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我愛祖國的演講稿

| 新華0

我愛祖國的演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是8號選手,今天我演講的題目是“愛祖國 愛家鄉(xiāng) 愛學?!?。

祖國五千年悠久的歷史燦若銀河。憶秦時的萬里長城、漢時的絲綢之路、明時的鄭和七下西洋、還有推進歷史發(fā)展的四大發(fā)明和聞名海內外的四大名著,哪一個不是炎黃子孫的驕傲?跨過了千秋坎坷,洗凈了百年屈辱的中國,如今帶著獨有的自信與豪邁,走向了向全世界。展現(xiàn)了東方巨龍的神采!沿著黃河與長江的源頭,一直漂流而下,過壺口,闖關東,走三峽,奔大海。在河西走廊與廣闊的華北平原,我看到了祖國的富饒、遼闊和千里馬般飛速的超越;在那長江三角洲,珠江三角洲,我看到了祖國的巍峨……

回顧過去,華夏兒女無可忘卻的歷史——西方列強的堅船利炮撞破了封閉已久的國門,八國聯(lián)軍侵入北京城,在中國的土地上燒殺搶掠,無惡不作!是什么導致了我們挨打,卻不敢反抗?是什么造成了當年的落后?歷史告訴我們:卑躬、屈膝、乞求、是得不到平等的,崇洋媚外、乞討、是無法富強起來的,封閉、自守、會導致落后,開放進取才能使祖國繁榮富強!如今,中國以嶄新的面貌走向世界,東方沉睡的雄獅正慢慢蘇醒。我們是祖國將來的希望,不能忘記歷史的教訓。我們能做的不僅僅是口頭上的愛國,賦予我們的是振興中華的重任!

愛祖國,更應愛家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)便人們贊夸為孔孟之鄉(xiāng)、運河之都的濟寧。生于斯,長于斯,愛與斯???高樓林立,道路寬廣,綠水環(huán)繞,玉帶臥波……家鄉(xiāng)的變化如此之大,是一代又一代濟寧人改變了她。家鄉(xiāng)是我心中最溫暖的港灣,天上的風雨來了,鳥兒躲在了巢里;心中的風雨來了,我依偎在家鄉(xiāng)的懷里。不論將來走多遠,她始終是我魂牽夢繞的地方……

有的同學說:“我只是一名中學生,既無法像運動員一樣在賽場上拼搏爭光,也不能像科學家那樣造福人類。熱愛祖國,頂多是說說罷了?!逼鋵嵅蝗?,可曾記得我們敬愛的周總理在少年時就立下“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志?!疤煜屡d亡,匹夫有責”,我們風華正茂,是21世紀的青少年,是祖國的接班人,今日的勤奮學習,是為了明日的祖國!

作為祖國的接班人理應好好學習,將來為祖國做出貢獻。我們更應該愛學校。因為學校,是我們成長的搖籃,是我們記憶中永遠無法遺忘的圣地。我們應該刻苦學習,在老師的引導下,用誠懇的態(tài)度,持之以恒,日有所學。學校兢兢業(yè)業(yè)的培養(yǎng)著我們這些從不同家庭中成長起來的孩子,認真?zhèn)魇谥R,讓我們暢游在知識的海洋中,使我們德智體美勞,全面發(fā)展。當然,學校對于我們來說更是一個大家庭。老師是和藹的長輩,同學們是親密無間的兄弟姐妹。沒有老師,我們會失去方向,偏離航線;沒有同學,就如生活里失去了陽光,沒有了歡樂。有了大家,才使我們的生活變得更加燦爛。

校園里的歡歌笑語是我們放飛的青春,我們在這里揮灑著熱情;在這里學會自尊、自信、自強,以飽滿的精神汲取知識,大膽應對未來日子中無數的艱難,我們不應畏懼。學校無私地愛我們,我們也愛著她。因為愛,我們就有責任,愛護學校的一草一木,維護學校的榮譽。從自身做起,從身邊的小事做起,為學校爭光添彩!

同學們,愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,讓我們用實際行動來表達,成為21世紀的棟梁,帶領祖國騰飛。讓我們再次記住周總理的話:“為中華之崛起而讀書!”

我的演講完畢!

