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關(guān)于做個好學(xué)生的演講稿怎么寫

| 宇春0

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!在這個生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,全國上下正在開展社會主義榮辱觀教育,“八榮八恥”教育活動。為我們當(dāng)代小學(xué)生在新形勢下明辨是非、區(qū)別善惡、分清美丑提出了新的標(biāo)準(zhǔn)。作為少先隊員,我們從小就要樹立正確的榮辱觀,知道什么該做,什么不該做,哪些行為是光榮的,哪些行為是可恥的`。

我們作為祖國的未來和希望,要用“八榮八恥”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,愛祖國、愛科學(xué)、愛集體、愛公物、愛親人、愛同學(xué)、愛自然、愛勞動、愛鍛煉,從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,多給紅領(lǐng)巾增光添彩,立志做合格的小公民。

因此,我們?nèi)w少先隊員決心做到:

以熱愛祖國為榮,我們要繼承中華民族傳統(tǒng)美德,堅決抵制危害祖國的一切言行,心中有祖國時刻牢記在心。以團(tuán)結(jié)互助為榮,我們要團(tuán)結(jié)互助,關(guān)愛社會,關(guān)愛他人,互幫互助,讓社會充滿愛。以誠實(shí)守信為榮,做表里如一的青少年,我們要待人真誠,守信用,不說謊話,考試不作弊。以遵紀(jì)守法為榮,我們要從小學(xué)會做人,禮貌待人、舉止文明、談吐文雅、遠(yuǎn)離粗俗。以崇尚科學(xué)為榮,做身心健康的少年兒童,我們要學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛科學(xué),用科學(xué)知識武裝我們的頭腦,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,拒絕毒品,反對邪教。以自理自立為榮,做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年,我們要學(xué)會生存,自強(qiáng)自立,自己的事情自己做,不依賴父母,學(xué)會獨(dú)立思考問題,獨(dú)立解決問題。

同學(xué)們,行為成就美德,我們要牢記“八榮八恥”,從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標(biāo),一個一輩子的目標(biāo),一個階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個月的目標(biāo),一天的目標(biāo),一個小時的目標(biāo),一分鐘的目標(biāo)。從身邊做起,從小處著眼,明辨是非,分清善惡,識別美丑,規(guī)范自己的行為。

同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!

關(guān)于做個好學(xué)生的演講稿怎么寫篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?

在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序。有些同學(xué)可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。

一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年。

文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。

同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!

我的演講完了,謝謝大家!

關(guān)于做個好學(xué)生的演講稿怎么寫篇3

5000年的輾轉(zhuǎn),5000年的燦爛,沿著歷史的車輪,我們的祖國接受著狂風(fēng)暴雨的洗禮,也接受著陽光雨露的恩賜。興衰交替,無數(shù)中國人的名字在歷史上留下了深深的痕跡。

從古至今,匡扶正義、剛正不阿的廉吏清官從來不少,無論是盛唐神探狄仁杰,還是大宋提刑官宋慈;明鏡清懸,執(zhí)法如山的早期“護(hù)法者”的故事也從來不少,無論是包龍圖怒鍘陳世美,還是寇相爺開館解懸案。然而這些,也僅僅是治標(biāo)不治本。若想有效的防治犯罪的發(fā)生,與其亡羊補(bǔ)牢,不如防患于未然。

我們生活在21世紀(jì),這是一個法治社會,是一個人人都應(yīng)知法、懂法、守法、用法、與法同行的社會。在電視上,不乏公安刑警破案如神的新聞,也不乏犯罪分子終落法網(wǎng)的消息。我們關(guān)注這些新聞,并為此感到安心,感到歡欣,與此同時,我們也看到這樣的消息,有這樣一群學(xué)生,由于沒錢上網(wǎng),將手伸進(jìn)別人的口袋;有這樣一群學(xué)生,由于一時沖動,將老師同學(xué)砍成重傷;有這樣一群學(xué)生,由于大意無知,一根火柴毀掉一片森林。

