāo)
過去的日子優(yōu)也好，劣也罷，都已成為了歷史，新學(xué)期伊始，我希望每一位學(xué)生堅(jiān)定“努力無限，潛力無限”的信念，制定出切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)與實(shí)施計(jì)劃，以減少學(xué)習(xí)的盲目性，請(qǐng)不要在一開始，就輸在起跑線上。
第二：培養(yǎng)良好習(xí)慣。
我國古代大教育家孔子說：“少若成天性，習(xí)慣如自然”。英國偉大的哲學(xué)家培根也曾說：“習(xí)慣是人生的主宰?！绷?xí)慣一旦形成，便會(huì)成為一種自覺的意識(shí)行為，對(duì)人生、事業(yè)和生活都會(huì)起著永久性的影響。有人把良好的習(xí)慣，比做人存放在自己身上的“存款”,它使人在一生中都會(huì)享受著 “利息”;不良的習(xí)慣，則像侵襲身心的腐蝕劑，即便是一塊“好鋼”，也會(huì)被漸漸氧化，甚至斷送人的一生。希望大家用校紀(jì)、班規(guī)作磚，用堅(jiān)持作灰，建一道堅(jiān)固的思想之“馬其諾防線”，助其養(yǎng)成受益終生的良好之習(xí)慣。
第三：珍惜時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí)。
我給大家講一個(gè)故事：
老師在講課前讓學(xué)生做一個(gè)數(shù)字游戲。
老師說：“1乘1，乘以10次，答案會(huì)是多少呢?”
學(xué)生異口同聲地回答：“是1?！?/p>
老師說：“很好?！蹦?.1乘1.1，乘以10次呢?
臺(tái)下的學(xué)生有人猜10，有人猜8……
確答案卻是2.85。
老師又說：“0.9乘0.9，乘以10次，答案會(huì)是多少呢?”
老師提醒道，為了讓你們印象更深刻，建議你們親自算一下。第一個(gè)學(xué)生
很快就算出來了，答案是“0.31”。
的確，就相差這么個(gè)小小的0.1，做乘法后的結(jié)果卻相差很大。
親愛的同學(xué)們，在你看來，我僅僅是浪費(fèi)三兩分鐘而已，可就這這三兩分鐘堆積起來，累積起來就變成了你身上很大的問題，就變成了很大的差距。差距就是這樣產(chǎn)生的。同學(xué)們，我希望您們能在新學(xué)期里倍加珍惜時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí)。
老師們，同學(xué)們，新年的奮進(jìn)號(hào)已經(jīng)啟動(dòng)，讓我們?cè)谥苄ｉL、何書記的帶領(lǐng)下，帶著目標(biāo)遠(yuǎn)航，讓好習(xí)慣開道，拋開一切陋習(xí);讓珍惜時(shí)間環(huán)繞,盡顯勤奮努力，我想我們每一個(gè)人都能創(chuàng)造屬于我們的神話!
__學(xué)年一路走來，我們經(jīng)歷了精彩，卻始終相信新的開始更加值得期待。就讓我們滿懷豪情，信心百倍地迎接三衢中學(xué)又一個(gè)美好春天的到來吧!
最后，祝全體教師工作順利、身體健康!祝愿高三初三的同學(xué)金榜題名、夢(mèng)想成真!祝愿高一高二，初一初二的同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里都身心愉快，學(xué)習(xí)如芝麻開花節(jié)節(jié)高!更祝愿我們的學(xué)校龍年大吉、再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
尊敬的部隊(duì)各位教官、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
八月，是天高云淡、碩果累累的季節(jié)!但對(duì)我們來說，也是播種的季節(jié)，我們明年的今天收獲什么，取決于我們現(xiàn)在如何播種?怎樣耕耘?為了明年有一個(gè)好的收成，我們今天的開始就顯得尤為重要!在此，我向全校師生提幾點(diǎn)希望。希望老師們用一顆愛心、耐心、信心、責(zé)任心去教書育人，付出我們的心血，用創(chuàng)新的思路去完成常規(guī)性的工作，在學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)傳播積極向上的正能量，互相溫暖、感動(dòng)、感激!讓學(xué)生因有我們而倍感幸福，同事因有我們而倍感溫暖!我們因有學(xué)生而收獲我們的職業(yè)成就感和幸福感!我們辛勤地工作，也是為了自己人格的健全與高貴。面對(duì)天真純潔的同學(xué)們，面對(duì)渴望陽光的眼睛，我們自己也會(huì)變得更純粹，更大氣，更善良，也更充滿愛心。我們把自己的青春、夢(mèng)想和智慧寄托在__一中，我們一定要辦出一所有價(jià)值、有夢(mèng)想、有特色、有品味的__一中!
