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大一新生勵志演講稿

| 宇春0

大一新生勵志演講稿篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是某某,來次某某,大家也熟悉了一段時間了,我很慚愧這次來競選班長,相信部分同學還是對我有映象的,我也重新介紹一下自己,我的是一個很玩的開的人,對于一些事情都是比較樂觀,大家跟我交流是絕對輕松的,這一塊是毋庸置疑,在學習上面我也非常的清楚這些,這次競選我就是抱著一個積極的心態(tài)來的,班長一職有能者當之,這是絕對沒問題的,我來競選班長是因為我非常喜歡這個職位,我怕愿意為班級為大家服務,在私下面我為人很溫和,大家可以放開了跟我說話,我開得起玩笑,能夠快速的融入集體當中去,這也是我覺得自己身上好的一些優(yōu)點。

當然我也知道作為一名班長需要各方面的綜合能力,都達到一個比較高的度,對得起這份工作,能夠讓大家都能夠感受到的,我當然是明白這一點,在能力上面我覺得自己是沒有問題的,在這方面也經常給自己評估,因為在過去高中我也是班長,當然現在不同,到了大學一切又都是新的,我覺得作為班長又需要更多的能力,這是一定的生活當中我們每一個人都在用心都在努力,不管是什么時候都應該給自己足夠的時間,一定要做好這幾點,我相信這是毋庸置疑的。

班長就是一班之長,必須知道自己應該做到哪些,知道自己的責任在班上積極的幫助老師,積極的幫助同學,都說班長是老師的小助手,我愿意為老師分擔一些工作,能夠減輕老師的壓力是最好的,我覺得我是能夠吃苦的,作為班長抗壓能力是關鍵,這一點必須清楚,沒有什么時候不能做到這幾點,只是說現在做到這些也非常的關鍵,能夠吃的這份苦證明有能力做好,有這個抗壓能力,我現在想想就覺得這很珍貴,作為班長需要有這份職責,告誡自己的一定能夠行的通,我做到了,若是大家相信我我一定不會辜負了。

我有做班長的這份動力,我也清楚在這方面我的能力是怎么樣的,現在我非常的珍惜這些給我?guī)淼膸椭ぷ骶褪且欢ㄒ龊?,沒有什么時候不能做到這些,激烈的很多之后這些自然就感覺輕松了,請大家相信我能夠做好班長,若是我能夠當上班長在接下來我也會做出一番成績,能力這種東西不是靠說,一高校大一新生

奮斗,青春的交響曲! 記得泰格爾的《飛鳥集》里有過這樣一句話:天空沒有鳥的痕跡,但我已經飛過。人生匆匆數十載,青春不過短短數載年華;我們卻將這短短數載的青春,漸漸地遺落在各個城市,或繁華或荒涼,只因那是我們前進的腳步。

大一新生勵志演講稿篇2

各位同學:

大家晚上好,在開始我的演講之前,我來給大家講一個小故事,這個故事講的是:“曾經有三位同寢室的大學生,一位非常喜歡打籃球,一位非常喜歡打網絡游戲,還有一位非常的喜歡讀書。就這樣日復一日,年復一年愛打籃球的最終得了一個總冠軍,愛打網絡游戲的同學最終開發(fā)處了一款完美的網絡游戲,愛學習的同學最終考上了自己理想的大學攻讀研究生?!?/p>

好!故事到此就結束了,今天我要演講的題目是《條條大道通羅馬》。

這么多美麗的菊花在陽光照耀下,在秋風的吹拂下,為秋婆婆演奏著一曲——秋之歌!也許你還在為高考的不正常發(fā)揮而苦惱,也許你還在為沒填好志愿而后悔,也許你還在為學校沒有好的授課老師而憤怒,也許你還在環(huán)境部好而終日抱怨。此時的你可能還生活在迷茫中,對大學從滿無比的失望,也許曾經的你也夢想過在大學取得一番成就,想找到心儀的女孩,想一畢業(yè)就找到一份好的工作。

