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青春勵(lì)志自信心演講稿

| 黃浩0

青春勵(lì)志自信心演講稿篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我,怎樣能最快取得成功,成功的第一秘訣是什么?我記得我是這樣回答他的:“成功是你一步一個(gè)腳印積累出來(lái)的,而成功地第一秘訣當(dāng)然是自信!”

自信是什么?自信是一句短短的我能行,自信是用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)面對(duì)生活?;蛟S你做一件事的成功率是百分之五十但是你用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)來(lái)面對(duì)這件事或許成功的可能性將會(huì)增大到百分之六十、七十、八十甚至更高。由此可見(jiàn)自信是多麼的重要。而不自信,原來(lái)成功率是百分之五十的,或許會(huì)降到百分之四十、三十、二十甚至更低。由此可以明白自信不僅是成功的第一秘訣還是成功的基本前提。

從前有一個(gè)學(xué)生,從小學(xué)到初中成績(jī)一直名列前茅,高中也不例外。但是他成績(jī)雖好,內(nèi)心卻很自卑,認(rèn)為別人都看不起他,但現(xiàn)實(shí)卻與想象恰恰相反。別人都很愿意親近他,只不過(guò)是他不愿意開(kāi)放自己。每次下課他總是看書(shū),別人找他去玩他也不去,別人都叫他書(shū)呆子。當(dāng)高考來(lái)臨之際,他復(fù)習(xí)的更認(rèn)真了。

在考試中有這樣一道題:“你有沒(méi)有一個(gè)知心朋友,有的話(huà)就說(shuō)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)”。這對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)都是送分題而他毫不猶豫的寫(xiě)下了沒(méi)有。這道題五分,他當(dāng)時(shí)內(nèi)心是這樣想的:“反正我考不上重點(diǎn)大學(xué),我也沒(méi)有朋友干脆放棄吧”。這就是不自信的表現(xiàn)。成績(jī)出來(lái)了,結(jié)果出乎了他的意料,他離清華北大的錄取線(xiàn)僅差了三分。這三分決定了他的一生。進(jìn)近三分呀!可這一切都太晚了。

自信,不僅會(huì)讓你精神舒暢還會(huì)影響你的一生。自信就會(huì)做成功的人,不自信注定失?。?/p>

青春勵(lì)志自信心演講稿篇2

如果說(shuō)走向成功的因素多種多樣,那么自信是最重要的動(dòng)力。

自信的前提是有一種樂(lè)觀(guān)的態(tài)度,能從容地面對(duì)生活中的挫折與失敗。俗話(huà)說(shuō):“生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它就對(duì)你哭?!钡拇_是這樣,樂(lè)觀(guān)的人永遠(yuǎn)是積極向上的,臉上始終掛著一副燦爛的笑容。在我看來(lái),自信的人對(duì)生活充滿(mǎn)了激情,他們有恒心,有毅力去努力地完成每一件事。

自信者要有良好的心理素質(zhì),而良好的心理素質(zhì)對(duì)一個(gè)人的成功是十分重要的。面對(duì)挫折,面對(duì)失敗,也許更多的人是沮喪,是悲哀,有的甚至一蹶不振,不能自拔,從此停止了走向成功的腳步。但自信的人面對(duì)失敗,卻有著與之不一樣的表現(xiàn):它們無(wú)論做什么事,都是滿(mǎn)懷信心,以一顆激情火熱的心去從容應(yīng)對(duì),想辦法去克服它們,從而到達(dá)成功的彼岸。

從前有一個(gè)乞丐,他只有一條左臂。他整天沿街乞討,每天靠別人的施舍過(guò)日子。一天,他來(lái)到一所庭院,向女主人乞討。可女主人讓他搬一堆磚。這個(gè)乞丐費(fèi)了九牛二虎之力,終于把磚搬完了。他大汗淋漓,把白毛巾都擦成了黑的。主人給了他20元錢(qián)。這個(gè)人很感激,默默地離開(kāi)了……若干年之后,他成了一家公司的董事長(zhǎng),氣度典雅,穿著體面。女主人見(jiàn)了他似乎已認(rèn)不出了他。沒(méi)錯(cuò),這就是他,從當(dāng)年一個(gè)無(wú)可救藥的乞丐變成了如今氣軒昂然董事長(zhǎng)。當(dāng)女主人問(wèn)及原因時(shí),他說(shuō):“我之所以有今天,是你給了我信心。”我想,在那樣殘酷的現(xiàn)實(shí)中,他原想自己已注定是那樣了,但當(dāng)他用自己那一只無(wú)力的左手一趟趟堅(jiān)定不移地把磚頭搬走時(shí),他又重新找回了自信。正是這種自信,使他獲得了成功。

成功需要自信。自信是我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是駛向成功的加速器。相信自己,這樣才能去面對(duì)更大的挑戰(zhàn)。

讓我們永遠(yuǎn)自信!