誰愿意看見那樣一雙眼睛,稚嫩的眼神里夾雜荒涼的絕望;誰愿意看見那樣一個身影,纖細(xì)的身軀被沉重的鐐銬禁錮;誰愿意看見那樣一個靈魂,走在花季卻只能透過鐵窗仰望星空。誰不痛心一個花季年華的生命就這樣消沉;誰不遺憾,一朵含苞待放的蓓蕾結(jié)出罪惡的果實(shí);誰不迷茫,為何會發(fā)生這樣的犯罪案件,這樣的真實(shí)事例。

當(dāng)少年法庭的過客越來越多,當(dāng)未成年犯罪被引為世界三大公害之一,當(dāng)青少年犯罪成為一個專門研究的課題,我們不禁要問:青少年,你們究竟怎么了?

僅僅是因為有些家庭的溺愛嗎?僅僅是因為有些學(xué)校只重育學(xué)而輕育德嗎?僅僅是因為社會上盛行的攀比、浮躁之風(fēng)嗎?身為事件的主體,我們更應(yīng)反思自己。更應(yīng)從當(dāng)下養(yǎng)成獨(dú)立自主的生活習(xí)慣,樹立正確的人生觀和價值觀,學(xué)習(xí)先進(jìn)的文化,提高自身的法律素養(yǎng),學(xué)法守法。防微杜漸,勿以惡小而為之,勿以善小而不為,不能知法犯法更不能有僥幸心理,更不要等到受到法律制裁之時才悔不當(dāng)初。

高爾斯華綏曾說過:“法律是一座偉大的大廈,它的每一塊磚石都壘在另一塊磚石上”作為祖國的未來,《未成年人保護(hù)法》象一層厚厚的盔甲時刻保護(hù)著我們讓我們在法治社會安心學(xué)習(xí),健康成長,我們要敬畏并遵守法律。因為它的存在,我們攀登的腳步才更加堅實(shí)。

同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,至今后的每一天,讓我們成長道路上的每一個足跡都與法相伴,每一次前進(jìn)都與法同行,在法律的庇佑下,快樂成長。

關(guān)于做個好學(xué)生的演講稿怎么寫篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是來自初一一百零五班的__。今天我要演講的題目是——“傳承紅色基因,爭做時代新人”。

中國這個古老而嶄新的國度,就要一條騰飛的巨龍?zhí)彀查T廣場,人民英雄紀(jì)念碑前人們佇立凝神,表達(dá)著穿越時空的敬意,抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念館里,抗戰(zhàn)老兵用親歷者的講述,傳承民族記憶……神州大地,記憶從未褪色,歷史仍有回響。八十多年前盧溝橋上的清脆槍聲,定格為一個民族永恒的集體記憶,我們作為一個中國人,應(yīng)該牢記歷史,不忘初心,歷史不僅關(guān)乎過去,更是關(guān)乎現(xiàn)在和未來。紀(jì)念歷史不是為了咀嚼苦難,延續(xù)仇恨,而是為了重申和平與正義的價值,從歷史中吸取智慧啟迪,獲得開創(chuàng)未來的精神,歷史是最好的清醒劑,也是最好的教科書。

自建黨以來,無數(shù)中華兒女毀家紓難,以身殉國,個體微小的生命迸發(fā)出巨大的精神力量,幾百年的時間足以風(fēng)干淚水,而精神力量卻穿越歷史繼續(xù)撞擊著今人的心靈。正是在戰(zhàn)火中浴火重生,鳳凰涅盤,中華民族告別百年屈辱,走上復(fù)興征程,看長城,多少個風(fēng)雨如磐的年頭,塞外的馬蹄不能將它踏破,冰冷的子彈不能將它擊倒,那是中華兒女用血肉建造的脊骨。一磚一磚,千年壘砌。斗轉(zhuǎn)星移,青山不變??唇z綢之路,黃沙阻擋不住文明交融的沖動。張騫的駿馬應(yīng)迎著朔風(fēng)嘶鳴過,班超的筆下記錄著旅途的艱辛。當(dāng)然,這一切都少不了那些“開國功臣”和各路領(lǐng)導(dǎo)人,正因為有了他們的帶領(lǐng),中國人民才能踩著那剛強(qiáng)的步伐前行。我們永遠(yuǎn)不忘1949年10月1日,這是中國站起來的日子,這是中國人民站起來的日子,這是一個春天,當(dāng)看到鮮紅的五星紅旗冉冉升起,每個中國公民渾身的熱血都在沸騰,每一個細(xì)胞都在叫囂,每一滴眼淚都閃著幸福的光芒,我們,站起來了!一系列的措施伴隨著改革開放頻頻現(xiàn)身,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人開辟了民族復(fù)興的正確道路,從沉淪到站起,從苦難到輝煌,站在歷史的坐標(biāo)前,我們對中國道路的必勝信念更有體會,對沿著這條道路繼續(xù)前進(jìn)更有底氣和信心。然而,在這背后卻有著一種偉大的精神支撐——這,就是“紅色精神”!是革命先烈留下的巨大愛國精神,正因為有這一精神的支撐,中國才能得以蘇醒,才能屹立在東方世界。