我愛祖國的演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是——祖國在我心中。

我愛祖國,愛祖國的秀麗風光。萬里長城像一條巨龍在群山上蜿蜒盤旋:頤和園、圓明園這兩座古老的博物館,珍藏著舉世聞名的藝術瑰寶;故宮,這個巨大的皇宮花園,曾經住過多少皇帝。巍峨峻拔的青藏高原是世界最高的高原:頭頂上有著千年積雪的珠穆朗瑪峰,成為世界最高峰;唐朝建筑布達拉宮,是世界海拔最高的宮殿;青藏鐵路,在勞動人民的修筑下,成為了世界海拔最高的鐵路;海南島的宋井,是世界離海最近的古淡水井??碧波環(huán)抱的寶島,蒼蒼茫茫的草原,七溝八梁的黃土坡,神州大地的錦繡山川喲,我愛你!

我愛祖國,愛祖國剛勁端莊的文字。作為最古老的文字之一,祖國的漢字不斷的更新、改進。從最古老的甲骨文到了形象的金文,從金文到了小篆,從小篆賺到了秀氣的隸書,又到了如今端正的楷體、宋體。在這些方塊字中,我們感受到“水滸”“三國”的英雄豪氣:在如歌如畫的唐詩宋詞中,我們領略到楓橋的鐘聲、大漠的孤煙。中華的漢字啊,我愛你! 我愛祖國,愛祖國聰明勤勞的人民。愛國詩人屈原,精忠報國的岳飛、楊家將,他們的事跡千古流傳,至今還家喻戶曉。近代著名的數學家蘇步青,早年留學日本,1931年就獲得了博士學位。日本不少名牌大學高薪聘請他,但他一一辭謝,毅然回國??谷諔?zhàn)爭時,日本帝國大學又請他前去任教,被他一口回絕。如今的祖國還在人們的經營下日新月異的發(fā)展著。楊利偉、王亞萍、劉翔、姚明、葉詩文、吳斌??這些動人的名字還有許多許多。祖國聰慧的勞動人民,我愛你們!

我愛祖國,愛祖國廣大的土地??耧L曾掃蕩過它,冰雹曾擊打過它,霜雪曾封鎖過它,大火曾燒灼過它,異族奴隸主鐵騎曾踐踏過它,帝國主義的炮火曾轟擊過它,許多不平等條約曾分割過它??但她還是默默的存在著,在許多人的努力下,曾被稱為“東亞病夫”的亞洲雄獅——祖國再次發(fā)揚光大。頑強的祖國,我愛你!

今天,歷史和未來將有我們焊接,時代的接力棒要靠我們相傳。同學們,讓我們站在新的起跑線上響亮回答:“少年要譜寫中華更璀璨的詩篇!祖國永遠在我心中!”

謝謝大家!

我愛祖國的演講稿3

尊敬的教師,親愛的同學:

大家好!

我是三(1)班的董京隴,我演講的題目是《祖國媽媽,我愛您!》

世界的東方有一位巨人,那位巨人就是我的祖國。祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃。

小時候,媽媽指著中國地圖告訴我:孩子,這只雄雞,就是我們的祖國媽媽。長大了,教師指著地球儀,教我認北京、長城、黃河……我明白了:黃河是祖國的搖籃,長城是祖國的動脈,北京是祖國的心臟,我們都是祖國媽媽的孩子。在這個世界上,我最親的是媽媽,最愛的是中華。

孩子熱愛媽媽,是因為媽媽給了他偉大的愛。我們熱愛祖國,是因為祖國給了我們最珍貴的東西——沒有祖國,我們就沒有這個小家;沒有祖國,我們就沒有做人的尊嚴;沒有祖國,我們就沒有此刻所擁有的一切。

所以——

我要熱愛祖國,每周一升旗時,我會穿好校服,系好紅領巾,站在操場上同大家一齊唱國歌,升國旗,讓祖國媽媽感到欣慰。

我要保護環(huán)境,不亂扔垃圾,多栽花種草,裝扮大地,讓祖國媽媽更年輕、漂亮。

我要勤奮刻苦,努力學習,將來用自我的智慧去建設祖國,使祖國媽媽更繁榮、富強。

我還要進取鍛煉身體,用自我強健的體魄去保護我們的祖國媽媽,使她不受別人欺負。

我想做的事情還有很多很多,總之一句話:祖國媽媽,我愛您!為了您,我會好好學習,天天向上!

多謝大家!