青春勵(lì)志自信心演講稿篇3

在我精彩的閱讀生涯中,曾有許多令我難以忘懷的書(shū),它們像一顆顆閃亮的星星,像一位位活潑可愛(ài)、樸實(shí)忠厚的伙伴,不斷在那茫茫夜空中、在那清香裊裊的清晨中指引我前進(jìn)。但是,無(wú)論是伙伴還是耀眼的星星,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)那最優(yōu)秀的、最美麗動(dòng)人的,就是——《讓青少年自尊自信的精彩故事》。

在不久前的一個(gè)晚上,我躺在溫暖的被窩里,開(kāi)始看《讓青少年自尊自信的故事》,當(dāng)我看到第一章:自信時(shí),我瞬間愣住了,自信是什么?我們?cè)撊绾巫龅阶孕?平常覺(jué)得簡(jiǎn)單的答案在這時(shí)不翼而飛了,我想:自信在生活中常被人們忽略,可是當(dāng)你想真正認(rèn)識(shí)它、想與它親近時(shí),卻又是一種說(shuō)不出的滋味啊!

自信,真的如此重要嗎?難道長(zhǎng)輩的教誨“只有相信自己,勇于嘗試,你才會(huì)變得越來(lái)越棒!”就是自信?我?guī)е闹械暮闷媾c疑惑,睜著那雙銅鈴般的眼睛,開(kāi)始盡情地閱讀起來(lái)。我越讀越激動(dòng),越讀越興奮,那高興的尖叫聲與贊嘆聲,馬上要沖破喉嚨,在房間里回蕩。特別是讀到一個(gè)男孩腳受了重傷,可能永遠(yuǎn)不能走路了,他的媽媽有事不能常常陪伴,他覺(jué)得孤獨(dú)、無(wú)趣、難受。這剎那,他有個(gè)異想天開(kāi)的想法:我能站起來(lái)嗎?“能!”心中似乎有人在替他回答,然后他腦海里出現(xiàn)了那一幅幅美好的畫(huà)面:和伙伴們?cè)趯挸ǖ慕淌依镆黄饘W(xué)習(xí),書(shū)聲瑯瑯;和伙伴們一起在綠茵茵的草地上,歡樂(lè)地奔跑;和伙伴們一起放風(fēng)箏,放飛心中的夢(mèng)想……伴隨著因這個(gè)想法而有的沖動(dòng)勁兒,以及內(nèi)心的呼喊:你一定可以站起來(lái)的!他的雙腳慢慢著地,兩手用力支撐著拐杖,額頭上那密密的汗珠不停地滾落下來(lái),卻凝結(jié)著他的努力!站起來(lái)了,他終于奇跡般地站起來(lái)了。

“你做到了嗎?”我反復(fù)地問(wèn)自己,要知道,生活中會(huì)遇到許多挫折,不要放棄,相信自己。這一章讀完了,它對(duì)我啟迪卻未結(jié)束。小男孩給我上的這堂課我沒(méi)有白上!我知道了今后的人生路上,自信的重要性,相信自己能夠戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝恐懼、戰(zhàn)勝自己,你就會(huì)成功!

青春勵(lì)志自信心演講稿篇4

自信就像通往成功的大門(mén)。

隨著時(shí)間的推移,我們?cè)诓粩嗟某墒?,腦海中的記憶出現(xiàn)又消失,像倒帶一樣,慢慢的恢復(fù)著以前的自信。

曾經(jīng)的我們年輕,曾經(jīng)的我們快樂(lè),曾經(jīng)的我們有著80后特有的耐心和堅(jiān)持,曾經(jīng)的我們有著90后的陽(yáng)光和活潑,從而造就了我們90后特有的個(gè)性。

走在校園里,自信的身影隨處可見(jiàn),操場(chǎng)上是一串堅(jiān)實(shí)的腳印,矯健的步伐,體育生正在揮灑汗水,這就是自信的體現(xiàn)。他們相信付出會(huì)有回報(bào)。看完體育生的斗志,他們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)聽(tīng)著教室里一段流利響亮的英語(yǔ)對(duì)話(huà)。他們?yōu)榱四莻€(gè)漂亮的分?jǐn)?shù),對(duì)著對(duì)方的口型拼命練習(xí)。是自信的“大英雄”在壓迫著他們,閃耀著光輝,散發(fā)著別人從未有過(guò)的魅力和芬芳。