但當你真正的踏入大學之門,發(fā)現一切與你之前所想是如此般的不同,自己的激情也會逐漸的消退,目標不再那么堅定,整日無所事事,不知道自己在做什么?甚至發(fā)問:“大學到底讀的是什么?”眼看大學已經過去一年,我們該如何去改變這樣一種現狀,改變這樣一種生活你,使自己重新獲得剛進校時的激情呢!接下來我就從三個方面給大家作簡要的講述,或許這三點能使我們改變這樣的現狀。

興趣是最好的老師,我們做自己感興趣的事才會覺得累,才會以最快的速度重獲激情,從而找回動力。相信李開復對大家來說并不陌生,縱覽李開復先生的人生經歷,可知李開復在哥倫比亞大學本科畢業(yè),在卡內基梅隆大學研究生畢業(yè)。他本科攻讀的是法律專業(yè),但是在讀研究生的時候卻是計算機專業(yè),其原因是李開復在讀本科的時候發(fā)現自己對計算機專業(yè)特別感興趣。于是李開復就充分的利用自己的課余時間專研計算機知識,最終在讀研時進入自己真正喜歡的專業(yè),并且最終以開發(fā)“語音識別”這一軟件成就輝煌,在人類歷史冊上留下印記。

當然找到了自己感興趣的是那還只是第一步。

不管你是在大學還是將來進入社會,具有主動性總會給自己帶來不少好處,我先從大學說起吧!我直到前不久才對大學有了一個更多深入的了解,大學和高中相比差距還是蠻大的,高中你只要知道這是什么,并且把這個知識點背下來考試就可以過關了。但到了大學你就要不明白幾個為什么?并且把這一知識點理解,爛熟于心,多問幾個為什么是大學生首先要做到的。

其次是高中我們的學習都是處于一種被動狀態(tài)??荚囀且环N應試教育,上課是老師牽著我走。但這視乎影響并不大。因為學習內容少,然而大學卻不同,上課內容多,老師講的快,從某種意義上講,老師只是啟動畫龍點睛的作用。因此,我們在學習上要化被動為主動。自己主動自學的,在自學過程中找到問題,帶著問題去聽講,這樣效果可能會好很多。

有了興趣,主動性,我們當然也還要始終矜持著。

做什么事情總得有個過程,有你留血,流汗的那種場面。要始終堅持下去,不要半途而廢,三分鐘的激情人人都有,但要把這份激情保持三個月,三年就很少了。同學們萬事開頭難,但只要是做自己感興趣的事這又有何難呢!并不是我們學這個專業(yè)將來就一定得從事與這個專業(yè)相關的工作,大膽的去做自己喜歡做的事吧,不一定現在打游戲,上課睡覺人,將來就是沒出息的人,在大學的校園里我們站在同一條起跑線上。接下來往哪個方向跑,四年后我們誰能跑的更遠?取決我們現在的努力。

同學們,我們現在應該做的就是做自己感興趣的事,用主動性和持之以恒的心態(tài)把這件事做好,我們就成功了。最后我祝愿電子班的全體成員有一個美好的大學生活。

大一新生勵志演講稿篇3

各位老師,各位同學,大家好:

很榮幸在這樣一個陽光普照,晴空萬里的日子里和大家相聚在我們這美麗的城院里。首先,我代表城市學院對你們的到來表示熱烈的歡迎。

在座的新生剛剛結束了維持13天辛苦而有意義的軍訓,話雖辛苦,但相信大家也必然樂在其中。在軍訓期間,有的同學收獲很大,有的卻想方設法逃避軍訓,什么也得不到。

大學生活也同樣如此,你可以享受,你可以消磨??赡芡瑢W們一直以來聽得都是“一分耕耘,一分收獲”,可是,我覺得一分耕耘已經不可能有一分收獲了,在這個社會,一分耕耘,零分收獲,十分耕耘,才有一分收獲。所以,我希望同學們上了大學之后,依然保持著高三時候那種刻苦學習的精神,當然,大學生活多姿多彩,活動豐富,你們還要有對活動的積極性,不要什么也不參與。

