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綠化環(huán)境保護(hù)家園演講稿

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綠化環(huán)境保護(hù)家園演講稿篇1

尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:

大家好!

地球是我們?nèi)祟惖募覉@,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個(gè)!

遺憾的是,許多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見,繼續(xù)為所欲為,妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平曾經(jīng)說過這樣一句話:“唯有變革,才能拯救人類的命運(yùn),也唯有變革,才能使我們的子孫后代世世代代生存下去?!崩锩娴摹白兏铩本褪侵腑h(huán)保。說得很對(duì),所以如今有許多人拿著標(biāo)語在街上喊空口號(hào),卻沒有見過多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì)好轉(zhuǎn)嗎?不!

看,我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長(zhǎng)龍的汽車放出大量的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那清脆的鳥叫聲消失得無影無蹤。如果再這樣下去,中國(guó)將繼續(xù)貧乏水資源,空氣將變得愈來愈渾濁,本世紀(jì)將有10%的鳥類物種消失。上述的事情,我們?nèi)祟愂亲锟準(zhǔn)?

人人皆知:樹木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,是我們?nèi)祟惿娴谋匾臈l件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木,造成了過度的水土流失,使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們?nèi)祟惖纳媸艿搅送{。就我們平時(shí)用的一次性筷子,每天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林,在那些人眼中,樹木除了可以做家具和建筑材料外,似乎沒有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹木對(duì)我們意味著什么嗎 我們居住面積已經(jīng)很小了,如果再這樣下去,可能連我們唯一的土地都失去。還有,我們的母親河——黃河近年來河床和含沙量不斷增高,成為全國(guó)污染最嚴(yán)重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒有我們的共同參與,我們這個(gè)生命的搖籃——黃河將會(huì)走向衰竭和死亡。

如果我們?cè)偎翢o忌憚地破壞環(huán)境,大自然將會(huì)給予我們懲罰。那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命,還有由于溫室效應(yīng),南極北極的冰川融化導(dǎo)致水平面升高,海水淹沒了沿海地區(qū),經(jīng)濟(jì)損失慘重。難道這不是最好的證明嗎

我的家鄉(xiāng)廣寧是靠竹海生態(tài)旅游來發(fā)展經(jīng)濟(jì)的,而今,某些竹林的環(huán)境惡亂不堪,讓人叫苦不迭。竹海生態(tài)游是我們廣寧發(fā)展的根,如果根被破壞了,怎能長(zhǎng)出茂盛的枝葉、開出美麗的花兒呢

讓我們善待人類、善待自然吧!不知大家是否看過《保護(hù)環(huán)境可做的100件事》這篇文章。其實(shí),我們能做的事很多很多。如,在植樹節(jié)栽一盆花、種一棵樹;保護(hù)野生動(dòng)物,是生態(tài)得到平衡;珍惜水資源,不要向江河傾倒垃圾;當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,利用每個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)保意識(shí),讓青山常在、綠水長(zhǎng)流、泥土永芬芳…… 這都是我們力所能及的事情,我們?yōu)楹尾辉敢鈱?shí)踐呢?

現(xiàn)在,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列,創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來,讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧

綠化環(huán)境保護(hù)家園演講稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是,現(xiàn)在資源問題是一個(gè)熱議的話題,我們身邊的資源越來越匱乏了,就像是新聞上面那么說的一樣,盡管我我們自己感覺不到,但是這確實(shí)在發(fā)生著,我們其實(shí)要有這么一個(gè)節(jié)約的意識(shí)了,資源是有限的,我們作為學(xué)生還是帶頭節(jié)約最資源的,不僅僅是節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境也需要我們?nèi)バ袆?dòng)起來,資源問題不管是不是像新聞上說的那么嚴(yán)重我們都需要有這么一個(gè)意識(shí),其實(shí)這很簡(jiǎn)單我們不需要做的多么多么好,我們?cè)谏钪幸粋€(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)也可以做出一點(diǎn)奉獻(xiàn),不管是節(jié)約資源還是,保護(hù)環(huán)境我們可以去做的。