同學(xué)們,如今的我們要讓信仰之火熊熊不息,讓紅色基因融入血脈,讓紅色精神激發(fā)力量,我們要傳承象征光明,凝聚力量,引領(lǐng)社會的紅色基因,繼承先烈遺志,爭做時代新人,因為我們牢記:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年雄于地球則國雄于地球!同學(xué)們,作為新一代的我們,要勇于拼搏,迎難而上,要自強(qiáng)不息,獨(dú)立自主,要刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)。繼承中華民族的光榮傳統(tǒng)愛黨愛國,矢志不渝,要不忘歷史之情,心懷強(qiáng)國之志。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

關(guān)于做個好學(xué)生的演講稿怎么寫篇5

這個暑假,我讀了許多書,其中有一個故事讓我記憶猶新,它使我懂得一個道理:奉獻(xiàn)就是一種快樂。

故事主人公快樂王子,他原本有著讓人羨慕不已的待遇:藍(lán)色寶石做的雙腿,薄薄的金色葉片鑲滿了全身,劍柄上還鑲著一顆碩大的紅寶石。然而,擁有這些財富的他卻總關(guān)心著他人,當(dāng)他看到有些人正處于困難時,便毫不猶豫送出他的所有。雖然他不再美麗,但是他從不后悔,反而從中獲得了快樂,小燕子冬天應(yīng)該去南方,而它漸漸被他感動了,義無反顧為他送信,最后,凍死在王雕像下。我相信小燕子不會后悔的,因為它也嘗到了快樂。生活中,有人不停地問自己“我為什么不快樂?”此時的他,為什么不低頭看一看自己所擁有的?給予是快樂的,給予別你就能收獲快樂??鞓吠踝邮冀K那么富有,他永遠(yuǎn)都是那么快樂,當(dāng)他讓燕子剝掉他身上的金色葉片,取走碩大的紅寶石。他沒有那么吝嗇而又抱怨,他為什么以奉獻(xiàn)為快樂加上一個新注腳。

為此,我也體會以一顆寬大的心去待別人。好朋友都笑著說:“你真是越不越可愛了!”這時我感到無比快樂。因為我以自己的行動博得了別人對我的贊賞。同時,我也更加理解:快樂王子他的無私奉獻(xiàn),理解他那顆鉛心為什么破也熔化不了。

確實(shí),無私善良的心熔不了,快樂王子和燕子他們的精神可貴。上帝也感動了:“在天堂的花園里,只有這樣的小鳥才能放聲歌唱;在天堂的黃金城堡里,只有這樣的王子才能盡情贊美我?!?/p>

好人終有好報。今后,我一定要向快樂王子學(xué)習(xí)成功,成為一個樂于奉獻(xiàn)的快樂陽光少年。

一輪紅日從山的那邊升起來,一群少年在田野里奔跑,整個世界一片生機(jī)。

在春天,幼稚的少年是小草。他們悄悄從泥土中鉆出來,看著在哪兒都能見到兄弟??粗∨笥验_心地在他們頭頂上玩耍嬉戲,人們在他們身邊的長椅上靜心地看書。對自己能為城市的綠化盡一份力,他們感到自豪和驕傲。他們愜意地笑了,笑的那么燦爛。

