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成長(zhǎng)有關(guān)的演講稿

| 詩詩20

成長(zhǎng)有關(guān)的演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在人生的路上,我們經(jīng)歷成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中,我們得到磨練;在成長(zhǎng)中,我們收獲喜悅,在成長(zhǎng)中,我們變得成熟……對(duì)于正在成長(zhǎng)的我們來說,成長(zhǎng)的味道是酸、甜、苦、辣的,是有滋有味的。

成長(zhǎng)的酸

在我們上初中的時(shí)候,不懂得珍惜時(shí)光,光陰如梭,不知為何,現(xiàn)在的我,每當(dāng)想起快畢業(yè)的情境,和初中留下的回憶,總是不禁落淚,一陣陣心酸浮現(xiàn)在我的心頭,這就是成長(zhǎng)帶給我們的美好、回憶和心酸。

成長(zhǎng)的甜

在我們成長(zhǎng)的路上,也會(huì)有許多甜甜的,美好的痕跡。我的生日如期而至,而大餐也就不遠(yuǎn)了,每次我過生,爸爸,媽媽都會(huì)帶我去外面大吃一頓,給我買我想要的生日禮物,特別是晚餐那一頓,是最讓我吃的開心,吃得溫暖的,我爸爸,媽媽一起為我做了一晚長(zhǎng)壽面,我過生本來就比較冷了,但是有了爸爸,媽媽給我的長(zhǎng)壽面,頓時(shí)心里就有一股暖流在我身體里亂竄,心里非常溫暖,這就是成長(zhǎng)帶給我們的甜。

成長(zhǎng)的苦

在我成長(zhǎng)的路上,也不過是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些煩惱。在學(xué)校里,緊湊的作息時(shí)間;嚴(yán)格的校規(guī),校紀(jì);一本本的課本;一次次的作業(yè);一句句的教誨……學(xué)習(xí)就像一塊巨石,壓得我喘不過氣來。這就是成長(zhǎng)的苦。

成長(zhǎng)的辣

在成長(zhǎng)的路上,難免會(huì)有磕磕碰碰,總會(huì)有一些磨難與挫折。有一次考試,我考到我們班倒數(shù)幾名,當(dāng)時(shí)我拿到成績(jī)單,我就像被推入了萬丈深淵,不知道怎么來面對(duì)老師,不知道怎么來面對(duì)家長(zhǎng),更不知道如何來面對(duì)我自己。當(dāng)時(shí)我就想,我要面對(duì)現(xiàn)實(shí),挑戰(zhàn)困難,不能因?yàn)橐淮问【头穸ㄗ约?。?dāng)時(shí)我的這個(gè)念頭使我滿血復(fù)活了。這就是成長(zhǎng)的辣。

正因?yàn)橛谐砷L(zhǎng)的味道,才豐富了我們的生活,成長(zhǎng)是鍛煉我們的過程,是完善自我的過程,回想起才發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的酸、甜、苦、辣早就已經(jīng)一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴融入到我們的成長(zhǎng)與生活。

成長(zhǎng)有關(guān)的演講稿2

小時(shí)候,從沒有發(fā)愁過日子該怎么過,只記得每天早上起床后,母親已經(jīng)把飯菜擺上桌,吃飽后背著小書包,連蹦帶跳地去找小伙伴,如果他正在吃飯,我就安心地找個(gè)小板凳坐在旁邊等。那時(shí)候?qū)W習(xí)很好,老師講的知識(shí)都懂,這樣上課也很高興,總覺得時(shí)間過的快,期末考試的時(shí)候,看著優(yōu)異的成績(jī),心里也會(huì)有小小的得意。

心里也會(huì)盼著星期天,因?yàn)樾瞧谔觳挥萌W(xué)校,可以自由自在地和小伙伴玩,可是和現(xiàn)在的心態(tài)完全不同,現(xiàn)在的生活沒有那么多樂趣,很辛苦很疲憊,只是盼著周末能好好睡一覺,能放松一下緊繃的神經(jīng),讓自己能夠松一口氣。

