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中學(xué)生演講學(xué)習(xí)方法

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中學(xué)生演講學(xué)習(xí)方法篇1

同學(xué)們:

今天是第五周的開(kāi)始。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了。一個(gè)月來(lái),在老師的辛勤教導(dǎo)下,全體同學(xué)刻苦嚴(yán)謹(jǐn),兢兢業(yè)業(yè),學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出空前的主動(dòng)性與自覺(jué)性,學(xué)業(yè)成績(jī)不 斷提高,為新學(xué)期奠定了一個(gè)良好的開(kāi)端,可喜可賀。今周將舉行新學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè),同學(xué)們可以借此任真總結(jié)一下自己一個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)效果,總結(jié)優(yōu)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不足,以利于今后的學(xué)習(xí)。

下面與同學(xué)們交流幾點(diǎn)有關(guān)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。

1.學(xué)習(xí)是自己的事。

提這個(gè)問(wèn)題,主要是針對(duì)有的同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確,行為上存在等、靠現(xiàn)象。個(gè)別學(xué)生總以為學(xué)習(xí)是給家長(zhǎng)的學(xué)的,是給老師學(xué)的,于是,三兩不動(dòng)就拿不學(xué)習(xí)來(lái)要挾家長(zhǎng)和老師,講價(jià)碼、要條件,“你如果不怎么樣,我就不怎么樣”。就像父母要上好班、打好工、經(jīng)好商、種好地一樣,學(xué)習(xí)就是我們學(xué)齡段青少年的本職,是自己的事,是在為你未來(lái)人生征途積蓄能量。人生就如一艘航船,只有能量充足,才能行駛得更快更遠(yuǎn)。自己的事,就得自己做。比如課前預(yù)習(xí),課堂學(xué)習(xí),課后復(fù)習(xí)與作業(yè)等,學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)都要踏踏實(shí)實(shí)得做好,不用催,不用壓,自覺(jué)自愿,積極主動(dòng),“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”。我們每個(gè)人要勇敢的擔(dān)負(fù)起自己學(xué)習(xí)的責(zé)任,不叫苦,不喊累,盡心竭力,專(zhuān)一于學(xué)業(yè),在父母的關(guān)愛(ài)、老師的指導(dǎo)、同學(xué)們的合作下,把自己的事情做好,爭(zhēng)取每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),努力做一個(gè)最好的自己。

2.持之以恒不放松。

人人都渴望成功。那什么是成功?所謂成功就是堅(jiān)持。你專(zhuān)心于一件事,只要堅(jiān)持去做,不放棄,持之以恒,就一定能夠成功。有一副對(duì)聯(lián)說(shuō)得好:“貴有恒何必三更眠五更起,最無(wú)益只怕一日曝十日寒?!表n愈說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!眻?jiān)持,需要毅力。要做到聞雞起舞,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)不行;堅(jiān)持,需要受挫力。能做到成功進(jìn)步時(shí)不驕矜不易,而做到失敗挫折時(shí)不氣餒更難。因此,我們要學(xué)會(huì)正視困難,勇于克服困難。堅(jiān)持,需要張弛有度。一天里,在校時(shí)間是張,在家休息是弛;一周里,周一到周五是張,周末是弛;一年里,上學(xué)時(shí)間是張,節(jié)假日是弛……恰當(dāng)?shù)陌盐蘸脧埮c弛的度,是保證以充沛的體力與精力搞好學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。假期結(jié)束,開(kāi)學(xué)了,就要從慵懶、閑適中迅速擺脫出來(lái),調(diào)整好精神狀態(tài),全身心投入到學(xué)習(xí)中去;周末結(jié)束了,周一到校,就要從周末生活的刺激興奮中靜下心來(lái),專(zhuān)注于學(xué)習(xí),心無(wú)旁騖;每天一踏進(jìn)校門(mén),立刻就意識(shí)到一天的學(xué)習(xí)開(kāi)始了,該緊張起來(lái)了……這樣堅(jiān)持四年,倘若學(xué)業(yè)不成功才是咄咄怪事。