節(jié)約資源我們總是在講,我們地球上面一些不可再生的資源,一直在慢慢的消耗,我們不管能不能幫上忙,但是從日常生活中著手我們?nèi)プ龊眠@些事情很重要,就像很多人說的,我們?nèi)粘V锌梢怨?jié)約水資源,節(jié)約電,這是一個(gè)細(xì)節(jié),其實(shí)這對(duì)于我們來說是很簡(jiǎn)單的一件事情,學(xué)校是一個(gè)人多的地方,每天我們消耗的資源很多,在這么一個(gè)環(huán)境下我們總需要人來帶頭做好節(jié)約資源的工作,我們還是學(xué)生,我們的意識(shí)要走在前面,自己主動(dòng)地從生活細(xì)節(jié)著手,我們平時(shí)洗手的時(shí)候其實(shí)不需要玩去把水龍頭打開的,畢竟沒那么多的需要,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的洗個(gè)手行了,但是往往生活中有一些不好的習(xí)慣,很多的同學(xué)經(jīng)常不扭緊水龍頭,不管是因?yàn)槭裁丛?,大大家也?yīng)該想到這樣一來浪費(fèi)了很多水。

不僅僅是水資源,我們學(xué)校的環(huán)境需要我們好好地愛護(hù),有時(shí)候我會(huì)覺得自己很幸運(yùn),畢竟我們生活在這么一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,環(huán)境這么優(yōu)美我們學(xué)習(xí)起來也就很輕松,自己看到的每一處都是風(fēng)景,這種感覺是不是很好的呢,但是這樣的環(huán)境,這樣的條件需要我們生活在校園里的人好好地愛護(hù),看到有人在草地上扔垃圾真的很氣憤,也是很無奈,這樣的做法顯然不符合我們作為一名學(xué)生的形象,也不是小孩子了,做什么事情其實(shí)也要考慮到后果,我們自覺一點(diǎn),每一個(gè)人都應(yīng)該有這么一個(gè)意識(shí),面對(duì)我們這個(gè)美麗的校園我們更多的應(yīng)該是愛護(hù)它,環(huán)境問題不是,我相信大家還是喜歡這么美麗的環(huán)境的,我相信大家愿意經(jīng)??吹竭@么美麗校園。

資源與環(huán)境在我眼里就是精密相連的,環(huán)境被破壞了資源也會(huì)被破壞,我們說的節(jié)約資源其實(shí)很多時(shí)候不是單一的,在這里我提倡大家節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境。

綠化環(huán)境保護(hù)家園演講稿篇3

同學(xué)們:

大家好!

今天,我給大家演講的題目是《愛護(hù)環(huán)境,從你我做起,從小事做起》。

我們知道,地球是人類的母親,人類只有一個(gè)地球。我們也知道,由于我們?nèi)祟惒缓侠淼拈_發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。

電視上說,現(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,20__萬公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于溫室效應(yīng)加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著南極冰川開始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒。

同學(xué)們、小伙伴兒們,我們不愿意看到,有一天,我們的美麗的家園——變成了沙漠;我們也不愿意看到,有一天,我們身邊沒有了可愛的小貓小狗們,只剩下我們?nèi)祟惞铝懔愕鼗钤谶@個(gè)世界上;我們更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒。

所以同學(xué)們,愛護(hù)環(huán)境,已成為你我應(yīng)該共同關(guān)心的問題。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。

我們?cè)谛@內(nèi)不能亂扔垃圾。見到垃圾不能因?yàn)椴皇亲约簛G的就視而不見,也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。

我們?cè)诮淌依镆J(rèn)真做好自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生工作,不能馬馬虎虎、應(yīng)付了事。

我們下課后要文明休息,不應(yīng)在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。

當(dāng)我們走過某個(gè)班級(jí),看到空無一人的教室里的電燈還開著,應(yīng)幫忙關(guān)掉。

洗手時(shí),我們不要將水開得太大,那樣既會(huì)濺得自己一身水又十分浪費(fèi),用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。

同學(xué)們、小伙伴兒們,我們是地球的小主人,保護(hù)環(huán)境是你我義不容辭的責(zé)任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環(huán)境日。通過我們的努力,使我們共同的家園天更藍(lán),地更綠,水更清。

同學(xué)們,我的演講即將結(jié)束,但保護(hù)環(huán)境的工作才剛剛開始。最后讓我們齊唱一首歌,讓我們像歌中唱到的那樣,共同保護(hù)好我們的“地球村”。這首歌就是——《我和你》。謝謝大家!