在夏天,小小少年是荷花。他們在萬花叢中出污泥而不染。他們亭亭玉立:有的三五成群,有的一枝獨(dú)秀……絲毫沒有被水底的污泥而污染。他們的品質(zhì)難得可貴,他們在風(fēng)中舞蹈,在雨中燃燒,承受著雷雨的洗禮,用自己生命的光彩點(diǎn)綴著夏天。

在秋天,長大的少年是水衫樹。他們把自己身上的葉子一片片地撒落人間,飛舞在空中的葉子,輕飄飄的落下來,他們是給人們發(fā)行的一張張?zhí)鞖忸A(yù)報。而落在泥土上的葉子是地球母親生命的肥料。

在冬天,成熟的少年是堅韌不拔的松樹。傲然挺立于風(fēng)寒之中,可以與鵝毛大雪相比,他們懂的了彎曲不是倒下和毀滅,而是為了更好的生存和發(fā)展的自然生存規(guī)律。

少年經(jīng)過了春天的歷練;通過了夏天的洗禮;走過了秋天的清冷;闖過了冬天的狂風(fēng)暴雪,已經(jīng)擁有了騰飛的翅膀。

在那絢麗的陽光下,我懂得去追求,在那耀眼的陽光下,我學(xué)會了堅強(qiáng)—我曾經(jīng)和陽光有個約定,我要做個陽光少年!我熱愛生活。 生活就像一座舞臺,站在舞臺上,只要偶爾疏忽一下,錯了一步節(jié)拍,面對的是尷尬的場面;生活是一座大山,人要向成功的頂巔向上攀,途中可能會跌倒,之后就沒有勇氣再站起來了,可我偏要站起來,向高聳險峻的山不懈地爬,絕不低頭:生活是一杯沒有加糖的咖啡,先苦后甜,如果沒有付出努力又怎么會有快樂呢?生活就像一首曲子, 音符中跳躍出生命的喜怒哀樂,生活是┉┉

在陽光下,我伴著風(fēng)雨成長,在陽光下,我伴著快樂生活,在陽光下,我?guī)е卟蕢糇呦蛭磥恚既换厥?,身后留下了五彩繽紛的足跡┉┉

我是一個實(shí)實(shí)在在的鄉(xiāng)下人,對英語一竅不通。在英語面前,我曾自卑過,氣餒過,傷心過,也曾想過“投降”,但老師的教育時時在耳畔輕揚(yáng):“‘不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香’,”做事只要堅持不懈,一定能成功,千萬別讓老師失望呀!“我便堅強(qiáng)地站起來,跺了跺腳,嘴里“狠狠”地說:“困難算什么,絕不能把我壓倒!”打那起,我奮發(fā)圖強(qiáng),遇到不懂的問題抱著“打破沙鍋—問到底”的精神問老師,同學(xué)。為了學(xué)好英語,我買了好多關(guān)于英語的資料,果然,皇心不負(fù)有心人,在令人畏懼的困難前,我終于把絆腳石踢開了。

當(dāng)遇到失敗時,就像一堆厚厚的云彩,不分晝夜地罩在天空上,使你感到前途渺茫。人生本來就是一次遠(yuǎn)航,途中有險灘,也有暗礁,這又有什么可怕的呢?生命之帆就要在磨難中飄蕩,去領(lǐng)略狂的英姿,巨浪的氣魄,去接受暴雨的洗禮,大海的考驗。但是有許多人面對困難時,不是懷著過高希冀的逃避,就是有玄虛的奢望,人生之路,坎坷不平。強(qiáng)者,披荊斬棘,則無所畏懼地走過;弱者,只能停留在那兒徘徊。如果你選擇后者,就等于給自己的心靈拷上手銬,給放飛的理想打上死結(jié),永不能解脫。所以我們一定要摘下手銬,解開這個死結(jié),奔向未來,絕不能等待別人來主宰、安排我的命運(yùn),我要自己掌握遙控器。

我猶如雨后的彩虹,顯得那么朝氣蓬勃;我是一棵頑強(qiáng)的小草,在甘露的滋潤下茁漸成長;我不怕波濤洶涌的大海,我不怕熊熊的大火┉┉啊,心動的年華,充滿青春活力,多彩的年華,寄托人生追求。

陽光,一縷縷,一絲絲……

我是陽光少年!