我愛祖國的演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好,今天我演講的題目是《我的中國結》。

誰不曾有過美麗的夢 誰不曾有過歡樂的童年?當你在明亮的教室里學習時,你不覺得是一種幸福嗎?然而,這看似普通的幸福生活,卻飽含一曲曲動人的`頌歌,經歷一段段悲壯的歷史。今天,在我們喜慶祖國——母親的生日之際,請允許我捧出心中那珍藏已久的中國結?? 曾幾何時,我們的祖國飽經滄桑,歷盡磨難,她成了帝國主義傾銷的場所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場,成了帝國主義瓜分世界的賭場,成了野心家們爭權奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景,山河在嗚咽,松濤在哀泣,烏云籠罩下的中國在艱難的行進。祖國的路在何方?民族的希望何在?此時此刻,是愛戀自己生于斯、長于斯的中華故人,在這母親生死存忘的危難關頭,是他們用一股股豪情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,抒寫了一首首大?;夭ǖ膲迅?。為挽救我沉淪的中華民族,他們求索奮斗、折戟沉沙、浴血疆場、馬革尸還??林則徐虎門銷煙的熊熊大火,王二小血灑山頭的悲歌,劉胡蘭寧死不屈的回音,紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過草地、氣吞山河的壯舉,狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的豪氣,讓我中華兒女吶喊、奮起。母親呀,你曾凝結著多少代人的痛苦、辛酸和血淚、你曾凝結著多少仁人志士的希望、信念和奮斗。數十年的期待,數十年的煎熬,數萬萬同胞的奮斗,終于換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音-——“中國人民從此站起來了”!我看到了穿透羅布泊上空,那讓帝國主義心驚膽寒的

蘑菇云,看到了氣勢恢宏的三峽大壩,看到了奧運健兒手中那金光閃閃的獎牌。悠悠五千年,泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍,載著秦關漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲;載著高峽出平湖的澎湃詩篇;載著改革開放的旗幟,載著中華民族的憧憬,正以驚人的速度向前飛奔!

同學們! 回顧過去,我們雄心激揚;盛世年華,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國正興盛。當于根偉一腳怒射,把中國隊第一次踢進世界杯時,我們怎能不狂歡?當我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說出“beijing”的時候,我們怎能不歡呼?當神洲六號即將騰空而起,再次成為世人所關注的焦點時,我們怎能不自豪?曾經的民生凋

敝,曾經的滿野戰(zhàn)亂,曾經的東亞病夫,俱往矣??

謝謝大家!

我愛祖國的演講稿5

中華兒女們:

大家好!

在世界的東方,有一條巨龍,叫中國!在黃河邊上,有一片富饒肥沃的土地,叫中國!在巨龍身上,有一群人,叫中國人!富饒肥沃的土地上,有一群人,叫中國人!

我們偉大的中華民族已經走過了50年的`文明歷程。在古老的中華大地上,勤勞、勇敢、智慧的各族人民共同開拓了幅員遼闊的國土,共同締造了統(tǒng)一的多民族國家,共同發(fā)展了悠久燦爛的中華文化。讓我們來看一看吧!

我的祖國,你擁有著五十六個民族,多少仁人志士被你孕育。我更愿意和你一起看秦皇漢武,唐宗宋祖;看單刀赴會,貞觀之治。在于謙祠中,品不屈風骨;在岳飛廟內,觀忠勇孤魂……我的祖國,建國61年來,你發(fā)展迅速,從大國走向了強國。你有著13億人口,我們緊緊團結著,一方有難,八方支援。在雪災面前,我們沒有倒下,多少官兵、志愿者前往災區(qū),搶修水電工程,解救受困群眾;5.12大地震中,大家有錢出錢,有力出力,在無情的自然災害面前深深體現(xiàn)了人間真情。而且只要我們的寶島臺灣受到自然災害的影響,大家更是通過各種方式捐款,兩岸人民心連心共度難關。因為祖國,我們才有強大的凝聚力,我們心系祖國。奧運賽場,我們因看到紅旗飄飄而熱淚飄落;入世會議,我們因聽見一錘定音而心潮磅礴……

再看今朝,神五、神六、神七,三載人上天;嫦娥一號、嫦娥二號,兩探月。泰山、黃山,哪個不是風景秀麗、雄偉壯觀?印刷、火藥,哪個不是我們中國人的驕傲?祖國日益強盛,讓我們不得不驚嘆。故宮、長城,哪個不是規(guī)模宏大、氣勢輝煌?當鮮紅的五星紅旗冉冉升起時,我們都會想起那些愛國的知識分子。正是這句話,成為了他們的動力——我是中國人,我愛中國!今天我們是祖國的希望,明天我們就是祖國的棟梁。祖國永駐我心,我心屬于祖國。

我的演講完了,謝謝大家!

我愛祖國的演講稿6

大家好!