3.方法很重要。

學(xué)習(xí)是復(fù)雜的腦力勞動(dòng),勤奮是必須的,但方法更重要。俗話(huà)說(shuō)“聰明的人懂的說(shuō),智慧的人懂得聽(tīng),高明的人懂得問(wèn)”。有人總結(jié)學(xué)習(xí)要“三到”:眼到,口到,心到。(還應(yīng)加上手到:動(dòng)手——筆記,計(jì)算,試驗(yàn)……)正確的方法會(huì)事半功倍,提高效率。而好的方法有共通的,但最好的應(yīng)該是適合自己的。所以,我們提倡勤于總結(jié),一個(gè)主要目的就是每個(gè)人要及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己好的經(jīng)驗(yàn),糾正那些低效的、無(wú)效的甚至有害的做法。上學(xué)期,學(xué)校要求學(xué)生建立《學(xué)習(xí)糾錯(cuò)本》,就是一種很好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不可能不犯錯(cuò)誤,關(guān)鍵是能夠在錯(cuò)誤以后認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,不再犯同樣的錯(cuò)誤,少走彎路。糾錯(cuò)本的設(shè)置正是基于這種考慮。我們發(fā)現(xiàn),凡是糾錯(cuò)環(huán)節(jié)搞得好的班級(jí),它的整體成績(jī)就好;凡是學(xué)科糾錯(cuò)搞得好的,學(xué)科成績(jī)就好;凡是糾錯(cuò)本建立的好的同學(xué),它的學(xué)習(xí)就不斷進(jìn)步。所以,我們要求所有學(xué)科、每個(gè)學(xué)生都要盡快建立起糾錯(cuò)本,真正發(fā)揮它的效用,在錯(cuò)誤——糾正——進(jìn)步與再錯(cuò)誤——再糾正——再進(jìn)步的不斷反復(fù)中逐步走想成功。

同學(xué)們,一年之計(jì)在于春。在這春光明媚的大好時(shí)節(jié),讓我們心存高遠(yuǎn),堅(jiān)定信心,加倍努力,永不懈怠,用辛勤和智慧去創(chuàng)造你們?nèi)松k麗璀璨的明天。

中學(xué)生演講學(xué)習(xí)方法篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!我是五年級(jí)2班的鄭志賢。

伴著颯爽的秋風(fēng),在這鮮艷的國(guó)旗下,我想送給大家一句話(huà):熱愛(ài)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人。

同學(xué)們,文化科學(xué)知識(shí)是人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富?,F(xiàn)在同學(xué)們只有掌握好基礎(chǔ)知識(shí),將來(lái)才能掌握更深的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。事實(shí)證明,如果我們一直處在被動(dòng)的學(xué)習(xí)狀態(tài)下,我們將永遠(yuǎn)做不了學(xué)習(xí)的主人,而只會(huì)產(chǎn)生厭倦心理。我們只有具備了勇于實(shí)踐的求知精神,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,才能主動(dòng)地去學(xué)習(xí)。

美國(guó)有一位著名探險(xiǎn)家,名叫約翰〃哥達(dá)德,他15歲就將自己想干的大事列了一張表,題名為“一生的志愿”。他的目標(biāo)就像一盞航標(biāo)燈,給茫茫大海中的航船指明了方向。

熱愛(ài)學(xué)習(xí),首先也應(yīng)該確立學(xué)習(xí)目標(biāo)。同學(xué)們,你有自己的目標(biāo)嗎?古人說(shuō)得好:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的“預(yù)”就是事先確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提之下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:要在一個(gè)月內(nèi)養(yǎng)成先做作業(yè),再閑聊的習(xí)慣。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,我們還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)到最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗的目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧!

熱愛(ài)學(xué)習(xí),還要有戰(zhàn)勝困難的耐心,有不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神。同學(xué)們,你們是否有過(guò)這樣的體驗(yàn)?假如你要在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得冠軍,你要付出多少個(gè)日日夜夜的汗水!假如你在期末考試中考取了優(yōu)異的成績(jī),那是平時(shí)用多少時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的!我們確立了學(xué)習(xí)目標(biāo)后,要實(shí)現(xiàn)它,會(huì)遇到很多的困難和挫折,如果你有了戰(zhàn)勝困難的耐心,有了不達(dá)目的決不罷休的執(zhí)著精神,你在學(xué)習(xí)上會(huì)有更大的收獲。

熱愛(ài)學(xué)習(xí),還得有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就好比一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙,它會(huì)幫助我們更好、更快地掌握知識(shí)。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?我想大家要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,“不因善小而不為,不因惡小而為之”,也就是每天想一想,我今天的習(xí)慣好嗎?還有哪些要改進(jìn)的地方?然后在以后的生活中逐漸將不良的行為糾正過(guò)來(lái),使正確的行為促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,攀登科學(xué)高峰也許需要你遍灑辛勤的汗水,奮斗的淚泉,但只要你熱愛(ài)學(xué)習(xí),成為學(xué)習(xí)的主人,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)這辛苦中無(wú)限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!