有一種冰棒叫“陽光少年”,外表淡綠,有些青蘋果的味道,里面夾著酸梅果醬,下層是巧克力冰淇淋。

我們班上也有個“陽光少年”,他就坐在我旁邊。每逢夏天,陽光少年總愛吃“陽光少年”。因為在熾熱的陽光下,“陽光少年”顯得很好吃,世上好吃的冰棒不少,陽光少年卻偏愛吃“陽光少年”。

秋風(fēng)颯颯,陽光少年衣著簡單:一條牛仔褲和一件休閑外套。他笑我“胖”,因為我比他穿得多。他的手指修長、蒼白,可以和彈鋼琴的女孩子比美;說起話來,尖尖的臉和端莊的嘴配合得極好,嘴像女孩子一樣說得飛快,臉上帶有淺淺的笑容。班上的女孩子總愛叫他“妹妹”。他在班上有兩個“死黨”,一個是不愛當(dāng)女生的“作文狂”,另一個是長著一雙含情脈脈的眼睛的語文課代表。

一天,天氣突然轉(zhuǎn)冷,到中午時,下起瓢潑大雨,我和曉晴沒有帶傘。于是,我們跑到食堂去吃飯,食堂恰好不賣飯菜。我們只好出去吃。我實(shí)在很餓,打算同風(fēng)雨“作斗爭”,沖出去吃飯。這時,陽光少年放下手中的書,遞過一把火紅的雨傘給曉晴,微笑著說:“你們女生是經(jīng)受不了風(fēng)雨的,不要誤會,我的意思是說你們淋了雨,以后老了身體就會多病,就會……”他卻不打算再說下去,飛快地跑進(jìn)了雨簾。我和曉晴吃完了午飯,曉晴說:“其實(shí)我們班的男生并不那么壞,是吧?”我詭譎地笑了,說:“怎么,感動了?”曉晴害羞地拍打我的背,說:“去你的!瞎說什么呀?”

有一次,我發(fā)了好幾天高燒,缺了不少課堂筆記。特別是數(shù)學(xué)筆記,要知道,我們的數(shù)學(xué)課是“一日千里”呀!到了自習(xí)課的時間,我不好意思地四處借筆記,大家都愛理不理的。沒辦法,我只好向陽光少年借,他說:“這個這個嘛,待會兒吧!”可惡!這是推托之辭。我想,小氣鬼,既然這樣,就算了吧。想著,我一邊把手伸進(jìn)抽屜拿作業(yè)本做作業(yè),卻觸到了一個硬殼本,這是陽光少年的筆記本。好家伙,趁說話時早已把筆記本塞了進(jìn)去。我感激地說了一聲:“謝謝?!闭l知他反倒不好意思地說:“it′pleasure!”__很榮幸的意思__。過了一會兒,語文老師進(jìn)來了,他讓全班讀《紀(jì)念白求恩》這一課的最后一段。大家朗朗地讀了起來。我想:陽光少年不正具備白求恩這種毫無自私自利之心的精神嗎?

大家喜歡看什么書,只要陽光少年有,他便借給別人看,像《三重門》、《零下一度》什么的。他并不崇拜韓寒,但又如此熱衷地買韓寒的書,令人琢磨不透,也許他喜歡韓寒的黑色幽默吧。但愿陽光少年成為有名的作家。

總之,陽光少年使大家的心田充滿了溫暖,充滿了希望。他總是說:“潘多拉的盒子放出了仇恨痛苦等等一百零八個妖怪,希望卻深深地藏在盒底?,F(xiàn)在我將盒底的希望釋放給人們,人們永遠(yuǎn)也不會放棄希望和陽光?!边@是他的格言。

陽光少年像“陽光少年”冰棒一樣,酸酸的、甜甜的、冰冰的、滑滑的,令人回味。

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