“熱愛祖國語言”,當聽到這幾個字時,不知你想到了什么呢?而我,腦子里又浮現(xiàn)了這件往事。

那是我讀師范三年級的暑假,教師叫我參加一個香港旅行團的普通話培訓班,當一個輔導員。當我們好奇地向他們提出為什么要來那里學普通話時,一位中年女教師向我們敘述了她的一段特殊經歷。幾年前,她到英國的某所大學探望一個中國的朋友,兩人久別重逢,坐在學校的草地上有說有笑。這時,兩位英國大學生興奮地向她們走來,熱情地向她們倆問好,還不停地說話。但遺憾的是,這對中國朋友一句也聽不懂。是她們不會英語嗎?不,是因為兩個英國大學生說的是普通話。之后經過英語交談后才明白,兩位大學生在校進修中文,看到她倆滿以為是一個實踐的好機會,卻沒想到遇上了既不會聽也不會說普通話的中國人。英國大學生沒趣地走了,只扔下一句話:中國人也不會說普通話。

這個故事,讓當時在場的每一個人都本文來自文秘寫作網震撼了,我也不例外。對啊,當今由于各種因素而促使了中國出現(xiàn)“英語過熱”的現(xiàn)象,大大小小的英語培訓班、英文學校等,還有不少的孩子沖著到外國學英語,甚至有的幾歲就到外國學習。所有擺在我們面前的這些活生生的事實,不能不讓我們每一個中國人思考:長此以往,中國人還會說中國話嗎?

當這個培訓班結束時,中年女教師意味深長地對我說:“我真羨慕你,能和祖國語言一齊成長?!?/p>

是啊,與她相比我真的感到幸運,但同時她的話卻又喚起了我的另一段記憶。

記得小學三年級的時候,在一節(jié)語文課上,語文教師給予了我一個贊美:你的朗讀真好。這時,身邊的同學都向我投來了羨慕的眼光。從此以后,我不斷地練習普通話。就這樣,掌聲和鮮花一向陪伴著我,直到升上師范學校的那一年。

當時我參加學校舉行的一個朗誦比賽,選取了臺灣詩人舒婷的一首著名的詩歌《祖國啊,我親愛的祖國!》。練習了幾遍后,憑著我的基礎,自以為必須行了。當輔導教師檢查時,我行云流水般念完,正得意洋洋時,教師說話了:“字音很準,如果能領會詩中的精粹,必須能讀得更好。”我愣住了,但又好象明白了些什么。第二天,我便鉆進圖書館,查閱了這首詩歌的時代背景,凡是詩中我不懂的詞語都一一翻閱。慢慢地,我仿佛看到了神秘的飛天舞;仿佛看到了一個名叫“中國”的巨人正一步一步地艱辛地向前走;仿佛聽到了作者在竭力地吶喊:祖國啊,我親愛的祖國。之后,我明白的比我想像中的還要多。當我重新捧起詩歌一次又一次誦讀時,每一次都有新的領悟,每一次都有不一樣的收獲。我深深地領會到祖國語言文字蘊涵著豐富的歷史文化,蘊藏了勞動人民智慧的結晶,她是一本永遠讀不完的書。她以她頑強的生命力生存了五千多年,她以她獨特的魅力征服了世世代代的中國人,甚至全世界。

最終朗誦比賽開始了,我用我的理解飽含活力地朗誦了這首詩,我又再一次獲得了熱烈的掌聲。但隨著掌聲走下舞臺的時候,我明白:我和我熱愛的祖國語言已經系上了一個永遠解不開的情結。

憑著這個結,今日我考取了普通話的一級乙等水平,我感激我的教師。但讓我更慶幸的是,此刻的我是一名小學語文教師,當看著孩子們,我像看到了自我在祖國語言陪伴下成長的經歷。我能為祖國做些什么?我不一樣樣能讓孩子們熱愛祖國的語言嗎?

于是,我以此鞭策自我。上學期,當學校要求每位教師公開自我的教育教學座右銘時,我毫不猶豫地寫上了一句話:愿與我的孩子們共同感受祖國語言的魅力!

每一節(jié)語文課,我都和孩子們沉浸在優(yōu)美的祖國語言當中,與孩子們同喜同悲。我要讓我的學生明白就像課文《最終一課》一樣,當一個國家失去了自我的語言時,就等于失去了尊嚴,讓他們把祖國的語言一代一代地傳承下去,讓祖國語言永遠地放射耀眼的光輝!

朋友們,讓我們都從自我做起,講好普通話,到那時,我們就能大聲地宣布:中國人都會說中國話!

多謝各位!

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