很多人上了大學很容易迷失自我,然后大學幾年,就一晃而過,到后來自己回想,才發(fā)覺大學四年自己沒有收獲到什么。

下面,我為大家給幾點個人建議:

(1)要懂得分配時間。大學,是一個自由的地方。上課得去上課,沒課的時候自己就要懂得支配好,休息的時候就該休息,放松的時候就放松。要清楚自己這分鐘該做什么?下分鐘該做什么?怎樣分配時間才最合理?還要,多抽點時間做運動鍛煉身體。

(2)要學會分清主次。上面提過,大學的活動豐富多彩。日后,可能你們也會有自己進入的學生會部門。對于這些活動或要有積極性,但是要分清主次,不應該把學習的時間用到其他地方去,更不能讓自己的身體成為過度透支的“銀行”。

(3)要善于處理人際關系、大學,是個交朋友以及鍛煉自己的交際能力的一個好平臺。友誼是永久的財富。要建立良好的人際關系,在大學里收獲友情的沃土。對于男女之間的感情,更要懂得如何處理,不要盲目地找感情寄托。

(4)別忘記常給家人打個電話。上了大學,跟高中就不一樣了,你們離開父母的懷抱。不能經?;丶?,那么就要學會獨立,也因此要多跟家人分享自己在學校的事情。

最后,祝愿大家大學生活過得充實不頹廢,收獲更多美麗,前程似錦。 謝謝大家。

大一新生勵志演講稿篇4

親愛的同學們,

大家好!

很高興能夠在這里和各位大一的新生聊聊大學學習。有人曾經問我:“胡老師,作為一位著名教育專家,您能不能用一句話概括一下您的經歷?”我回答說:“從上別人的課到給別人上課。”上別人的課是我在求知,給別人上課卻是我的事業(yè)。在我近三十年上過的無數課程里,我一直認為,最重要的一課,就是開學第一課。這是因為,只有在大學開學第一課中樹立目標,明確對自己的定位,找到合適的方法,并且堅持不懈的努力,那么你的大學四年才可能產生豐富的成果,成為一生中難忘的一段時光,否則,你可能就是來打醬油的。大學生活的方方面面,豐富多彩,而今天我只和大家分享英語學習這一塊的經驗。

先說說思維方法的問題。

我想一定有無數人在你們人生的每個階段都強調要建立目標啊,樹立理想啊什么的,大家想必耳朵都已經聽出老繭了,很多同學面對這樣的說辭已經成為淡定哥了。但是我想問大家一個問題,什么叫做樹立目標?我們?yōu)槭裁匆獦淞⒛繕?其實,這里面蘊含著一個極其重要的思維方法,我把它稱為“結果倒推法”。你的目標、理想,就是你四年后想要的結果,那么倒推回來,為了達到這一結果,每一步該怎么走?需要哪些資源?需要付出哪些努力?這些問題的答案,就是你的行動計劃。你想要的結果,給你提供無止境的奮斗動力,而行動計劃則給你提供達到結果的路徑,有了這兩個,剩下的就只是辛勤的努力、汗水和淚水了。這個世界上所有成功的人都不一樣,但是他們成功的思維方式一定都一樣,都是結果倒推,堅持到底。正是從這個意義上來說,你要的結果有多高,決定了你的成就有多高,也決定了你的付出有多少。

那么,同學們,大學的英語學習,我們的目標是什么呢?