以前,一件新衣服,一個(gè)新玩具都能讓自己開心很久,從不去想以后怎樣,沒有憂愁沒有焦慮,仿佛每一天都是快樂幸福的,笑聲打鬧聲不斷,覺睡得好飯吃得香,家里發(fā)生什么事,有父母來解決,自己有了不順心的事,還可以對(duì)父母盡情傾訴,懷念,懷念從前。已經(jīng)不知道有多久了,沒有很好的胃口,品嘗不出美食的鮮美,對(duì)周圍的一切沒有興趣,經(jīng)常憂慮未來的生活,壓力太大生活沒有規(guī)律,不知不覺中我們失去了很多寶貴的東西。

天很藍(lán)花很香,可是我卻沒有時(shí)間去欣賞沒有心情去感受,忙,每天都很忙,忙得焦頭爛額,頭暈?zāi)X漲,忙的花謝了,天涼了,卻不知道自己收獲了什么。

“我們走的太快,連靈魂都跟不上”,“我們已經(jīng)走得太遠(yuǎn),以至于忘了為什么而出發(fā)”,這些話無不暗示著當(dāng)今快節(jié)奏的生活,每天忙忙碌碌,埋頭苦干,久兒久之,竟然忘記了自己這樣工作的初衷。不能等我們兩鬢班白時(shí),才去惋惜曾經(jīng)錯(cuò)過的美好時(shí)光,不能等我們風(fēng)燭殘年時(shí),才想起去享受大自然的美麗景色。

還是珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧!

成長(zhǎng)有關(guān)的演講稿3

哇,這個(gè)學(xué)期的期末展示會(huì)就要開始了,我是既擔(dān)心又激動(dòng)。擔(dān)心我沒把好的一面展現(xiàn)出來。激動(dòng)是展示會(huì)就要開始了。我的心里甭提有多高興了!

伴隨著美妙的音樂,我們便開始了展示會(huì)。先是我們的數(shù)學(xué)專場(chǎng)。我的雙腳微微的抖,我的心兒砰砰的跳。我長(zhǎng)舒了一口氣,現(xiàn)在心才平靜下來。

數(shù)學(xué)展示是以知識(shí)競(jìng)賽的形式來展示的。第一關(guān)“挑戰(zhàn)自我”屏幕上出現(xiàn)36道題,每個(gè)同學(xué)為自己各選一道題。耶,我們組獲得了滿分,加油。一關(guān)一關(guān)正在進(jìn)行中,不知不覺就到了最后一關(guān)。

到了決定命運(yùn)的時(shí)刻了“風(fēng)險(xiǎn)提速”首先以搶凳子的游戲分出勝負(fù),我們組選了一道30分題,雖然很難,但我們也迎面而解,獲得了30分,成功,但我們組才獲得了“亞軍”稱號(hào),加油吧!

那么接下來就是以“成長(zhǎng)”為主題的班會(huì)了,在這幾個(gè)環(huán)節(jié)中,最讓我記憶猶新的就是我們四一班在成長(zhǎng)的這個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)槟且粡垙堈掌m然轉(zhuǎn)瞬即逝,但他們卻浸透著我們的汗水、努力、辛勤、友誼······最后,我們以詩的結(jié)尾表達(dá)了對(duì)爸媽的愛意。這是多么短暫2小時(shí)的展示會(huì)啊!

是呀,成長(zhǎng)中的自己最美!

成長(zhǎng)有關(guān)的演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是祥_x小學(xué)一年級(jí)一班的__,今天我演講的題目是《讀書,伴著我成長(zhǎng)》。

我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未出生時(shí),碰到好書,媽媽就先買下,一是念給肚子里的我聽,二是等我長(zhǎng)大后,讓我自己讀。

也許在媽媽肚子里時(shí),我就受到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說,在我4歲時(shí),還做過一首小詩呢:

月亮,你一個(gè)人在天上怕不怕?快下來,讓我抱抱你吧!

月亮,你一個(gè)在天上跟誰玩?快下來,讓我跟你玩吧!

小時(shí)候,我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心地給我講。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說“看書看得唄!等你長(zhǎng)大了,會(huì)看書了,肯定比我們懂得還多!”

于是,在每個(gè)夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會(huì)兒書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了認(rèn)字,可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書里汲取“營(yíng)養(yǎng)”,豐富了自己的學(xué)識(shí),學(xué)會(huì)了做人的道理。

讀書,讓我知道祖國(guó)的疆域遼闊,讓我知道祖國(guó)的大家庭里有56個(gè)民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。

同學(xué)們,讓我們一起來讀書吧!讀書,會(huì)讓我們快樂!讀書,會(huì)讓我不斷進(jìn)步!擁有書,我們就擁有美好的明天!