同學(xué)們,真誠(chéng)祝愿你們——熱愛(ài)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人!

我的國(guó)旗下講話(huà)到此結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)生演講學(xué)習(xí)方法篇3

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!新年好!

今天,我們匯聚在國(guó)旗下,回眸剛剛走過(guò)的20__,翹首展望剛到20__年,在此,我向老師和同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福,愿你們伴隨著國(guó)旗飄揚(yáng),在快樂(lè)中揚(yáng)帆,在幸福中啟航。

同學(xué)們,過(guò)去的一年,我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下,懂得了許多做人的道理,取得了不少成績(jī),無(wú)論快樂(lè)、成功還是悲傷、失敗,這一切化作了一筆寶貴的人生財(cái)富。展望新年,我們豪情萬(wàn)丈,新的一年,新的起點(diǎn)和挑戰(zhàn),我們將以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接20__年!。

同學(xué)們,現(xiàn)在的我們處于生命中的春天,春天又是播種的季節(jié),心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士有一段話(huà)非常流行,那就是:“播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。我真誠(chéng)地希望我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥淖罨镜淖鋈碎_(kāi)始,在自己青春的沃土中,播種一顆感恩之心,播種一種律己的行為,播種一個(gè)自省的習(xí)慣,播種一份責(zé)任感。真正做到與日俱進(jìn),勤學(xué)多思,修身成人。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生是:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿(mǎn)希望的明天。

20__,是海南服裝工藝美術(shù)學(xué)校、海南城市工程技術(shù)學(xué)校新的開(kāi)始,是新的未來(lái)?!伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”愿我們珍惜時(shí)光,策馬揚(yáng)鞭,持之以恒,鍥而不舍,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰(zhàn),以不懈的追求、優(yōu)秀的學(xué)業(yè),奉獻(xiàn)給辛勤的老師!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴,讓我們共同的家園——海南服裝工藝美術(shù)學(xué)校、海南城市工程技術(shù)學(xué)校,明天更加輝煌!

最后再次祝全體師生新的一年里身體健康、工作快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天幸福!我的講話(huà)完畢!謝謝大家!

中學(xué)生演講學(xué)習(xí)方法篇4

敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

大家早上好!這天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。

知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,就應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。為理想而努力,為將來(lái)而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>

愛(ài)因斯坦以前說(shuō)過(guò):在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選取勤奮;卡萊爾更是激勵(lì)我們:天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。

早歲哪知世事艱,由于我們的生活環(huán)境過(guò)于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開(kāi)學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最 快又最 慢,最 長(zhǎng)又最 短,最 平凡而又最 珍貴,最 易忽視又最 易令人后悔的是時(shí)間。

古今中外,凡為人類(lèi)做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握這天起步的。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為這天的事情沒(méi)做完,明天還能夠繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。同學(xué)們,我們?cè)赺_中這個(gè)知識(shí)王國(guó)里,沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,享用著一流的教學(xué)設(shè)施,我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒(méi)有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,清晨的港灣,千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!

我們的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生演講學(xué)習(xí)方法篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

本學(xué)期的期末考試馬上臨近,大家已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不僅僅是機(jī)械的重復(fù),更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?

一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

離期末考試還有幾天的時(shí)間,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況,制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、講究方法,適當(dāng)做題。

不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)淖鲱}是必不可少的,可以選做不同類(lèi)型的題目,在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到鞏固,運(yùn)用能力得到提高。

三、要勤學(xué)好問(wèn)。

在復(fù)習(xí)過(guò)程中,不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題,有疑問(wèn),就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。俗話(huà)說(shuō):“勤能補(bǔ)拙,熟能生巧”,帶著問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jī)的。

四、珍惜時(shí)間,提高效率。

離期末考試的時(shí)間不多了,每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒,并提高復(fù)習(xí)效率,不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。

我相信:只要我們?nèi)Ω冻?,就一定?huì)取得好的成績(jī),向家長(zhǎng)、老師交出滿(mǎn)意的答卷!預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績(jī)!

我的演講完了。

謝謝大家!

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