我先來給大家做一做結果倒推。對于各位同學來說,大學四年畢業(yè)后,你的結果無非是三條路:考研、出國留學、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)。先說就業(yè)。你一定知道,現在大學畢業(yè)生的就業(yè)率沒有以前高了;你一定知道,大學畢業(yè)生的平均薪酬漲幅沒有物價漲得快;你也一定知道,每份薪水高的工作,每個著名的企業(yè),特別是外企,對你的要求也比一般人高。當你畢業(yè)后就業(yè)時拿著一個月2-3千塊錢的薪水,而看到你的同學拿著5-6千的薪水在世界500強企業(yè)工作的時候,你會想,為什么那個人不是我?為什么?這其中很重要的原因就是你的英語能力。注意,我說的是英語能力,而不是英語考試成績。前幾天我的一位朋友向我訴苦,說好不容易給他家學金融的兒子聯系進了匯豐銀行工作,結果三個月的試用期到了就被辭退了,原因是根本適應不了。每天都要用英語寫郵件、每天都要用英語讀【華爾街日報】、每天都要用英語和上司、同事交流,他的兒子專業(yè)成績很好,卻栽在了英語這個工具上。職場是非常殘酷的,你大學四年在英語上的每分付出和努力,最終只需要在5A級寫字樓小小辦公間的5分鐘談話就可以檢驗。所以,如果你想在職場上領先一步,走得更遠,那么,英語運用能力就是你的必不可少的核心競爭力之一。

再來說說創(chuàng)業(yè)?,F在的中國越來越開放、發(fā)展,因此也產生了越來越多的“中國機會”,造就了越來越多的年輕的億萬富翁,大學畢業(yè)白手起家創(chuàng)業(yè)成功的例子比比皆是。大學畢業(yè)生要創(chuàng)業(yè),最快的捷徑是借助風險資本的力量。你們才華橫溢,有著非凡的想法,如果再得到風險資本的助力,效果一定是1+1>2。但是,同學們,你知道怎么獲得風險資本的青睞嗎?我的很多風險投資的朋友告訴我,他們就看兩點:

第一,看商業(yè)模式;

第二,看團隊,尤其是看團隊核心人物是不是具備國際化素質。這其中最重要的一點就是英語交流與溝通的能力。你是否能向投資人提交規(guī)范的英文商業(yè)計劃書?你是否能用地道、流利的英文向投資人決策人侃侃而談你的商業(yè)夢想?你是否能夠從容自如的和你的國際合作伙伴進行交流?這些看似不起眼的地方,往往決定了你的創(chuàng)業(yè)是否能夠成功。所以,良好的英語能力,能夠為你的創(chuàng)業(yè)插上騰飛的翅膀。

最后來說說考研和出國留學。這兩條出路,都有著一個共同的門檻:英語考試。對于考研來說,根本原因就是你很難在專業(yè)課、政治科目上超出你的對手20多分,但是卻可以在英語上領先別人一個數量級。2011年的考研人數是151萬人,歷史最高,在這種殘酷的競爭中,英語多拿一分,意味著你可以干掉4000多個競爭對手,意味著你離中國的名校牛專業(yè)更近了一步,所以有句老話叫做考研就是考英語,至于你信不信,我不知道,反正我是信了。對于出國留學來說,情況更簡單,如果你想去英國、加拿大、澳大利亞等英聯邦國家,那么你得考雅思,如果你想去美國,那么你得考托福以及GRE,為了實現你留學世界名校的夢想,你必須得同英語進行長期艱苦的斗爭。這是一場公平的較量,不論你是“富二代”還是家境貧寒,不論你是“官二代”還是平頭百姓,決勝的關鍵因素之一就是英語能力。

同學們,,胡老師給大家分析到這,你們應該清楚的看到,無論你大學畢業(yè)后要走哪條路,想要的結果是什么,都離不開英語能力的培養(yǎng)這一共同要素。所以,大學第一課,我要告訴大家的就是,不管你是什么專業(yè)、不管你將來選擇哪條出路、也不管你喜歡不喜歡,英語能力的培養(yǎng),就是你大學四年一個極其重要和不能回避的目標。接下來的問題是,怎么實現?我再教大家一個方法,那就是目標分解,早做準備。

我想問問大家,英語課和馬哲課的區(qū)別是什么?很簡單,那就是馬哲是能突擊的,而英語只能積累。在中國應試教育的體制下,大家都變成了突擊的高手,而不是打持久戰(zhàn)的高手。你一定經歷過考前一夜不睡狂背,第二天考完出來全忘的情景吧。但是,胡老師告訴大家,英語絕對不能這么學。我經常在新航道的課堂外碰到學生問我這樣的問題:

“胡老師,雅思怎么才能上7分?”