謝謝大家!我的演講完畢。

成長(zhǎng)有關(guān)的演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天,我很高興站在這里代表二年級(jí)組參加這次演講。我演講的題目是《陽光夢(mèng)想,陽光飛翔》。

“放飛夢(mèng)想,大聲歌唱;放飛夢(mèng)想,青春綻放,夢(mèng)想就在不遠(yuǎn)的前方……”一曲激情洋溢的旋律,牽動(dòng)了多少年輕的心。是啊,我們誰不曾仰望天際,帶著憧憬,放飛夢(mèng)想;誰不曾渴望帶著自己的夢(mèng)想,描繪人生的美好藍(lán)圖。

當(dāng)然,我也不會(huì)例外,我的夢(mèng)想便是:從事太陽下最光輝的職業(yè)!在孩子們花朵般的笑臉中,我甘愿做一個(gè)化春泥的護(hù)花使者,用勤奮體驗(yàn)人生澎湃的激情,用心去聆聽教學(xué)動(dòng)聽的旋律,用快樂捕捉成長(zhǎng)美麗的瞬間,用愛心呵護(hù)孩子稚嫩的心靈。

去年的夏天,我懷著遠(yuǎn)大的理想和對(duì)未來的憧憬,告別了大學(xué)那片生機(jī)勃勃的樂土,走進(jìn)了_學(xué)校。_學(xué)校,用她那廣闊而溫暖的胸懷接納了我,我有幸成為了她的一員。

但對(duì)于我來說,在陽光學(xué)校工作的第一年是學(xué)習(xí)的一年,是成長(zhǎng)的一年,是進(jìn)步的一年。想起剛剛步入工作崗位的時(shí)候,我覺得自己不過是一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的“笨笨鳥”,對(duì)各項(xiàng)工作都摸不到頭緒。但是我深知“磨刀不誤砍柴工”的道理,要想在未來的長(zhǎng)空自由飛翔,我必須得先讓自己的羽翼豐滿起來。

于是,去年一年的時(shí)間,我蟄伏著。一面處理好辦公室文書工作,一面利用副科教學(xué)的空閑時(shí)間“拜師學(xué)藝”。陽光學(xué)校是一本包羅萬象的百科全書,聽課、教研、學(xué)科專業(yè)培訓(xùn)讓我深深感受到語文教學(xué)世界的獨(dú)特魅力,前輩同事們謙虛謹(jǐn)慎真誠(chéng)的處事作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)勤奮的教育精神和豐富多彩的教學(xué)手段都深深地感染了我。正所謂“實(shí)踐出真知”,對(duì)于我們這些缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的菜鳥來說,要學(xué)習(xí)的東西真的還有好多好多。

不經(jīng)意之間,我已經(jīng)與這個(gè)溫暖的大家庭一起成長(zhǎng)了一年,作為這個(gè)大家庭的一員,我由衷的感到自豪。在這短短的一年中,原本稚嫩的我們?cè)趯W(xué)校的引導(dǎo)下逐漸走向成熟,走向理智,逐漸能夠在屬于自己的人生舞臺(tái)上從容的面對(duì)一切工作和生活。

所以,首先請(qǐng)?jiān)试S我在這里代表年輕老師們向關(guān)心支持我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、幫助愛護(hù)我們的前輩老師們表達(dá)真摯的謝意,謝謝你們,是你們給予了我們父輩般的關(guān)懷、兄弟姐妹般的情誼才讓我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上迅速地學(xué)習(xí)、進(jìn)步、成長(zhǎng)!

如今,得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,我也正式挑起班主任的重?fù)?dān),雖然倍感壓力的沉重,但是壓力承載著無限的希望和動(dòng)力,這是學(xué)校為我提供實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái),我堅(jiān)信,正是有了這種種的磨練,才為我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基矗我會(huì)繼續(xù)向大家學(xué)習(xí)、提高自己的教學(xué)技能,為學(xué)校增光添彩!

有人說,年輕的老師就像初升的太陽,小小的夢(mèng)想蘊(yùn)藏著大大的力量。請(qǐng)大家相信我們,我們一定會(huì)在陽光的大舞臺(tái)上綻放五彩的光芒,陽光飛翔!

我的演講完畢,謝謝大家!

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