我曾經(jīng)是一個(gè)自卑的女孩,總是羨慕別人對(duì)一切的自信,但我就像沉入大海的石頭,無(wú)人問(wèn)津。無(wú)論走到哪里,我都想著避開(kāi)別人的目光,就像一個(gè)剛犯罪的小偷等著警察來(lái)抓他一樣。后來(lái)因?yàn)橐粋€(gè)眼神就變了。那次美術(shù)課,老師叫我回答三原色是什么。我不知所措,站在座位上,即使知道答案,也不敢回答。窗外的蟬在叫,似乎厭倦了無(wú)聊的夏天。我用手不停地搓著書(shū)的邊緣,把它卷起來(lái)然后展平,然后折起來(lái)。我額頭上的汗水不聽(tīng)話(huà)地流了出來(lái)。老師似乎注意到了我的不安。她鼓勵(lì)我說(shuō):“別著急,慢慢來(lái),我們都在等你?!碧ь^一看,我的目光觸到了老師熾熱的目光,我感到一股強(qiáng)大的能量在支撐著我。我的聲音大聲回答了這個(gè)問(wèn)題。突然,教室里響起了雷鳴般的掌聲。他們?yōu)槲腋吲d,我也有信心。

自信是一盞明燈,激勵(lì)我們走出陰霾;自信是一本知識(shí)無(wú)限的字典。自信是一個(gè)成功的伙伴,它為我們掃清前進(jìn)道路上的波折,給我們“終有一天,我要乘長(zhǎng)風(fēng)破浪,把我渾濁的船帆擺正,在深邃的大海上架起一座橋梁”的驕傲。

讓我們乘坐“信心”號(hào)完成我們的單人旅行吧!

青春勵(lì)志自信心演講稿篇5

心若飄,夢(mèng)若蕩。相信自己。

生活中最熟悉但離我們最遠(yuǎn)的詞是“自信”。顧名思義:相信自己。當(dāng)這個(gè)信念被千次的考驗(yàn)擊碎,不知道自己還能不能堅(jiān)持下去,但心里有一個(gè)聲音:相信自己,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,成功離你不遠(yuǎn)了。

冬天,冷風(fēng)呼嘯著在空中炫耀她強(qiáng)大的力量,風(fēng)漸漸透過(guò)縫隙滲透進(jìn)身體和骨髓。想起當(dāng)初的自己,充滿(mǎn)自信,帶著憧憬的心情,踏入了初中的校園。三年時(shí)間,競(jìng)技游戲決定了我作為失敗者的身份。有一段時(shí)間,仿佛夢(mèng)碎了,理想破滅了,一切,美好的世界,藍(lán)天白云,都與我無(wú)關(guān),我被千萬(wàn)個(gè)世界拋棄了。曾經(jīng)輝煌,是昨日,不會(huì)重現(xiàn)。當(dāng)努力付諸東流時(shí),薩沙武賈西奇的樹(shù)葉就像點(diǎn)綴著無(wú)邊無(wú)際的心。

一天一天,我無(wú)精打采地度過(guò),半夜的床一次又一次被淋濕。漫無(wú)目的的走在擁擠的街道上,看著最熟悉的風(fēng)景。在街道的拐角處,我看到一個(gè)樂(lè)隊(duì)在演奏音樂(lè)。它只由三個(gè)人組成,但他們是不同的。他們每個(gè)人都很矮,不知道是天生殘疾還是后天習(xí)得。

每個(gè)人手里都拿著一件樂(lè)器,聚精會(huì)神地表演。不知道他們的聲音是吸引人還是其他原因,很快就成了一圈人。漸漸的,我退出了,默默的走出了大海。眼里閃現(xiàn)出畫(huà)面,突然,我好像意識(shí)到了什么。音樂(lè)人雖然有缺陷,但依然執(zhí)著追求。他們一路上肯定被別人嘲諷鄙視過(guò),但他們一路堅(jiān)持。我們還健康年輕,為什么輕言放棄?自信應(yīng)該是我們的代名詞。每次受傷,我都不流淚眨眼睛。雖然我沒(méi)有一雙翅膀,但我仍然可以夢(mèng)想,相信自己,飛得很遠(yuǎn)。

相信自己。

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