我問:“你學了多久雅思了?“

答:“一個月了?!?/p>

我又問:“你什么時候考?”

答:“下個月?!?/p>

這個時候,我的內心總有一種無言的糾結,同時又涌起深深的惋惜。為什么我們的同學每次都要被逼到墻角的時候采開始臨陣磨槍呢?為什么我們的同學都寄希望于各種投機的方法而不是認真踏實的早做準備呢?語言學習的規(guī)律之一就在于需要日積月累,水滴石穿,如果你做的事情總是違背語言習得規(guī)律的,又怎么能取得好成績呢?所以,我希望大家從大一開始,就早做準備,提前學習。

比如,你想要的結果是大四上學期取得雅思7分的成績,那么就把目標分解、細化。7分需要你掌握7500個左右的單詞,如果你從進大學第一天就朝這個目標努力,那么你有3年的時間來搞定單詞,分解到每一天就是7個單詞。同學們,每天背7個單詞要花你多少時間呢?5分鐘!如果你等到考前2個月再來突擊,那么每天要背125個單詞,還有口語呢?閱讀呢?寫作呢?每天24小時全用上都不夠,而且效果呢?但是你從現在做起,每天5分鐘的單詞,25分鐘的閱讀,15分鐘的聽力,15分鐘的口語,累積起來,到你大四的時候就是一個巨大的競爭優(yōu)勢,你有著這樣深厚的積累,無論選擇哪條出路,無論應對哪種考試,又怎么可能考不好,怎么可能不犀利呢?

同學們,胡老師今天給大家講的,都是樸素而簡單的道理,這是我人生一路走來不斷取得成功的最大經驗。展望大學生活,我想告訴大家,對于英語學習,要樹立目標、結果倒推、提前準備,持之以恒。簡單的事情重復做,你就是專家;重復的事情用心做,你就是贏家。希望大家用你們的熱血、汗水和奮斗,來度過大學四年你人生中最美好的時光。最后,我用新航道校訓來和大家共勉,那就是——我堅持,我成功!

大一新生勵志演講稿篇5

親愛的老師、同學們:

大家好!

青春是美好的,青春是活力的,青春是寶貴的,我們要懂得珍惜。下面我要跟大家演講的主題是“珍惜青春、感悟青春、擁有青春”。

青春,經得起磨練卻經不起消磨,經得起開發(fā)卻經不起揮霍。保爾·柯察金曾經說過這樣一段話:人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過”,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭。”所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。

我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春有這樣精辟的論述:“人世間,比青春還寶貴的東西實在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春,便是偉大的人?!?/p>

輕輕的邁入青春之門,帶著憧憬,來到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長途點綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!边@也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而,21世紀的太陽——我們的青春又是什么呢?

在我認為,青春是沒有規(guī)則的。因為,你不必在意剪個頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著言情小說,學做一回林妹妹;也不必在意學尼采自詡為太陽,會引來多少人的非議……

家喻戶曉的張海迪阿姨在20__年11月13日被選舉為中國殘聯第五屆主席團主席。張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難,學習了多國語言!1983年她走上了文學創(chuàng)作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術后,繼續(xù)以堅強的意志與命運抗爭,她開始學習哲學專業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。

如果,你夢想嫦娥,那你去追月吧!你夢想夸父,那你去逐日吧!你夢想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負太陽和腰系月亮的沉重與悲壯,體會執(zhí)過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業(yè)上,我無怨無悔!”

時光老人的腳步在悄悄前進,光陰似箭、日月如梭的感覺時刻伴隨著我們?陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人?!鼻啻簩ξ覀兠總€人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!

謝謝大家!

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