綠化環(huán)境保護(hù)家園演講稿篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是六(6)班的李娜,今天我演講的主題是《校園,我的家》。

校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂,這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境,是我們每位同學(xué)的責(zé)任,可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個(gè)畫面,一位同學(xué)買了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋沒了,呵!神奇吧!請(qǐng)大家再看地上,又多了一個(gè)哭泣的零食袋,它正在尋找垃圾箱,可是不斷有人往它身上踩,沒有人把它扔進(jìn)垃圾箱中,那位同學(xué)還笑嘻嘻的,像為自己做得事很開心、很自豪一樣。 這 位同學(xué)扔掉的是一個(gè)食品袋,丟掉的卻是一個(gè)少先隊(duì)員講衛(wèi)生的習(xí)慣!

同學(xué)們,校園是我們共同的家園。 保護(hù)校園環(huán)境,是我們共同的愿望,現(xiàn)在的我們,要保護(hù)校園環(huán)境,如果我們看到有人扔垃圾,就讓我們幫助扔垃圾的人,讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾,就讓我們彎腰撿起垃圾,扔到垃圾箱中。如果一棵小樹受傷了,就讓我們?yōu)樗焸?。如果校園沒有了垃圾,那該多好呀!那我們就讓這個(gè)美夢(mèng)成真吧。我們是未來環(huán)境的主人,身為學(xué)校一員,我們應(yīng)該行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境,不做污染學(xué)校環(huán)境的事,這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣,享受更美好的生活。

我的講話完畢,謝謝大家!

綠化環(huán)境保護(hù)家園演講稿篇5

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

“地球”,一個(gè)我們賴以生存的星球,正是它以母親博大的胸懷養(yǎng)育了我們,包容了我們,我們的生命才得以延續(xù),人類才得以生存繁衍。地球是我們的恩人,我們應(yīng)該好好回報(bào)它。但是,一些人非但不感恩地球,還恩將仇報(bào),犯了許多嚴(yán)重的錯(cuò)誤,給我們的地球造成了極大的創(chuàng)傷。

由于人類的無知,不懂得愛護(hù)動(dòng)物,不懂得物種間的相互依賴關(guān)系。造成了一些動(dòng)物物種的徹底滅絕,或是其他動(dòng)物的泛濫成災(zāi),嚴(yán)重地破壞了地球的生態(tài)平衡。而且,人類生活中產(chǎn)生的大量廢氣、廢水、垃圾等不斷地排放到環(huán)境中,破壞了臭氧層。而有將近三分之一的人類因?yàn)榭諝膺^敏與感染各種疾病,嚴(yán)重影響身體健康。

人類對(duì)自然資源不合理利用或掠奪性利用,例如:盲目開荒,濫砍森林、草原超載等,都嚴(yán)重破壞了地球的自然環(huán)境,使地球生態(tài)平衡失調(diào)。地球回報(bào)給人們的是土地不斷沙漠化,空氣污染,一系列一系列的災(zāi)難,如地震、海嘯、洪水、泥石流、臺(tái)風(fēng)都是人類自己造成的。人類呀,你該醒悟了吧。

地球——是太陽系中一顆有生命存在和人類活動(dòng)的行星,是一顆蔚藍(lán)色的球形天體,也是目前所知宇宙中有生物演化和高度文明發(fā)展的天體。我請(qǐng)大家思考一下:如果沒有地球,人類將會(huì)怎樣呢目前我們還無法移居到別的星球上去,那如果沒有地球,我們又該何去何從呢?

同學(xué)們,為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了全世界,全人類,讓我們大家攜起手來保護(hù)我們的地球吧!

謝謝大家!

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