希望高一年級(jí)的同學(xué)要盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活，融入高中集體生活，規(guī)劃探索確立適合自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和人生目標(biāo)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，邁好高中第一步;希望高二年級(jí)的同學(xué)要鞏固和發(fā)展自己的方向和目標(biāo)，突破自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)方式方法，鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，各個(gè)方面有加大提升，為實(shí)現(xiàn)高考目標(biāo)搭好高一至高三穩(wěn)固的橋梁;希望高三年級(jí)的同學(xué)下定決心，排除萬難，抵抗一切干擾，執(zhí)著于自己的目標(biāo)，拼搏到底，考上理想大學(xué)，圓父母的期望，贏來學(xué)校的榮光。
老師們、同學(xué)們：讓我們?cè)谶@金色的秋天種下金色的希望，讓這金色的希望鼓舞我們開創(chuàng)明天的輝煌!祝愿老師們?cè)谛碌囊荒昀铮眢w健康!心態(tài)陽光!生命怒放!祝愿同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上!謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，
你們好
緊跟著春天輕盈的腳步，沐浴著和煦溫暖的陽光，懷揣著全新的目標(biāo)與全新的希望，我們又迎來了新的一個(gè)學(xué)期，新的一年。
梳理一下假期漂浮散亂的糟糕心情，整理一下在狂野中紛亂的思緒，找回在愉悅中迷失的自己，勇敢面對(duì)寒窗苦讀的二月。新的學(xué)期即將是緊張而又充實(shí)的。初三的同學(xué)要為競(jìng)爭激烈的中考而戰(zhàn);高中的同學(xué)將迎來CIE考試。這兩場(chǎng)大考則成為我們各自奮斗的目標(biāo)。因此，我們更加要抓緊時(shí)間，專心學(xué)習(xí)。
韓愈說過“業(yè)精于勤，荒于嬉?！惫粽f過“愛學(xué)出勤奮，勤奮出天才。”董仲舒說過“不知?jiǎng)t問，不能則學(xué)。”這些歷史上的名人都告訴了我們，努力學(xué)校不能松懈半分。平時(shí)利用午休以及晚飯后的幾個(gè)小時(shí)，多背幾個(gè)單詞，多做幾道題，多預(yù)習(xí)幾篇課文，那我們一定會(huì)比之前更加優(yōu)秀更加出色。在這幾個(gè)月中，我們要有計(jì)劃有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，出了上課認(rèn)真聽講還要認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。
學(xué)習(xí)的艱辛是暫時(shí)的，未學(xué)到的痛苦是終生的。只有比別人更早，更勤奮，更努力，才能嘗到成功的滋味。
最后我祝愿老師們身體健康，工作順利!同學(xué)們新年快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，同學(xué)們：
能作為教師代表，站在這個(gè)講臺(tái)上，我甚感榮幸。今天校會(huì)的主題是
今天，五千多位英才濟(jì)濟(jì)一堂。高一的孩子們，帶著滿滿的憧憬;高二的同學(xué)們，帶著歷練后的沉穩(wěn);高三的同學(xué)們，帶著一往無前的堅(jiān)韌和舍我其誰的信念;高四的勇士們，帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們，你們英姿勃發(fā)地站在這里，就是為老師們送來了
求知，向善，這是美好人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨依然青春勃發(fā)的學(xué)校，正是屹立在這塊基石之上的。我想，沒有那一塊地方，能像我們的校園這樣，充滿求知和向善的純凈氣息;我想，沒有哪一個(gè)人群，能像我們的學(xué)生這樣，身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的善良。我想，沒有哪一個(gè)人群，能像我們這些教師這樣，如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。
是的，能夠伴隨同學(xué)們的求知、向善的歷程，從而，能夠?qū)?mèng)想引領(lǐng)成為動(dòng)力，將負(fù)擔(dān)引領(lǐng)成為責(zé)任，將求知引領(lǐng)成為智慧，將善良引領(lǐng)成為對(duì)生活的熱愛、對(duì)生命的敬畏、對(duì)貧弱的同情、對(duì)苦難的悲憫......這，就是教書生涯能夠獲得的最大幸福。 但是，老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創(chuàng)造宣言》中說：
所以，在與學(xué)生的交流中，接受學(xué)生的創(chuàng)造，提高學(xué)識(shí)，蕩滌靈魂，這，是教書生涯可以獲得的又一份幸福。
當(dāng)然，老師獲得的最直接的幸福，源自同學(xué)們的尊重和關(guān)懷。每天上下班時(shí)，老師們總會(huì)獲得應(yīng)接不暇的問候;每年教師節(jié)、春節(jié)，老師們總會(huì)收到應(yīng)接不暇的短信;每個(gè)假期，畢業(yè)的孩子們會(huì)候鳥般歸來，再一次聚到老師身邊。我想，老師一定是這個(gè)世界上獲得問候最多的人群。我記得，今年5月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針，那里人滿為患，當(dāng)我的耐心即將崩潰時(shí)，0X(24)班的幾個(gè)同學(xué)給我發(fā)來問候短信，于是我心平氣和地等待，因?yàn)槲矣X得自己雖得了這倒霉的病，卻的的確確確是一個(gè)幸運(yùn)的家伙。我記得0X(9)班送我的茶杯，這個(gè)茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得，__級(jí)的一個(gè)孩子給我留言說：高中開學(xué)典禮發(fā)言稿這些，就是教書生涯能夠獲得的幸福。我深知，這樣的幸福，在社會(huì)上某些人看來，虛若浮云，淡若清水，出了學(xué)校的大門，這樣的幸福或許就會(huì)被人嗤之以鼻，因此我們只在這里談?wù)?，不足為外人道也。但老師們既已選擇了教書，終須好好經(jīng)營屬于自己的
幸福。心中自有足樂者，豈知口體之奉不若人哉?
當(dāng)然，同學(xué)們也應(yīng)該知道，老師們的幸福，多數(shù)時(shí)候并不掛在嘴邊，并不寫在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦，是憂慮，但在他的心底，或許恰恰是他對(duì)職業(yè)幸福的持守和珍惜。
最關(guān)鍵的，同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢記，老師們與你們休戚與共，老師們的幸福，實(shí)際上，就寫在你們的幸福里。
謝謝大家!